暑假的隨筆（優(yōu)秀20篇）

　　在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家都看到過不少讓自己印象深刻的隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，篇幅短小，表現(xiàn)形式靈活自由。常見的隨筆有哪些形式的呢？以下是小編整理的暑假的隨筆（優(yōu)秀20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　暑假的隨筆1

　　這個暑假過得真快呀!

　　剛放暑假時，媽媽給我的任務(wù)是:----自己管好自己。

　　我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了:

　　一:前三天成《快樂暑假》和六張手抄報。

　　二:每天早上必須晨跑，上午看書和做其它作業(yè)，下午休息，晚上在上聽老師講課。

　　開始的前三天第一項(xiàng)計劃完成了，接著第二項(xiàng)計劃開始了，我按照我的計劃做，后來我就放松了自己，每天在虛度年華，導(dǎo)致其它的作業(yè)也不做了。

　　今天是八月二十九日，明天就開學(xué)報名了，我的作業(yè)里的'十篇只寫了兩篇�，F(xiàn)在我非得逼自己一小時完成一篇。真慘呀!

　　這個暑假，我前面過得很開心，中間有點(diǎn)虛度年華，導(dǎo)致現(xiàn)在過得非常苦!這真是先甜后苦呀!我過得不應(yīng)該這樣啊!

　　人常道:“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。”下一次放長假我一定要在一個星期把所有作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地完成，還有自己做好的計劃一定要按時按量的完成!這樣自己才會過得更快樂，更自由!

　　暑假的隨筆2

　　初到鄉(xiāng)村時，我極不適應(yīng)，沒有網(wǎng)絡(luò)，沒有電視，也沒有其它的娛樂設(shè)施；只有年邁的奶奶和幾個叫不上名的表兄妹們。于是我經(jīng)常發(fā)火，吵著鬧著要回城市去。奶奶也經(jīng)常為此嘆氣搖頭。這也是沒有辦法的事，父母遠(yuǎn)在城市，忙于工作，根本無暇照顧我，只能把我寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下。

　　又是一次爭吵，我一個人生著悶氣坐在庭院里，望著天空中那皎潔如玉的月亮，耳邊也不時傳來夏蟬那聒噪的鳴聲，這聲音讓我心煩。我不由暗自罵道：連你這樣的蟬也敢嘲笑我。我用手指塞住耳洞，希望擺脫那噪音�？上s鳴聲卻如同一把把利劍，穿透手指刺入耳膜�；倚牡奈腋纱嗄瞄_手指，任其響去。

　　這時，一個和我差不多大的孩子跑過來，細(xì)心地聽著那蟬鳴。她輕輕地對我說：“你仔細(xì)聽，就會發(fā)現(xiàn)那聲音是美的。漸漸地，我的.心情平定下來，怒火也漸漸熄滅。聽著周圍響亮依舊的蟬鳴，感覺已沒有那么討厭了。細(xì)細(xì)聽來，蟬聲還是很好聽的。雖然尖銳刺耳，但也不失歡快，好似一支喇叭隊，吹著喇叭，高高興興地迎接久違的夏天，贊頌夏的美好；又似農(nóng)村的交響樂，用飽含鄉(xiāng)土情愫的演奏，奏響生命的舞曲……聽著這樣的歌聲，我完全被夏蟬的藝術(shù)天賦所折服，深深陶醉其中了。聽著蟬聲，我不由想起奶奶的勸導(dǎo)聲，像夏天蟬鳴般飽含愛的問候，可我卻對她無理取鬧，甚至充滿了厭惡。想到這兒，一股愧疚之情油然而生。

　　“你覺得這聲音美嗎？要比城市好多了吧？”仔細(xì)想想，城市哪里好？鋼筋水泥早已取代密草茂林，無數(shù)的汽車轟鳴駛過，搞得空氣嚴(yán)重污染，光是環(huán)境就與鄉(xiāng)下沒法比。而許許多多的城市人早已在燈紅酒綠、高樓林立的城市中迷失自我。他們的靈魂被碾壓、撕碎，他們耳邊充斥的永遠(yuǎn)是汽車的轟鳴，工廠的喧鬧，怎么可能像現(xiàn)在的我一樣聆聽到夏蟬那凝結(jié)了對生命的熱愛的鄉(xiāng)村天籟呢？

　　不知不覺，遠(yuǎn)處的天空泛起了魚肚白。我突然睜開了眼睛，望著眼前散落的紙張，才知剛才的一切只是夢。窗外蟬聲依舊，如泣如訴，牽動了我對奶奶、對鄉(xiāng)村的思念。我想，是時候回去看看了。

　　暑假的隨筆3

　　暑假終于來了，我開心極了。

　　今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個活力板，我當(dāng)時心里非常高興，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不會滑怎么辦呢？后來我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。

　　這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶著我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖著我，可是我的腳和身子總是不爭氣，沒有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔個四腳朝天。我生氣了，心里一急便想：這個只是平時的練習(xí)而已，又不是考試，不會這個，試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了，可是我看見那些小弟弟、小妹妹滑的如此歡快，拐彎能力超強(qiáng)，而我還是他們的.姐姐呢，連這個都不會我是不是太丟臉了？我下定決心再次練習(xí)，我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習(xí)的，要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最終我知道了要想學(xué)會這個必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇！滑的好輕松，后來我還學(xué)會了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連夸獎我。

　　暑假給了我不少收獲。

　　暑假的隨筆4

　　在一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)后，我們迎來了快樂的暑假。雖然作業(yè)堆積如山，但只要做完作業(yè)，就可以讓大腦放松一下，緩和我們煩躁的心情。

