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【薦】我的好朋友作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的好朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我的好朋友作文1
她，我最好的朋友之一。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛(ài)穿裙子，甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿T恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口。“紅燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái)，停在我倆面前，上下打量著我們。“他想干嘛呀？總盯著我們看，要干什么呀？”總之是一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
突然對(duì)她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡�！澳闶悄惺桥俊北M管我看出他并沒(méi)有惡意，但是說(shuō)這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧。回頭看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……
“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō)，但我看出她的`尷尬，現(xiàn)在就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎？”立刻融化了這座冰山。
她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對(duì)，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無(wú)奈……
“我給你寫了一封信，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了。話音剛落，我慢慢抬起頭，一種慵懶的神情在面部慢慢擴(kuò)張開，“拜托！現(xiàn)在都21世紀(jì)了，誰(shuí)還用手寫信啊，你能不能modern（現(xiàn)代化）一點(diǎn)啊�！�
她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情。我最受不了她做這個(gè)表情，倒不是因?yàn)槲遗滤鷼�，而是因�(yàn)樗鲞@個(gè)表情會(huì)讓我有一種說(shuō)不出的難受，“好好好，我一回家就先開信箱，行了吧，滿意了吧……”�！斑@還差不多，”總算把她打發(fā)走了，不然，指不定要被她煩到什么時(shí)候，我可受不了她的疲勞轟炸。
其中一封信中有一句話令我感懷至今，“轉(zhuǎn)眼間，三年過(guò)去了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年之久。在風(fēng)雨中我們共患難，在快樂(lè)中我們共成長(zhǎng)。”每回想起這句話，心中泛起感動(dòng)的漣漪久久不退。你問(wèn)我“如果到了初三，我們即將畢業(yè)，這幾年來(lái)的友誼還會(huì)存在嗎？我們還是無(wú)話不談的好朋友嗎？那是我們將各奔東西，像和小學(xué)一樣，進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，那是不是也有一群新朋友呢？”
我從來(lái)都沒(méi)有正面回答她這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我可以信心滿滿的告訴她：也許將來(lái)我們會(huì)有其他更多的朋友圍繞在身邊，但是我絕對(duì)不會(huì)忘了你，你是我最好的朋友，以前是，現(xiàn)在是，以后也一定會(huì)是。你要相信我們的友情是不會(huì)輕易被擊垮的�！爸灰嘈牛诖蜁�(huì)成真！”是我一直篤信的真理，也一定會(huì)是我們的結(jié)局……
我的好朋友作文2
每次我走在大街上，看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時(shí)，我就會(huì)很羨慕。如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好��！所以，回到家里我總是央求媽媽爸爸為我要一條小狗來(lái)和我做朋友。但爸爸媽媽不喜歡我養(yǎng)狗。他們說(shuō)我年齡太小，為了這件事情我苦惱極了。
有一天晚上我正在學(xué)習(xí)，爸爸從外地回來(lái)并帶回來(lái)一個(gè)大大的箱子。他微笑的看著我，我猜想：爸爸一定給我?guī)Щ貋?lái)一個(gè)好禮物。我在爸爸的示意下迫不及待的打開箱子，一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來(lái)，啊，原來(lái)是一只小黑狗，我高興的跳起來(lái)。
