二年級數學統(tǒng)計知識點4篇
在現實學習生活中，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點也可以理解為考試時會涉及到的知識，也就是大綱的分支。相信很多人都在為知識點發(fā)愁，下面是小編幫大家整理的二年級數學統(tǒng)計知識點，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級數學統(tǒng)計知識點1
統(tǒng)計表
1.讀懂信息
2.分析信息、預測信息
條形統(tǒng)計圖
1.讀懂
縱向：用直條的高矮表示（橫向表示類別豎向表示數量）
橫向：用直條的長短表示（豎向表示類別橫向表示數量）
2.親自經歷收集數據
3.繪制條形統(tǒng)計圖并做出分析
讀統(tǒng)計圖表（條形統(tǒng)計圖）
知識點：
1．能讀懂統(tǒng)計圖表，從統(tǒng)計圖表中獲得信息。
2．認識條形統(tǒng)計圖，體會條形統(tǒng)計圖能直觀地表示數量的多少。
3．能根據統(tǒng)計圖表進行簡單的分析。
討論（統(tǒng)計圖表）
知識點：
1、對統(tǒng)計圖表中的數據作初步的分析和預測。
2．通過“泡豆芽”小實驗記錄的數據，能在方格紙上繪制統(tǒng)計圖并作出分析。
二年級數學統(tǒng)計知識點2
統(tǒng)計表
(一)意義
把統(tǒng)計數據填寫在一定格式的表格內，用來反映情況、說明問題，這樣的表格就叫做統(tǒng)計表。
(二)組成部分
*一般分為表格外和表格內兩部分。表格外部分包括標的名稱，單位說明和制表日期;表格內部包括表頭、橫標目、縱標目和數據四個方面。
(三)種類
*單式統(tǒng)計表：只含有一個項目的統(tǒng)計表。
*復式統(tǒng)計表：含有兩個或兩個以上統(tǒng)計項目的統(tǒng)計表。
*百分數統(tǒng)計表：不僅表明各統(tǒng)計項目的具體數量，而且表明比較量相當于標準量的百分比的統(tǒng)計表。
(四)制作步驟
1、搜集數據
2、整理數據：要根據制表的目的和統(tǒng)計的內容，對數據進行分類
3、設計草表：
-要根據統(tǒng)計的目的和內容設計分欄格內容、分欄格畫法，規(guī)定橫欄、豎欄各需幾格，每格長度。
4、正式制表：
-把核對過的數據填入表中，并根據制表要求，用簡單、明確的語言寫上統(tǒng)計表的名稱和制表日期。
統(tǒng)計圖
(一)意義
*用點線面積等來表示相關的量之間的數量關系的圖形叫做統(tǒng)計圖。
(二)分類
1、條形統(tǒng)計圖
-用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直線按照一定的順序排列起來。
-優(yōu)點：很容易看出各種數量的`多少。
-注意：畫條形統(tǒng)計圖時，直條的寬窄必須相同。
-取一個單位長度表示數量的多少要根據具體情況而確定;
-復式條形統(tǒng)計圖中表示不同項目的直條，要用不同的線條或顏色劃別開，并在制圖日期下面注明圖例。
制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟：
(1)根據圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線。
(2)在水平射線上，適當分配條形的位置，確定直線的寬度和間隔。
(3)在與水平射線垂直的深線上根據數據大小的具體情況，確定單位長度表示多少。
(4)按照數據的大小畫出長短不同的直條，并注明數量。
2、折線統(tǒng)計圖
-用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少描出各點，然后把各點用線段順次連接起來。
-優(yōu)點：不但可以表示數量的多少，而且能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。
-注意：折線統(tǒng)計圖的橫軸表示不同的年份、月份等時間時，不同時間之間的距離要根據年份或月份的間隔來確定。
制作折線統(tǒng)計圖的一般步驟：
(1)根據圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線。
(2)在水平射線上，適當分配折線的位置，確定直線的寬度和間隔。
(3)在與水平射線垂直的深線上根據數據大小的具體情況，確定單位長度表示多少。
(4)按照數據的大小描出各點，再用線段順次連接起來，并注明數量。
3、扇形統(tǒng)計圖
-用整個圓的面積表示總數，用扇形面積表示各部分所占總數的百分數。
-優(yōu)點：很清楚地表示出各部分同總數之間的關系。
制扇形統(tǒng)計圖的一般步驟：
(1)先算出各部分數量占總量的百分之幾。
(2)再算出表示各部分數量的扇形的圓心角度數。
(3)取適當的半徑畫一個圓，并按照上面算出的圓心角的度數，在圓里畫出各個扇形。
(4)在每個扇形中標明所表示的各部分數量名稱和所占的百分數，并用不同顏色或條紋把各個扇形區(qū)別開。
總結：小學二年級數學數學知識點歸納就為大家介紹完了，小朋友們，你們記住多少知識呢？如果忘記了的話，趕快點擊瀏覽本文復習一下吧！
二年級數學統(tǒng)計知識點3
