聆聽(tīng)的魅力作文五篇

　　篇一：聆聽(tīng)的魅力

　　雙休日，一個(gè)人靜靜地躺在床上，總能聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的鋼琴聲，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。疲憊的身體像揉皺的紙被再次展平，一種難以言說(shuō)的愜意由心頭滋生，向周身擴(kuò)散……有時(shí)候，我們需要學(xué)會(huì)靜靜聆聽(tīng)，那是困倦之后放松自己的一種極好的方式。

　　其實(shí)，你周圍的一切每時(shí)每刻郡在以自己的方式演奏著不一樣的樂(lè)響，只要你愿意聆聽(tīng)便能聽(tīng)見(jiàn)——春雨過(guò)后嫩草萌發(fā)的聲音，夏日里樹(shù)木蓬勃生長(zhǎng)的聲音，秋日里百草凋零的聲音，冬日的午后溫瑗的陽(yáng)光掉落在地上的聲音……或許那些聲音并不真正存在，但是你愿意聽(tīng)，用心聽(tīng)，不就有了嗎？世間萬(wàn)物，無(wú)論什么都應(yīng)該或多或少地在每個(gè)人心里留下些許痕跡。即使是那些極其微小的東西，也會(huì)像一滴水滴入水面似的在你的心底蕩起層層漣漪，留下一串串清脆的聲響。但前提是，我們必須留心生活，愿意聆聽(tīng)每一種聲音，記錄每一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　不僅該留心我們的周圍，有時(shí)我們更該學(xué)會(huì)聆聽(tīng)自己。我們其實(shí)并不完全了解自己，或者說(shuō)我們并沒(méi)有自己所想象的那樣了解自己。盯著鏡子里的自己久了也會(huì)覺(jué)得鏡子里的那個(gè)人陌生，更何況那不同于雙目可及的外表，而是處在更隱蔽處的內(nèi)心呢？所以，我們更需要聆聽(tīng)自己。

　　偶爾靜下心來(lái)，全身心地放松，細(xì)細(xì)地聆聽(tīng)自己身體的每個(gè)細(xì)節(jié)的脈動(dòng)，你會(huì)越來(lái)越清晰地聽(tīng)見(jiàn)心臟有力的跳動(dòng)和血液流經(jīng)身體各處的聲音。試著聆聽(tīng)自己內(nèi)心深處的聲音，慢慢地回想起以前自己做過(guò)的事，客觀地檢討，這時(shí)往往才能發(fā)現(xiàn)自己是否還存在著不足。這是修繕一個(gè)人的靈魂的過(guò)程。沒(méi)有人生下來(lái)就是完美的，只有在經(jīng)歷了磨難和自我修復(fù)之后，你才能一步步向著正確的目標(biāo)邁進(jìn)。聆聽(tīng)自己，了解自己，進(jìn)而完善自己。

　　這個(gè)世界并不安靜，也不可能絕對(duì)安靜。別以為白云淡淡飄過(guò)的藍(lán)天是安靜的，也許當(dāng)我們真的用心聆聽(tīng)，靜心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來(lái)在以一種喧鬧、奔騰的姿態(tài)展現(xiàn)在我們面前。學(xué)會(huì)聆聽(tīng)后，那些看似平靜的過(guò)去會(huì)被點(diǎn)點(diǎn)滴滴地放大起來(lái)，豐富起來(lái)，記憶開(kāi)始變得清晰，脈搏的跳動(dòng)震動(dòng)著你的耳膜——一個(gè)更廣闊的世界便會(huì)被你喚醒。

　　篇二：聆聽(tīng)的魅力

　　聽(tīng)，你聆聽(tīng)到什么？你聆聽(tīng)到生活，人們匆匆的腳步，你聆聽(tīng)到海面，浪花的碰撞與海水滲入沙灘的聲音，不只是用耳朵聽(tīng)，而且用心聆聽(tīng)世界，你將會(huì)了解到萬(wàn)物的蘊(yùn)意，這就是聆聽(tīng)的魅力。