　　放假了，我們再也不用每天在作業(yè)上傷腦筋了，只要保持清醒的頭腦，合理安排，怎么做都可以 。馬上就要進(jìn)入六年級了，到時候的'每一天頭腦都崩的緊緊的，每天都在一大堆的作業(yè)中度過。所以，我要在這個暑假休息好，養(yǎng)精蓄銳，來迎接這個辛苦的六年級。那么現(xiàn)在，我們把這些都拋到腦后吧！在暑假，在家里，從一絲陽光到一縷青煙，從一本書到一個鐘表，從一個足球到一個籃球，都是自由的，無拘無束的。

　　從太陽露出笑臉，到夜晚時針指向12，一切都是活潑的，快樂的，自由的。小鳥在房子上唱歌，那就隨它唱吧；狗在樓下狂吠，那就隨它叫吧；爬山虎爬進(jìn)你的窗口，那就隨它爬吧……一切都是那么和諧可親。

　　走進(jìn)書房，翻開一本書，與書交流。你在讀書，書也在讀你，這種雙向交流，并不是只有生物可以做到，靜下心，接納知識和智慧，你充實(shí)著并快樂著。

　　看，陽光是那么明媚，藍(lán)天是那么高闊，白云是那么美麗。這一切是那么多姿多彩！

　　暑假的隨筆5

　　放暑假了，我和爸爸媽媽一起坐飛機(jī)來到了三亞。

　　三亞是一個海濱城市，在我國的最南端。哪里的風(fēng)景向一幅畫似的，天藍(lán)藍(lán)的，椰子樹高高的，海水清清的，沙灘軟軟的。我最喜歡在沙灘上堆城堡，口渴的時候就喝椰子汁，心里別提有多開心了！

　　我還去了熱帶雨林公園，那里一會兒下雨，一會兒晴天，變化的真快�。∩缴厦孢�有許多的`花草，都是很寶貴的植物，還有世界上最毒的樹木-見血封喉，見到它一定要離的遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

　　三亞的美景被我深深的印在了腦海里，有機(jī)會我還要再來三亞玩。

　　暑假的隨筆6

　　最近的天氣總是陰雨連綿，一如我的心情一樣，一路下跌。

　　現(xiàn)在已是暑假，可也許這個時候，比快期末是更難熬。

　　沒有了同學(xué)們的友情，反而多了一些對生活的怨恨;沒有了暑假本應(yīng)有的輕松快樂，反而多了一些繁忙。突然很懷念上學(xué)期間的那段日子，雖然辛苦，卻很充實(shí)。不像現(xiàn)在，盡管很悠閑，卻很乏味，很空虛，沒有了對暑假的憧憬，有的只是對上學(xué)期間的留念。

　　突然就對休息沒有了興趣，對于不補(bǔ)課這件事已沒有了一開始的興趣，反而開始期望著補(bǔ)課。

　　不知道是什么讓我這樣低落，這樣低沉，低到了對玩沒有任何興趣。總以為自己患上了抑郁+自閉癥，可真正快樂時又是那么的開朗。

　　經(jīng)常站在窗臺邊聽著歌，發(fā)著呆，看著窗外的風(fēng)景，想著和同學(xué)們在一起的快樂日子。

　　我覺得自己自從進(jìn)入初中后就變了，不知道是因?yàn)樾�學(xué)生活的逝去，還是對中學(xué)的敏感，或是長大了就必須經(jīng)歷。我很苦惱，為什么?

　　不再像小學(xué)時那般認(rèn)真，不再像小學(xué)時那般天真，也不再像小學(xué)時與同學(xué)們(包括男生女生)快樂。到了初中，覺得自己變得疏懶，變得成熟，與男同學(xué)相處也有了距離，哪怕是和自己玩得最好的男生，也不能真正交心，似乎被一種對于我們這個年齡最忌諱的感情所牽制，連打籃球時也沒有了真正的快樂。特別是5月份發(fā)生的一件事更讓我迷蒙、混亂，整天都很郁悶。

　　對于女生，也沒有的`小學(xué)的真誠�？傉J(rèn)為她們心計太重，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)是自己顧慮太多�？墒�，女生之間還是有隔閡，除了幾個玩得特別好的以外，覺得大家都不能交心。

　　大家都認(rèn)為我是一個很好相處的人，認(rèn)為我人緣很好，不管男生女生都和我玩得好，可在這眾多的朋友之間，又有誰能真正讀懂我的心。

　　陰雨連綿，在這個夏天，一切都變了......

　　下雨了，天哭了，我也哭了......

　　暑假的隨筆7

　　快要開學(xué)了，一開學(xué)就要上初二了，哎，這個暑假過的是極其不開心啊，老師布置的作業(yè)可以說是超級之多啊，其實(shí)我覺得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識，這個我認(rèn)為是很有道理的。可是并不需要布置很多，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān)，有的同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn)，常常會睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長身體的時候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們許多的休息時間。

　　老師們，請少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟?作業(yè)而成績變好了呢？又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了，而使成績下降了呢？自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點(diǎn)，那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說其他人就說我的老師，（希望老師看到不要生氣，這是我的心里話）她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè)，不然一有時間準(zhǔn)又玩去了。

　　其實(shí)在不寫作業(yè)的時候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛好了，現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎？我們是祖國的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)�。�

