受益無窮作文

受益無窮作文1

　　我聽著那些呼喊聲張換聲漸行漸遠(yuǎn)。

　　知道學(xué)校的花園里有一處非常美麗的風(fēng)景，那里很少有人去，而且還有噴泉。我知道在很多時候上體育課他們表演定向越野，他們總是會去那個地方，因為地方空闊。

　　我曾經(jīng)非常的向往沙漠里的生活，我知道那里非常的炎熱，但是也非常自由，總是有各種各樣的鳥兒從頭頂飛過，他們疲憊而炎熱，但是卻非常自由。老夫在我那個小的時候總是對自由有著不一樣的渴望和見解，可是后來我發(fā)現(xiàn)自由其實并沒有真正絕對的，所有的自由都是相對而言的。

　　這是在沙漠還是在綠洲，還是在我們內(nèi)陸，我們都能夠看清楚自己身上的'所有可能。也許遇到了不一樣的怨氣和寄語，我們會變成更加美好的自己，也許通過自己的努力還能夠再變得優(yōu)秀一些，只是在這個生活的空間里領(lǐng)域不變，我們?nèi)匀贿�是存在著這些可能。

　　不知道在小時候所懷疑的那些故事到底是否變成了現(xiàn)實，還是他們自始至終都只是欺騙人的一種手段而已，就好像很多人都說憤怒其實都是人捏造出來的，它并不是真正客觀存在的，它是人們用來對付別人的一種武器而已。你看當(dāng)他實現(xiàn)了自己木底之后，他就會把憤怒收斂起來。

　　His signature有時候我們不知道感覺非常的遙遠(yuǎn)，但是當(dāng)我們真的深入其中去了解，去學(xué)習(xí)的時候，才會發(fā)現(xiàn)他其實生活涉及到我們生活當(dāng)中的點點滴滴。

　　就好像在我們上課的時候好好學(xué)習(xí)，不要走神也不要睡懶覺，那么這一切可能都會有一種冥冥之中的收獲，也許別人看不出來，也許悄無聲息，但是這一切對于你而言都是非常有用的，受益無窮。。

受益無窮作文2

　　“周二的語文課你來上吧”，隨著老師下發(fā)的一道“圣旨”，讓本在松弛狀態(tài)的我變得神經(jīng)緊繃。

　　這堂語文課，可真是讓我絞盡腦汁。不禁感慨，“當(dāng)老師”這個詞，看似容易，做來難。“鳳蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”。上課聲響起，我硬著頭皮，只好大步流星地走向講課。第一次登場，總歸有點緊張，望著一雙雙眼鏡注視著我，心中不禁有些忐忑。我強(qiáng)裝鎮(zhèn)靜，按著已設(shè)計好的流程開課。

　　互動環(huán)節(jié)開始了，同學(xué)們一片沉寂，整個教室一片靜默，幸好還有那幾個活躍的同學(xué)，緩解了當(dāng)場尷尬的氣氛，讓我吊著的心沉淀下來。有了這幾只“領(lǐng)頭羊”的引導(dǎo)，同學(xué)們好似受到了啟發(fā)，紛紛舉起自信的雙手，整個教室總算是有了聲音，頓時熱鬧起來。在我的“預(yù)謀”下，這節(jié)課總算是上完了。隨著下課的'鈴聲響起，我“老師”的身份總算是解除了，不禁長舒了一口氣。

　　俗話說，萬事開頭難。有了這一次嘗試，我受益良多。永不言敗，成功總會到來，一次當(dāng)老師的經(jīng)驗，讓我受益匪淺。

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