我把小黑狗抱起來(lái)，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)的是那樣的漂亮。(.)長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，圓圓的眼睛，亮晶晶的鼻子，胖胖的身體，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃，尾巴還高高的翹起。它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手，癢癢的，我非常喜歡。爸爸說(shuō)：“給它起個(gè)名字吧！”看著它黑黑的皮毛，像一個(gè)可愛(ài)的小毛球，就說(shuō)：“叫它黑黑吧！”它好像聽懂了我的話，“旺旺”的沖我叫了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“它一天沒(méi)有吃東西了，給它弄點(diǎn)吃的`吧！”媽媽用玉米熬了一鍋粥，聞起來(lái)香香的。我對(duì)黑黑說(shuō)：“吃飯了！”黑黑跑過(guò)來(lái)，用鼻子聞了聞，伸出舌頭添了添，搖了搖尾巴，大口的吃起來(lái)，嘴里還哼哼著。我用手摸了摸它的后背，它搖了搖尾巴，好像對(duì)我表示感謝。最后它用舌頭把食物添的干干凈凈，十分可愛(ài)。
每天放學(xué)回家，小狗都會(huì)在門口接我，寫完作業(yè)，我就會(huì)領(lǐng)著小狗去放風(fēng)，逐漸的我已經(jīng)離不開小狗了，我們成了很好的朋友。
一天奶奶過(guò)生日，我們?nèi)胰プＹR，把小狗扔在了家里，第二天才回來(lái)�；貋�(lái)時(shí)，我找了半天，才在門后發(fā)現(xiàn)它，抱起它發(fā)現(xiàn)它渾身發(fā)抖，用一雙恐懼的眼睛看著我，我傷心極了。爸爸摸著黑黑的小腦袋說(shuō)：“孩子，它太小了，需要人細(xì)心的照顧，爸爸媽媽每天要上班，你每天要上學(xué)，這樣時(shí)間久了，它會(huì)孤獨(dú)的得抑郁癥的，還是送人吧？”我十分不情愿，爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情。可是從那以后，我發(fā)現(xiàn)黑黑總是渴望的望著窗外的陽(yáng)光，然后失落的躲在角落里。漸漸的我明白了，黑黑所要的是奔跑的自由，而不是我自私的把它關(guān)在家里。終于有一天我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，把黑黑送人吧！
“為什么呢？”爸爸吃驚的看著我�！耙�?yàn)樗俏业呐笥��！卑职仲澰S的拍了拍我的肩膀。
現(xiàn)在黑黑已經(jīng)長(zhǎng)成一條威風(fēng)的大狗了，在鄉(xiāng)下快樂(lè)的生活著。有一次我去看它，它還高興的想我搖著尾巴，原來(lái)我們還是最好的朋友。
我的好朋友作文3
我的身邊總有你陪著，你的陽(yáng)光總能驅(qū)散我心中的陰霾。有你真好，我的朋友。
小時(shí)候，我們玩在一起。那時(shí)候，我沒(méi)有朋友，我自以為要朋友是沒(méi)有用的，形成我獨(dú)來(lái)獨(dú)往的性格，我活在黑暗之中，是你的出現(xiàn)，把我心中的黑暗給打破掉了，讓我見到了陽(yáng)光，是多么的明媚啊!那一天，我走在黃昏之下，你帶著笑臉匆匆忙忙的跑來(lái)問(wèn)我要不要和他做朋友，我無(wú)情的拒絕了。你的表情是多么的無(wú)助啊!就在某一天，我被幾個(gè)社會(huì)混混給欺負(fù)了，你剛好路過(guò)我那兒，看到我被欺負(fù)了，不顧一切的沖過(guò)來(lái)，
結(jié)果你和我都被修理了。我當(dāng)時(shí)罵你很傻本來(lái)沒(méi)你什么事的沖過(guò)來(lái)干嘛，你的回答讓我認(rèn)定了你這個(gè)朋友，當(dāng)時(shí)你說(shuō)我和你有著差不多的遭遇，看到你這樣我也于心不忍，想和你做朋友，雖然你沒(méi)有當(dāng)我為朋友，但我心中依然把你當(dāng)做朋友。于是在夕陽(yáng)下的我有了一個(gè)朋友，看著對(duì)方狼狽的樣子，我們倆不禁都笑了起來(lái)�；氐郊抑锌隙ㄉ俨涣烁改傅牧R，第二天的時(shí)候，我們倆在一起聊天，述說(shuō)著昨日被父母罵的情景，不過(guò)我和你都有一個(gè)想法，那就是就算被罵了也心情舒爽，我們笑了笑。班上的同學(xué)都對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn)，除了幾個(gè)人在看書沒(méi)去管我們。雖然我感到有點(diǎn)自悲，不過(guò)這種想法被你滅殺掉了。你挺起身說(shuō)道你們太過(guò)分了，你的話語(yǔ)就像火焰般在我心中燃燒，誰(shuí)說(shuō)孤獨(dú)的人和孤獨(dú)的人做不了朋友，孤獨(dú)的人也有屬于自己另一面的陽(yáng)光，我也憤然起身，怒吼道，周邊的人退了，我和你也繼續(xù)談了起來(lái)。