　　沒事就想寫一篇作文，其實(shí)只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧！

　　暑假的隨筆8

　　游泳的第一次

　　今天，天氣相當(dāng)不錯哦。我的心情特別好，因?yàn)槭裁葱那檫@么好呢？是我要去游泳。我不要嘲笑我，因?yàn)槲乙彩堑谝淮温铮?/p>

　　我穿上了泳衣。來到游泳池前，看著流動的水，身上感到了一絲冷氣。我先把腳伸到水中感受一下水的'溫度，感覺還好！我小心翼翼的走進(jìn)水里，涼涼的好舒服。才開始我不會游泳，帶著游泳圈在水里游來游去。自己心里想：這里的小朋友和大朋友都會游泳，我?guī)н@個游泳圈總是覺得好尷尬。于是我就學(xué)會放游泳圈，一開始在水中嗆了好幾口水，那水的味道太難聞了，當(dāng)然和起來也是難喝的啦！

　　幾個小時過去了，我似乎都學(xué)會了。不過只會潛泳。在潛泳過程中起來呼氣不行，如果硬要起來呼氣的話會嗆到水的。

　　雖然我才來的時候不太會，但是凡事都要學(xué)，不是每個人生來就會的事情，要認(rèn)真的學(xué)習(xí)才會學(xué)會，學(xué)成功！

　　暑假的隨筆9

　　暑假到了，我盼望著回到青島去捉海鮮，吃海鮮大餐；但不知道父母同不同意，我就去問他們，他們點(diǎn)頭同意。

　　第二天中午終于到了青島，但是我卻顧不上先回家了直奔海邊；海灘上的沙子十分地柔軟，就像被子一樣，一踩就下陷。海邊的海鮮更是數(shù)不勝數(shù)：有小魚,小蝦等。突然，我聽見一陣笑聲，轉(zhuǎn)頭一看只見一些小朋友手里抓了幾條大魚，我也就情不自禁地去捉魚了，但是我捉到的魚比他們小的'多；我不服氣了在想捉一次，結(jié)果到了吃飯時間了，我也只好去二姑姑家吃飯；‘水’充飯飽后我又來到了沙灘，但是這里的人一下少了許多，除了一些被埋在沙子享受著沙子的溫暖和一些在沐浴著陽光，其他人都不見了，可能是回家了吧，于是我寂寞的捉魚去了，突然，海浪涌過來了，很多人都在沖浪，我想著：原來他們都去沖浪了呀！我剛想完，來不及閃開，結(jié)果被海浪拍打在我身上，還喝了幾口海水，爸爸說：喝幾口海水，少吃幾星期的鹽。說著他就哈哈大笑；突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方的海浪又拍打過來了，于是，我就對爸爸說：你往后一些，我給你拍照。說著我拿著相機(jī)往后跑，跑到了安全的位置后，爸爸就再毫不知情的情況下被海浪拍打在身上，在爸爸變成‘落湯雞’后；我拿起相機(jī)，按下快門‘咔嚓’照片拍了下去，并取名為‘落湯公雞’。媽媽，姑姑和二姑姑都笑彎了腰。

　　暑假的事就想著層層疊疊的海浪一波未平，一波又起。

　　暑假的隨筆10

　　沒有上學(xué)的日子注定是無所事事的，九月一日還沒等丹桂飄香，左鄰右舍的孩子便接二連三地上了學(xué)，望著漸漸遠(yuǎn)去的背影，心里好不羨慕，望著澄藍(lán)的天空，心里空蕩蕩的。

　　忽然有一天，家里毫無生機(jī)的屋子竟增添了幾分生氣。“媽媽，金魚，你怎么買金魚回來啦？”媽媽微笑著摸了摸我的頭，“金魚好看啊，又可以給家里增添生氣�！甭犃藡寢尩脑挘�我開心極了。在此之前，五顏六色的金魚只在電視上、別人家目睹過。我睜大眼睛看著金魚在水中穿梭。時而像一列整齊的士兵；時而又像花樣游泳運(yùn)動員在表演，自然飄逸，悠閑自得。時不時還有幾點(diǎn)泡泡浮出水面。我在旁邊看得呆了，癡癡地不想離開。

　　有一天，我懇求媽媽：“讓我照顧它們吧，我會照顧好它們的。”

　　媽媽笑了起來：“你連自己都照顧不好呢。”我拍著胸脯打包票：“我一定會照顧好它們，把它們養(yǎng)得肥肥大大的�！眿寢屌呐奈业哪X袋：“可不能吹牛啊！”

　　那真是美麗的一天，太陽是暖的，風(fēng)是暖的，一切都是暖的。陽光照在水面上隨著微波跳躍，閃爍著粼粼的銀光。

　　于是，我就像個母親一樣，耐心地給金魚每天喂三頓食，早飯、中飯、晚飯。悉心照料，一點(diǎn)不敢大意�？粗�小魚在水面上露出小嘴一合一閉，爭搶不休，心里咯咯地偷偷笑著。自此，我就不再羨慕那些能有老師獎勵的伙伴，每日三次喂食，增添了不少樂趣。

　　次日，幾條死魚漂浮在水面上，好像翻著白眼在看我，尾巴一動不動。我難過得哇哇大哭起來。媽媽循著我的哭聲跑來，只見碗口大的魚缸上，一條條死魚翻著肚皮，慘狀不堪入目。我趕緊拉著母親的衣袖，躲到她身后去。母親看到水上紅的'、綠的魚食，拉過我問：“你每天喂了幾次魚食？”我把頭埋得深深的，用近乎蚊子的聲音，說：“三……三……三次�！眿寢寭u了搖頭：“看吧，小魚都被你喂死了，下次要注意呢。魚不可多吃，一天最多吃一次�！彪m然語氣并沒有絲毫的責(zé)怪，我卻一直蹲在地上，用哭腔說了起來：“哇，小魚不是我害死的呀！”

