如何改變學生的厭學情緒

　　一般情況下，即使平時不太努力的孩子在最后這三個月也大都用功了，但也有另一種意外，就是平時學習成績一直平穩(wěn)的孩子突然在臨考前出現(xiàn)厭學的情況。怎么辦呢？

　　如果孩子在這階段出現(xiàn)早上懶床，起來磨磨蹭蹭不愿意上學，無緣由的想請病假，學習勁頭兒不大，自己感覺學習效率不高等等情況，家長就要考慮孩子是不是厭學了。

　　對前途的迷茫是孩子厭學的一個主要原因，成績很好和成績不理想的孩子都容易出現(xiàn)厭學情況。越到中考臨近，孩子心理壓力越大，這些壓力時時困擾，孩子會突然感到“不想學了”。這時候我建議家長找一個合適的機會，靜靜地坐下來和孩子談談。我一般選在周五晚飯后，孩子心理相對輕松一些，家長和孩子一起聊天，主要內容就是肯定孩子這三年多為初中生活付出的努力，告訴他中考只是一個人漫長一生的一個階段，應該更重視最后三個月這個過程，只要你努力了，爸爸媽媽就會為你高興；只要你自己問心無愧，父母就絕對不會埋怨你。現(xiàn)在不是茫然的時候，而是行動的時刻。仔細想想，現(xiàn)在這個社會，孩子們的獨立自主意識越來越強，他真是考砸了，你還能把他咋樣，所以莫不如擔當一回堅定的支持者角色，為他穩(wěn)住陣腳，減輕壓力，盡快把厭學的不良情緒甩掉才是根本。

　　孩子厭學還有另外一種情況，是外界環(huán)境的影響令他分心了，比如“早戀”苗頭。有些關系好的同學一想到上高中以后未必會在一個學校了，于是，感情驟然升溫，每天電話短信不斷，有時一直到半夜還聊呢！晚上不睡白天打蔫，學習也沒了興趣。這種情況就需要家長費心多留意孩子的狀態(tài)，如果孩子每天由家長接送的，我不主張給孩子帶手機，家里的網絡也適度開放，除了上課時間，多帶孩子打打球，到戶外呼吸新鮮空氣，練練中考體育考試的項目，以風趣的語言談談每天發(fā)生的國際國內大事兒，總之讓臨近中考的孩子生活在一個輕松的氛圍里，減少讓他分心的事情。盡量生活有秩序，起居有規(guī)律，學習有目標，這樣不良的情緒就會遠離他。

　　當然，因為復習沖刺階段總是頻繁地考試，又要體檢、體育測試、報志愿等等，孩子偶爾有點情緒，一天半天不想上學也不必大驚小怪，對孩子的不良情緒家長要謹言慎行，那只是壓力下的正常表現(xiàn)，家長也要把自己調整到一個最佳狀態(tài)。

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