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別樣為主題的作文

時(shí)間:2025-05-16 14:19:29 好文 我要投稿
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別樣為主題的作文八篇

  感感動(dòng)是一種情感體驗(yàn),別樣的情懷,別樣的感動(dòng)。下面是小編為您整理的別樣為主題的作文,希望對(duì)您有所幫助。

別樣為主題的作文八篇

  別樣為主題的作文1

  煩惱,總會(huì)不失時(shí)機(jī)地在每個(gè)人的身邊滯留,而我最近碰到的煩惱卻有些宏觀。

  車水馬龍的大街上,不知何時(shí)流行起“大屁股”小電驢,今日,好不容易騎上這輛豪車,決定在路上美滋滋地炫耀一番。

  電瓶發(fā)出如音樂(lè)般美妙的響聲,似是我歧視那些自行車的傲大語(yǔ)言,又自豪地將目光轉(zhuǎn)向那些四肢簡(jiǎn)單的電動(dòng)車,聽(tīng)著它們那十分刺耳的聲音,雞皮疙瘩也在蠢蠢欲動(dòng)。但,隨后的一波比“大屁股”高幾十分貝的震耳欲聾吸引我的目光,不自覺(jué)往后扭頭看去,竟是兩輛酷酷的摩托車,不過(guò)即使是摩托車也不會(huì)有這么大的響動(dòng)?……

  不可思議!不可思議!當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有眼花,這是個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景:幾個(gè)我們同校的初中生趾高氣揚(yáng)地坐在摩托車上,得意無(wú)比的表情中摻雜著成年人才有的狂野,盤著二郎腿,好似已經(jīng)得到沁陽(yáng)“圣杯”,頭發(fā)在風(fēng)的肆虐之后根根豎起,頭皮依稀可見(jiàn),此時(shí)的我驚訝的下巴想不脫臼都難!

  課堂上,腦海中除學(xué)習(xí)就只剩下那個(gè)神奇的摩托車事件,我的天哪!難道未成年人就能領(lǐng)駕駛證?老師呢?校長(zhǎng)呢?交警都去干嘛?心中充斥著種種疑問(wèn),同時(shí)也在我那份優(yōu)越感被嚴(yán)重挫傷之后,萌生一個(gè)莫大的煩惱。

  放學(xué)后,背著書包急匆匆跑出教室,等待著摩托車再次出現(xiàn),可是等許久也沒(méi)有看到,跑到存車庫(kù)里尋找,也沒(méi)有任何蹤跡,只好灰溜溜地回家。

  回到家中,被煩惱糾纏的我和媽媽談及此事,“啥?今天晚上回來(lái)的時(shí)候還見(jiàn)到出車禍,車型和你說(shuō)的一樣啊……”

  我的大腦中,似乎又傳入陣陣轟鳴的摩托聲,然而煩惱卻并沒(méi)有就此被淹沒(méi)……

  生命在人們的心中永遠(yuǎn)是一個(gè)神圣的話題,它一次次地帶給我們震撼,驚奇和感動(dòng),生命的力量撥動(dòng)著我們每個(gè)人的`心。

  綠茵茵的街道,到處彌漫著淡淡的花香味,一片生機(jī)勃勃,在我穿過(guò)幾條馬路后,發(fā)現(xiàn)小街的一個(gè)角落與四周的景象格格不入,在這個(gè)角落里靜靜地放著一盆即將枯死的萬(wàn)年青,葉子已是落一地,枝干無(wú)力的垂下來(lái),只有在根部的地方殘留著淡淡的綠意,不知是怎么,或許是我還覺(jué)得它有救,就把它捧回去,為此媽媽還說(shuō)我一頓。

  捧回家后,我在陽(yáng)臺(tái)上為它挪出一個(gè)最好的位置,讓它多嗮一點(diǎn)太陽(yáng),一天給它澆好幾次水,忙里忙外的,呆在它身邊,給它提供多一點(diǎn)的二氧化碳,就不停地呼吸。就這樣一連過(guò)幾天,它始終保持著這個(gè)樣半死不活的樣子,沒(méi)有絲毫起色,我開(kāi)始以為它徹底沒(méi)救,心想捧回來(lái)之前也認(rèn)為它活得幾率也不大,只是想試試看,F(xiàn)在是失敗,就把這盆植物放回原來(lái)的那個(gè)角落去。

