也許我們本不應(yīng)該相遇作文

　　后悔，遇見你。——題記

　　不知是無意，還是有意，上天安排他和她相遇，便開始了一段有唯美的開頭沒有結(jié)尾的故事。那天，和往常一樣，檸和莘走在回家的路上，有說有笑。一陣清風(fēng)徐來，把檸手中的書簽吹到了地上，可檸卻不知道。好在莘看見了，“檸，你喜愛的書簽�！陛分噶酥改莻�(gè)書簽，檸二話不說就蹲下去撿，卻沒注意有人正準(zhǔn)備幫她撿。誰知，正當(dāng)檸剛好撿到了書簽后，撞上了一個(gè)人。一看，是一位陽光，略帶小帥氣的男孩——澤。“本來是打算幫你撿的，沒想到你會(huì)撿，”澤笑了笑，表示歉意。檸愣了一會(huì)，不知道該說什么，只說了一句“謝謝�！薄跋麓我�小心手上的東西，別掉了。”說完，澤和他同學(xué)就從她身邊走了，檸隱隱約約聽見了一句“澤，沒想到你會(huì)幫女生撿東西�！卑殡S著起哄的聲音。檸笑了笑，看了看手中的書簽。莘看檸還原地不動(dòng)，便說“怎么，還不回家�！睓帥]有回答，問了一句“你認(rèn)識(shí)剛剛那個(gè)男孩嗎？”莘看了看檸期待的眼神，開玩笑的說了一句“難道你看上人家了？”“才沒有勒，說說看，他是？”“他叫澤，是二班的班草，成績(jī)也是和顏值成正比。”莘一副認(rèn)真的表情說到，“哦，回家吧”檸輕描淡寫的說，心里卻還在回想著剛剛的事情及澤那陽光的笑。

　　有了第一次的相遇，就少不了第二次、第三次。第二次是在操場(chǎng)上，那天，檸和莘在操場(chǎng)上散步。檸無意間就看到了澤，便拉著莘往他的方向走。很巧，正當(dāng)她們走到澤打籃球的地方時(shí)，那個(gè)籃球滾到了檸的腳邊，檸看了看腳邊的球，打算要撿的意思，可是她和澤又不熟。于是，她一抬頭就看見澤在看自己，且澤還擺了個(gè)手勢(shì)，不知為什么，檸很快就懂了，便把球撿給他。澤對(duì)檸微微一笑，說“咱們，扯平了。”“你……”檸沒說下去，“嗯，就不打擾你了，我去打球了”澤和檸對(duì)視了一會(huì)，就回去打球了。檸笑了笑，像吃了蜜糖一樣開心，拉著莘回教室了。而第三次相遇是在校門口，澤一下就看出來是檸，還對(duì)檸說了句再見。

　　漸漸的，他們的關(guān)系越來越好，但只是朋友。很多人都說澤喜歡檸，可澤聽了也沒往心上去，因?yàn)樗�只把檸�?dāng)作朋友，可檸不這么認(rèn)為。那時(shí)，都流行給自己喜歡的人送串糖葫蘆，檸也照做，精心挑選了一串糖葫蘆給澤，是她拜托莘給澤的。澤也會(huì)送給檸，就因如此，她開心了一天。時(shí)間久了，讓檸覺得澤也喜歡她，可是上天根本沒打算把他們安排在一起，這都是檸的自作多情罷了。那次，檸突然看見澤身邊多了一個(gè)人，還是一位女孩，看起來關(guān)系很好，這使檸感到失落，但她沒放棄。但時(shí)間終究會(huì)證明一切的，不屬于她的，怎么付出都沒用。

　　那天，莘對(duì)檸說“澤找你有事呢，在天臺(tái)等著你，快去吧”檸眼前一亮，還沒回答就去了天臺(tái)。來到天臺(tái)，就看見澤，心情自然是高興的，可是他身邊又是那個(gè)女孩。檸往前走，澤發(fā)現(xiàn)了她，“檸，跟你介紹一下，這是我的girlfired”說完，還摸了摸那女孩的頭。聽到這，檸的心像被無數(shù)把鋒利的劍穿透，是那么的疼，可他知道嗎。檸忍住了自己的情緒，擠出一抹笑容，說了句“那祝你們幸福。”頭也不回就離去，澤也沒多大在意，因?yàn)樗�根本就不喜歡她。原來這么久，他都是在利用她，只是玩玩，就沒其他的了，就只有她的自作多情。

　　從那以后，檸像變了一個(gè)人，變回了她原來的模樣，不會(huì)在為他傷心、難過了。這都只是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)醒了，自然就明白了。也許，就本不應(yīng)該相遇，如果沒有當(dāng)初的相遇，也就沒有那時(shí)的她。那該，有多好。

　　也許，我們本不應(yīng)該相遇�！�—后記

【也許我們本不應(yīng)該相遇作文】相關(guān)文章：

我們有幸相遇作文08-10

也許的作文12-30

我們有幸相遇作文（通用31篇）05-07

也許的作文[薦]12-31

我們應(yīng)該鼓勵(lì)孩子什么08-11

也許也許也許寫一句話簡(jiǎn)單06-23

也許不該早戀作文08-17

[實(shí)用]也許的作文10篇12-30

別說但是,沒有也許作文09-21