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消防演習(xí)作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的消防演習(xí)作文10篇（精選26篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
消防演習(xí)作文 1
11月12日晚上，我們學(xué)校住宿班的同學(xué)舉行了消防演習(xí)。
事先，生活老師和我們說：“今天晚上要舉行消防演習(xí)�！痹捯魟偮�，我們歡呼雀躍，因?yàn)槲覀兒芟矚g消防演習(xí)，每次都會(huì)鬧出很多有趣的笑話。
晚上，我高興得睡不著覺，一直等待哨聲的響起。等啊等啊，迷迷糊糊中我居然睡著了。突然，一陣局促的腳步聲把我給吵醒了�！芭�，原來著火了！”我立刻穿上拖鞋，跑到衛(wèi)生間里拿起毛巾捂住口鼻就往風(fēng)雨操場沖去。當(dāng)我氣喘吁吁逃出“火場”后，我才想起周圍的同學(xué)，只見許鴻昊的腳上一只穿著棉拖鞋，一只穿著涼拖鞋，手上居然還拿著一只棉拖鞋……那幅狼狽相真讓人忍俊不止。
“5分鐘26秒，全校學(xué)生撤退完畢�！庇嵝ｉL失望地說，“你們都沒有在3分鐘內(nèi)逃生。如果這次真的`著火了，你們不是都沒命了嗎？”
我拖著筋疲力盡的身體垂頭喪氣地回到了寢室，剛想上床睡覺，尖利的哨子聲又響了，原來還有二次演習(xí)。我穿鞋、拿毛巾、排隊(duì)、快速貓腰下樓，所有動(dòng)作一氣呵成。黃凱和曹軒太急了，光著小腳丫就沖到了操場，不知哪個(gè)同學(xué)叫了一聲“赤腳大仙”，大家都哈哈大笑，緊張的氣氛一下子緩和了許多。
“第二次演習(xí)，大部分同學(xué)都能在3分鐘內(nèi)成功逃生！四（7）班同學(xué)用時(shí)2分08秒，獲得演習(xí)第一名！”俞校長大聲地宣布。頓時(shí)，操場上掌聲雷動(dòng)，同學(xué)們的臉上都洋溢著成功的喜悅。
消防演習(xí)作文 2
今天下午第二節(jié)語文課下課后，本來是應(yīng)該放學(xué)的，可是王老師上午已經(jīng)告訴我們說學(xué)校要在第三節(jié)課搞消防演習(xí)，所以我們?nèi)喽甲谧约旱淖簧系却趵蠋�。不一�?huì)兒王老師進(jìn)來了，說：“大家安靜�！蔽覀冾D時(shí)安靜了下來，這時(shí)，廣播里傳來校長的講話，“請各班老師檢查學(xué)生有沒有寄好鞋帶。”接著再說，“不能跑的請留在教室等待�！弊詈笮肌把萘�(xí)開始！”校長話音剛落，警報(bào)就響了起來，在老師的`帶領(lǐng)下，我們跟著老師整齊的跑到操場上，并排好隊(duì)，等到其他班都跑出來完后，直到校長宣布演習(xí)結(jié)束，我們才回教室背起書包回家。
今天下午雖然因演習(xí)不能和好朋友們一起玩，但我們也學(xué)會(huì)了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做了。
消防演習(xí)作文 3
今天下午，天氣像在變魔術(shù)似的，一會(huì)兒變得昏暗，一會(huì)兒變得晴空萬里，真是一位優(yōu)秀的魔術(shù)師。就在這時(shí)，我們學(xué)校組織了消防演習(xí)。
其實(shí)，我們老早就知道了今天有消防演習(xí)。但是我們?nèi)嘁廊慌d奮不已，當(dāng)時(shí)我們在抄作文�！翱斐昧耍褪Ｒ粋�(gè)自然段了！”我心里叨念著，“啊，終于搞定這煩人又難纏的作文了�！�
我們老師昨天就布置了——明天帶毛巾，于是我門立馬跑出教室，前往男廁所將我心愛的紅毛巾打濕�！皣W——嘩——”清澈的自來水沖洗著我的`毛巾。好了，我取回了毛巾，并擰干，然后朝教室飛奔而去。
我回到教室。過了一會(huì)兒，一陣急促的警報(bào)聲響起來了，演習(xí)正式開始了。我們四年級段開始撤離。我們排成一列列的，準(zhǔn)備撤離教學(xué)樓。同學(xué)們個(gè)個(gè)拿著毛巾，捂著嘴巴和鼻子，一邊彎著腰，一邊扶著墻，撤離了教學(xué)樓。
當(dāng)來到操場時(shí)，我才見著了打開的煙霧彈，它正在往外冒煙哩！“哪買的煙霧彈？質(zhì)量這么差！“陳智翔大聲說道。這時(shí)戴一翔“跑丟了”，他跟著一年級的屁股后面，撤向操場中心去了�！按饕幌瑁闶且荒昙壍难�！”吳賢斌大聲提示道。這時(shí)戴一翔才回過神來，朝我們跑來。最后，我們才跑到規(guī)定的位置上。過了一會(huì)兒，原來煙霧彌漫的“戰(zhàn)場”上的煙漸漸地減少了。又過了一會(huì)兒，煙霧才消失了。校長才開始總結(jié)這次消防演習(xí)。校長講著講著，似乎有人聽得不耐煩了，開始將毛巾扔起來，在那兒玩。我越看越有意思，也開始玩扔毛巾了。還有人玩著玩著，把毛巾扔到籃球架上了，還有人把毛巾扔到了房梁上了。幸好，我們在的地方是操場中心，周圍沒有像籃球架之類的東西。校長說的話我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，就算聽到了，也是左耳朵進(jìn)，右耳朵出。
