那個(gè)被延長(zhǎng)的課間作文

　　前天，是班主任通知我們?yōu)樗拇ǖ卣馂?zāi)區(qū)捐款的日子。

　　或許，誰(shuí)也沒(méi)有想到，前天的明天，也就是昨天天，既然會(huì)出現(xiàn)久違的場(chǎng)面——這個(gè)延長(zhǎng)的課間，似乎是在詮釋著真愛(ài)無(wú)邊。

　　在6班小小的教室里，聚集著六十五顆美麗的心靈。和過(guò)去一樣的教室，窗簾是彩色的，黑板報(bào)也是彩色的，小小的方圓，沒(méi)有黑色與白色的痕跡�；蛟S沒(méi)有人知道6班正在捐款，可是任何人都知道6班正在獻(xiàn)著愛(ài)心。教室里沒(méi)有大大的捐款箱，只有班長(zhǎng)忙碌的雙手——他正在用他那書呆子一般的手，用那根可以說(shuō)是飽經(jīng)滄桑的水筆，用他那男孩子特有的字，在作業(yè)紙上寫著一個(gè)個(gè)熟悉的姓名。他沒(méi)有像電視劇里常常出現(xiàn)的情節(jié)那樣流淚，卻是把淡淡的笑容，送給每一張平靜得和過(guò)去沒(méi)有什么不同的臉。他似乎是在代替災(zāi)區(qū)人民，向每一個(gè)把錢放下，然后又報(bào)上自己姓名的人道謝著。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，誰(shuí)也沒(méi)有去注意這馬上就要結(jié)束的課間。我和我最好的朋友，是一直守在這兒，看著紙張上越來(lái)越多的筆跡，看著班長(zhǎng)計(jì)算器上不同變化的結(jié)果。我們兩個(gè)，似乎誰(shuí)也沒(méi)有想到過(guò)，我們的學(xué)友們，既然會(huì)如此的“大方”。我清楚地看到了，那個(gè)瘦弱的男生，把兩張紅色的紙幣放在班長(zhǎng)的桌子上時(shí)，臉上卻沒(méi)有過(guò)去常有的傲慢；我也清楚地看到了，一位那天請(qǐng)假的學(xué)友，是那樣堅(jiān)決地把口袋和書包掏遍了之后拿出了所有的18元；我同時(shí)也看到了，一位平時(shí)看似很“窮”的學(xué)友，捧著一把花花綠綠的紙張，雖然只是粗粗地?cái)?shù)數(shù)，卻是一個(gè)正確的整數(shù)。班長(zhǎng)的桌子上，出現(xiàn)了過(guò)去沒(méi)有過(guò)的太多的色彩——里面也有我的一部分——從小學(xué)到現(xiàn)在，我似乎是第一次如此認(rèn)真地對(duì)待捐款�？赡苁且�?yàn)閷W(xué)友們的影響吧，也可能是我自己的改變——我是在不忍心地去打開電視去看那些灰白的畫面。現(xiàn)在的我能做的，也就是和我的朋友們一樣，拿出自己積蓄的一部分存入這愛(ài)的銀行當(dāng)中，利息是災(zāi)區(qū)人民一張張新的笑靨。

　　我們是在很久之后才知道，這個(gè)課間因?yàn)榫杩钜呀?jīng)被延長(zhǎng)了好久。當(dāng)班長(zhǎng)在最后一個(gè)空白上寫下數(shù)字的時(shí)候，我們心照不宣地回到了自己的位子上，看到的是數(shù)學(xué)老師和藹而欣慰的面龐——他這是第一次在講臺(tái)上等待這同學(xué)們給他上課的時(shí)間。他大概也看到了這個(gè)被延長(zhǎng)的課間中所發(fā)生的一切。

　　哦，這一切，這一切的一切，就是所謂的“人道主義”么？

　　我要說(shuō)不是。

　　又有人說(shuō)，地震無(wú)情人有情。我想問(wèn)，這就是么？

　　我的學(xué)友們說(shuō)不是。

　　因?yàn)樵谡嫘恼鎼?ài)面前，一切的語(yǔ)言早已失去神韻，一切的眼淚皆以化為虛有。

　　地理書上說(shuō)，地震是因?yàn)榘鍓K與板塊的撞擊而產(chǎn)生的，可這地震后的一切，卻是心靈與心靈的撞擊而成就的！

　　是的，心靈在碰撞，祖國(guó)的心靈在碰撞。今天，看到了中國(guó)少年作家班的網(wǎng)站上也有了捐款的呼吁，禁不住想起幾天前我正在打算向作家班的老師提出捐款建議的情景。可是因?yàn)?月20日的市質(zhì)檢，我一直沒(méi)有打個(gè)電話或者發(fā)個(gè)留言。我早已料到了，作家班的老師和同學(xué)們也都是這么想的，都想獻(xiàn)出自己的又一分愛(ài)。我可以猜想到，太多的同學(xué)，在學(xué)校就已經(jīng)捐過(guò)了，可是他們和他們的家長(zhǎng)們，現(xiàn)在依舊還在獻(xiàn)著自己的愛(ài)心。

　　我也要加入這個(gè)隊(duì)伍，可能我的朋友們都早已加入了，我們，正在延續(xù)著這個(gè)特殊的課間。

　　地震最終會(huì)成為歷史，那些逝去的和幸存的人們，你們還好么？

　　我們都好。

　　我可以聽(tīng)到來(lái)自天堂的聲音——孩子，媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。

　　我也可以聽(tīng)到來(lái)自人間的聲音——媽媽，我也永遠(yuǎn)地愛(ài)您。

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