夜晚的.時(shí)候我們倆躺在草地上看星星，別人都是三五個(gè)人，我們只有兩個(gè)，有種說(shuō)不出的寂寞感。也許這才是孤獨(dú)的人該有的吧!我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說(shuō)道，你的笑臉出現(xiàn)在我的眼前，對(duì)我說(shuō)：我們現(xiàn)在已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個(gè)人了，我笑著說(shuō)：對(duì)啊，我們已經(jīng)不在是孤獨(dú)的一個(gè)人了，過(guò)了一段時(shí)間，我們又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)人。和你在一起的時(shí)光總是那么的美好，是你將我從黑暗中救出，每次看到你的笑臉，我便忘掉了所有煩惱。那一天，我們還是個(gè)小孩，可你不知不覺(jué)已經(jīng)陪伴了我三年的時(shí)間，雖然三年的時(shí)間不長(zhǎng)，但也不短。你和我的關(guān)系親如親兄弟，我們也有了幾個(gè)兄弟。那一個(gè)下雨天，我忘帶傘了，你把你的傘和我一起用，結(jié)果，你和我都被淋濕了，看著對(duì)方淋濕的樣子，我們都不禁笑了起來(lái)。那一天，你跑來(lái)向我說(shuō)：我要走了，因?yàn)槲腋改傅木壒�。我�?dāng)時(shí)的情緒很復(fù)雜，當(dāng)時(shí)你只對(duì)我說(shuō)了一句，有你真好，我的朋友。其實(shí)，這句話也如同我的心情。過(guò)了一天后你走了，只剩下我的淚水和另幾個(gè)朋友在一起。在你走后，這幾個(gè)朋友和我玩的挺好的，但我知道就是有了你，我才有了這幾個(gè)朋友，我一直想對(duì)你說(shuō)的話，有你真好，我的朋友。
我的好朋友作文4
朋友是快樂(lè)日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。說(shuō)真的，我的好朋友妞妞就是這樣一位陪我走過(guò)豆蔻年華的鐵姐妹。
真是無(wú)巧不成書，說(shuō)起來(lái)，我和李小妞的深交還真是一段佳話。妞妞就像是一朵兒盛開在草坪中的小花朵，而我就一定要做妞妞身下的那一捧黑土，陪著妞妞一起長(zhǎng)大。
她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。一對(duì)看著像臥蠶一樣濃密的濃眉卻好像在相互調(diào)情。她有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā)，扎了兩個(gè)馬尾辮，一甩一甩地看起來(lái)很可愛(ài)。她就是李小妞，小名妞妞。我們從小就在一起，叫的習(xí)慣了，就叫她“妞妞”。
她的脾氣很好，性格比較豪爽，其中最大的特點(diǎn)便是善良，喜歡打抱不平，用她特有的方式去表達(dá)她對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)。
就得有一次，我和她一起去蓮花池公園游玩。不料，路上卻碰巧遇到另一個(gè)好朋友。于是，我們?nèi)齻�(gè)人就決定一起結(jié)伴游玩。我們一路嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑。路上還看到幾只流浪狗。善良的妞妞頓時(shí)善心大發(fā)，便上前準(zhǔn)備去摸摸小狗。我的那位朋友大聲叫道：“妞妞，別碰那些狗，有細(xì)菌�！笨墒牵ゆず孟駴](méi)有聽到，還把自己手中沒(méi)有吃的半根香腸給小狗吃。
從這件事上，可以很明顯地看到妞妞身上閃耀著的善良。此后，我便對(duì)妞妞刮目相看了。她的英姿秀氣，一舉一動(dòng)都深深地留在我的記憶中。
還有一次，我們放學(xué)后一起回到家，突然來(lái)了一個(gè)六七歲的小男孩猛的一下，把別人家的花瓶給打碎了。主人聽到了聲音，就循著聲音走出來(lái)了。妞妞就跑過(guò)去很有禮貌地說(shuō)：“阿姨，實(shí)在對(duì)不起，是我不小心把您的花瓶給打碎了。希望您大人有大量，能夠原諒我這一次！”那位阿姨疑狐地看了看離花瓶最近的小男孩，又看了看妞妞，好像明白了什么。之后阿姨就說(shuō)：“以后一定要照顧好自己的弟弟，打碎花瓶不要緊，最主要的是別傷著自己。”妞妞被阿姨這突如其來(lái)的一句給說(shuō)懵了，半響反應(yīng)不過(guò)來(lái)。我趕緊跑過(guò)去打著圓場(chǎng)，說(shuō)：“謝謝阿姨，我題妞妞和她弟弟謝謝您了。”
我被妞妞身上折射出的強(qiáng)大的人格魅力所征服了。從她身上，我學(xué)會(huì)了很多東西。俗話說(shuō)：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香。與惡人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。的確，妞妞的善良是春日里的和煦微風(fēng)，是炎熱夏日的清涼飲品，是秋日收獲的喜悅，是冬日里溫暖的陽(yáng)光。我也正在被妞妞的這種善良慢慢地改變著…