　　媽媽平心靜氣地說：“做什么事情都要先學(xué)習(xí)，向書學(xué)習(xí)，向人學(xué)習(xí)。”原來，養(yǎng)魚也有這么多的學(xué)問。

　　那次養(yǎng)魚以后，我認(rèn)真地看了不少養(yǎng)魚的書，還特地到養(yǎng)魚市場去請教了人家賣魚的。

　　后來我又買了金魚，一直養(yǎng)到現(xiàn)在，魚還是那么健康活潑。

　　這次的養(yǎng)魚經(jīng)歷，讓我學(xué)到了不少知識。

　　暑假的隨筆11

　　我特別羨慕一種旅行，關(guān)于自行車的旅行。夏天的時候，在川流不息的街上，碰到一個自行車隊，他們在路邊的餐館用餐，自行車就撐在櫥窗外。我還在校園里面見過一個自行車隊，放暑假的時候，校園里已經(jīng)沒有多少人了，樹蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然，這時候他們來了，魚貫而入，次第而過，那樣瀟灑，那樣坦然。我在那時那樣羨慕那幫人，騎車上路，不帶塵土，將往事恩怨都留在身后，將萬丈豪情都給了明天的路程。

　　我在腦海中不停地想他們會在路上有哪些奇遇，各種變幻莫測的天氣，形形色色的.眾相，各種奇形怪異的地形。所以他們關(guān)注每天的天氣預(yù)報，不停打聽每一地的人物風(fēng)貌。他們走過的每一片土地，都曾有無數(shù)個人走過。他們緬懷過去，瞻仰古跡，思索生命的種種。旅途不斷地發(fā)生逸聞趣事，有些是他們看到的，有些是他們創(chuàng)造的。

　　最令人陶醉的旅行莫過于春天的旅途了，百花盛開的時候，溫暖的陽光帶著花香在玉樹瓊枝間環(huán)繞，你覺得人間就是醉生夢死的場所，一切都催發(fā)你青春的基因，你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時候你出發(fā)了，意氣昂揚(yáng)!

　　我經(jīng)常想那些古時候必須靠雙腳跨山過水，走很遠(yuǎn)路的人。他們?yōu)榱松�計，開始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風(fēng)景，但他們都懷著使命。特別是古時候走鏢的，更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍，謀財害命的事情。以后的人應(yīng)該怎樣旅行，這是一個問題!

　　人們津津樂道的旅行就是，找一個深愛的人，去看五彩繽紛的世界�？上У谝徊骄秃茈y邁出去，好像也不知道這個世界怎么豐富的，所以更多的是感到無聊。好好準(zhǔn)備一下吧，這個世界是不會跑的。

　　我曾幾次心里鄭重地說，去看這個世界，以非常緩慢的方式。以前覺得時間寶貴，現(xiàn)在有時候覺得我不配，但我相信這一刻快到了，我能聽到那種呼喚，不一定很熱烈，但總是一種很誠摯到的邀請，所以我快馬加鞭的準(zhǔn)備。

　　暑假的隨筆12

　　在這次的暑假里，我學(xué)到了許多東西，過得非常充實(shí)。

　　每天晚上我會收看一套長知識的電視，那就是——《漢字英雄》。這套節(jié)目是綜藝性和知識性于一體，將文化和娛樂相融合，集合全國各地識字最多的青少年傾情參與，意在為青少年打造展示自己掌握漢字水平和個性的.機(jī)會和舞臺，旨在提高當(dāng)下電視和網(wǎng)絡(luò)節(jié)目的內(nèi)容深度，挖掘自制節(jié)目的社會和媒體價值。節(jié)目由愛奇藝首席內(nèi)容官及知名電視人馬東擔(dān)當(dāng)主持，于丹、高曉松、張頤武等文化名人鼎力加盟擔(dān)當(dāng)評委，誓言掀起漢字風(fēng)暴，引領(lǐng)電視欄目新風(fēng)向。是值得我們中小學(xué)生看的漢字學(xué)習(xí)節(jié)目。所以這套節(jié)目讓我學(xué)習(xí)到更深奧的字，還有生活中少見的字。

　　同時在暑假中，我還學(xué)習(xí)了英語班、素描班、舞蹈班。這些可都讓我懂的許多。而在這同時我的舞蹈還考上了金牌，這讓我變得特別高興。這么多年的努力和堅持的確沒有白費(fèi)。因?yàn)楦冻雠�力，就一定會成功的�?/p>

　　在這個暑假里我覺得我的暑假是快樂的也是精彩的。我喜歡這樣的暑假！

　　暑假的隨筆13

　　就快要開學(xué)了，心中對這個轉(zhuǎn)瞬即逝的暑假充滿著不舍，不過在這個暑假里，我這兒踩踩，那兒踩踩，在許多的地方都留下了我的足跡。

　　足跡一：濱江公園“繽紛嘉年華”

　　聽說南京濱江公園新開設(shè)了主題為“繽紛嘉年華的”游樂園，我一聽到這消息，迫不及待的前往，進(jìn)了游樂場，一個個鱗次櫛比的游樂建筑拔地而起，使人感到眼前一亮的不僅僅是那裝飾精美的小型游樂設(shè)施和優(yōu)美的環(huán)境，以及動感的音樂，還有那矗立在長江邊上的巨大的摩天輪，成為一道風(fēng)景線，我一開始就奔向“云端漫步”，這是柱式的360°椅子，我坐了上去，隨著機(jī)器沉重的啟動聲，我的心也隨著機(jī)器的越升越高而懸起來，機(jī)器先是升到一定的高度，然后由慢而快，漸進(jìn)式旋轉(zhuǎn)，最后飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，我感覺自己被拋在空中，耳邊傳來呼呼的'風(fēng)聲，，我偷偷睜開眼睛，一陣眩暈向我襲來，我只得閉上眼睛，下來之后還真有點(diǎn)找不著北了。休息了一會，我又奔向下一個設(shè)施，這個設(shè)施是360°旋轉(zhuǎn)翻滾我決定去挑戰(zhàn)一下，可是等它啟動時我就后悔了，因?yàn)闄C(jī)器像抽風(fēng)般旋轉(zhuǎn)起來，我的大腦一片空白，肚子里面也是翻江倒海，無奈我被緊緊地“綁”在上面，只得任由它“摧殘”。下來之后我腿軟的差點(diǎn)沒站穩(wěn)從站臺上跌下來，驚險之余又感到意猶未盡。就這樣在這里度過了愉快而又刺激的一天。