統(tǒng)計表：
�。ㄒ唬┮饬x
把統(tǒng)計數據填寫在一定格式的表格內，用來反映情況、說明問題，這樣的表格就叫做統(tǒng)計表。
�。ǘ┙M成部分
一般分為表格外和表格內兩部分。表格外部分包括標的名稱，單位說明和制表日期；表格內部包括表頭、橫標目、縱標目和數據四個方面。
�。ㄈ┓N類
單式統(tǒng)計表：只含有一個項目的統(tǒng)計表。
復式統(tǒng)計表：含有兩個或兩個以上統(tǒng)計項目的統(tǒng)計表。
百分數統(tǒng)計表：不僅表明各統(tǒng)計項目的具體數量，而且表明比較量相當于標準量的百分比的統(tǒng)計表。
�。ㄋ模┲谱鞑襟E
1、搜集數據
2、整理數據：要根據制表的目的和統(tǒng)計的內容，對數據進行分類
3、設計草表：
要根據統(tǒng)計的目的和內容設計分欄格內容、分欄格畫法，規(guī)定橫欄、豎欄各需幾格，每格長度。
4 、正式制表：
把核對過的數據填入表中，并根據制表要求，用簡單、明確的語言寫上統(tǒng)計表的名稱和制表日期。
統(tǒng)計圖：
�。ㄒ唬┮饬x
用點線面積等來表示相關的量之間的數量關系的圖形叫做統(tǒng)計圖。
�。ǘ┓诸�
1 、條形統(tǒng)計圖
用一個單位長度表示一定的數量，根據數量的多少畫成長短不同的直條，然后把這些直線按照一定的順序排列起來。
優(yōu)點：很容易看出各種數量的多少。
注意：畫條形統(tǒng)計圖時，直條的寬窄必須相同。
取一個單位長度表示數量的多少要根據具體情況而確定；
復式條形統(tǒng)計圖中表示不同項目的直條，要用不同的線條或顏色區(qū)別開，并在制圖日期下面注明圖例。
制作條形統(tǒng)計圖的一般步驟：
�。�1）根據圖紙的大小，畫出兩條互相垂直的射線。
�。�2）在水平射線上，適當分配條形的位置，確定直線的寬度和間隔。
�。�3）在與水平射線垂直的深線上根據數據大小的具體情況，確定單位長度表示多少。
�。�4）按照數據的大小畫出長短不同的直條，并注明數量。
0的相關知識點：
0既不是正數也不是負數，而是正數和負數的分界點。0沒有倒數，0的相反數是0，0的絕對值是0，0的平方根是0，0的立方根是0，0乘任何數都等于0，除0之外任何數的0次方等于1。0不能作為分母出現，0的所有倍數都是0。0不能作為除數。
幾何形體周長面積體積計算公式：
1、長方形的周長=（長+寬）×2 C=（a+b）×2
2、正方形的周長=邊長×4 C=4a
3、長方形的面積=長×寬S=ab
4、正方形的面積=邊長×邊長S=a。a= a
5、三角形的面積=底×高÷2 S=ah÷2
6、平行四邊形的面積=底×高S=ah
7、梯形的面積=（上底+下底）×高÷2 S=（a+b）h÷2
8、直徑=半徑×2 d=2r半徑=直徑÷2 r= d÷2
9、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2 c=πd =2πr
10、圓的面積=圓周率×半徑×半徑
二年級數學統(tǒng)計知識點4
1、“正”字表示法，“正”表示數量5。
2、在統(tǒng)計圖中，如果一格表示數量2，那么半格就表示數量1。
三種類型：
第一種：已知統(tǒng)計表，來涂出統(tǒng)計圖，再做題
要求：涂時看清每個格子表示數量幾，涂得美觀大方方、有半格時要在格中間畫一條直線
第二種：已知統(tǒng)計圖，填出統(tǒng)計表，再做題
要求：先看統(tǒng)計圖中每個格子表示數量幾，看好幾后，再填數
第三種：根據題中給的已知條件，填統(tǒng)計表，涂統(tǒng)計圖
最重要的就是要根據已知找對數字，
還能提出哪些問題?要求：一定要提出與前幾題不一樣的、要用問號、要解決
做應用題時需要注意什么：①算式寫對②得數算對③單位④答
世界最大的數和最小的數
最大的數,從數學意義上講是不存在的。但是有一個數，宇宙間任何一個量都未能超過它,這個數就是10的100次方,也叫“古戈爾”(gogul的譯音)。
目前世界上每秒運算10億(10的9次方)次的最快速的電子計算機,假定它從宇宙形成時(距今約200億年)就開始運算,到今天,其運算總次數也不夠10的100次方次。
沒有最小的數字，但有最小的自然數，就是“0”。
質數相關定理
1、在一個大于1的數a和它2倍之間，即區(qū)間(a，2a)中必存在至少一個素數。
2、存在任意長度的素數等差數列。(格林和陶哲軒，20xx年)
3、一個偶數可以寫成兩個數字之和，其中每一個數字都最多只有9個質因數。(挪威布朗，1920年)
4、一個偶數必定可以寫成一個質數加上一個合成數，其中的因子個數有上界。(瑞尼，1948年)
5、一個偶數必定可以寫成一個質數加上一個最多由5個因子所組成的合成數。后來，有人簡稱這結果為(1+5)(中國，1968年)
6、一個充分大偶數必定可以寫成一個素數加上一個最多由2個質因子所組成的合成數。簡稱為(1+2)(中國陳景潤)
【二年級數學統(tǒng)計知識點4篇】相關文章：
二年級數學統(tǒng)計知識點10-21
數學二年級上冊統(tǒng)計知識點10-20
數學必修三統(tǒng)計知識點提綱12-10
初三數學統(tǒng)計與概率知識點10-15
統(tǒng)計初步初三數學知識點08-16
小學數學統(tǒng)計與可能性知識點09-04