  時(shí)間匆匆的流過(guò),一周以后。天空如重新洗涮過(guò)得藍(lán)色綢緞,小雨綿綿的下著,雨滴打在我的雨傘上凝成水珠然后慢慢地滾落下來(lái)。依舊是那條街上,依舊是那片綠茵茵的,而在那個(gè)角落卻悄悄地發(fā)生些變化,當(dāng)我再次發(fā)現(xiàn)它時(shí),我深深地被震撼。它不再是暗淡的而是仰首挺胸,仿佛在告訴在告訴世人它已經(jīng)改變。原來(lái)枝干枯死的那層皮已經(jīng)蛻去,現(xiàn)在已是一片嫩綠。那翠綠的葉子上掛著晶瑩的水珠,微風(fēng)吹過(guò),它隨風(fēng)搖曳著,如此風(fēng)華絕代,水珠在陽(yáng)光的照耀在光彩奪目,深深地映在我的眸子里,不能再移開(kāi)。我再次的把它捧回家。它越長(zhǎng)越茂盛,成我家一條亮麗的風(fēng)景線。

  生命是短暫的,也是頑強(qiáng)的,在短暫的生命中要像著萬(wàn)年青一樣,永不放棄。竭盡全力地綻放出自己生命中最后輝煌的一刻,不向命運(yùn)低頭,舞出生命別樣的感動(dòng)。

  別樣為主題的作文3

  聽(tīng)說(shuō)有一種感覺(jué)叫做心領(lǐng)會(huì)神會(huì),聽(tīng)說(shuō)有一種悲傷叫做欲哭無(wú)淚;聽(tīng)說(shuō)有一種誓言叫做山盟海誓,聽(tīng)說(shuō)有一種感動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)消釋……

  夢(mèng)幻中我看到感動(dòng),夢(mèng)幻中我聽(tīng)到誓言;夢(mèng)幻中我有一種感覺(jué),別樣的情懷,別樣的感動(dòng)。

  感動(dòng),因?yàn)樗麄儜?zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝死亡。你是否感受到《命運(yùn)》帶來(lái)的強(qiáng)烈震撼?那是失聰?shù)呢惗喾遗c命運(yùn)戰(zhàn)斗時(shí)的怒吼。你是否曾遨游《時(shí)間簡(jiǎn)史》,領(lǐng)略宇宙的奧秘?那是霍金用僅剩的兩根手指拉開(kāi)地獄之門。源于它們顯示永遠(yuǎn)不向困難低頭的本性。身體的殘缺或許可怕,死亡的陰影固然恐怖,但始終堅(jiān)持信念,堅(jiān)持人類不屈的本性,便仿佛擁有一把利劍?梢韵麥缫磺泻诎,贏得重生。

  感動(dòng),是因?yàn)樘炱絻A斜帶來(lái)的心酸。還記得十運(yùn)會(huì)上那位田徑女教練張敏,面對(duì)不公平的結(jié)果,她下跪,用激憤的聲音說(shuō)“我們什么都不要,我們只要一個(gè)公正。”當(dāng)公正需要一個(gè)女性的下跪來(lái)乞求時(shí),我們的心痛豈能用一個(gè)“悲”字來(lái)形容。一場(chǎng)比賽不公正,受到傷害的或許只是隊(duì)員?教練和觀眾,然而,一個(gè)國(guó)家要是失去它權(quán)衡正誤的標(biāo)準(zhǔn),那一定會(huì)降低這個(gè)國(guó)家的形象,甚至?xí)o百姓帶來(lái)無(wú)盡的'災(zāi)害。守著天平的兩端,一段是良心和道德,另一端是群眾期待的目光。 作文

  感動(dòng),因?yàn)樗且环N積極樂(lè)觀的心態(tài)?死锬妨謱m內(nèi)曾有位盡職盡責(zé)的老清潔工,她說(shuō)“我的工作和總統(tǒng)差不多,他在收拾俄羅斯,我在收拾克里姆林宮。每個(gè)人都是在做好自己的事。”清潔工在達(dá)官顯貴面前是地位低下的平民百姓,可她并不自卑,而且還幽默的把自己的工作和總統(tǒng)相比,組足見(jiàn)她心胸的豁達(dá)與坦蕩。一國(guó)之君也好,一介草民也罷,他們都在做自己的事。所以,她每天都在認(rèn)真地收拾紅墻內(nèi)的灰塵和垃圾,同時(shí)也把散落在心頭的苦悶和迷茫一起清掃掉。