啊，妞妞！謝謝你讓我學(xué)會(huì)了這世界上最寶貴的精神財(cái)富。是你的善良讓我的童年添加了一絲絲鮮亮的色彩，我要像你學(xué)習(xí)，做一個(gè)善良的女孩。
我的朋友——妞妞，為你的善良，我向你致敬！
我的好朋友作文5
對(duì)于我——一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，書已不再陌生，好書，亦我的好朋友。誠(chéng)然，書已成為我們生活中不可缺少的一部分。現(xiàn)在，書不僅是我學(xué)習(xí)的工具，更成了我親密的好朋友。
“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！边@是都德的讀書名言。是的，每當(dāng)遇到困難，我總愛(ài)在書中尋找克服的辦法，當(dāng)然，也總能找到滿意的答案。有時(shí)，心情不好，我會(huì)隨意翻翻旁邊的書，把注意力轉(zhuǎn)移到書中，心中的烏云自然逐漸消散。生活中有問(wèn)題，可以找書幫忙；在書中發(fā)現(xiàn)疑問(wèn)，也可以向老師、同學(xué)請(qǐng)教。書，不僅讓我開闊眼界，還培養(yǎng)了我的交往能力，養(yǎng)成了打破沙鍋問(wèn)到底的習(xí)慣。書，不出我左右。
有空的時(shí)候，我喜歡看看課外書。但我以前總是想：這么一點(diǎn)兒空隙，能讀幾頁(yè)書呢，干脆別看了。于是，好書總沒(méi)看成。偶爾假期，也看得少。自從那次偶然看了《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔的“釘子”精神讓我受益匪淺。原來(lái)，平時(shí)這么一點(diǎn)點(diǎn)空隙，也是讀書的好時(shí)間。讀書不僅要利用瑣碎的時(shí)間，更要自己擠時(shí)間來(lái)讀�！安灰】催@么一會(huì)兒，看過(guò)一行少一行，看過(guò)一頁(yè)少一頁(yè)。時(shí)間久了，就看得多了�！崩卒h叔叔就是靠著“釘子”的“鉆”勁和“擠”勁，在繁忙的'生活中看完許多著作。從此，我也學(xué)會(huì)了“擠”時(shí)間讀書。古人云：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。一旦明白了積土成山、積水成淵的道理。忽然間覺(jué)得讀書也有了充裕的時(shí)間。好書，自然成為我形影不離的好朋友，也給了我不小的啟迪。
古今中外的許多名人，對(duì)書有著很高的評(píng)價(jià)。劉向說(shuō)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！鄙勘葋喺f(shuō)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”赫爾岑又說(shuō)：“不去讀書就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！备郀柣鶆t說(shuō)：“如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子。”我謹(jǐn)記前輩們的金玉良言，一頭扎進(jìn)書的海洋。我深信：這一生，我注定要與書結(jié)下不解之緣。
好書是心靈的窗口，讓我盡情眺望窗外那豐富多彩的世界；好書是高懸的船帆，讓我歡暢地航行在知識(shí)的海洋；好書是結(jié)實(shí)的翅膀，讓我自由地翱翔在無(wú)際的天空。
好書，是風(fēng)雪中的一把傘，是烈日下的一處樹蔭，是嚴(yán)寒中取暖的火爐，是酷暑里沁人心脾的涼風(fēng)。好書，就是我心靈的良師益友。
熱愛(ài)書吧，這是知識(shí)的泉源！
和書交朋友吧，這是人類智慧的凝聚與積累！
我的好朋友作文6
好像所有一切都是上帝安排好的。故意安排我倆突然相遇，故意安排我倆成為對(duì)手，又故意安排你離去，最終還安排我們兩個(gè)死對(duì)頭成為朋友，最真心的朋友……
你是在一個(gè)春暖花開的三月學(xué)來(lái)到這個(gè)班級(jí)的，當(dāng)時(shí)的你留有一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，說(shuō)著一口流利的普通話，笑起來(lái)的時(shí)候，兩個(gè)酒窩深深的嵌在臉上，眼睛也彎成月牙，顯得格外迷人。班里人都被你吸引了，目不睛地看著你在講臺(tái)上大方地介紹著自己，你的聲音就像泉水般清脆叮咚，在每個(gè)人的耳畔環(huán)繞著。而我則低著頭胡亂的翻著課本，對(duì)新來(lái)的你心里頗為不爽，還有幾絲反感夾雜著，“做作”我不屑地說(shuō)了一句。就在安排座位時(shí)，你看了看我旁邊巧合般的空位，笑著走了過(guò)來(lái)，我憤憤地從眼角瞥了你一眼，正好瞧到你本子上秀美雋逸的鋼筆字“盛利”。早就聽聞你德智體美樣樣精通，名字竟然也叫盛利，“來(lái)者不善啊”我心想，“不過(guò)我可不會(huì)讓你勝利的!”