　　或許你正在公園一角的長(zhǎng)椅上，感受聆聽(tīng)的魅力，你聆聽(tīng)到鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀，將沖上藍(lán)天，羽毛劃過(guò)弧線的自由，你聆聽(tīng)到微風(fēng)拂過(guò)青草地，草兒微顫，搖擺的舞步，你聆聽(tīng)到草叢中一朵花蕾慢慢舒展花瓣，綻開(kāi)的活力，。閉上眼睛，你將聆聽(tīng)到陽(yáng)光穿過(guò)林隙，灑在你身上，溢進(jìn)你心中，溫暖明亮。

　　或許你在人來(lái)人往的生活中忙碌，請(qǐng)你也體會(huì)聆聽(tīng)的魅力。你聆聽(tīng)筆落在紙上，畫(huà)出哲學(xué)字符的舒適，你聆聽(tīng)汽車飛馳而過(guò)，那扣人心弦得速度，你聆聽(tīng)路上行人匆匆忙忙工作，往來(lái)穿梭緊張的氣氛，你聆聽(tīng)教師中，孩子的歡笑，入銀鈴，回蕩在耳際，你聆聽(tīng)失意的人，在角落落下淚水，而晶瑩的液體落地的悲傷，你聆聽(tīng)在躺著坐著聊天的老人，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃撲閃發(fā)出細(xì)碎的在風(fēng)中的意緒，你聆聽(tīng)時(shí)間在你身邊流過(guò)，滴滴答答的身影。

　　或許你在讀一本書(shū)，聆聽(tīng)它的故事，你聆聽(tīng)“花飛花謝花滿天，”花在空中飄蕩的哀愁，你聆聽(tīng)“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)來(lái)的”夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)混合的壯烈，偉大的志向，你聆聽(tīng)“梧桐細(xì)雨，”手筆中的憔悴，悲涼凄慘。。。。。

　　聆聽(tīng)自然，聆聽(tīng)生活，聆聽(tīng)書(shū)本，用心去聆聽(tīng)，你將來(lái)會(huì)理解更多，也可以了解自然，領(lǐng)悟生活，品味書(shū)籍，而得升華，。聆聽(tīng)的魅力，將我們領(lǐng)進(jìn)靈位一個(gè)世界，一個(gè)更細(xì)膩，更美妙，更豐富多彩的世界，聆聽(tīng)風(fēng)雨，花綻放的聲音，人們生活的聲音，醞釀出更多的感動(dòng)，更多的情義。

　　讓我們學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，感受聆聽(tīng)的魅力，品味點(diǎn)滴，升華心靈。

　　篇三：聆聽(tīng)的魅力

　　撫一曲高山流水，聆聽(tīng)花開(kāi)花落；奏一曲泉月如殤，聆聽(tīng)雁過(guò)留聲；頌一首三月梅影，聆聽(tīng)竹韻清香；吟一首拓荒之歌，聆聽(tīng)大漠駝鈴。

　　聆聽(tīng)有著怎樣的魅力？聆聽(tīng)又有何等妙用？朋友，讓我悄悄地告訴你：因?yàn)轳雎?tīng)，我們可以感受自然的那份愜意；因?yàn)轳雎?tīng)，我們可以體味自然的那份優(yōu)雅；因?yàn)轳雎?tīng)，生命的四時(shí)便有了令人心動(dòng)的異彩。

　　春花爛漫

　　春季，于田野之間，聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音。當(dāng)冰雪逐漸消融，當(dāng)小草開(kāi)始抽出嫩芽，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)村邊的樹(shù)林颯颯作響，當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始喳喳歡唱，當(dāng)春季的花朵開(kāi)始綻放，當(dāng)新的一年的時(shí)針開(kāi)始錚錚驅(qū)動(dòng)，時(shí)光不停地流走……這一切的一切，這來(lái)自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切。你只要用心聆聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)出細(xì)膩，溫柔，幾分清麗，更有那新芽悸動(dòng)、春花傲寒的不可壓抑的生機(jī)和頑強(qiáng)。

　　夏舞妖嬈

　　夏季，于山野水鄉(xiāng)的青石板小路上，踏碎黎明的寂靜，聆聽(tīng)溪水鋪成的荷塘。一聲聲蛙鳴晨曲，為荷塘展開(kāi)了美麗的畫(huà)圖：燎沉香，消溽暑。鳥(niǎo)雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。

