亚欧洲精品在线观看,窝窝影院午夜看片,久久国产成人午夜av影院宅,午夜91,免费国产人成网站,ts在线视频,欧美激情在线一区

數(shù)學(xué) 百文網(wǎng)手機(jī)站

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析

時(shí)間:2022-11-22 12:20:42 數(shù)學(xué) 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析

  在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,我們很多時(shí)候都不得不用到試卷,做試卷的意義在于,可以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,找出自己的差距,提高增強(qiáng)自信心。你知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析 篇1

  本次期中考試應(yīng)考人數(shù)38人,參加考試人數(shù)38人,總分2080,平均分54.7分, 成績(jī)差距較大,為了找出不足,爭(zhēng)取在期末考出好的成績(jī),現(xiàn)將本次考試情況總結(jié)如下:

  一、試卷情況

  一是口算,全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),難易適中,百分之九十的學(xué)生考得比較好:二是列豎式計(jì)算,百分之七十的學(xué)生對(duì)學(xué)生直接寫(xiě)出得數(shù),不列豎式計(jì)算,丟分較大 ,三是填空題主要是考查學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)以及乘法的口訣和乘法算式的概念掌握,這部分百分之七十的學(xué)生考得較好。四是把口訣天完整,這部分百分之三十的學(xué)生沒(méi)有完成,五是選擇正確的“+、-,×” 填在括號(hào)里,這一部分學(xué)生基本答對(duì)。五是讀乘法口訣寫(xiě)出乘法算式,這部分百分之六十的學(xué)生不掌握 。六是考查學(xué)生角的概念認(rèn)識(shí),沒(méi)問(wèn)題。七是解決問(wèn)題,因?yàn)閿?shù)學(xué)離不開(kāi)生活,考察的都是生活中的數(shù)學(xué)?疾閷W(xué)生理解,分析和綜合技能,這部分題學(xué)生考得較差。從整個(gè)試卷看難易適中,所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容涉及全面。

  二、答題情況

  一是口算,全面考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),難易適中,百分之九十的學(xué)生考得比較好:二是列豎式計(jì)算,百分之七十的學(xué)生對(duì)學(xué)生直接寫(xiě)出得數(shù),不列豎式計(jì)算,丟分較大 ,三是填空題主要是考查學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)以及乘法的口訣和乘法算式的概念掌握,這部分百分之七十的學(xué)生考得較好。四、是把口訣天完整,這部分百分之三十的學(xué)生沒(méi)有完成,五是選擇正確的“+、-,×” 填在括號(hào)里,這一部分學(xué)生基本答對(duì)。六是讀乘法口訣寫(xiě)出乘法算式,這部分百分之六十的學(xué)生不掌握 。七是考 查學(xué)生角的概念認(rèn)識(shí),沒(méi)問(wèn)題。八是解決問(wèn)題,因?yàn)閿?shù)學(xué)離不開(kāi)生活,考察的都是生活中的數(shù)學(xué)?疾閷W(xué)生理解,分析和綜合技能,這部分題學(xué)生考得較差。從整個(gè)試卷看難易適中,所學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容涉及全面。

  三、學(xué)生答題分析

  第一題、大部學(xué)生掌握的較好,但有少數(shù)學(xué)生對(duì)題不能真正理解,基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠好。 其中乘法題口算題占主要,從卷面上看,多數(shù)學(xué)生掌握的好,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握較牢固,特別是有難度的題,學(xué)生錯(cuò)的很少,得分率很高。二是列豎式計(jì)算,失分率較多, 進(jìn)位不加,退位不減,尤其不列豎式,只計(jì)算橫式,這樣一來(lái)失分率就高,計(jì)算結(jié)果是對(duì),但沒(méi)有豎式要扣一半分。還有極個(gè)別學(xué)生計(jì)算不過(guò)關(guān),這要在以后的教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)的培養(yǎng)。三是填空題主要是考查學(xué)生對(duì)角的認(rèn)識(shí)以及乘法的口訣和乘法算式的概念掌握,這部分百分之七十的學(xué)生考得較好。四是把口訣天完整,這部分百分之三十的學(xué)生沒(méi)有完成,五是選擇正確的“+、-,×” 填在括號(hào)里,這一部分學(xué)生基本答對(duì),第六大題畫(huà)一畫(huà),這一道題得分率較高,第七大題解決問(wèn)題,這一道題有4個(gè)小題,大部分學(xué)生交白卷,原因是學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真讀題,沒(méi)有去認(rèn)真審題,而導(dǎo)致失分,尤其是第1小題不理解題意,有近三分之一的學(xué)生亂做,好像這樣的題只需要只寫(xiě)得數(shù),不需要列式,有一部分學(xué)生只寫(xiě)得數(shù),導(dǎo)致失分率很高。還有個(gè)別數(shù)學(xué)生把數(shù)字看錯(cuò)了,所以導(dǎo)致整個(gè)計(jì)算結(jié)果出錯(cuò)。在今后的教學(xué)中,穿插復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),爭(zhēng)取學(xué)生不再出現(xiàn)知識(shí)斷層現(xiàn)象。嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)及練習(xí),扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析 篇2

