亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

數學 百文網手機站

五年級上冊數學第五單元知識點

時間:2022-11-18 20:47:51 數學 我要投稿

五年級上冊數學第五單元知識點

  在年少學習的日子里,是不是經常追著老師要知識點?知識點就是學習的重點。相信很多人都在為知識點發(fā)愁,下面是小編收集整理的五年級上冊數學第五單元知識點,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級上冊數學第五單元知識點

  五年級上冊數學第五單元知識點 篇1

  1、找規(guī)律方法:(1)找到周期;(2)將個數÷周期;(3)余數是幾就是第幾個,沒有余數的就是最后一個。

  2、要算每個項目一共有幾個,可以分三步去做:(1)每幾個為一組;(2)每組中有幾個;再乘一共有組數;(3)最后加上余數中的個數就等于一共有多少個。

  注意:找規(guī)律時可以按出現不同物體(數字)的個數或顏色來分組,有些是固定的,比如一周是7天。

  舉例說明:

  (1)兔、貓、狗、狗、兔、貓、狗、狗……這里出現三種不同的動物兔、貓、狗,分組時就要把所有這三種動物都要分在一組里。所以不能只是“兔、貓、狗”,還要考慮排列情況,所以是“兔、貓、狗、狗”。

  (2)0.142857142857142857……小數部分出現6個不同的數字,把這6個不同的數字都要放在一起就是一組。

  (3)○○○□○○○□……這列圖形有兩種顏色或兩種圖形,所以把兩種顏色的圖形分為一組,就是○○○□。

  五年級上冊數學第五單元知識點 篇2

  1、分數數的加法和減法

  (1)同分母分數加、減法(分母不變,分子相加減)

  (2)異分母分數加、減法(通分后再加減)

  (3)分數加減混合運算:同整數。

  (4)結果要是最簡分數

  2、帶分數加減法:

  帶分數相加減,整數部分和分數部分分別相加減,再把所得的結果合并起來。

  附:具體解釋

  (一)同分母分數加、減法

  1、同分母分數加、減法:

  同分母分數相加、減,分母不變,只把分子相加減。

  2、計算的結果,能約分的要約成最簡分數。

  (二)異分母分數加、減法

  1、分母不同,也就是分數單位不同,不能直接相加、減。

  2、異分母分數的加減法:

  異分母分數相加、減,要先通分,再按照同分母分數加減法的方法進行計算。

  (三)分數加減混合運算

  1、分數加減混合運算的運算順序與整數加減混合運算的順序相同。

  在一個算式中,如果有括號,應先算括號里面的,再算括號外面的;如果只含有同一級運算,應從左到右依次計算。

  2、整數加法的交換律、結合律對分數加法同樣適用。

  數學面積單位間的進率

  1、長度單位:米、分米、厘米--進率是10;1米=10分米=100厘米=1000毫米

  2、面積單位:平方厘米、平方分米、平方米--進率是100;

  1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,1平方米=10000平方厘;

  3、“公頃”(測量菜地面積、果園面積)和“平方千米”(測量城市土地面積)是用來測量土地的更大的面積單位;

  4、質量單位:克(g)、千克(kg,也叫公斤)、噸(t)。1000克=1千克,1000千克=1噸。

  5、計量路程或測量鐵路、河流等比較長的物體時,一般用千米(km)作單位,又叫公里。(四)各圖形的特點:長方形的特點:對邊相等,四個角都是直角;

  數學圓的周長知識點

  環(huán)繞有限面積的區(qū)域邊緣的長度積分,叫做周長,也就是圖形一周的長度。多邊形的周長的長度也相等于圖形所有邊的和,圓的周長=πd=2πr(d為直徑,r為半徑,π),扇形的周長=2R+nπR÷180?(n=圓心角角度)=2R+kR(k=弧度)。

  推導圓周長最簡潔的辦法是用積分。在平面直角坐標下圓的方程是這可以寫成參數方程:于是圓周長就是結果自然就是(注:三角函數一般的定義是依賴于圓的周長或面積的,為了避免邏輯上的循環(huán)論證,可以把三角函數按收斂的冪級數或積分來定義而不依賴于幾何,此時圓周率就不是由圓定義的常數,而是由三角函數周期性得到的常數)。如果不需要更多的`理論討論,上面的做法就足夠了。

  五年級上冊數學第五單元知識點 篇3

  1.小數乘整數。

  動物名稱長頸鹿大猩猩企鵝。

  體重/千克50022540

  2.提出問題。

  教師:大家認真看圖,誰能告訴我表格中顯示的信息內容是什么?

  (學生積極討論,教師指名讓舉手最快的學生回答)

  學生:表中顯示的是長頸鹿、大猩猩和企鵝三種動物的體重。長頸鹿的體重是500千克,大猩猩的體重是225千克,企鵝的體重是40千克。

  教師:回答得非常好!你對表中信息把握得很準確,其他同學也要多向這位同學學習。現在我們知道了三種動物的體重是多少千克,如果換作噸作單位,那么長頸鹿的體重是多少噸?

  3.討論分析。

  (讓學生在下面分組討論,教師指名讓兩名學生回答)

  學生甲:長頸鹿的體重是500千克,要化成用噸作單位的數,只要用500除以1000即可,即500÷1000=0.5,所以長頸鹿的體重是0.5噸。

  學生乙:根據我們剛才學的小數除以10、100、1000……的得數的規(guī)律,我們可以直接把500的小數點向左移動三位,即500千克=0.5噸,所以長頸鹿的體重是0.5噸。

  教師:你們兩個的答案都是對的,但第二個同學很好地運用了我們剛才學過的知識,他的方法更為簡便些。其他同學還有別的看法嗎?同桌之間相互交流,把你的想法說給對方聽聽。

  4.練習鞏固。

  教師出示教材第61頁的“試一試”。

  大猩猩和企鵝的體重各是多少噸?

  讓學生獨立完成,同桌之間互相檢查,教師最后統(tǒng)一訂正。

  教師要提示學生注意前后兩個單位之間的換算關系。

【五年級上冊數學第五單元知識點】相關文章:

第五單元數學廣角知識點03-17

五年級數學第五單元上冊的知識點詳細梳理06-16

初二上冊數學第五單元知識點歸納01-20

初一上冊數學第五單元知識點整理06-28

五年級語文上冊第五單元知識點07-03

數學第五單元知識點:觀察物體07-27

初二語文上冊第五單元知識點07-05

數學六年級上冊第五單元知識點03-15

五年級第五單元數學下冊知識點06-09