2020小學秋季開學工作自查報

　　工作在不經意間已經告一段落了，回顧這一段時間存在的工作問題，是時候認真地做好自查報告了。在寫之前，可以先參考范文，以下是小編整理的2020小學秋季開學工作自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　2020小學秋季開學工作自查報告1

　　本學期，我校開學工作呈現(xiàn)出“早”“嚴”“實”“新”四大特點，開學秩序井然，師生狀態(tài)良好，各項工作有序展開。

　　一、工作特點

　　“早”。開學前一周，召開了校委會，就學校工作計劃、教師工作安排、一年級招生、校園文化建設、校園尾留工程諸多方面提前進行了思考。開學前一天召開了教師會，解讀了學校工作計劃，對學期工作進行了整體安排。開學第一周就緊鑼密鼓安排了以下活動：

　　一是進行了各項工作計劃的制定和審核；

　　二是召開了各組室工作會，細化并分解落實學期具體工作任務；

　　三是完善了校園文化和小組文化建設；

　　四是組織了“分散式”教學研討會；

　　五是進行了一年級新生入學教育；六是組織四年級進行校園集體舞學習。

　　“實”。 學校的文檔材料真實，所開展工作扎實。學校工作計劃是一筆一劃寫出來的，符合校本特色，凝聚校委會一班人的智慧，實實在在，真真切切。學校提出了“深化課程改革，提升教育品質，建設榆林名�！钡膴^斗目標，按照“抓規(guī)范、補短板、創(chuàng)品牌、促發(fā)展”的工作思路，確定“抓什么”、“怎樣抓”，目標明確、措施得力，細致入微。各部門、各組室計劃緊緊圍繞學校工作計劃制定，既有規(guī)定動作，又有自選動作，規(guī)范程度高，操作性強，任務落實到位。學校所開展的工作，扎扎實實，文檔齊全。

　　“嚴”。一是客服一切困難消除大班額，實行均衡分班。學校計劃開設三個一年級班，原學前班升入一年級有151人，只另招收了11名新生，邀請督導室干部、學生家長代表進行抽簽分班，每班均54人。二是堅持“誠信辦學，原則辦事，從嚴治校，全員創(chuàng)優(yōu)”的工作理念，修訂了《教學常規(guī)管理基本要求》、《教師學期綜合考核細則》，成為全體教師共同遵守的準則，具有很強的規(guī)范性、激勵性。三是推進“改薄計劃”。就薄弱學科建設、薄弱年級轉化、薄弱環(huán)節(jié)管理三個方面剖析問題，形成很強有針對性的對策，并付諸實施。

　　“新”。學校辦學理念新，按照“推進有效德育，建設高效課堂，發(fā)展藝術體育”的總體思路，讓“德智體美”都有落腳點。在有效德育方面，學校開發(fā)了家長講堂、美德課堂兩個校本課程；進行了小組捆綁式評價實踐探索；落實更接地氣的'月主題教育。（愛我校園、遠離喧嘩、學會走路、陽光心態(tài)、學會合作）。在高效課堂建設方面，學校進行了五個教學模式的改革（語文四環(huán)節(jié)教學模式、數學五步嘗試教學模式、英語“四學”教學模式、科學“四疑教學模式、分散式識字教學法）。在藝術體育方面，學校堅持每天開展30分鐘的大晨練活動；創(chuàng)新升旗教育形式，通過學生才藝表演、集體誦讀等形式進行展示，讓旗臺成為才藝展示的舞臺；學校堅持實行體藝課堂驗收評價；本學期安排了眼保健操展示、隊列隊形展示、廣播操比賽等一系列藝術體育活動。

　　二、存在的問題

　　1、功能部室需進一步完善。微機室計算機尚未安裝，美術室、音樂室、學生閱覽室尚在籌建中。

　　2、學�！叭�防”建設落后。學校應急處置設備短缺，視頻監(jiān)控老化，沒有將安全教育課列入課程表。

　　3、音美體教師嚴重短缺。學校嚴格按照市課程計劃安排課程及課時，但音美體教師均由其他專業(yè)教師擔任。

　　2020小學秋季開學工作自查報告2

　　按照國務院督導委員會辦公室《通知》附件《 秋季開學專項督導檢查重點內容》，結合學校實際，我校認真對照督導重點內容開展全面自查，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實�，F(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