  本學(xué)期期末考試,語(yǔ)文試卷從數(shù)字筆畫(huà)、看例子寫(xiě)字、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、給加點(diǎn)的字選注音、比較組詞、照樣子填空、補(bǔ)充詞語(yǔ)、給句子加標(biāo)點(diǎn)、我會(huì)填、閱讀天地、寫(xiě)話等方面對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力進(jìn)行較全面的檢測(cè)。整份試卷密切聯(lián)系教材,關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,題量適中,難讀偏高,覆蓋面較廣。下面就試題的抽樣情況、學(xué)生答題情況以及對(duì)今后的教學(xué)等方面作點(diǎn)分析,談點(diǎn)看法。

  一、基本情況

  以二年級(jí)一班為例,本次檢測(cè)參考人數(shù)46人,得A的學(xué)生有27人,得B的學(xué)生有13人,得C的學(xué)生有0人,得D的學(xué)生有6人。A率58.6%B率28.2%C率0%D率13.04%。

  二、試題特點(diǎn)

  1、內(nèi)容結(jié)構(gòu)穩(wěn)中求變,穩(wěn)中求新。與往年的試卷相比,這次的試卷帶有明顯的延續(xù)性、繼承性和創(chuàng)新性。試卷整體保持穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和看圖填空三大板塊,開(kāi)放性的題目給學(xué)生提供了較大的答題空間。

  2、寫(xiě)話要求的使用,給予了學(xué)生一定的框架,有利于讓學(xué)生按一定發(fā)散思維來(lái)描述自己想象的內(nèi)容,符合低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。但對(duì)思維性不高,語(yǔ)言閱讀能力不強(qiáng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)很大的難題。

  3、本次的語(yǔ)文期末試卷在試卷的結(jié)構(gòu)上,主要分為以下幾大塊:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解、按要求寫(xiě)話。

  基礎(chǔ)知識(shí)主要考察了數(shù)字筆畫(huà)、看例子寫(xiě)字、讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、給加點(diǎn)的字選注音、比較組詞、照樣子填空、補(bǔ)充詞語(yǔ)、給句子加標(biāo)點(diǎn)、我會(huì)填的考查等幾個(gè)方面,很有針對(duì)性地考察學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的'掌握。

  閱讀理解選用課外閱讀的方式,題目的設(shè)計(jì)難度把握較好,短文生動(dòng)優(yōu)美,有利于提升學(xué)生的人文修養(yǎng)。

  寫(xiě)話注重培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注身邊的環(huán)境,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)花草,創(chuàng)建美好的生態(tài)環(huán)境。并且有利于學(xué)生的想象。

  三、試題抽樣分析:

  1、題型

  第一題、數(shù)筆畫(huà)

  這一題是基礎(chǔ)性的題目,但不少學(xué)生卻把“費(fèi)”字?jǐn)?shù)錯(cuò)?磥(lái)學(xué)生對(duì)筆畫(huà)掌握不牢。

  第二題看例子寫(xiě)字

  學(xué)生出錯(cuò)的原因是沒(méi)看懂例子,亂寫(xiě)。

  第三提字音、字詞

  試卷中要考查的字音、字詞,都是本冊(cè)教材中學(xué)生必須掌握的,應(yīng)該是很容易的。從得分來(lái)看,學(xué)生對(duì)字音、字詞的掌握較好。部分同學(xué)失分的主要原因,一是答題時(shí)粗心大意;二是對(duì)字音、字詞掌握得不牢固,答題時(shí)出現(xiàn)判斷的錯(cuò)誤。如:“破碎”;“胳膊”;“泥濘”寫(xiě)錯(cuò)。

  第八題給句子加標(biāo)點(diǎn)

  問(wèn)學(xué)生:你讀一讀,發(fā)現(xiàn)這三個(gè)句子應(yīng)填意一樣,學(xué)生理解不到位導(dǎo)致填錯(cuò)。

  2、句子

  第八題補(bǔ)充句子。有的學(xué)生不會(huì)填,有的寫(xiě)錯(cuò)字寫(xiě)白字,有的寫(xiě)出的語(yǔ)句不通順。

  3、根據(jù)要球填空。

  按課文內(nèi)容填空。

  本題對(duì)于基礎(chǔ)好的學(xué)生能把空填好填對(duì),而對(duì)于理解能力較差的學(xué)生則不會(huì)填,填錯(cuò)?傮w來(lái)看本題則屬于抜高題。

  4、閱讀

  本次考試的課外閱讀故事內(nèi)容生動(dòng)活潑,符合兒童的年齡特點(diǎn),貼近兒童生活。相關(guān)題目設(shè)計(jì)科學(xué)、合理適合孩子們,所以得分比較高。

