我們品味過(guò)的憂(yōu)傷作文3篇
我們品味過(guò)的憂(yōu)傷作文【一】:
在我們成長(zhǎng)的路上，與很多歷史人物一起品味過(guò)分們的憂(yōu)傷。尤其是當(dāng)你真正了解了他們的那種憂(yōu)傷之后，你會(huì)覺(jué)得，其實(shí)憂(yōu)傷也是生命的一種美麗。經(jīng)過(guò)了它，或許你的生活會(huì)變得更加美好，你的事業(yè)會(huì)變得更加成功。
在眾人欣賞花朵的艷麗之時(shí)，花兒卻總是會(huì)凋零，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？但也許樹(shù)葉會(huì)告訴我們，花開(kāi)花落是一種生命的必然；在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí)，葉片卻總得飄落，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？其實(shí)，在我的眼時(shí)在，它們并沒(méi)有消失，因?yàn)樗麄冏兂闪朔柿希廊蛔虧?rùn)著大樹(shù)；在詩(shī)人追求美好前程時(shí)，官場(chǎng)卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？可事實(shí)告訴我們，正是因?yàn)橛辛四且淮吻�，那一種憂(yōu)傷，才有了他后來(lái)的成就。原來(lái)，憂(yōu)傷的背后，蘊(yùn)藏的是生命的另一種風(fēng)景。
記得我小的時(shí)候，自己視力不好，經(jīng)常一不小心便摔倒在地位。進(jìn)入校園之后，受視力的影響，更是經(jīng)常遭受同學(xué)的嘲笑。一次一次的挫折，一次一次地打擊著我�？删褪沁@些憂(yōu)傷與挫折，讓我變得上進(jìn)，變得寬容，變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從班上第一名，到年級(jí)第一名，從第一篇文章的發(fā)表，到全市作文大賽的第三名，我一步步在邁進(jìn)。你可許不知道，在
那些日子里，其實(shí)史鐵生一直是我的榜樣。與他一起品味憂(yōu)傷的那些日子里，我猛然明白，既然生活不能給我藍(lán)天，何不靜靜在享受腳下的這塊土地。
我看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)有這樣一幅很精彩的畫(huà)，被鄭重其事地裱起來(lái)，遺憾的是，在紙的左角上有一塊大大的黑漬。不少人看到這幅畫(huà)時(shí)，只看到了這塊黑漬帶來(lái)的遺憾，動(dòng)看不到背景里的快樂(lè)。生活何嘗不是這樣，多少快樂(lè)我們看不見(jiàn)，卻被微小的憂(yōu)傷遮住了雙眼。正如一想起司馬遷，總會(huì)想起宮刑給他帶來(lái)的痛苦，卻幾乎忘卻了那些痛苦給他帶來(lái)的巨大動(dòng)力。誰(shuí)會(huì)想到，痛徹心扉的憂(yōu)傷，帶給他的是無(wú)與倫比的美麗。與司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時(shí)明白，吃過(guò)極致的苦，才能?chē)L到極致的甜。
由此看來(lái)，憂(yōu)傷并不一定就是壞事，只要你能夠正確對(duì)待憂(yōu)傷，或許你會(huì)感受到生命的另一種風(fēng)景。
我們一起品味過(guò)的憂(yōu)傷作文【二】：
自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮平，是不可違背的道理；人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)憂(yōu)傷，或許你才會(huì)更加品味到生命的快樂(lè)。
在眾人欣賞花朵的艷麗之時(shí)，花兒卻總是會(huì)凋零，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？可有人告訴你�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí)，葉片卻總得飄落，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？可有人告訴你，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”；在詩(shī)人追求美好前程時(shí)，官場(chǎng)卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂(yōu)傷？可詩(shī)人告訴你，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。原來(lái)，憂(yōu)傷的背后蘊(yùn)藏的是生命的另一種風(fēng)景。