剛開始的三個(gè)月，我對(duì)你就像敵人一般，時(shí)時(shí)保持著警惕，盡量保持沉默，因?yàn)槟銓?duì)我造成的威脅實(shí)在是不�。壕砰T功課樣樣都是優(yōu)秀，老師常把你像模范一樣掛在嘴邊贊揚(yáng)你，而我呢，原來(lái)那個(gè)出盡了風(fēng)頭的尖子生呢，早就被老師同學(xué)拋到九霄云外了。我心里是萬(wàn)分嫉妒啊，對(duì)你的反感也全變成了討厭，我把你列入了我心中的黑名單，你也成為了我最痛恨的對(duì)手。
此后的每次考試，只要看到你的分?jǐn)?shù)比我高時(shí)，我總會(huì)憤怒的將試卷團(tuán)成一團(tuán)，攥在手中，咬牙切齒，而你這時(shí)總會(huì)特別著急地拿起我的卷子幫我將卷子展平，仔細(xì)看了看后，又笑了，為我講解那些因小馬虎而錯(cuò)的題目。我這時(shí)總會(huì)偷偷的看你側(cè)臉的笑容，就如冬日暖陽(yáng)，那陽(yáng)光既不像夏日般刺眼，也不如秋日搬蕭寂，是那么溫柔那么溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)融化了我心中帶刺的冰棱……
一眼，云淡風(fēng)輕的九月來(lái)了，天空藍(lán)的澄澈，藍(lán)的透明，藍(lán)的純凈，一如你的笑容，那么單純質(zhì)樸，那么美麗。期中考試結(jié)束了，我以三分的優(yōu)勢(shì)超過(guò)了你，拿到了我夢(mèng)寐以求的第一，可我卻一點(diǎn)沒(méi)高興起來(lái)，看著你空了的座位，心里好像空了一塊一樣，你學(xué)了，在這個(gè)落葉飄零的'九月，你臨走時(shí)擁抱了我，有幾滴溫?zé)岬臏I從眼角滑落，你從地上撿起一片火紅的楓葉塞給我“永遠(yuǎn)的朋友”，你笑著手說(shuō)，我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看著你的背影漸漸消失在我的視線里，淚也終于涌了出來(lái)……
上帝安排我們一起度過(guò)了六個(gè)月，只是短暫的六個(gè)月，原本是對(duì)手的我們，卻被你的微笑融化了那點(diǎn)仇恨，成了最好的朋友，永遠(yuǎn)的朋友……
希望上帝可以安排我們?cè)僖淮蜗嘤�，我最好的朋友…�?/p>
我的好朋友作文7
當(dāng)我不愉快時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)在我身旁，當(dāng)我傷心時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)在我身旁，當(dāng)我絞盡腦汁思考問(wèn)題時(shí)，它會(huì)出現(xiàn)在我身旁，它就是我最好的朋友——金毛。
金毛全身都是金黃色的，毛絨絨的身軀摸上去就像一塊金色的地毯，非常溫暖、舒適。它全身約有150厘米長(zhǎng)，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛和一張微微上翹的大嘴巴，它還長(zhǎng)著健壯的四條腿，跑起來(lái)又快又猛，在它圓圓的屁股后面，翹著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的淺黃色的大尾巴，隨時(shí)都在不知疲倦的畫著圓圈。
金毛的鼻子可靈了。一天，我做完作業(yè)拉著金毛一起去玩飛盤，我用飛盤在金毛眼前晃了晃，當(dāng)我用力把飛盤往前方飛時(shí)，它就以風(fēng)一樣的速度跑過(guò)去，“唰”地跳起來(lái)，用力一叼，飛盤就被它接住了，再以疾快的速度跑回來(lái)，得意洋洋的把飛盤交給我，整個(gè)動(dòng)作配合的自然協(xié)調(diào)。在一次丟飛盤時(shí)，因?yàn)槲矣昧^(guò)猛，飛盤不小心飛進(jìn)了草叢里，這個(gè)草叢又厚又深，我想，這個(gè)飛盤肯定找不到了，出人意料的是，金毛一下子沖進(jìn)了草叢，用它靈敏的鼻子搜尋著四面八方，一會(huì)兒嗅嗅這邊，一會(huì)兒嗅嗅那邊，突然，它抬起頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么，猛的縱身跳進(jìn)了草叢深處，消失的無(wú)影無(wú)蹤。我擔(dān)心極了，猶如熱鍋上的螞蟻，恨不得一頭鉆進(jìn)草叢里去找金毛，又過(guò)了一會(huì)兒，草叢里發(fā)出一陣“唦、唦、唦”的聲音，忽然，金毛跳了出來(lái)，一下子撲到了我身上，只見它的嘴里正叼著那個(gè)飛盤，我高興極了，忍不住夸金毛說(shuō)：“你真棒！”，金毛聽到這句話，興奮的用它的舌頭在我臉上舔來(lái)舔去，我抱著它，摸著它的頭，非常快樂(lè)。