　　足跡二：清涼山，古林公園

　　去過游樂場瘋玩一場后當(dāng)然要去清靜的地方嘍，在這個炎熱的暑期，清涼山是個納暑避涼的好去處，這里樹林茂密，微風(fēng)習(xí)習(xí)讓人浮躁的心平靜下來。古林公園的花草也是尤為旺盛，走在幽暗的小道上，空氣中混和著新翻的泥土氣息混合著 一絲絲花的芬芳，沁入心脾，使人心曠神怡，我們的腳步也變得輕快了許多。懷著觀賞的心態(tài)，我們走進(jìn)了盆景園，這里陳列著上百盆各式各樣的盆景，形態(tài)也是千奇百怪，有的是迷你版的參天大樹，有的樹干則是向下生長，有的樹根上竟鑲嵌著玉石!還有一塊奇怪的石頭引起了我的注意，它名叫八戒石，仔細(xì)一看，嘿，還真像一個彎著腰的豬八戒呢!

　　足跡三：茅山

　　走過平坦的陸地現(xiàn)在該鍛煉鍛煉身體，所以我們?nèi)チ嗣┥�，我們沿著公路盤旋而上，終于到達(dá)頂峰，我站在城墻下俯視，密密麻麻的房屋整齊的排列在遠(yuǎn)處，還有一汪清湖碧波蕩漾，頂峰的寺廟里，香霧繚繞，許多人來此燒香。在這里，我看到了道教的創(chuàng)始人——老子，這尊老子的雕像重達(dá)百噸，是世界上最大的老子雕像，已經(jīng)記入吉尼斯紀(jì)錄，仰視這尊巨大的老子雕像，心中不免生出欽佩之情來，最令我難忘的，還是仙人洞，據(jù)說這里曾有人得道成仙，在洞口，我就深切地感到了外面暑氣騰騰，里面寒氣逼人。進(jìn)入洞內(nèi)，就立刻被洞頂奇怪的巖石給迷住了，洞內(nèi)仙霧彌漫，四周都是奇怪的巖石，小徑下面是緩緩流動的清水，蹲下去，在一個池子內(nèi)捧起一汪清水，這誰使人感到清爽無比，繼續(xù)前行，在前方有一個黑暗的洞口，想必那便是修煉之地吧，出了洞，知道回來我還在回憶那個洞呢!最后我們?nèi)チ颂K南抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念碑，這里有世界奇觀，在空地上放鞭炮，空中便能響起嘹亮的號聲，這是勝利的號聲，沒有這些戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)，拿來我們今天的美好生活，這更加促使了我要好好學(xué)習(xí)，為祖國做出奉獻(xiàn)。

　　這個暑假我過得充實(shí)又愉快，我的足跡還踏過其他的許多地方，例如金牛湖，白鷺洲公園……這里就不一一列舉了，這次暑假的旅游讓我感到了大自然的鬼斧神工和美妙，也讓我增長了閱歷和知識，對祖國的山川之美，更加向往。

　　暑假的隨筆14

　　XXXX版新課程出臺好長時間了，但說來慚愧，未曾細(xì)細(xì)品味過。所以對今天的新課程培訓(xùn)會充滿了期待。希望在這培訓(xùn)會上瞻“學(xué)科研究”之前沿，聆聽專家之諄諄教導(dǎo)，領(lǐng)悟新課標(biāo)之精髓。

　　再加上有光榮的任務(wù)在身，所以我聽得很專注。

　　早上是特級老師余國平的講座。先前多次聽過俞特的講座，他的講座總能帶給很多震撼，帶給我們很多思考。一路上，我快樂憧憬著……

　　一進(jìn)會場，見大屏幕上清晰地閃現(xiàn)出一行字——目標(biāo)是課堂的靈魂。我琢磨了一翻后，將這句話，消化入腦。

　　接著俞老師以一個《珍珠鳥》課例作為引子，引出今天的講座專題——《關(guān)注整體，有效煉制——閱讀教學(xué)目標(biāo)的選擇與煉制》。清楚地指出當(dāng)前的.小學(xué)語文課堂在目標(biāo)的制定上存在的弊端：復(fù)制主義，機(jī)械主義，印象主義使課堂處于低效及負(fù)效狀態(tài)。

　　如何煉制目標(biāo)，俞特從三點(diǎn)展開闡述：

　　第一：有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。對于一堂常態(tài)課，應(yīng)該有五個步驟：

　　1、定標(biāo)：從課標(biāo)，教材和學(xué)生實(shí)際，編者意圖思考。2、調(diào)標(biāo)：根據(jù)上課班級學(xué)生血學(xué)期情微調(diào)。3、試標(biāo)：由教師進(jìn)行課堂研討，分點(diǎn)，觀課。4、測標(biāo)：通過訪談，互動來檢測目標(biāo)是否合理。5、論標(biāo)：在討論中去完善課標(biāo)。而當(dāng)中定標(biāo)是有效教學(xué)的核心環(huán)節(jié)，明確目標(biāo)，有的放矢，展開過程，才能切實(shí)提效。