但是，這次消防演習(xí)，讓我懂得發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該以最快的速度撤離教學(xué)樓，到空曠的場地上。并且下樓時(shí)，我們不能爭先恐后，要聽老師的指揮，要貓腰下樓。如果到煙濃霧多的地方時(shí)，我們應(yīng)該盡量靠近地面，因?yàn)闊熿F是往上升的，所以地面的煙霧相對來說會(huì)更少一些。
消防知識(shí)要牢記，火海逃生靠自己！
消防演習(xí)作文 4
“嗚、嗚……”星期三下午，寧靜的校園突然響起一陣警報(bào)聲。
我們趕緊跑出教室，只見校園到處濃煙滾滾，教室樓梯也被濃霧籠罩著，接著四五六年級的同學(xué)用濕毛巾捂著口鼻，在老師的指引下彎著腰，正井然有序地跑向操場空曠地帶。
“請一至三年級班主任馬上把同學(xué)們帶到操場集合——”，校園廣播如期響起。噢，原來今天是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在進(jìn)行消防滅火演習(xí)。
我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)在老師的指揮下，在操場上列好隊(duì)。每個(gè)年級的隊(duì)列前都擺放著一個(gè)熊熊燃燒的汽油桶，旁邊放著一個(gè)滅火器，大家都在聽老師講解發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎么滅火。意想不到的是，在三年級里我竟然被第一個(gè)選中進(jìn)行現(xiàn)場演示。我拿起滅火器，來到火桶旁，一開始有點(diǎn)緊張，老師拍拍我的肩膀，教我如何拔下栓銷。我鎮(zhèn)靜下來，把滅火器對準(zhǔn)火桶，按下把手，只聽“嗤”的.一聲，一股強(qiáng)大的白色煙霧，從滅火器里噴了出來，直撲汽油桶里的火龍，不一會(huì)兒火就被撲滅了，現(xiàn)場響起一片熱烈的掌聲。
演習(xí)結(jié)束了，我心想：長大后我也要當(dāng)一名光榮的消防員，為祖國的發(fā)展建設(shè)保駕護(hù)航！
消防演習(xí)作文 5
今天，學(xué)校里舉行了非常緊張的消防逃生演習(xí)。說是緊張，是因?yàn)檫@一次的演習(xí)與先前的演習(xí)相比更真實(shí)了。
順著警鈴聲的響起，同學(xué)們迅速地排好隊(duì)伍，用濕毛巾掩住口鼻，使火焰燃燒而釋放出的有毒氣體不會(huì)進(jìn)入我們的身體，也便保持呼吸的通暢。我輕輕蹲下身子，同學(xué)們也順勢蹲了下來，大家都準(zhǔn)備好了吧？
我們迅速而輕巧地下了樓梯，就快抵達(dá)安全地點(diǎn)——操場了！沒想到前面還有難關(guān)在等我們。當(dāng)我們從樓梯的拐角處正要沖向操場時(shí)，樓梯口忽然出現(xiàn)了一陣“火光”。
我嚇了一跳，又馬上站定了腳步，大膽地走下了樓梯。原來這是煙霧��！我的手動(dòng)了動(dòng)，呀！不好，有危險(xiǎn)！我吸入“毒氣”了！可要小心�。∥覀兘K于跑出了教學(xué)樓，身后的樓梯口的'“火光”都彌漫在空氣里，形成了一種古怪的顏色。我們終于撤離到了操場上，我們又學(xué)習(xí)了滅火。
我發(fā)現(xiàn)，每次滅完火不久，火苗又倔強(qiáng)地冒了出來，看來滅火也不是很容易呢！這真是一次緊張的逃生演習(xí)！
消防演習(xí)作文 6
你好��！今天是11.9，是我們?nèi)珖廊�，學(xué)校也組織了一次消防演習(xí)喲。
“馬上開始演習(xí)，請各班做好準(zhǔn)備。”廣播里傳來主任的聲音。王老師講了些注意點(diǎn)，讓我們等會(huì)兒用準(zhǔn)備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾，心里既緊張又興奮，還有點(diǎn)迫不及待，不斷催促著“快點(diǎn)，快點(diǎn)，怎么還不開始？”
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報(bào)聲忽然想起來了，打破寧靜的校園。我跳起來，捂住鼻子，而同桌卻躲在桌子下面，還以為地震呢！我們井然有序跑出教室，樓梯這兒發(fā)生“交通堵塞”，我們不爭也不搶，讓別的班先走。我想：假如真的火撲到我后面，會(huì)不會(huì)不謙讓，自己飛奔到安全區(qū)呢？正想著，前面的人都跑了，我趕緊飛快地跟上，好不容易到了樓下，奔跑的速度開始從烏龜轉(zhuǎn)成兔子，眼看前面的隊(duì)伍掉了一大截，排成的“長龍”斷了，我拼命追，可總跟不上，就想像后面有大火，咬緊牙閉著眼跑。再一看，哇！把前面的姜晟甩在我后面，�。〗K于跑到升旗臺(tái)了。