  感動(dòng),是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹;是盛開(kāi)在心靈陽(yáng)臺(tái)上的一束紅艷的玫瑰;是飛落在心之山崖邊的一條磅礴的瀑布。感動(dòng)是一種情感體驗(yàn),別樣的情懷,別樣的感動(dòng)。讓我們?yōu)檫@些細(xì)小的生命而感動(dòng);讓我們的感動(dòng)在心中沉淀;讓感動(dòng)在沉淀中升華;讓升華的感動(dòng)再去儲(chǔ)存感動(dòng)!

  別樣為主題的作文4

  在人生的棧道上,我們都是趕路人。這是一個(gè)有情的世界,我們每個(gè)人都活在它的善意里,于是我們常常被感動(dòng):一個(gè)人、一件事、一幅景、一本書……都可能帶給我們一個(gè)溫暖的時(shí)刻,一個(gè)別樣的瞬間,一段彌足珍貴的記憶。

  我記得那是一張普通的一副景,普通的兩個(gè)人,是一個(gè)被網(wǎng)友稱之為:“最美”的女孩,一個(gè)是風(fēng)燭殘年的老人。見(jiàn)女孩滿懷笑容地端著冒著熱氣的`一次性杯子,正往老人嘴里送。老人呢?伸著手,哆嗦著。女孩已把杯子遞到老人的唇邊,可老人的雙手一哆嗦,水就倒出來(lái)。女孩一次又一次地努力著,終于把水喂到老人嘴里……老人喝完熱水后,長(zhǎng)舒一口氣,含糊不清但一個(gè)勁地說(shuō)著,“謝謝你,姑娘!

  這個(gè)場(chǎng)景也許就是生活的教科書吧,不是數(shù)學(xué)書,不是語(yǔ)文書,沒(méi)有炒作,沒(méi)有一絲的虛假,那位女孩用著自己的動(dòng)作來(lái)守護(hù)著那一份屬于人性的善良。這的確是真是的別樣的感動(dòng),我看見(jiàn)這幅景心中突然跳動(dòng)一下,應(yīng)該是好久都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)如此吧。我們這些年看到的都是生活的壓力,人性的殘忍,人們痛苦的靈魂。

  像這位女孩的一類孩子也許才真的是國(guó)家未來(lái)的棟梁,他們所代表的是國(guó)家有正義感的一面,我們平時(shí)看似簡(jiǎn)單而又被忽略的東西常常是最美的—我們根本不用到任何特別的地方去品味,其實(shí)學(xué)習(xí)好只能說(shuō)明你一方面的能力強(qiáng),更重要的是你的品質(zhì)。

  這種就是平常說(shuō)的別樣的感動(dòng),它跟別的感動(dòng)不一樣,它是在一種特殊的情況下被感動(dòng)的,它會(huì)帶給人震撼,包含的情誼更濃更深。不管你是否經(jīng)歷過(guò)別樣的感動(dòng),請(qǐng)你一定要記住在這個(gè)真實(shí)的世界里真的有別樣的感動(dòng)。

  其實(shí)不論是別樣的感動(dòng)也好,普通的感動(dòng)也好,都是充滿著愛(ài),如果你經(jīng)歷這份感動(dòng),請(qǐng)你一定要好好地把這份感動(dòng)裝在心中,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

  漫漫人生旅途,會(huì)有鮮花遍地,但也會(huì)有痛苦和荊棘。黑暗時(shí)請(qǐng)帶上感動(dòng)上路,你會(huì)發(fā)現(xiàn),黎明就在不遠(yuǎn)處。