想起史鐵生曾經(jīng)講過(guò)的故事，當(dāng)四肢健全可以隨地奔跑的時(shí)候，總是抱怨周?chē)沫h(huán)境是如何的糟糕。有一天，突然癱瘓了，坐在輪椅上。這時(shí)候抱怨自己怎么坐在了輪椅上。于是懷念當(dāng)初可以行走，可以奔跑的日子。這時(shí)才知道那個(gè)時(shí)候多么的陽(yáng)光燦爛。又過(guò)了幾年，坐不踏實(shí)了，長(zhǎng)了褥瘡，各種各樣的問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)，突然開(kāi)始懷念前兩年可以安穩(wěn)地坐在輪椅的時(shí)光，那么的不痛苦，那么的風(fēng)清日朗… …與史鐵生一起品味憂(yōu)傷的日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍(lán)天，何不靜靜在享受腳下的這塊土地。
我們品味過(guò)的憂(yōu)傷作文【三】:
我的孩子們！人們說(shuō)，青春是一部青春的苦難史。我曾不相信，可是，相依相攜走過(guò)的三年，我們一起唏噓流淚的那些時(shí)光，一次又一次彰顯了這殘酷的真相。
足球賽失利的那個(gè)中午，陰霾籠罩了整個(gè)天空，滿(mǎn)教室人都在抽泣。手長(zhǎng)腳長(zhǎng)的潤(rùn)如脫線(xiàn)木偶攤在座位上。我要你上臺(tái)說(shuō)話(huà)，你不肯。我拉著你的胳膊把你拔起來(lái)，推到臺(tái)上。
你說(shuō)得多好：“我們被打敗了嗎？不，229永遠(yuǎn)不會(huì)失��！”全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。你可還記得，那些泛紅的眼眶，那些透紅流淚的臉龐。。。
那種憂(yōu)傷，鐫刻著一行字：青春可以失敗，但不可以被打倒。229班一直在學(xué)業(yè)失敗的陰影里憂(yōu)傷著，但被鑄煉得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
庭兒失戀的那個(gè)早晨，壞家伙，你失魂落魄，好像世界坍塌，人生從此一片灰暗。我讓你站在黑板報(bào)前面，一字一句反反復(fù)復(fù)的讀那首古人的小詩(shī)：“愛(ài)惜芳心莫輕吐，且看桃李笑東風(fēng)。”
你還記得課前講時(shí)，自己大聲說(shuō)出的句子嗎：“少年的心如此的游離而浮躁，我們當(dāng)如海棠，含蓄隱忍，成就自身的力量和完美。”你可知道，臺(tái)下，那個(gè)對(duì)你
說(shuō)“不”的女孩正用崇拜的眼神仰視你。
你埋葬的愛(ài)情，可以驕傲的寫(xiě)下一行墓志銘：“曾經(jīng)愛(ài)，曾經(jīng)放下；會(huì)更愛(ài)，更堅(jiān)守！”
暑假不眠的星夜，遠(yuǎn)在益陽(yáng)的可夫給我發(fā)來(lái)短信：“老師，可以勸勸我的父母嗎？他們吵架了，爸爸喝醉了很晚才回來(lái)�！�
好孩子！有擔(dān)當(dāng)！但我告訴你，這是老師不應(yīng)做，亦不能做的事，你自己想辦法吧！
我再次收到了你的短信：“老師，我分別和父母談了談，這個(gè)周末我們?nèi)乙黄鹑ワL(fēng)光帶搞燒烤！”多好，孩子，你已成了你自己的上帝！
我的孩子們！十二歲到十八歲，圍繞著集體、愛(ài)人和親人，你們會(huì)經(jīng)歷失敗、失戀、失望，無(wú)數(shù)的憂(yōu)傷將伴隨你們成長(zhǎng)，我無(wú)力驅(qū)逐它。那么，就讓它們成為你們最好的朋友，讓你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng) ，學(xué)會(huì)理性，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)！
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