金毛不但鼻子靈敏，還是跳高的健將呢！在一次打羽毛球時(shí)，我和爸爸說(shuō)好三打兩勝，過(guò)了好一會(huì)兒，我倆各贏了一局，最后一局，一定要堅(jiān)持到底，打著打著，羽毛球不小心被打到了護(hù)欄上，這個(gè)護(hù)欄很高，差不多有3米，這下慘了，決不出勝負(fù)了，誰(shuí)知道，金毛以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰”的跳了上去，用嘴叼起了羽毛球，又以飛快的`速度從護(hù)欄上跳下來(lái)，看著金毛這些易如反掌的動(dòng)作，我心里不禁開始佩服它，金毛你真厲害！
金毛是我形影不離的好朋友，它的優(yōu)點(diǎn)還有好多好多，三天三夜也講不完，我越來(lái)越離不開它了，如果你和它相處一段時(shí)間，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它會(huì)成為你最強(qiáng)的幫手，也會(huì)成為你最好的朋友！這就是我的好朋友——金毛。
我的好朋友作文8
友誼是一個(gè)多么美好的字眼！而能夠建立友誼是很不容易的。當(dāng)你感到孤單時(shí)，你是否想交一個(gè)朋友？在你傷心的時(shí)候，你是否需要朋友的安慰？什么是真正的友誼？讓我深思，讓我迷惑。每個(gè)人的一生中都有朋友，當(dāng)然朋友的類別也不同。但是我想如果真的是朋友的話，有一個(gè)唯一的共同點(diǎn)：在你需要幫助的時(shí)候，他會(huì)伸出援助之手幫助你，在你痛苦的時(shí)候，給予你安慰與鼓勵(lì)……我想無(wú)論是大人還是孩子，都需要有朋友。雖然我們每個(gè)人都是獨(dú)立的，但生命是脆弱的。有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助，也許別人的幫助會(huì)成為你生活、學(xué)習(xí)、事業(yè)的.動(dòng)力！
我一直認(rèn)為要想與別人成為朋友，那么首先你要真誠(chéng)對(duì)待別人。當(dāng)然在人際交往中也需要我們學(xué)習(xí)，它是我們一生必備的。雖然我是一個(gè)不是很會(huì)與人交往的人，但是我很真誠(chéng)，我也希望別人能對(duì)我真誠(chéng)一些，大家豈不都很快樂(lè)嗎？最近經(jīng)歷的一件事情，讓我很痛苦，很失望。我在問(wèn)自己：為什么我真誠(chéng)對(duì)待別人給我的回報(bào)讓我無(wú)法接受？
在原來(lái)的學(xué)校上小學(xué)時(shí)，我結(jié)識(shí)了一位好朋友！我們倆很有緣分，是在開學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的，我們倆人還經(jīng)常挨著聊天呢。在上學(xué)的時(shí)候，老師讓我與她坐在了一桌。我真的感到很欣慰！隨著時(shí)間的推移，我們倆的關(guān)系沒(méi)有原來(lái)融洽了。每次鬧點(diǎn)小別扭，我都試圖與她好好交往，主動(dòng)與她說(shuō)話。我真的一直把她當(dāng)成最好的朋友。而我發(fā)現(xiàn)，在需要我?guī)椭臅r(shí)候，她會(huì)主動(dòng)找我，但是沒(méi)有事情的時(shí)候都不理睬我。我主動(dòng)與她說(shuō)話，她都帶理不理。記得有一次倆人鬧別扭了，她有點(diǎn)諷刺我的感覺(jué)，見到同學(xué)對(duì)著我的面說(shuō)我脾氣特別大，總是嘮嘮叨叨的。我有一次實(shí)在是忍不住了，倆人吵架了。隨后都哭了，又與好了。最近幾天不知道她怎么了，對(duì)我說(shuō)話脾氣那么大。感覺(jué)我是那么的令她討厭，而對(duì)別人又是另一種態(tài)度。我很生氣，我為什么要忍耐下去？雖然我明白人要學(xué)會(huì)寬容，但是我想什么事情都是有限度的。我決定五一放假回來(lái)與她換桌。