主任說我們學(xué)校共用了3分30秒的`時(shí)間，是個(gè)不錯(cuò)的成績。又講些滅火小知識(shí)：棉被、衣服著火可用水或沙撲滅，酒精著火萬萬不能用水！要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。
我一邊喘著氣，一邊走回教室，今天的消防演練圓滿成功！既緊張又刺激！
消防演習(xí)作文 7
11月9日星期日上午，陽光明媚，爸爸帶媽媽和我去爸爸單位觀看“11.9”消防演習(xí)。通過參加本次活動(dòng)，我了解到今年是全國第17個(gè)消防活動(dòng)日，活動(dòng)主題是“關(guān)注消防珍愛生命共享平安”，了解到很多有關(guān)消防的知識(shí)，同時(shí)，給我留下了很多感想！
活動(dòng)開始前，一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類到如何撥打119電話報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我一一銘記在心。
點(diǎn)燃演習(xí)的火后，消防員叔叔組織了一些人，拿著干粉滅火器對著火紅的無情的大火進(jìn)行撲救。沒幾分鐘便將大火撲滅。干粉散落在演習(xí)現(xiàn)場滿地都是白白的，象是落了一層潔白的霜，與火紅的大火無情肆虐過的地方形成了鮮明的對比。接著，再一次點(diǎn)燃熊熊大火，組織人員拿著二氧化碳滅火器再次進(jìn)行撲救。在“呲呲”的噴射聲中，大火做著垂死掙扎，但最終還是被勇敢的消防叔叔們滅亡。最后，使用消防水帶，對大火進(jìn)行了撲救演習(xí)。那畫過弧線射向大火的銀色水柱，象是數(shù)條飛舞的龍，撲向火魔，與火魔做殊死搏斗，守護(hù)著人們的生命安全，讓人們享受平安的快樂和幸福！
紅色是我們國家乃至世界消防的代表顏色，時(shí)刻警示著我們注意用火用電安全，不要忘記紅色的`無情的火魔！我希望小朋友們關(guān)注消防安全，珍愛生命，珍愛我們的校園我們的家園我們的社會(huì)的各類財(cái)產(chǎn)，共同守護(hù)平安，享受平安帶給我們的幸福生活！
消防演習(xí)作文 8
“嘿，學(xué)校星期一要舉行消防演習(xí)了！”“是啊，聽說還有消防官兵前來解釋呢！”聽了同學(xué)的議論，我的'臉不禁變成了一朵花：以前只不過聽見大人們常常聚在一起討論那里發(fā)生了火災(zāi)等，卻從不知道發(fā)生了火災(zāi)該怎么自救。如今有了這個(gè)機(jī)會(huì)，豈不是樂煞我也！星期天的晚上，我躺在床上，美滋滋的想著第二天的消防演習(xí)……
星期一早晨，我懷著興奮的心情來到了學(xué)校。當(dāng)老師說出“消防演習(xí)正式開始”時(shí)，我一下子嚴(yán)肅起來，眼睛注視著前方，耳朵仔細(xì)地傾聽著每一個(gè)聲音�！班健保宦曄谰瘓�(bào)驟然響起，只見樓上參加演習(xí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰，以迅雷不及掩耳之速跑了下來。眨眼間，操場上就已排好了整齊的隊(duì)伍。老師看了看手表，高興地說同學(xué)們只用了40秒就完成了任務(wù)。我聽了，心里比吃了蜜還甜。隨后，一位消防班長給我們講解了發(fā)生火災(zāi)后該怎樣逃生，如緊貼墻壁走，以便辨認(rèn)方向；遇到濃煙時(shí)要趴下或匍匐前進(jìn)等。最后，他還夸獎(jiǎng)我們逃生時(shí)動(dòng)作快，動(dòng)作準(zhǔn)確。我那個(gè)美勁兒就別提了！
消防演習(xí)圓滿結(jié)束了。這次演習(xí)雖然沒有煙，沒有火，我也只是觀眾，但卻真正感受到了火的存在和危害性。俗話說：“不怕一萬，只怕萬一�！毕朗迨宓拿恳痪湓捨叶笺懹浽谛�，說不定哪天我真被大火包圍了呢！
消防演習(xí)作文 9
今天下午，消防隊(duì)叔叔來到我們學(xué)校勝采小學(xué)，為我們表演了一次火警演習(xí)。
首先一位消防員叔叔給我們講了滅火器的用法和滅火器的種類。還有一位叔叔告訴了我們火災(zāi)如何逃生，不同的火應(yīng)該用哪些滅火器澆滅，比如電著的火不能用水滅，應(yīng)該用泡沫來滅……
之后四年級一至四班的同學(xué)為我們表演也火災(zāi)中如何逃生，只見他們一個(gè)個(gè)用濕毛巾捂住鼻子，飛快的跑下樓來。
然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去，火立刻被澆滅了，消防員叔叔又往坑里到了一同柴油，大火一下子燃燒起來，只見濃煙滾滾，這時(shí)三個(gè)火警叔叔馬上跑下車，他們拿著一條長長的.皮管線。最前面的人拿管線往火里噴水，這么多水多的就像雨一樣，火馬上被澆滅了。
過了一會(huì)兒火警叔叔要走了，我們大聲喊：“叔叔再見，叔叔再見!”