  別樣為主題的作文5

  課堂是多姿多彩的,也是酸甜苦辣的。

  唉,枯燥的課堂是酸的,現(xiàn)在是王老師的英語(yǔ)課。王老師可是有名的和尚。嘿!瞧吧,上課還不到一秒鐘,她就又開(kāi)始喋喋不休的念經(jīng),這經(jīng)就好像是一首漫長(zhǎng)的的催眠曲。上課時(shí)間才過(guò)一半,同學(xué)們就開(kāi)始按耐不住。我的眼皮子快垂下來(lái),我用盡力氣把自己的眼睛睜得大大的?纯磁赃叺耐瑢W(xué)吧!有的已經(jīng)把頭埋在手臂上,有的時(shí)不時(shí)打著哈欠,還有的同學(xué)早已與周公在下棋。你看,就如我身邊的這個(gè)林第一吧,干什么事情都是第一名,第一個(gè)睡覺(jué)的又是他,響亮的打鼾聲此起彼伏。惹得我也很想睡覺(jué)。過(guò)一會(huì)兒,這些小懶蟲都睡著,我也忍不住,埋頭就睡。還好一分鐘后,第一個(gè)風(fēng)波股慪氣。

  呵,有趣的`課堂是甜的。“叮鈴鈴”第二節(jié)課開(kāi)始,這一節(jié)課是李老師的活動(dòng)課。這位李老師可拽,每一次都能給我們一個(gè)很大的驚喜,我們都向他投去敬佩的目光。大家都?xì)g呼著,從剛剛的枯燥課堂一下變成活躍的氣氛?窗,這個(gè)李老師有魔力吧!過(guò)一會(huì)兒,李老師走進(jìn)來(lái),他也精神爆滿,我們的臉上都洋溢著笑容。李老師說(shuō):“同學(xué)們,我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲。”游戲開(kāi)始,第一個(gè)是三打白骨精,只見(jiàn)李老師模仿一個(gè)孫悟空的樣子,翹著二郎腿,不是還摸摸臉,對(duì)旁邊的人打三下。呵呵,這個(gè)樣子的李老師可真可愛(ài)!傳到最后一個(gè)同學(xué)那里居然變成鋤地。哈哈笑聲洋溢著整個(gè)課堂。

  啊,課堂也是驚心膽戰(zhàn)的。活閻王孫嚴(yán)厲老師走進(jìn)來(lái),同學(xué)們一個(gè)個(gè)做的端端正正,生怕被老師點(diǎn)名。孫二奶奶的臉上可真是面無(wú)表情啊,就連紅血絲都沒(méi)有,教室里鴉雀無(wú)聲,我只聽(tīng)見(jiàn)我同桌的心砰砰直跳,可真是要命。說(shuō)不準(zhǔn)講臺(tái)上那座火山會(huì)爆發(fā)啦,到那時(shí)候,我們誰(shuí)都逃不過(guò)她的手掌心。突然,小明的書不小心掉下來(lái),我用可憐的目光向他看去,沒(méi)錯(cuò)老師又請(qǐng)他喝茶。

  唉,課堂真實(shí)多姿多彩。

  別樣為主題的作文6

  課堂!一個(gè)人盡皆知的詞,相信大家也不會(huì)陌生吧。這個(gè)禁錮我們自由的牢籠,怎能不熟悉呢?我渴望擁抱大自然,渴望享受微風(fēng)的吹拂,渴望追逐那花間嬉戲的彩蝶。然而,現(xiàn)實(shí)總是令人失望的,我苦苦掙扎在教室里,重復(fù)著那枯燥的三點(diǎn)一線;上學(xué)-學(xué)習(xí)-放學(xué)!終于,豐富多采的暑假來(lái),這也代表我自由,能痛快地玩!

  天遂人愿!爸爸要帶我去旅游,我忍不住歡呼雀躍起來(lái)。

  每當(dāng)駐足于山間田園時(shí),明白急流勇退。云淡風(fēng)清,魚兒竟也在小澗中歡快地游泳,一切顯得那么的安詳,大有讓人棄世從農(nóng)的念頭。田園詩(shī)人范成大的“晝出耘田夜績(jī)麻,村莊兒女各當(dāng)家“完全呈現(xiàn)其中,詩(shī)人不求功名力祿,不圖榮華富貴,只求個(gè)安逸,只為聽(tīng)一首鄉(xiāng)間小曲,只為品一杯濃濃香茶,只為賞一曲淳樸民舞。這樣與世無(wú)爭(zhēng)的生活,又何嘗不是我們所向往的呢?