　　再對照我自己，我何曾這樣慎重考慮過教學(xué)目標(biāo)？平日里總是翻看參考資料隨便抄下參考目標(biāo)，對教學(xué)目標(biāo)的思考是少之甚少，撰寫教案時，有時甚至不寫教學(xué)目標(biāo)，直接預(yù)設(shè)教學(xué)過程，違背了編者教學(xué)意圖的時候是屢見不鮮。

　　第二：整體關(guān)照目標(biāo)的核心價值：發(fā)展閱讀力。

　　《言語教學(xué)論》中指出：語文=言語=運(yùn)用語言的活動，語文教育=言語智慧教育=語感養(yǎng)成，語文教學(xué)內(nèi)容=自覺言語實(shí)踐，這三個等式更深一步地解釋了語文一門注重語言文字運(yùn)用的實(shí)踐性，綜合性課程。俞老師基于這樣的認(rèn)識，做了以下幾方面的闡述：

　　首先閱讀教學(xué)內(nèi)容的構(gòu)建的價值取向，是發(fā)展閱讀力：得把發(fā)展言語智慧放在首位，要凸顯閱讀策略的學(xué)習(xí)過程，要養(yǎng)成良好的閱讀興趣，要發(fā)展深刻的閱讀思維水平。其次，要充分認(rèn)識課程的性質(zhì)，著眼言語智慧。如低年級：識字，寫字是最重要的任務(wù)（課標(biāo)：每天10分鐘）隨堂練，天天練；關(guān)鍵詞語的了解，品味、想象和積累；豐富語言表達(dá)的形式，關(guān)注典型性句式，積極嘗試仿說，仿寫的嘗試；認(rèn)識句段；有意識地進(jìn)行句的比較，轉(zhuǎn)換與組句成段的了解；能根據(jù)句、段、想象畫面并交流，能感受一些語句、語言的優(yōu)美；能用朗讀表達(dá)自己對語句、段落的閱讀感受。

　　其次是關(guān)注方法策略，著眼學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。崔巒教授在課標(biāo)中指出課堂上要注重指導(dǎo)讀法、寫法、學(xué)法

　　暑假的隨筆15

　　人生短暫，不過幾十載，歲月特似白駒過隙。怎樣的人生才是五彩斑斕并有意義的呢？拼搏奮斗的人生最充實(shí)美麗，有血肉靈魂的人生最絢爛多姿，能傾己所有奉獻(xiàn)他人的人生最繁花似錦。

　　今天終于放暑假了！我特別開心，不過，還有暑假作業(yè)要做呢！

　　七月四號還要去拿成績單，我要早早的把暑假作業(yè)寫完，還要保持質(zhì)量。當(dāng)然，寫完暑假作業(yè)了，還要做一些沖刺一百分之類的，不能光玩兒，要勞逸結(jié)合，那樣才對。我寫完暑假作業(yè)后，我的暑假計劃是：早上七點(diǎn)起床，然后寫沖刺一百分，再看一會兒書，下午下一下跳棋，在到外面玩兒一玩兒，晚上九點(diǎn)睡覺，我一定要過一個快樂的暑假！

　　昨天晚上，我想吃蛋糕。于是我就開始蛋糕，第一步：我先把雞蛋打濃；第二步：我把蛋糕粉放進(jìn)打濃的雞蛋里；第三步：放進(jìn)煉乳再拌濃就進(jìn)微波爐了�？玖藘煞职敕N香噴噴的蛋糕就出爐了。在捧著香噴噴的蛋糕的路上香得我口水直流，這香噴噴的蛋糕我和媽媽一起分享著。

　　在一場大雨過后，我在我家的院子里撿了只小蝸牛。我把玩著，不小心我的手指碰了一下蝸牛的觸角，它的觸角迅速縮了回去。為了弄明白蝸牛的觸角，我上網(wǎng)去查詢相關(guān)的資料，知道了它的觸角一對長一對短，有一個小黑點(diǎn)，那是蝸牛的眼睛，是用來感覺環(huán)境。蝸牛的觸角好像人的拐仗，是用來觸摸著行路的。蝸牛在走路的`時候，碰到有擋住的異物，就會立即縮進(jìn)去。所以，他真正縮回去的原因，是為了自我保護(hù)。我終于明白了蝸牛的觸角縮進(jìn)去的原因。

　　時間就像飛箭，轉(zhuǎn)眼間一個月悄然過去了，我驀然發(fā)覺，暑假作業(yè)才做了一點(diǎn)兒。

　　七月是繁忙的七月，興趣班很多：早上練習(xí)毛筆字；下午拉小提琴、游泳，時而還有一些其他的事，比如：去韓國游玩了5天，去宜興學(xué)習(xí)樂理；晚上運(yùn)動，鍛煉身體。把讀書筆記安排在下午的我，因?yàn)槭虑檩^多，有時都沒時間寫，只能完成晚上的日記。

　　又要開班了，我要抓緊時間，盡量盡快地把作業(yè)完成。

　　暑假的隨筆16

　　星期天再見到楊帆時，她已經(jīng)長成了一個亭亭玉立的大姑娘了，頭上的三根羊角辮換成了披肩的長發(fā)，那小時候常常掛在嘴角的稀溜鼻涕卻不見了蹤影，但是她的性格卻不像以前那樣活潑了，見到我時卻躲著我，講話時十分靦腆，看著她那涂油的指甲，我知道我們之間有隔閡了，懷著絲絲的感嘆，我不由地想起了小時的她。