消防演習(xí)作文 10
火在生活中必不可少，但火災(zāi)也常常發(fā)生，消防安全重于泰山。為了考驗(yàn)我們小學(xué)生和家長的防火意識(shí)，老師決定派三年級每個(gè)班級中的三個(gè)家庭去滕頭消防演習(xí)。
一到滕頭，一塊塊消防安全知識(shí)板就映入眼簾。我連忙拉著其他兩個(gè)小伙伴的手，跑到知識(shí)板面前，我們好奇地看了起來。
正當(dāng)我津津有味地看著的時(shí)候，忽然聽到了口哨聲。我急忙趕到爸爸和媽媽身邊與他們會(huì)合。我們排好隊(duì)，演習(xí)就要開始了，總共有三個(gè)項(xiàng)目。第一個(gè)項(xiàng)目是穿消防服比賽，經(jīng)過消防員叔叔的講解，我和小伙伴們已經(jīng)蓄勢待發(fā)。“開始！”消防員叔叔的聲音十分有氣勢。一聽到指令，我就反應(yīng)過來，連忙把腳放進(jìn)消防鞋內(nèi)，再把褲子往上一拉，接著拿起沉甸甸的安全帽，最后把消防外套穿上。我沒有空閑時(shí)間去欣賞我這酷酷的打扮，就立刻把所有消防服具遞給下一個(gè)同學(xué)。我還很精神地喊著：“加油！加油！”在我們共同的'努力下，取得了第二名的傲人成績。
第二個(gè)項(xiàng)目是家庭合作賽。比賽開始，我和爸爸從起點(diǎn)出發(fā)，各自攜帶水槍和水帶跑到20米外的終點(diǎn)，爸爸把水槍接上水帶，然后媽媽將水帶接到水泵接合器上，真是上陣家庭兵。爸爸媽媽和我并肩作戰(zhàn)，終于完成了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。我向爸爸媽媽豎起了大拇指，爸爸媽媽也夸獎(jiǎng)我做的好。
這次的消防演習(xí)讓我學(xué)到了不少消防知識(shí)，也鍛煉了我的反應(yīng)能力，這次經(jīng)歷讓我十分難忘！
消防演習(xí)作文 11
火是人類的好朋友，火也是人類的敵人，一點(diǎn)點(diǎn)的火星都可能引起一場巨大的火災(zāi)，11月是消防宣傳月，今年的'主題是“重視火災(zāi)，學(xué)會(huì)逃生”,所以，我們學(xué)校舉行了消防演練。
孔老師在演習(xí)開始前告訴我們，我們要有序撤離，不能只想著自己，要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說演練開始時(shí)，我們準(zhǔn)備好工具，用左手拿毛巾捂著口鼻，右手扶墻，彎著腰一個(gè)接著一個(gè)以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰，嗆得我們無法呼吸，到一樓轉(zhuǎn)角時(shí)，竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧，我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍，我心里緊張地想著：“怎么辦，我不會(huì)就這么葬身火海了吧？”同學(xué)們喊著：“不會(huì)是真的火吧！”這時(shí)聽見喇叭里消防員叔叔的聲音：“請各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了，熏得我們睜不開眼睛，什么也看不清，我們只有沿著墻壁一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索，終于從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會(huì)我們怎樣使用滅火器，并請了老師去做實(shí)驗(yàn)。
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來，為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力，從我做起，從今天做起，真正做到防患于未然，讓我們的祖國更加祥和安寧！
消防演習(xí)作文 12
星期三，學(xué)校里舉辦了一次有意義的消防演習(xí)。這次演習(xí)讓同學(xué)們更了解火災(zāi)的逃生知識(shí)。
下午第三節(jié)課，同學(xué)們看完來有關(guān)消防演習(xí)的視頻，安靜地坐在位置上聽老師細(xì)說逃生的路線。過了一會(huì)兒，一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：“集合！”我們立刻從教室里有序地出來，按照老師的要求，前面四桌前門出，后面四桌后門出，迅速地在教室門口排好了兩排隊(duì)伍。六（5）班在我們的前面，我們班緊隨其后下了樓梯。剛一下臺(tái)階，我們便看見了濃濃的.橙色煙霧，這煙的味道真是難聞極了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)連忙把帶來的毛巾捂在嘴上，這才覺得好些了。
我使勁地扇動(dòng)著雙手來驅(qū)趕這些令人窒息的煙霧。隨著我們一步步地接近出口，煙霧越來越大，能見度也越來越低，甚至都看不見樓梯了。同學(xué)們只好摸索著前進(jìn)，我心中的無助感和恐懼感愈來愈強(qiáng)，心想：什么時(shí)候才能到出口？這么大的煙，樓梯都看不見了，怎么走�。课以摬粫�(huì)被困在樓道里吧？
好不容易走到了底樓，我終于看到光了，同學(xué)們?nèi)缤匾娞烊眨吲d地叫道：“耶！太好了！我們終于出來了！”我也高興極了，這種感覺真像是劫后余生。
來到操場集合的時(shí)候，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我的毛巾上染上了煙霧的顏色，長吁了一口氣。心里暗自在想：這次演習(xí)真是讓我受益匪淺，我不但學(xué)會(huì)了如何逃生，還深深明白了一個(gè)道理——珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)。
