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深巷老人作文
我家在街頭轉(zhuǎn)過三個(gè)小巷的地方，除了住客，很少有人來。
前段時(shí)間一家人辦喪事，一個(gè)六十幾歲多的老奶奶過世了，我們這才得以熱鬧點(diǎn)。
那會(huì)我初三，整個(gè)人蠻焦慮的，每周日都會(huì)坐在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆，看著一片寂靜的民房，只是不經(jīng)意間，耳畔突然響起了一種古老又清新的音樂，時(shí)快時(shí)緩，節(jié)奏強(qiáng)烈，讓人不由地閉上眼，仔細(xì)傾聽。
這音樂清脆中有一絲沉悶，洪亮中有一絲沙啞，歡快中有一絲憂愁，像一縷清風(fēng)給夏日帶來涼爽，又像母親的手撫慰著我，消除一切焦慮和憂愁。一曲過后，讓人心曠神怡，讓人不由自主地想要尋找是誰(shuí)演奏的，也想看看到底是什么樂器，竟然有如此美妙聲音。
我探出頭，看向樓下，是一個(gè)滿頭白發(fā)卻又滿面紅光的老大爺，還留了個(gè)山羊胡，他坐在長(zhǎng)木板凳上，手里擺弄著一種早已淡出我們視線的樂器——————二胡。
這個(gè)老人越看越眼熟，突然我腦子閃過一道光。他不就是之前過世的老奶奶的老伴嗎？
我正想著，樓下又響起了那悅耳的二胡聲，我回過神看老人，只見他自己也像陶醉了似的，閉上眼睛。拉二胡的力度一下大一下小，一下站起來微微皺眉，一下緩緩坐下舒展眉梢，還好我家樓層不高，這一切都能看得清清楚楚。
我聽著這優(yōu)美的音樂，想著自己也該復(fù)習(xí)了，然后回到房間，窗戶微微打開一條縫，寫起了作業(yè)。
從那以后每周周末都能聽到二胡的聲音，我也在二胡聲中，努力學(xué)習(xí)著。
拉二胡的人大家管他叫老楊，不知道是因?yàn)樗袅藗�(gè)山羊胡還是真的姓楊，而且他還是老年團(tuán)的成員。
我想起來了，我爺爺以前也是老年團(tuán)的，他靠的是一手毛筆字和快板。
爺爺在我小時(shí)候就教我毛筆字，手把著手教我，只是我經(jīng)常調(diào)皮搗蛋把墨水倒在爺爺盆栽上，他說我不受教，不打不行，要替我爸教訓(xùn)我，但從來沒動(dòng)過手。
爺爺還經(jīng)常教我唱快板，好像是三打白骨精，我也不受教，五音不全還不好好練習(xí)，常常氣得他要給我爸打小報(bào)告。
我看著老楊，和我爺爺還有幾分相似，莫名其妙生出一些好感來。
那天，他像往常一樣在樓下拉二胡。我默默走下樓，一曲過后，我鼓起了掌，臉上洋溢著笑容。
他緩緩回過頭，打量了我一會(huì)，笑著說：“喜歡二胡？”
我呆了一小會(huì)，隨后點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說：“來來來，過來玩玩�！�
我沒想到他會(huì)叫我拉二胡，就告訴了他自己不會(huì)，他就說：“年輕人不會(huì)很正常，喜歡我可以教你�！�
我當(dāng)時(shí)就激動(dòng)了，趕忙點(diǎn)點(diǎn)頭，幻想自己也能像他一樣演奏出那么優(yōu)美的音樂。
他手把著手，教我動(dòng)作，還時(shí)不時(shí)告訴我一些方法，他一直是笑著的，讓人感覺很輕松很溫柔。這樣過了一下午，我拉出來的曲子還是非常生硬，斷斷續(xù)續(xù)，沒有一點(diǎn)美感，但他還是給我鼓了掌。
那天是我初三以來最開心的一天，他教我的場(chǎng)景讓我想起我爺爺，我們現(xiàn)在不住在一起，一年最多見兩三次。
就這樣，每周聽著他的二胡曲，我努力學(xué)習(xí)著，直到中考考完。
到了高中，周末也需要上課，平時(shí)也住校，基本見不到他，我很想他，就在之前放假的時(shí)候抽時(shí)間去他家找他。
得到的卻是，他已經(jīng)搬走了。
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