  每當(dāng)游覽泰山時(shí),學(xué)會(huì)凌云壯志。是啊,泰山大有會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的磅礴氣勢(shì),只有泰山,才能令澎湃的黃河折腰;只有泰山,才能令大鵬在這里展翅;只有泰山,才能令山脈在這里綿延萬(wàn)里。古往今來(lái),有多少豪杰在這里論英雄;有多少文人在這里吟詩(shī)作對(duì),冰封白里雪,更上萬(wàn)丈云便是歷史的寫照。這樣堅(jiān)韌不拔的'精神,又何嘗不是我們所追求的呢?

  每當(dāng)踏進(jìn)森林時(shí),學(xué)到的是恬靜的美。是啊,作家老舍的“林海,言詠古木的美;游人亦在這流連忘返。這里空氣清新,樹(shù)上不時(shí)傳來(lái)陣陣蟲鳴,更使這里變得勃勃生機(jī),也不枉我們走這一遭!這樣柔情似水的美,又何嘗不是我們所希望的呢?

  這小橋流水,危峰兀立,萬(wàn)木颯爽,使我想起枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。身臨其境,我竟也想書寫一詩(shī)以抒情懷。

  課堂,不單單局限于學(xué)校,而是無(wú)處不在。大家有空時(shí),不妨親近大自然,走進(jìn)大自然,擁抱大自然,享受大自然的柔,體會(huì)大自然的美,領(lǐng)悟大自然的情。

  別樣為主題的作文7

  一個(gè)別樣的課堂,讓我們收獲無(wú)數(shù)多的歡樂(lè)。每個(gè)人都有自己的感受,更不須有太多的描述,要我們親身去體驗(yàn)。

  這次的實(shí)踐活動(dòng)——野炊,又一次使我們的廚技得到更好的展示。為什么是又一次呢?是因?yàn)槲覀冊(cè)诔跻坏臅r(shí)候就有這樣的.活動(dòng),所以我便將上次做得不足的,通通改掉。盡管是第二次還是按耐不住同學(xué)們激動(dòng)的心情!

  我們坐著大巴來(lái)到實(shí)驗(yàn)基地,在教官的講解下我們也明白我們今天的任務(wù)。“開(kāi)始行動(dòng)”教官施令一響,同學(xué)們立即開(kāi)始野炊。

  我觀察同學(xué)們臉上的表情,似乎在炫耀自己的廚技有多么不起。當(dāng)然我也不能落后,也開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。我的這道菜名叫“牛氣沖天”瞧,一聽(tīng)這名兒多有氣勢(shì)呀!吃這道菜真的會(huì)有這種感覺(jué)嗎?旁人一定會(huì)有疑問(wèn)。當(dāng)然不是啦,只不過(guò)用個(gè)夸張的菜名吸引更多的吃客嘛!

  在經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備之后,我便將這“牛氣沖天”下鍋。我熟練地做著翻炒的動(dòng)作,將牛肉放在鍋里搗過(guò)來(lái),搗過(guò)去。不錯(cuò),不錯(cuò),自我感覺(jué)很好,“起鍋啦!”我小心翼翼的把“牛氣沖天”盛在盤子里,怕醬汁弄臟盤子的邊緣。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”我的杰作“牛氣從天呀”可為什么看起來(lái)這么“不健康”呀?黑乎乎的,俗話說(shuō)的好:“人不可貌相,海水不可斗量”長(zhǎng)的不咋地,但肯定吃起來(lái)特別香。我拿起筷子夾一塊,別說(shuō),著味道還真不錯(cuò)。不一會(huì)兒我的“牛氣沖天”被搶的一點(diǎn)都不剩。

  結(jié)束野炊之后,陸續(xù)的進(jìn)行素質(zhì)拓展,也是我最喜歡的。教官將我們班分成兩組。而我們這組玩的是一個(gè)在密室里,沒(méi)有別的出口,只能是從電網(wǎng)中過(guò)去。這感覺(jué)挺刺激的,不過(guò)這根本不可能完成嘛?我試圖穿過(guò)電網(wǎng),可是不行。教官給我們一個(gè)提示,“你們要懂得團(tuán)結(jié)”。我們照著教官給的提示,將第一個(gè)人抬過(guò)去,頓時(shí)我們便拾回信心。就這樣,一個(gè)又一個(gè)的人從電網(wǎng)中安全輸送出去,我簡(jiǎn)直不敢相信我們是怎么做到的!通過(guò)這個(gè)游戲,讓我們懂得“團(tuán)結(jié)”二字對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)是多么的重要啊。

  一次別樣的課堂,卻擁有別樣的精彩。一次別樣的課堂付出汗水和辛苦,但卻是值得回憶的!