消防演習(xí)作文 13
我們學(xué)校每年中小學(xué)生安全日都會(huì)進(jìn)行消防演習(xí)，今年也不例外。演習(xí)的前一天，老師叮囑我們：“明天消防演習(xí)，請同學(xué)們帶好毛巾。演習(xí)時(shí)，要用濕毛巾捂住口鼻、彎腰、低頭，有序地進(jìn)行疏散�！�
第二天，體育大課間時(shí)，廣播里響起了通知：消防演習(xí)馬上就要開始啦！同學(xué)們馬上去工具間打濕了毛巾，然后擰干，靜坐在座位上等候。警鈴響了，聲音高吭，洪亮又急促。我們開始走最近的路線疏散。在樓梯間，我們貓著腰，靠右緊張有序地快速疏散著。老師告訴過我們，靠右是為了給消防員讓出滅火的通道。到達(dá)操場，我找到了班級的`隊(duì)伍，迅速地站了進(jìn)去。過了一會(huì)兒，老師開始講解滅火器的使用方法。為了我們更好更快地掌握滅火器的使用方法，老師給我們邊講解邊演示。老師說：“滅火器的使用分為以下幾個(gè)步驟：一提，就是把滅火器提出來�！闭f著，老師提起了沉重的滅火器�！岸䲟u，就是把滅火器上下?lián)u動(dòng)�！崩蠋熡职褱缁鹌魃舷�?lián)u動(dòng)了幾下�！叭�，就是拔掉保險(xiǎn)銷�！崩蠋熝杆俚陌蔚袅吮ｋU(xiǎn)銷�！八膲�，就是握緊噴管，按壓手柄，對準(zhǔn)火源根部進(jìn)行滅火。大家記得一定要握緊噴管，否則就會(huì)到處亂噴�！崩蠋煱聪率直�，許多干粉噴了出來，油鍋里燃燒的火迅速熄滅了。
這次消防演習(xí)使我學(xué)到了許多關(guān)于消防的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了在火災(zāi)時(shí)逃生的方法。
消防演習(xí)作文 14
今天下午是我們的消防演習(xí)。
在消防演習(xí)之前，學(xué)校請來了消防教官——侯海豹教官，他首先說：“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具，比如：隨地都能用的滅火器；公交車上用的消防錘；市場或其他的地方用的消防面具；高層樓用的逃生繩；油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰，以防對自己，對家庭造成傷害。”我心想：“哇！我以前只知道滅火器能在房間里用，沒想到還有這么多的消防工具供我們用啊！”
說完這些，侯教官為我們介紹了滅火器的種類。它有許多種，但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬，干粉滅火器也分為兩類，一類是鐵罐的，它唯一好的一點(diǎn)就是它很便宜，其它的沒一點(diǎn)好的，比如使用期短啊，容易生銹呀。而另一種是合金材料做的`，它和鐵罐的恰恰相反。我又想：回家后我一定要給媽媽提建議，把我們家的鐵罐換成合金材料的，這樣我家就安全了，它雖然貴，可是很安全呀！你誰是不是？
公交車上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘，只要往玻璃上使勁一砸，就能砸破，小孩兒也能。侯教官說：“要正著砸，不能斜著砸�！闭f完他給我們演示了一遍。
最后，張校長宣布，演練現(xiàn)在開始！我們成功跑到了操場，躲過了一場火災(zāi)。
消防演習(xí)作文 15
又到了一年一度的消防演習(xí)，但是，這次的消防演習(xí)卻不同于以前。因?yàn)椋@次會(huì)有專業(yè)消防員來學(xué)校示范。
下課了，我懷著激動(dòng)的心情走出教室。同學(xué)們正七嘴八舌地議論著今天的消防演習(xí)�！爸飨_(tái)上有干柴和滅火器，很有可能要點(diǎn)真火示范！”聽到這個(gè)消息，我不禁又一陣激動(dòng)，五年來，這可是第一次啊！
消防警報(bào)拉響了，我們有序地排隊(duì)下了樓，通往操場的空地上，放著一個(gè)罐子，里面不斷地噴出紅色的.煙，染紅了天空。我們用濕手帕捂住口鼻，沖過了煙霧，來到了大操場。
消防員叔叔演講完畢后，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了——滅火示范。只見另一個(gè)消防員叔叔手持打火機(jī)，把一根棍子點(diǎn)燃，并伸進(jìn)了一個(gè)裝著木柴的鐵桶里。瞬間，桶里的木柴被點(diǎn)燃了，把主席臺(tái)前的幾個(gè)班級嚇了一跳。接著，消防員叔叔把滅火器上下晃了幾下，然后拔掉保險(xiǎn)環(huán)，拿起噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，按下手柄“撲哧”一聲，一股白煙噴出，火熄滅了。
緊接著，第二次示范開始了。我擠到最前面，想要仔細(xì)觀摩一番，卻被撲面而來的濃煙熏得夠嗆，眼淚直流，怪不得都說濃煙是火災(zāi)中的最大殺手！
通過這次演習(xí)，我意識(shí)到了預(yù)防火災(zāi)是多么重要，不然，一不小心，就會(huì)家毀人亡！
消防演習(xí)作文 16
為了使同學(xué)們能過上一個(gè)特別的兒童節(jié)，6月一日早上，我們在校園里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”