　　朋友，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到荷塘上紅蜻蜓的激情萌動(dòng)，會(huì)聽(tīng)到紅魚(yú)白藕蚌蛤的和諧，更會(huì)聽(tīng)出荷花搖曳它的裙擺，張揚(yáng)著的青春活力與風(fēng)采。

　　秋雨淅瀝

　　秋季，于故園的窗前，聽(tīng)雨滴纏纏綿綿輾轉(zhuǎn)于耳畔。在這樣一個(gè)蕭索的季節(jié)，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聽(tīng)秋雨，聽(tīng)雁過(guò)，聽(tīng)花殘，聽(tīng)秋風(fēng)，你會(huì)聽(tīng)出一種憂傷，一種感慨，一種遭遇挫折的淚眼婆娑。然而，當(dāng)淚水風(fēng)干之后，你會(huì)聽(tīng)出萬(wàn)物再度蓬勃奮發(fā)的希望。你看，雁陣排空，魂系著遠(yuǎn)方；你瞧，金菊斗寒，演繹著勇敢者的剛強(qiáng)。

　　冬雪紛飛

　　冬季，于校園樓宇，聆聽(tīng)窗外雪花紛飛的聲音。驀然回首，于冬雪深處，你會(huì)聽(tīng)到冬特別的韻律和情調(diào)。雖嚴(yán)寒而凝重，雖沉寂而淡泊、寧?kù)o。因?yàn)橛辛硕�雪沉重的呼吸，浮躁的塵埃將被濾去，一份成熟，一份睿智，將從冬雪的深處溢出，生長(zhǎng)在人們的心靈。你再凝神諦聽(tīng)，大漠駝鈴，叮當(dāng)作響，穩(wěn)穩(wěn)重重，那是人在旅途的開(kāi)拓前行。

　　學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，用心的耳麥去聆聽(tīng)，聆聽(tīng)自然，聆聽(tīng)四季，聆聽(tīng)人生的節(jié)拍和韻律。

　　篇四：聆聽(tīng)的魅力

　　我以為，聽(tīng)覺(jué)是世界上最美妙的感覺(jué)，它具有視覺(jué)所沒(méi)有的魅力。在這祖國(guó)六十華誕之際，我們學(xué)校舉辦了“班級(jí)有歌聲”的活動(dòng)，讓全校師生聆聽(tīng)青少年們的嘹亮歌聲，聆聽(tīng)青少年們的雄心壯志，我們是祖國(guó)的接班人！

　　活動(dòng)中第一個(gè)上場(chǎng)的是六班，他們歌頌的中國(guó)少年陽(yáng)光活潑、勤奮刻苦、熱愛(ài)勞動(dòng)的向上精神。我在聆聽(tīng)他們的歌聲時(shí)，仿佛有一群可愛(ài)的陽(yáng)光少年們向我們微笑。

　　輪到我們班上場(chǎng)時(shí)，歌詠活動(dòng)已經(jīng)過(guò)去一半了。想其他班級(jí)那么好的表現(xiàn)，我的手心里不禁沁出了些許汗水。由于十分緊張，我都沒(méi)怎么唱，只是對(duì)對(duì)口型而已，但看到臺(tái)下觀眾們都仔細(xì)地聆聽(tīng)著，聽(tīng)到邊上的同學(xué)都賣力地歌唱祖國(guó)，我也情不自禁地放開(kāi)了歌喉，應(yīng)著“陽(yáng)光牽著我的手”的主題，輕輕搖晃起來(lái)。

　　下臺(tái)后，一位好友悄悄對(duì)我說(shuō)：“唱得不錯(cuò)嘛！我真想再聽(tīng)一次！”我心里不禁美滋滋的。

　　最令我難忘的歌聲來(lái)自初一（七）班，他們唱的是《祝賀祖國(guó)生日》。

　　他們用甜美的歌聲表達(dá)了青少年對(duì)祖國(guó)的深深祝福，并表達(dá)了以后造福祖國(guó)的決心！少年特有的微笑洋溢在他們臉上，但這微笑遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上那動(dòng)人的歌聲。他們仿佛是一只只活潑的百靈鳥(niǎo)，讓在臺(tái)下聆聽(tīng)的觀眾們陶醉了，我們仿佛正站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，一股為祖國(guó)喝彩的激動(dòng)之情油然而升。正如他們所唱的那樣，正如我們所聽(tīng)的那樣，我們一定要造福于祖國(guó)！