　　一、開學條件保障情況

　　1．師生返校情況：按照教育局要求，行政后勤人員8月25日上班，各部門安排新學期工作，全體教職工8月28日返校，做好開學前各項準備工作；8月30日，一年級新生報到、繳費、注冊，進行入學教育；8月31日二至六年級學生報到，學生報到、繳費、注冊，領教材，整理教室；9月1日正式開課，學校行政班子對師生返校上課及教學秩序等情況進行全面檢查，對教師到崗上課情況、學生出勤情況、教材到位情況、課堂教學秩序、教學安全及設備運行情況、環(huán)境衛(wèi)生及開學初所遇困難等進行全面檢查和指導。

　　2．學生資助政策措施落實情況：為切實貫徹落實學生資助政策，學校成立了資助工作領導小組，制定了家庭經濟困難學生認定辦法、國家助學金評審辦法，家庭經濟困難學生認定工作堅持實事求是，確定合理標準，在學生本人提出申請的基礎上，實行民主評議和學校評定相結合的原則，經學校、分院、班級三級認定，確保家庭經濟困難學生認定工作公開、公平、公正。無因家庭經濟困難、生活困難而失學的情況。

　　3．教材征訂與發(fā)放情況：目前學校按計劃征訂的新學期教材絕大部分已入庫，少部分未到教材將盡快與新華書店聯(lián)系，確保開學前所有教材全部如期如數，保質保量地發(fā)放到了各班，確保我校教學工作的正常進行。學校將通過檢查保證用書無盜版、無組織學生統(tǒng)一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現(xiàn)象。

　　4．后勤保障情況：為確保開學工作正常有序進行，開學前夕，學校對校園衛(wèi)生環(huán)境進行一次全面徹底的清掃整治，對水電設備進行了一次全面檢修，對部分水電設施、消防設施進行了維修保養(yǎng)，確�？傮w運行情況良好。

　　5．開學教育開展情況：為深入貫徹中央關于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的精神，鞏固節(jié)約型校園建設成果，在校園內張貼懸掛宣傳標語，通過國旗下的講話、小主人廣播、班級黑板報等陣地，引導學生從小事做起、從自己做起，逐步養(yǎng)成節(jié)約的行為習慣，動員學生積極參與節(jié)電節(jié)水活動，促使學生養(yǎng)成及時關水、關燈習慣，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象；學生德育處將學生日常節(jié)儉行為習慣養(yǎng)成情況作為重要指標，納入學生綜合素質評價。

　　二、學校安全工作情況

　　1．校園安全隱患排查情況：學校下發(fā)通知，在全校開展一次安全隱患和矛盾糾紛大排查活動，并對安保、信訪、提出了具體要求和工作措施。安全檢查覆蓋消防、治安、交通、自然災害預防等涉及師生人身安全的各個方面,并重點檢查教學樓、圖書館、實驗室、計算機教室、教學設施設備、水電氣設施、校園周邊環(huán)境等要害部位和重點場所。

　　2．校園安全保衛(wèi)情況：一是學校大門管理引進了新型門禁系統(tǒng)，安排保安及值班人員不間斷地對學校公共場所、重點部位進行巡邏排查，整頓校園秩序。 二是學�？茖W配備安全保衛(wèi)工作力量，并加強保安培訓，重視為安保人員配備各種實用的符合規(guī)定的警用器械，如鋼叉、盾牌、橡膠棒、電筒、辣椒水等，有效提高學校的安保能力與水平。 三是學校在教學樓、綜合樓、操場等重點部位安裝了71個視頻監(jiān)控攝像頭，對校園重點要害部位實行24小時監(jiān)控，覆蓋率達95%以上，確保學校財產和師生員工的'人身財產安全。

　　3．校門口交通安全管理情況：學校雖無小車，但仍非常重視學生上放學交通安全。學校聯(lián)系xx交通管制部門，在校園出入重要路口檢修加裝限高門，嚴格控制大型車輛進入校門前區(qū)域；在校園口路段加裝道路減速帶，有效地控制車輛在校門口的行駛速度，減少交通事故的發(fā)生。通過常抓不懈和采取一系列有效措施，有效改善校園出入口管理。

　　4．學生安全知識教育情況：為加強新學期學生安全教育，學校每學年開學初都要圍繞安全教育工作開展一月一主題的活動，圍繞每月實際情況有針對性地開展安全教育活動，通過多形式、多渠道、全方位的學習與宣傳，使廣大學生及教職工增強安全意識和避險能力。利用主題班會的形式，重點以消防安全、防盜、防溺水、防意外事故、預防校園欺凌及暴力等為主要內容，對全校學生進行安全知識教育；利用學校板報、廣播和網絡等多種媒體進行宣傳，整頓校園秩序。

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