早上8點(diǎn)半，校園里濃煙滾滾，隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲，從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音：“同學(xué)們請注意！請注意！火勢已經(jīng)曼延到了一樓，請一樓的同學(xué)火速撤離教室！一樓的同學(xué)聽到警報(bào)聲后，連忙從位子上站起來，貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后，廣播里又傳來了繆老師急促的`聲音：“三樓的同學(xué)請注意！請注意！緊張的逃生剛結(jié)束，接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布：“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始！”話音剛落，操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點(diǎn)燃了�；鸷么笱�，在這燃眉之急，消防叔叔個(gè)個(gè)拿起滅火器直往火爐里噴，只見粉沫紛飛，我還來不及看清楚，火竟然滅了，叔叔的動(dòng)作好快呀！還向大家介紹了消防車上的裝備，示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實(shí)踐體驗(yàn)中來。雖然他們的動(dòng)作有點(diǎn)生疏，但熱情非常高。
在這次消防演習(xí)中，我學(xué)會(huì)了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服，知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜，不要慌張。
消防演習(xí)作文 17
學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí)，提高師生面對突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力，便聯(lián)合睦崗政府在校內(nèi)舉辦防火演練活動(dòng)。
星期三下午，麥老師講完演習(xí)中的注意事項(xiàng)后，警聲想起來了，只見樓上濃煙滾滾，同學(xué)們立刻離開座位排好隊(duì)，彎著腰、捂著鼻子跟著老師井然有序的撤離，沿著安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導(dǎo)老師來協(xié)助我們。那時(shí)我的心情和同學(xué)們一樣，心里像裝著十幾只兔子似的，“咚。咚”跳著。在老師的'指導(dǎo)下，同學(xué)們從容不迫，有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離在操場集中。兩分鐘后，消防車到達(dá)了，先進(jìn)的設(shè)備把火給滅了。在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。
后來，消防叔叔給我們講了近年來的火災(zāi)，一個(gè)個(gè)慘不忍睹的畫面浮現(xiàn)在我的腦海中，使我的心久久無法平靜下來。火的確給人類帶來很多方便，可也給人類帶來不計(jì)其數(shù)的損害。
過了一會(huì)兒，消防叔叔教我們怎樣使用滅火器。前面同學(xué)擋住了我們，害得我們看不到，只能看見一縷縷煙霧。我們實(shí)在是太想看了，所以猛地占領(lǐng)陣地，步步為營。
這次演練使我終生受益，讓我們學(xué)習(xí)到防火的有關(guān)知識(shí)，學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。水火無情啊，我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕，要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施，才能夠患于未然。
消防演習(xí)作文 18
人們都說：“健康是一，其他的都是零�！比绻覀儧]有了生命，有再多的零也沒用。
今天下午，校長請來了消防隊(duì)長——候教官，在第二節(jié)課，教給了我們消防事項(xiàng)。我們同學(xué)都很期待，候教官到底會(huì)給我恩講一節(jié)怎樣的課呢？終于開講了，候教官給我們講了怎么用滅火器、火災(zāi)來臨了該怎么辦？怎么用滅火器呢？其實(shí)我也聽不懂，只知道要使勁按上面的把手，噴向火苗的燃燒點(diǎn)。
如果火災(zāi)真的來臨了，我們一定要采施旁邊的滅火器，用正確的方法打開滅火器。最后，老師說了一個(gè)案例，真的讓人太感動(dòng)了：有一家人，他們遇到了火災(zāi)，把家里的唯一一個(gè)防毒面具給了小嬰兒，讓消防隊(duì)找到他。小嬰兒的身上還有一部手機(jī)，上面有兩句話，先是寫了小嬰兒的出生年月，還寫著寶貝，爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你！這是多么感人的一個(gè)案例��！
接著，我們要來一場很逼真的.消防疏散演習(xí)，校長說：“請普通班的同學(xué)把桌布扯下來，網(wǎng)絡(luò)班的把上衣脫下來�！蔽覀儼喽颊f了一聲“啊——”，因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班的，要脫上衣，這也太害羞了吧！可是我想：在真正火災(zāi)的時(shí)候，生命最重要，哪還在乎自己的外觀呀？還是逃命要緊，就脫吧。
我們班是第一個(gè)逃離的班，一定不要掉隊(duì)呀！這可是很嚴(yán)肅的事情，不要笑，忍住忍住。
我們到了大操場，用了8分鐘，真正火災(zāi)的話，根本不能逃出來。我們以后還要多多練習(xí)，萬一真的來火災(zāi)了，還能方便的逃生。
生命是多么的重要��！我們一定要好好保護(hù)自己的生命，生命是最重要的！
消防演習(xí)作文 19
今天下午第二節(jié)課我們舉行了英華小學(xué)消防講座和消防演習(xí)，其中是由邢臺(tái)市消防部的教練洪教官來給我們講解。
一個(gè)個(gè)悲慘的劇情，一個(gè)個(gè)死亡的身影，一個(gè)個(gè)失去親人的人們。洪教官用各種各樣的案例來提醒我們的健康，還用很多消防知識(shí)來補(bǔ)充我們的生活常識(shí)。在很多的影片中，我們都看到了熊熊大火和撲救的人們，我們還看到了不少嬰兒和老人的尸體橫擺在眼前，不僅這些我們還看到了在危險(xiǎn)中跳樓的人。