　　我要說(shuō)，聽(tīng)覺(jué)是世界上最美妙的感覺(jué)，它擁有視覺(jué)所沒(méi)有的魅力！它能夠打開(kāi)我們心靈的大門(mén)，用那兩扇小小的耳朵來(lái)感受大千世界！

　　聽(tīng)啊，我們那為理想奮斗的歌聲；聽(tīng)啊，我們成為祖國(guó)接班人的雄心壯志；聽(tīng)啊，我們歌唱的嘹亮歌聲；聽(tīng)啊……

　　篇五：聆聽(tīng)的魅力

　　聆聽(tīng)讓我們體會(huì)到了生命的光芒四射；聆聽(tīng)讓我們感受到了大自然的迷人風(fēng)光；聆聽(tīng)讓我們讀懂了人與人之間的深厚情誼。我想，這就是聆聽(tīng)的魅力。

　　春季，于田野之間，聽(tīng)萬(wàn)物復(fù)蘇的聲音。當(dāng)冰雪逐漸消融，當(dāng)小草開(kāi)始抽出嫩芽，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)村邊的樹(shù)林颯颯作響，當(dāng)鳥(niǎo)兒開(kāi)始喳喳歡唱，當(dāng)春季的花朵開(kāi)始綻放，當(dāng)新的一年的時(shí)針開(kāi)始錚錚驅(qū)動(dòng)，時(shí)光不停地流走……這一切的一切，這來(lái)自上帝的清音在洗滌和陶冶著人世間的一切。你只要用心聆聽(tīng)，便會(huì)聽(tīng)出細(xì)膩，溫柔，幾分清麗，更有那新芽悸動(dòng)、春花傲寒的不可壓抑的生機(jī)和頑強(qiáng)。

　　夏季，于山野水鄉(xiāng)的青石板小路上，踏碎黎明的寂靜，聆聽(tīng)溪水鋪成的荷塘。一聲聲蛙鳴晨曲，為荷塘展開(kāi)了美麗的畫(huà)圖：燎沉香，消溽暑。鳥(niǎo)雀呼晴，侵曉窺檐語(yǔ)。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。朋友，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，學(xué)會(huì)用心去聆聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到荷塘上紅蜻蜓的激情萌動(dòng)，會(huì)聽(tīng)到紅魚(yú)白藕蚌蛤的和諧，更會(huì)聽(tīng)出荷花搖曳它的裙擺，張揚(yáng)著的青春活力與風(fēng)采。

　　秋季，于故園的窗前，聽(tīng)雨滴纏纏綿綿輾轉(zhuǎn)于耳畔。在這樣一個(gè)蕭索的季節(jié)，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，聽(tīng)秋雨，聽(tīng)雁過(guò)，聽(tīng)花殘，聽(tīng)秋風(fēng)，你會(huì)聽(tīng)出一種憂傷，一種感慨，一種遭遇挫折的淚眼婆娑。然而，當(dāng)淚水風(fēng)干之后，你會(huì)聽(tīng)出萬(wàn)物再度蓬勃奮發(fā)的希望。你看，雁陣排空，魂系著遠(yuǎn)方；你瞧，金菊斗寒，演繹著勇敢者的剛強(qiáng)。

　　冬季，于校園樓宇，聆聽(tīng)窗外雪花紛飛的聲音。驀然回首，于冬雪深處，你會(huì)聽(tīng)到冬特別的韻律和情調(diào)。雖嚴(yán)寒而凝重，雖沉寂而淡泊、寧?kù)o。因?yàn)橛辛硕�雪沉重的呼吸，浮躁的塵埃將被濾去，一份成熟，一份睿智，將從冬雪的深處溢出，生長(zhǎng)在人們的心靈。你再凝神諦聽(tīng)，大漠駝鈴，叮當(dāng)作響，穩(wěn)穩(wěn)重重，那是人在旅途的開(kāi)拓前行。

　　用心去聆聽(tīng)，感受聆聽(tīng)的美麗，感受生命的活力，感受大自然的神奇與美好吧！

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