  別樣為主題的作文8

  寒冬漸漸隱去,我們又迎來(lái)一年一度的春節(jié)。“春節(jié)到,春節(jié)到,家家戶戶放鞭炮,紅紅火火過(guò)大年”……

  在我的家鄉(xiāng)冰城——哈爾濱,那里冰天雪地,銀裝素裹,真是一派“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的景象。∧抢锏教幎际前酌C5,小路鋪上“雪毯“,土地被蓋上“棉被”,樓房也穿上“外套”……雪姑娘整個(gè)冬天都在忙碌裝點(diǎn)著“我家”,它喜滋滋的指揮著雪娃娃,娃娃們隨風(fēng)漫天飛舞,如同一只只蝴蝶翩翩起舞,一位位舞女跳舞,一個(gè)個(gè)音符奏著交響樂(lè)……連春節(jié)也不休息。春節(jié)的時(shí)候,雪姑娘正在和雪花娃娃一起為哈爾濱“化妝”呢!還有一些頑皮的孩子高興得用這潔白的雪做雪人,打雪仗,忙得不亦樂(lè)乎!有的全家人則去著名的太陽(yáng)島公園看那壯觀的“雪雕”呢!到晚上,有些人去看那美倫美奐的“冰燈展,晶瑩剔透的冰被能工巧匠雕琢成“五彩繽紛”的冰世界。有些人則在家中團(tuán)聚包餃子,包餃子的時(shí)候,大人們會(huì)在一個(gè)餃子中放入一個(gè)硬幣,希望今年財(cái)源不斷。多有趣的習(xí)俗!看!這個(gè)春節(jié)的年味多濃啊!( )

  在熱帶天堂——三亞,那里椰風(fēng)海韻、碧海藍(lán)天。如果你站在海邊的椰樹(shù)下,感受著從海的深處吹來(lái)的一陣陣涼爽的海風(fēng),聆聽(tīng)著從海的深處而來(lái)的浪花拍打著白色的沙灘和沙灘上的.貝殼所發(fā)出的自然之歌,盼望著遠(yuǎn)處似戰(zhàn)士前赴后繼涌來(lái)的浪花,觸摸著滾動(dòng)的浪花,呼吸著清新的空氣時(shí),你更會(huì)領(lǐng)悟到“海天一色,風(fēng)月無(wú)邊"的真正含義!瞧!天空中一群白鷺輕快的掠過(guò),飛到對(duì)面的山中樹(shù)林;海中,一群群魚兒自由自在的嬉戲,只要有人過(guò)來(lái),它們就會(huì)敏捷的游走;沙灘上,一只只小螃蟹正忙著打洞,時(shí)不常的探出頭來(lái)把多余的沙子“做”成小球狀運(yùn)出來(lái),沙灘上擺滿它們的“勞動(dòng)戰(zhàn)果”呢……春節(jié)那天它們依舊那么忙碌,但是這里的人們卻跟忙碌!春節(jié)的時(shí)候,大家要去逛花市,這里的花種類繁多,有三角梅、一品紅、蘭花,雞旦樹(shù)花……簡(jiǎn)直成花的海洋!真是讓人眼花繚亂!看完花展,大家還可以到?jīng)鏊、清澈的海水中似魚兒自由嬉戲,有些小朋友還會(huì)和家人在一起打水仗、玩球、水中比賽等等游戲,真是妙趣橫生!春節(jié)時(shí)還要吃年糕,這預(yù)示著一年更比一年高,大家還要吃獨(dú)特的“五花肉燉紅魚”,五花肉稱為“三層肉,象征著五福臨門;紅魚象征著紅紅火火、年年有魚”!多有創(chuàng)意的“賀歲菜”呀!到晚上,三亞人便會(huì)一邊吃著五花肉燉紅魚,一邊吃著好吃的年糕,預(yù)祝著美好的一年就要開(kāi)始!兩地的春節(jié)都有自己的獨(dú)特之處。不一樣的春節(jié),不一樣滋味,不一樣的紅火!真是“別樣春節(jié),別樣紅!”

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