這說明了消防知識(shí)對我們很重要，為了我們的安全我們必須學(xué)會(huì)自救和滅火常識(shí)。
洪教官的講解讓我們認(rèn)識(shí)到了消防知識(shí)的重要性。下面就到了消防演習(xí)了，按照常識(shí)，我們脫下衣服疊了三層捂住口鼻。雖然我們都不好意思，但在真正的火災(zāi)中是顧不上這些小細(xì)節(jié)的。我們排成兩隊(duì)彎下腰緊緊捂住口鼻，往外跑，到了外面，把衣服拿開“�。∥覐膩頉]有感到過外面的`空氣這么好！”我在心里想到。
到了操場張校長又給我們強(qiáng)調(diào)一下和給我們說逃生時(shí)間用了多少。洪教官上了主席臺(tái)，說明了高年級的還可以，低年級的太差和指出了我們的不足。并且又給我們舉了一個(gè)案例：在四川的一個(gè)小學(xué)里一共一千多人逃生時(shí)間只用了1分鐘多。我們都感嘆了，我都想著：“這怎么可能呢！他們怎么能在這么短的時(shí)間內(nèi)逃脫呢？”最后說了他們的愿望是想讓我們?nèi)w同學(xué)和老師平安幸福。
張校長也說他們這些當(dāng)校長當(dāng)老師的就是想讓我們平平安安，快樂幸福。
消防演習(xí)作文 20
今天下午第二節(jié)課，我們在教室里，觀看了侯教官給我們講了消防的培訓(xùn)。
侯教官先是給我們將一些發(fā)生火災(zāi)怎么應(yīng)對，侯教官讓我們看電視屏幕。有兩個(gè)人男人發(fā)現(xiàn)起火了，但是這里有兩個(gè)滅火器，他們卻沒用，而是用衣服拍打，最后沒有，都被火給燒死了。我感覺他們是被嚇蒙了，不用滅火器，或者是不會(huì)用滅火器。
之后侯教官又給我們講了充電器會(huì)放生怎樣的火災(zāi)，電視屏幕上顯示著一只手被壞的手指，我感到很心疼。用讓我們看了一下充電器頭放生的火災(zāi)，有一座房間由于充電器沒有拔掉，充電器頭還連著電，點(diǎn)燃了附近的易燃物，導(dǎo)致這個(gè)房間三十平方米只用了四十八秒時(shí)間就把整個(gè)兒都燒沒了。我感到特別害怕，因?yàn)槲揖褪沁@樣的，我怕房間會(huì)點(diǎn)燃起來，我以后可不能在沒有充電時(shí)候連著充電器了，我感到特別羞愧。
還有一個(gè)就是在車上的時(shí)候起火的，不能把滅火器放在背后箱里，如果車上起火還可以用車上的消防錘去砸玻璃四個(gè)角，女的`還可以用戒指在玻璃上畫個(gè)圈，一推就行了。
然后我們又進(jìn)行了消防疏散演習(xí)，我們脫掉校服，捂住口鼻去前往操場，我在心里想：如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們一定要安全快速的逃離出來。最后侯教官點(diǎn)評一下我們，我們就回教室了。
火災(zāi)真可怕�。�
消防演習(xí)作文 21
今天下午第二節(jié)語文課下課后，本來是應(yīng)該放學(xué)的，可是王老師上午已經(jīng)告訴我們說學(xué)校要在第三節(jié)課搞消防演習(xí)，所以我們?nèi)喽甲谧约旱淖簧系却趵蠋煛２灰粫?huì)兒王老師進(jìn)來了，說：“大家安靜�！蔽覀冾D時(shí)安靜了下來，這時(shí)，廣播里傳來校長的講話，“請各班老師檢查學(xué)生有沒有寄好鞋帶。”接著再說，“不能跑的請留在教室等待�！弊詈笮肌把萘�(xí)開始！”校長話音剛落，警報(bào)就響了起來，在老師的'帶領(lǐng)下，我們跟著老師整齊的跑到操場上，并排好隊(duì)，等到其他班都跑出來完后，直到校長宣布演習(xí)結(jié)束，我們才回教室背起書包回家。
今天下午雖然因演習(xí)不能和好朋友們一起玩，但我們也學(xué)會(huì)了當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做了。
消防演習(xí)作文 22
今天，我們學(xué)校要舉行消防演練。一到大課間，同學(xué)們就非常興奮了，拿著自帶的濕巾和手帕在那里揮來揮去，我也不例外，正當(dāng)大家手足舞蹈地說著，火情警報(bào)器突然“嗚嗚”地響起來。于是大家更激動(dòng)了，立刻排好隊(duì)伍，大流星步?jīng)_到了操場上。再看看其他班級大家也都在老師的帶領(lǐng)下，井然有序快速地撤離到操場上集合。
來到操場，吳校長宣布了我們?nèi)＜系臅r(shí)間是五分鐘，和上次一樣，還是不夠快，希望我們以后還要做到快、靜、齊來提高速度。接著，吳校長又給我們演示了滅火演練的過程。首先，老師邊說邊演示講解：左手拿滅火器。右手打開開關(guān)，人站在高的'一側(cè)，瞄住焰心噴射�？墒窃掚m這么說，但是操作起來有點(diǎn)難。瞧！老師拿著滅火器對準(zhǔn)一只火盆進(jìn)行猛噴，結(jié)果沒有成功。接著讓大哥哥來嘗試去滅，雖然“哧哧”發(fā)出的聲音很響，泡沫也很大，但還是沒有撲滅。吳校長迅速地接過另一瓶滅火器，瘋狂噴射，這時(shí)，突然濃煙四起，黑色的煙直往上沖，最后，還是以失敗告終。校長告訴我們：可能是油太多；或者風(fēng)向不穩(wěn)的問題，才致使滅不掉。
雖然這次演練失敗了，煙霧彈也放不成，但還是讓我體會(huì)到了逃生的方法。
消防演習(xí)作文 23
今天下午第二節(jié)課，我們學(xué)校有一次消防演習(xí)。大家都很興奮，我也一樣，早早地將毛巾打濕，而且還打濕了兩次呢，生怕水不夠多。
第二節(jié)課的上課鈴打響啦，同學(xué)們都跑進(jìn)了教室，陳老師走進(jìn)來了。突然廣播響起：“三四班和六三班起火了�！蔽覀兌己艹泽@，我們是三三班，不是跟三四班挨著嗎？難道我們也會(huì)著火？這時(shí)，我們又聽到了消防車的聲音。四班的同學(xué)趕緊拿著毛巾捂住了嘴巴和鼻子往外跑，難道他們班真的起火了？我很好奇。