　　那時，她家就住在我家的'隔壁。大冬天早上，我倒不是被父母叫醒，還躲在被窩里里時，就隱約聽見她在外頭扯著嗓子大叫：“太陽曬到屁股了，小懶蟲快起床。”無奈，我只好用被子的一角塞住耳朵，但這仍不管用，她的聲音越來越響亮，就像海浪般陣陣襲來，我似乎感覺到整個屋子在搖晃。無奈，我只能硬生生地爬起來，極不情愿地離開那溫馨的被窩。當(dāng)我走到門外時，卻不見她的蹤影。突然她從墻角的一角躍了出來，嚇了我一大跳。接著，又用手拉下眼皮朝我做了個鬼臉：“小懶蟲！”那時的我也絲毫不示弱，故意做著吸鼻涕的樣子笑道：“鼻涕蟲�！笨伤齾s不生氣，反而在那兒“咯咯”笑著。接著，她便拉起了我的小手往營部跑去。 真不知道她為何能跑如此之快，只聽風(fēng)“嗖嗖”地從耳旁刮過，她那三根羊角辮一個接一個地拂過我的臉，弄得我的臉癢癢的，好不容易跑到了營部。她卻摔開了我的手，雙手塞進(jìn)上衣口袋，身子左搖右晃地說：“好爛啊，跑這么一點(diǎn)路就不行了�！蔽掖罂诘卮�著粗氣，撐著身子窘迫地說：“我一大早就被你叫醒，還沒吃早飯，當(dāng)然跑不動�！边@時，她的一只手從口袋里掏出一用黃手帕包的白饃，塞在我的懷中，說：“早知道你會這么說，快吃吧，吃完，我們?nèi)タ词迨宕驑��！蔽易屑?xì)端詳著這用黃布包的白饃，卻不肯吃。她便急了：“怎么不吃呀！”“我要吃有肉的包子，這好像不是肉的包子�！逼鋵�(shí)，這話是我故意逗她的。小時候的我不怎么喜歡吃肉，之所以說這話是報剛剛被她拉扯狂奔的“仇”�！肮芩�是不是肉呢！快吃�！彼龕懒�，完全沒了個年輕小妹妹的樣子，抽掉黃布，拿著饅頭只管往我嘴里塞。當(dāng)我牙齒咬下去的一剎那，我感到有一種膩膩的感覺，拿出嘴里的白饃，我驚呆了：那是肉餡的。幼小的我不知怎的，卻感動得流淚，其實(shí)我的心里并不知道什么是感動，只覺得心里暖暖的，似乎有一種美好的東西像根根彩線把我倆的心連在了一起，那種感覺真好。

　　暑假的隨筆17

　　這是暑假最后畫國畫，我很早來到畫室，看見張老師坐在電腦前，我迫不及待地問：”老師，今天畫什么，簡單還是難呢？“張老師不緊不慢地說：”畫風(fēng)景，來一場考試，看看本學(xué)期畫得怎么樣。“我把墊和宣紙鋪在桌上，然后打一盆水，拿兩支”狼王“毛筆，就坐在那里畫起來。首先用指甲大致地勾了一下輪廓，然后對照電腦栩栩如生的景象，用沾滿墨水的毛筆一筆一畫畫著景物。我心怦怦直跳。我細(xì)心勾畫田野、房孑、一大片大樹，該填顏料了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該用哪種顏料�！彪S便“有人小聲說。不久，我把顏料涂好，自己覺得很滿意。

　　張老師把我們的畫貼在黑板，拿著小棒邊指邊帶有微笑地說：”你們畫的都很不錯，田野五光十色，房子一高一低非常了不起，但是有一些不好的地方要糾正一下，比如太陽，毛筆的水分要多一點(diǎn)，讓它自己散開，還有樹……“。聽了老師指點(diǎn)，我把錯的`地方糾正過來。我聽了老師夸獎，細(xì)心指導(dǎo)，我的心情像蜜一樣甜。

　　暑假的隨筆18

　　有人說“大隱隱于世”，這是很多人一直追求的很高的境界，他們躲避煩擾的世俗，尋求一份屬于自己的安寧和清凈，大詩人王維就過著“半官半隱”的生活，可是，我似乎一直就過著這樣的生活。

　　我雖生活在一個小城市，可是，因?yàn)槲抑皇且粋�教書的，無權(quán)無職，所以，社會上的人自然不用找我，我一直就很清靜，手機(jī)也形同虛設(shè)，多少天也很少有電話，即使有電話不是促銷就是行騙的'，我自然也不用理睬。聽過一個笑話，如果一個人人突然失蹤了，那么，有兩種可能：要么是死了，要么是教書了。

　　不過，沒人打擾的生活真的也不錯，這話在那些位高權(quán)重的人看來，恐怕有點(diǎn)“吃不到葡萄說葡萄酸”的感覺，他們整天門庭若市，應(yīng)酬不暇，真是風(fēng)光無限。可是，我倒覺得我雖然門可羅雀，倒也清凈安寧，應(yīng)該是各取所需吧？

　　因?yàn)闆]人打擾，我有充分的時間安排自己的生活。早晨，我可以早早起來跑跑步，享受早晨清新的空氣，還可以欣賞小草上晶亮的露珠，也可以看朝陽從東方的天空中冉冉升起，把它溫暖的光輝灑向大地。我不會因?yàn)橥砩蠎?yīng)酬得太晚，酒喝得太多而起不了身，第二天神疲力竭。到了晚上，可能別人的日程早已滿了，而我的日程卻多數(shù)是空的，我就用這樣的時間，打打球或者散散步。打球，享受健身帶給自己神清氣爽；散步，享受行走帶給自己的悠然自得。