開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我與張老師聊天了。老師告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，要記著她的優(yōu)點(diǎn)。正是因?yàn)槟銈兊木嚯x很近，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)她的缺點(diǎn)。即使兩人不在一桌，也要好好相處。我想但愿是這樣吧。但是我覺(jué)得作為一個(gè)人要善良、要真誠(chéng)，這樣才能贏得更多人的喜愛(ài)。
希望通過(guò)這件事情，我們都能有所啟發(fā)。與大家共勉！什么是真正的友誼呢？讓我困惑不解，但是這次使我知道了朋友要克服所有困難在一起！
我的好朋友作文9
有人說(shuō)，記住一個(gè)地方，不是說(shuō)這個(gè)地方的風(fēng)景有多么的迷人，而是誰(shuí)與你一起游覽過(guò)這個(gè)地方。是的，因?yàn)榕笥眩覀冃腋！?溫暖 有一段時(shí)間，我的情緒很不好。上課渾渾噩噩，作業(yè)拖拖拉拉，天天挨老師的批。一天，我的數(shù)學(xué)作業(yè)錯(cuò)了許多，被李老師罵了一頓。我的心里難受極了！從小到大，我都是家人捧在手心的寶貝，什么時(shí)候被人家這樣兇過(guò)？我滿肚子的委屈與苦痛。當(dāng)我含著淚走出辦公室的時(shí)候，小琦發(fā)現(xiàn)了我。
她看我臉色不對(duì)，低著頭，抹眼淚，連忙跑過(guò)來(lái)安慰：曼曼，別哭了，被罵一下又沒(méi)事的，被別人看見就不妙了。說(shuō)完，她就將一張餐巾紙遞到了我的手中。我一邊擦眼淚，一邊回想著剛才發(fā)生的一切，心里一陣又一陣的難過(guò)，眼淚也一陣又一陣地低落。她拍拍我的肩膀，說(shuō)道：曼曼，要不我陪你到走廊那頭站一會(huì)兒吧！說(shuō)著，她牽著我的手，來(lái)到了隱蔽的轉(zhuǎn)角處�？粗荒樥\(chéng)摯地望著我，感受著朋友的關(guān)心，我慢慢平復(fù)了心情，與她回教室準(zhǔn)備下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用品。 歡樂(lè) 和好朋友在一起，痛痛快快地玩耍，真是人生一大樂(lè)事。 有一次，我中午作業(yè)做完了，胡奕靈就拉著我的手，邊跑邊說(shuō)：快去操場(chǎng)上玩吧，再遲一點(diǎn)就玩不了了，因?yàn)榻裉炜娎蠋煵辉�，可以玩。明天繆老師一回�?lái)，又不能玩了。我一邊跑，一邊細(xì)細(xì)地聽她說(shuō)完，一邊把頭點(diǎn)的跟撥浪鼓似的。我們?cè)诓賵?chǎng)上踢毽子、跳皮筋、找蝸牛、觀察螞蟻&&半個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們玩得不亦說(shuō)乎。
爭(zhēng)執(zhí) 爭(zhēng)執(zhí)，我想這個(gè)詞在大家的眼里應(yīng)該不陌生吧。即使是你和你的媽媽也會(huì)發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，何況是你和你的`朋友呢。 有一次，我在交好書推薦卡的時(shí)候，茜茜就走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：曼曼，你這些字寫得可真‘漂亮’��！那是當(dāng)然了！我得意地說(shuō)道，因?yàn)檫@些字可是我昨天花了一個(gè)小時(shí)才寫完的，不好就怪了呢�？墒俏疫@話一出口，就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁兒。因?yàn)闃亲塑缙匠Ｊ莻�(gè)從雞蛋里都要挑出骨頭來(lái)的人，今兒咋表?yè)P(yáng)起人來(lái)了呢？難道太陽(yáng)從西邊出來(lái)了嗎？當(dāng)我準(zhǔn)備到樓姿茜那里去問(wèn)個(gè)明白的時(shí)候，就聽見她在與其他同學(xué)說(shuō)：陳舒曼真笨，我說(shuō)她‘字好’，她還真承認(rèn)了，呵呵！我一聽，火冒三丈，重重地拍了一下桌子，喊道：大膽反賊，竟敢在‘宮廷’胡鬧，給我拉下去，‘?dāng)亍�！你算是哪根‘白菜’啊，敢到我的‘菜園’里來(lái)胡作非為， 簡(jiǎn)直就是妄想！她也不甘示弱。對(duì)于這種情況，我只好以自我安慰為主：算了算了，大人不記小人過(guò)，我才不和這種小人計(jì)較呢。 酸甜苦辣，同甘共苦，是我和我的朋友之間的故事，也是許許多多人的故事。因?yàn)榕笥�，所以幸�！?/p>
