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如何把小學(xué)科學(xué)課上好教育隨筆

時(shí)間:2021-09-07 13:40:11 隨筆 我要投稿

如何把小學(xué)科學(xué)課上好教育隨筆

  在科學(xué)教學(xué)中,通過各種途徑激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展創(chuàng)造能力,就會為以后培養(yǎng)出創(chuàng)造性人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代科學(xué)教育更注重訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維方式,培養(yǎng)科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度,提高科學(xué)研究和創(chuàng)新能力。而小學(xué)科學(xué)學(xué)科擔(dān)負(fù)著向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育的任務(wù),是培養(yǎng)小學(xué)生創(chuàng)新意識 、創(chuàng)造能力的一個(gè)重要陣地。所以,科學(xué)課堂教學(xué)的主要目的是指導(dǎo)學(xué)生初步認(rèn)識科學(xué)界,初步了解人類對自然界的探索、利用、改造和保護(hù),從而使他們獲得基本的科學(xué)常識,發(fā)展愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的志趣和能力,受到科學(xué)自然觀、愛家鄉(xiāng)愛社會主義祖國等思想的熏陶,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

如何把小學(xué)科學(xué)課上好教育隨筆

  有些科學(xué)教師,往往要到上科學(xué)課時(shí),才帶著準(zhǔn)備好的教具、材料走進(jìn)教室,上完課就又帶著教具、材料離開了。學(xué)生在課前和課后就不能進(jìn)行觀察,不能滿足學(xué)生的求知欲。為了解決這方面的矛盾,我們開辟“科學(xué)角”把大自然引入課堂,供學(xué)生觀察學(xué)習(xí)。在室內(nèi)放置動物、植物或它們的標(biāo)本。如飼養(yǎng)蠶、蚯蚓等,也可以種植一些花草,讓學(xué)生能經(jīng)常觀察、了解動物的生活習(xí)性;了解植物的根、莖、葉、花的形態(tài)及其生長規(guī)律。這樣既培養(yǎng)了他們的.勞動習(xí)慣,又培養(yǎng)了愛心,使他們學(xué)到了科學(xué)知識。

  當(dāng)前的教育、教學(xué)中,現(xiàn)代教育技術(shù)手段的恰當(dāng)運(yùn)用為課堂教學(xué)提供了更好的幫助。在小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)中,現(xiàn)代教育技術(shù)手段即多種媒體的綜合運(yùn)用能更好地突破教學(xué)的重難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動性。在利用計(jì)算機(jī)輔助自然教學(xué)的過程中,我認(rèn)為:利用計(jì)算機(jī)輔助自然教學(xué),不能忽視實(shí)物。計(jì)算機(jī)輔助自然教學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),兒童非常感興趣。但兒童學(xué)習(xí)科學(xué)的第一教材應(yīng)該是豐富多彩的大自然,是自然界里的實(shí)物。所以,要上好科學(xué)課,老師、學(xué)生都要在課前去找實(shí)物,帶到課堂上看。另外,有時(shí)電腦中的實(shí)物不能完全突出教學(xué)重點(diǎn),看屏幕與拿在手中看的效果是不一樣的。因此,把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與學(xué)生動手實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,在科學(xué)教學(xué)中具有重要意義,要真正做到“該動手時(shí)就動手”。利用計(jì)算機(jī)輔助科學(xué)教學(xué),已經(jīng)過了半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展過程。因此,在課堂教學(xué)中,把計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)與常規(guī)電教手段結(jié)合,勢必將更好地為教學(xué)服務(wù),充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)在課堂教學(xué)中的功效。

  總之, 在科學(xué)教學(xué)中,教師要更新教育觀念,真正讓學(xué)生展開“探究大自然奧秘”的思維過程,使學(xué)生掌握探究學(xué)習(xí)的方法,學(xué)會自行獲取知識,成為學(xué)習(xí)的主人,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展主動發(fā)展。在科學(xué)教學(xué)中,通過各種途徑激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,發(fā)展創(chuàng)造能力,就會為以后培養(yǎng)出創(chuàng)造性人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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