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如何提高作文語言的表現(xiàn)力

時(shí)間:2025-01-15 14:01:28 好文 我要投稿
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如何提高作文語言的表現(xiàn)力

  筆者在教學(xué)實(shí)踐中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學(xué)生在作文時(shí),不是行文呆板缺乏變化,就是感情豐富不知如何表達(dá),談?wù)勅绾翁岣咦魑恼Z言的表現(xiàn)力。古人云:言而無文,行而不遠(yuǎn)。有位智者說:走路的時(shí)候,兩條腿的姿勢有了變化,就可能是絕好的舞蹈;說話的時(shí)候,舌頭的方位有了變化,就可能是動(dòng)聽的歌曲。筆者認(rèn)為,寫作文時(shí),語言表述有了變化,就可能是難得的佳作。要作文有文采,就得提高作文語言的表現(xiàn)力。筆者認(rèn)為,提高作文語言的表現(xiàn)力,可以從以下幾個(gè)方面努力:

如何提高作文語言的表現(xiàn)力

  一、準(zhǔn)確運(yùn)用各種修辭手法

  美妙的文章離不開修辭手法的準(zhǔn)確運(yùn)用。文章有了修辭,才具有文采,才具有可讀性。如錢鐘書的《圍城》,運(yùn)用比喻等修辭,奇思異想,妙語連珠,皆是信手拈來,讓人嘆為觀止,百讀不厭。例如寫夜,作者說它仿佛紙浸了油,變成半透明體。寫到忠厚老實(shí)人的惡毒,作者喻為“象飯里的沙礫或者出骨魚片里未凈的刺,會給人一種不期待的傷痛”;寫方鴻漸見到鮑小姐時(shí)自尊心的下降與低落,作者把它比成“象泄盡氣的橡皮車胎”。魯迅是位語言大師,他在《藥》一文中寫到劊子手康大叔的兇殘時(shí),只用了一個(gè)比喻:眼光正象兩把刀,刺得老栓縮小了一半,作文寫作技巧《談?wù)勅绾翁岣咦魑恼Z言的表現(xiàn)力》?芍^不著一字點(diǎn)評,卻盡得風(fēng)流。

  比喻可說是修辭之王,無喻不成章。比喻可分為化虛為實(shí)與化實(shí)為虛。化虛為實(shí)是常見的,如古典詩詞中常把看不見的愁比作各種可以感知的實(shí)物,賀鑄的“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”就是典型,此外如李煜的“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”等等;瘜(shí)為虛則較少見,如“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”,如《圍城》寫到女主人公的眼睛很大,把它比作“政治家所說的大話”等。

  不僅如此,甚至有的大學(xué)生寫尋物啟事適當(dāng)運(yùn)用修辭,也可翻為妙文。如:你怎么不說一聲就走了,每夜有你的陪伴,我才能美夢到天亮,沒有你的夜晚,漫長又凄涼。親愛的,回來吧。(一大學(xué)生被子丟失后寫的尋被啟事)這則啟事出人意料之外,而又在情理之中,主要在于它運(yùn)用了擬人呼告等修辭手法。

  修辭手法多種多樣,只要運(yùn)用得準(zhǔn)確,就能提高語言的表現(xiàn)力,增加文采。

  二、注意句式的轉(zhuǎn)換

  適當(dāng)?shù)刈儞Q句式,能使行文搖曳多姿,能更好地突出想強(qiáng)調(diào)的東西(同樣的意思可以用不同的句式來表達(dá),以起到不同的表達(dá)效果),如主動(dòng)句與否定句雙重否定句反問句的轉(zhuǎn)換,駢散結(jié)合,長短互用等。主動(dòng)句被動(dòng)句可以強(qiáng)調(diào)是施動(dòng)還是被動(dòng),肯定句否定句反問句可以表達(dá)不同的語氣,結(jié)合使用,語言變化多姿。駢句是由排比句、對偶句等構(gòu)成的。


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