我的好朋友作文10
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅。
她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的嘴巴，扎著馬尾似頭發(fā)，臉上很干凈，也很活潑。最重要的是她有一雙樂(lè)于助人的手。
今天早上，她來(lái)上課的時(shí)候，班里的同學(xué)都夸獎(jiǎng)他的頭發(fā)扎得很漂亮，有的還加大聲音說(shuō)她人非常好，而且還樂(lè)于助人，還有的說(shuō)她天生就是那么美麗，真是逗人喜歡極了。
但我卻不以為然。有一天中午，我們班在打掃教室，我與她去接水的時(shí)候，她看見一位小朋友提著的水非常深非常多，蒙紅立刻把自己的水放下了，跑去幫助了她，我當(dāng)時(shí)很是不高興，看到她幫小朋友把水提到了教室。那個(gè)小朋友對(duì)她說(shuō)：謝謝美麗姐姐，蒙紅連忙說(shuō)不客氣，以后你不要一個(gè)人提這么重的水，如果你提不動(dòng)了，就容易發(fā)生危險(xiǎn)，知道嗎？小朋友不好意思的說(shuō)：知道了，謝謝姐姐提醒我，說(shuō)著那個(gè)小朋友就去教室?guī)兔叩厝チ耍赐�，我在那里看著很是感�?dòng)，我也覺(jué)得她愛(ài)幫助人了。我問(wèn)她怎么那么喜歡幫助別人呢？我們班的同學(xué)都說(shuō)你樂(lè)于助人，看來(lái)是真的，我名字里有樂(lè)字，但我卻沒(méi)有助人為樂(lè)，看來(lái)我還是不開心。有時(shí)候我在想，如果我們每個(gè)人都喜歡幫助別人，那我們的校園就應(yīng)該會(huì)很和諧。
蒙紅笑著說(shuō)，只要你用心的去幫助別人，你就會(huì)感受到原來(lái)幫助別人是那么的有趣，是那么的開心，如果別人在對(duì)你說(shuō)謝謝的時(shí)候，那你就更滿足了，因?yàn)椴皇敲總�(gè)人都那么真心的說(shuō)謝謝的，只有在幫助別人的時(shí)候，才收到的謝謝是最好聽、最真實(shí)的。一聲謝謝頓時(shí)可以化解一天的疲勞哦，我驚訝的說(shuō)：真的'嗎？那我也要去幫助別人，我也希望得到別人說(shuō)的謝謝。
下午，在我上廁所返回教室時(shí)，看到一位老師抱著一摞書，那書好像要掉下來(lái)了，老師此時(shí)很著急，我也很急，我急忙上前去對(duì)老師說(shuō)：老師，我來(lái)幫助你抱點(diǎn)吧？得到老師的同意后，我連忙把最上面的書抱著，走向樓去，一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室，里面有很多的老師的批改作業(yè)，我雖然累，但是我仿佛聽到有些老師說(shuō)，這個(gè)學(xué)生很勤勞，出了那么多的汗水，都還是笑嘻嘻的，這學(xué)生是很有愛(ài)心，我很不好意思，連忙跑出來(lái)了，后面還聽到了老師的謝謝的聲，雖然很小，但是這聲音卻震撼了我的心靈。
在此以后，我知道我的高興是來(lái)源于對(duì)別人的幫助，因?yàn)槲艺嬲母惺艿搅艘粋�(gè)發(fā)自內(nèi)心的謝謝，而且是一位老師給的。這讓我勵(lì)更加志，要在以后的生活中更加的努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要幫助需要幫助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
蒙紅的話讓我知道了做什么是更開心的事情，從這我們以后我們的友誼更深了。
貴州羅甸沿河小學(xué)四年級(jí)楊樂(lè)
指導(dǎo)教師：許乾坤
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