六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題
首先，注重概念的理解和復(fù)習(xí)鞏固。
許多學(xué)生認(rèn)為，課本上的數(shù)學(xué)概念很簡單，從而忽略了概念的理解。事實上，大多數(shù)學(xué)生只是知道有這樣的一種數(shù)學(xué)概念，其實并不知道它的具體含義。在考試中，基本概念卻占到了80%的分?jǐn)?shù)。
其次，分類型、分塊復(fù)習(xí)。
要按單元抓準(zhǔn)知識的重難點，進行相關(guān)知識的`整合與鏈接，使之形成完整的知識網(wǎng)絡(luò)。尋求典型試題，提高復(fù)習(xí)效率和效果。復(fù)習(xí)不是把舊知識的簡單再現(xiàn)和機械重復(fù)，關(guān)鍵是要把平時相對獨立的知識，以再現(xiàn)、整理、歸納的方式串起來，進而加深對知識的理解。
第三，“看一遍不如講一遍，講一遍不如做一遍”。
傳統(tǒng)復(fù)習(xí)課中總是由老師越俎代庖梳理知識，學(xué)生僅僅做了聽客和陪襯。復(fù)習(xí)課如果自己親身經(jīng)歷梳理的過程，充分展示自己個性的空間，效果會截然不同。
【六年級數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題】相關(guān)文章：
高考英語復(fù)習(xí)備考應(yīng)注意的問題03-31
高三數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)注意的問題05-10
演講應(yīng)注意的問題10-29
面試應(yīng)注意的問題03-11
物理復(fù)習(xí)應(yīng)注意的四大問題02-20
復(fù)習(xí)備考數(shù)學(xué)時應(yīng)注意幾個方面05-14
學(xué)好數(shù)學(xué)應(yīng)注意的幾個問題03-31