四班撤離后，陳老師讓第一組用毛巾捂著鼻子和嘴巴沖下樓。因?yàn)槲沂堑谝唤M的，所以我趕緊拿著我的毛巾沖下了樓。樓梯上一片混亂，像一盤散沙。
我快沖到操場上時(shí)，看見教學(xué)樓的門口有一個(gè)小瓶子，小瓶子散發(fā)出來的紅煙，有一股過年放鞭炮的味道，同學(xué)們都說那是“煙霧彈”�？煲┻^紅煙時(shí)，我用毛巾把鼻子和嘴巴捂得更緊啦，加快了腳步，沖過煙霧。
來到操場上，體育老師先讓我們排好做操隊(duì)形。我看到我們這邊教學(xué)樓的煙不大了，而另一邊教學(xué)樓的煙卻越來越大，而且都散發(fā)到了操場上。好可怕呀，要是有真火，一定把我們的整個(gè)操場都淹沒了。主席臺(tái)上站著校長和老師們。我看得清清楚楚，整場消防演習(xí)，校長都沒有用毛巾捂嘴巴和鼻子。難道他不怕煙嗎？這時(shí)消防車?yán)锏南绬T走上了主席臺(tái)，他想為我們現(xiàn)場表演一次消防栓滅火。但是我們都把注意力轉(zhuǎn)移到了后面�？吹揭晃幌绬T站在消防車的頂頭，然后拿起一個(gè)大管子噴向足球場的'一棵樹，就像下了一場雨，被噴到水的葉子都垂了下來，這水也太大了吧。
整場消防演習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都以為學(xué)校在糊弄我們，只是打了幾個(gè)煙霧彈而已�；氐浇淌遥惱蠋煂ξ覀冋f：“雖然整場演習(xí)很簡單，但是這次的演習(xí)是為了學(xué)習(xí)保護(hù)我們的生命，只有在這場演習(xí)中學(xué)到知識(shí)的同學(xué)，遇到火災(zāi)才能把生命搶救回來的。”
我想我在這次演習(xí)里收獲了什么呢？
消防演習(xí)作文 24
今天，我們學(xué)校進(jìn)行了一次防災(zāi)演練。
正當(dāng)我們在講數(shù)學(xué)題時(shí)時(shí)，突然聽到警報(bào)聲，同學(xué)們立即用濕毛巾掩住口鼻，想操場跑去。因?yàn)樵跇抢镏挥腥齻�(gè)班，所以我很快的跑到了目的地——操場。
看上去這次演習(xí)是那么成功，逃生是那么訊速。可事實(shí)并不是這樣的。在逃生時(shí)，很多人并不把這當(dāng)做一次演習(xí)，而只是一場游戲。說說笑笑，還有的竟然還手拉手，知道的是演習(xí)，不知道的'還以為是散步呢！王老師站在國旗下嚴(yán)肅的講到：“雖然這一次用了2分鐘，但是有些老師做的不好�！蔽乙裁靼琢艘恍┲R(shí)：在逃生時(shí)，不能像開運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣百米沖刺，要做到兩點(diǎn)，第一在逃跑時(shí)，不能用盡全力，否則體力會(huì)很快減弱。第二要彎著腰跑。
在這里，我想告訴大家： 在災(zāi)難來臨時(shí)，大家要在保護(hù)好自己的情況下盡可能去保護(hù)他人，使大家都能得到平安！
消防演習(xí)作文 25
今天下午我們上了一節(jié)特殊的課，和疏散演習(xí)。
下午我們上完的一節(jié)課就聽到廣播一首歌，同桌說：“以聽到這首歌就想到放暑假。”然后我們打開電視跟李老師和田老師一起觀看了侯教官給我們講的一節(jié)特殊的消防課。我一邊看心里就忐忑不安的，心里想：要是我家里發(fā)生這樣的事故我會(huì)不會(huì)死了。心里還很恐懼，然后就看見電視上有一條是：有人一邊充電，一邊玩手機(jī)結(jié)果爆炸了。我看見了嚇了一跳，想到自己也老是這樣，以后可不能邊玩手機(jī)，邊充電了。然后看見沒有消防器的后果，以及火災(zāi)不能跳樓等等。講到這里我就想回家跟媽媽說一說，讓媽媽也買幾個(gè)消防器。
然后這節(jié)課上完了，校長又說要疏散演習(xí)。我聽完就很緊張，然后老師讓我們網(wǎng)絡(luò)班脫下衣服疊三下。我的心里就很緊張，我們把衣服疊三下就開始跑了。我們在跑時(shí)，特別想笑，認(rèn)為這是件好笑的事�？墒俏业男睦锿蝗痪拖肫穑喝绻@真是火災(zāi)，我們還笑的出來嗎？我就把嘴合攏，然后跑道地點(diǎn)就穿上衣服。我聽到臺(tái)上校長來了，校長說：“這次用了8分鐘才結(jié)束�！�8分鐘我心里覺得已經(jīng)很短了，可是校長又說逃命的'時(shí)間只有僅僅幾分鐘啊，我覺得時(shí)間太長了。我們聽到侯老師說：“一個(gè)學(xué)校2300人消防演習(xí)就用了一分三十七秒！”我心里想：這么快，那練習(xí)了多少次啊，如果沒有練習(xí)，那就是自己的安全意識(shí)強(qiáng)。
這就是我們的特殊一課。
消防演習(xí)作文 26
“嗚，嗚，嗚······”一陣急促的報(bào)警聲驚動(dòng)了正在上課的同學(xué)們，大家立馬跑下樓去操場站隊(duì)。這是我們今天的消防演習(xí)！
伴隨鈴聲，我們立馬仿照學(xué)校訂的方案向外散開來，大家整整齊齊地在走廊里排好隊(duì)，因?yàn)槲覀兪亲詈笠粋�(gè)班，所以要最后一個(gè)走。大家一個(gè)個(gè)屏氣凝神，緊張不已。連忙以最快的速度向外沖去，走到樓梯口，出現(xiàn)了擁擠的現(xiàn)象，不過經(jīng)過老師的疏導(dǎo)，大家很快恢復(fù)了秩序。
我飛奔似的'跑到操場，校長很高興地說：“消防演習(xí)完畢，全校師生演習(xí)時(shí)間共用4分25秒！”“耶！”我們歡呼起來，臺(tái)下響起一片掌聲。
接著，校長講了許多逃生知識(shí)和逃生技巧，同學(xué)們都聽得很認(rèn)真，也學(xué)會(huì)了很多的要領(lǐng)、知識(shí)和技巧！以后，如果遇到一些突發(fā)情況、災(zāi)難，這些學(xué)到的知識(shí)、技巧和要領(lǐng)都可以派上用場了！
太好了，今天的消防演習(xí)又讓我學(xué)到了許多知識(shí)！
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