　　也可能有人會說，你這樣的完全把自己封閉起來，是不是很自閉？我倒不這樣認(rèn)為，我面對的還有一屆屆不同個性的學(xué)生，他們給我?guī)�來無窮的樂趣，可是，他們因?yàn)楹苌儆惺浪椎奈廴�，自然天真單純，也不會給我?guī)�來太多的困擾。我還有很多時間去閱讀，我面對的是一位位真正的大師，他們給我打開一個個嶄新的天地，帶給我心靈的慰藉。我還可以把自己對生活的感悟用不成熟的文字書寫出來，贏得志同道合者的理解。

　　生活中，每個人都有自己選擇自己生存的權(quán)利，當(dāng)然，有時候生活給人選擇的機(jī)會也很少，那就看你如何去適應(yīng)了，能很好地去適應(yīng)自己的生活也是一種生存智慧。其實(shí)，在日常生活中，一般人有兩種生活取向，一種追求表面的榮光，一種是追求內(nèi)在的充實(shí)，而我覺得有時候幸福指數(shù)真的和表面的東西關(guān)系不是太大。

　　[隱居生活 (教師隨筆)]

　　暑假的隨筆19

　　“放暑假了!”“放暑假了!”我盼望已久的暑假終于到了，我可以盡情地在外婆家度過半個月了。

　　我和妹妹剛一下車就直奔外婆家，放下沉重的書包，叫上幾個小伙伴帶好“裝備”，擰著個桶就往小溪邊跑。小溪潺潺地流著，知了努力的叫著，真像是在寧靜的夏天舉行的大合唱。我們在溪溝里不知疲倦地翻著找著，不一會兒功夫，就找了有三十多只螃蟹。我們把螃蟹平分后，就各自拿著“戰(zhàn)利品”回家做來吃。

　　吃過午飯，天氣很熱，一絲風(fēng)也沒有，我便央求外婆帶我去只聽說過，但從沒見過的涼洞。經(jīng)過我苦口婆心的哀求，外婆終于答應(yīng)了。

　　走了一會兒山路，我終于見到了涼洞的“廬山真面目”。洞口呈圓形，外面有許多野草，好像是看門的士兵呢!我們一進(jìn)洞內(nèi)，立刻會使你感到秋天似的涼爽，夏日的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的撇在了后面。里面有幾塊大石頭，像是專門給人坐的，也許這里曾經(jīng)有人住過或是避過難吧!我不禁這樣想到。外婆累了，坐下來不想再往里走了。我和妹妹接過外婆事先準(zhǔn)備的手電筒，決定再往里面的小洞去探探險。我們沿著一條小溪向里走去，突然飛出了幾只蝙蝠把我倆嚇壞了。我們走到了洞底，這里真是別有洞天呀!山縫間的泉水只往潭里滴，還真怕這潭里會蹦出個什么來，黑幽幽的'，給這涼洞增添了一絲神秘的色彩�？傆X得這里不宜久留，我便和妹妹往回走了。

　　雖然這兒沒有天上的景色令人向往，也沒有水城威尼斯讓人留戀，但這鄉(xiāng)野美景卻給我們的童年增添了無數(shù)樂趣，給我們留下了無限美好的遐想。

　　暑假的隨筆20

　　“歲月如水，生命如歌。”我們終于送走了緊張又激烈的考試，迎來了快樂的暑假生活。

　　今天是暑假生活的第一天，我的心情格外舒暢。走出房間，深吸連續(xù)，感覺空氣更加新鮮，天空更加藍(lán)�！鞍�，終于放假了!” 我不由自主地說。

　　起床后的第一件是當(dāng)然是安排我的暑假生活了。我已經(jīng)是五年級的.學(xué)生了，是一個大孩子了，這次的暑假生活當(dāng)然是我來做主，讓自己來安排。這次我的暑假生活不會像以前那樣空閑得很。

　　興趣班當(dāng)然不在話下。有新概念英語，有奧數(shù)，有書法課，有素描課……上完這節(jié)課又要去上那節(jié)課。盡管興趣班好多，但是是我是毫不勉強(qiáng)的。因?yàn)檫@些課都是我的必備課，而且這些都是能讓我的暑假生活變得有滋有味。

　　然而玩耍也是我的“必須品”每天我都會和爸爸媽媽一起去小區(qū)里散散步;與小花、小草、樹木說說悄悄話;和小伙伴們玩玩游戲，討論討論作業(yè)上的難題;還可以在小吃店里吃上自己喜歡吃的早點(diǎn)。

　　上網(wǎng)的時間盡管很短，但是是也很有情趣。有時上qq和老師、朋友、家人聊聊天，說說自己的心中話;有時上學(xué)樂鞏固鞏固上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)下學(xué)期將要學(xué)的課文;有時上網(wǎng)去玩玩游戲，放松自己的心情。

　　人們都說：“放假了，應(yīng)該出去好好開闊眼界�！边@一點(diǎn)我們?nèi)�家都舉雙手贊成。這次我們和往常一樣去蘇州園林轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再欣賞一下蘇州園林的精美之處，再感受一下江南水鄉(xiāng)特有的風(fēng)味，然后拍幾張精美的照片回來，之后就可以為這次旅游畫上一個完美的句號了。當(dāng)然今年最熱鬧的就是世博會了，這次我們家可能也會去參觀參觀，了解世界各地的風(fēng)土人情，開闊自己的眼界。但是是這個的前提是要抓緊把作業(yè)做完。

　　自己安排的暑假生活，真有成就感。我期待我的暑假生活，“耶”!

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