  5、看圖寫(xiě)話。

  從閱卷情況來(lái)看,好的方面大致有以下幾點(diǎn):一是想象巧妙、新奇,頗有創(chuàng)意識(shí)。二是內(nèi)容豐富多彩,語(yǔ)句優(yōu)美流暢。但學(xué)生在考場(chǎng)作文中反應(yīng)出來(lái)的一些問(wèn)題也不容忽視,一是語(yǔ)言積累不多,語(yǔ)言表達(dá)不完整,缺乏遣詞造句的能力;二是寫(xiě)作技巧欠缺,語(yǔ)言顛三倒四;三是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,字跡潦草,錯(cuò)別字多。個(gè)別學(xué)生仍不能正確的加注標(biāo)點(diǎn)。

  四、對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)看法

  1、重視字詞教學(xué),夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)

  字詞教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的重要內(nèi)容之一,是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。要學(xué)好語(yǔ)文,首先要識(shí)字,要掌握一定數(shù)量的字和詞。試卷中考查的字、詞都是本冊(cè)教材學(xué)生必須掌握的,要提高學(xué)生的成績(jī),首先應(yīng)重視字、詞的過(guò)關(guān)。在檢測(cè)卷中,字、詞類(lèi)的題目只要學(xué)生平時(shí)稍加努力,就可以得分。因此,教師在教學(xué)中應(yīng)重視詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě),詞語(yǔ)抄寫(xiě)和組詞的訓(xùn)練,同時(shí)還可開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)(如:詞語(yǔ)接龍、猜謎)來(lái)訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握。

  2、提高閱讀能力,引導(dǎo)個(gè)性閱讀

  閱讀是極具個(gè)性化的行為,教師要充分認(rèn)識(shí)自讀自悟?qū)τ谂囵B(yǎng)和提高學(xué)生閱讀能力的極端重要性。只有讓學(xué)生直接面對(duì)文本,用心讀書(shū),才能獲得個(gè)人的理解、體驗(yàn)和感受。閱讀教學(xué)的核心就是培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立閱讀能力。因此,教師在閱讀教學(xué)中要還學(xué)生朗朗的讀書(shū)聲,讓學(xué)生在讀中理解,讀中體驗(yàn),讀中感悟。

  3、豐富語(yǔ)言積累,注重語(yǔ)文實(shí)踐

  積累對(duì)提高學(xué)生的整體素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。不熟背、背誦、博覽大量的詩(shī)文,不進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的`練筆,要想學(xué)會(huì)讀寫(xiě)是不可能的。課內(nèi)的積累,主要是在誦讀中積累,課外的積累,則可充分利用學(xué)校圖書(shū)室的有利資源或?qū)W生自己的藏書(shū),組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),讓學(xué)生讀好書(shū),多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)。還可開(kāi)展“手抄報(bào)”、“演講”等綜合實(shí)踐活動(dòng),從而達(dá)到拓寬學(xué)生視野,豐富知識(shí)積累的目的。

  4、加強(qiáng)低年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)話訓(xùn)練,讓學(xué)生愛(ài)上寫(xiě)話,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中把讀、說(shuō)、寫(xiě)三者結(jié)合在一起,提高學(xué)生的寫(xiě)話能力和水平。

  5、注重學(xué)生卷面整潔度和平時(shí)的書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)

  6、要教會(huì)孩子考試(做題)。能養(yǎng)成認(rèn)真審題,細(xì)致答題,做完后檢查的良好習(xí)慣。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析 篇3

  一、考試結(jié)果

  二年級(jí)共有28位同學(xué),全部參加考試,總分1781.5分,平均分63.6分,及格率60.8%優(yōu)秀率達(dá)17.8%,差生率10.7%,成績(jī)比較理想。

  二、試題特點(diǎn)

  這次試卷分為基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀和看圖寫(xiě)話三的板塊,全卷各個(gè)部分比例適當(dāng),知識(shí)覆蓋廣,題型多樣,內(nèi)容豐富,難易適中。特別是看圖寫(xiě)話改變了緊貼教材的形式。開(kāi)放性的題目給學(xué)生較大的答題空間,給予了學(xué)生廣闊的自由發(fā)揮空間,有利讓學(xué)生表達(dá)最真實(shí)的想法和情感。

  三、檢測(cè)結(jié)果分析

  1、積累與運(yùn)用類(lèi)。基礎(chǔ)知識(shí)主要考察了字詞的理解和運(yùn)用成語(yǔ)的幾個(gè)方面,很有針對(duì)性地考查學(xué)生對(duì)語(yǔ)文知識(shí)的掌握。試卷中考查的字音、字詞都是本教材中學(xué)生必須掌握的應(yīng)該容易完成。從得分來(lái)看,學(xué)生對(duì)字音、字詞掌握較好。

  個(gè)別同學(xué)失分的主要原因:

  a、答題時(shí)粗心大意。

  b、對(duì)字音字詞掌握不牢固,答題時(shí)出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤。

  失分較嚴(yán)重還有:

  a、選詞填空。原因是答題粗心大意,沒(méi)有仔細(xì)讀句子就匆忙填。

  b、是詞語(yǔ)理解不夠,掌握不牢固,答題時(shí)出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤。

  2、閱讀題。閱讀部分歷來(lái)失分嚴(yán)重,本次也不例外。本次閱讀并不難,只要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文,很容易找到答案。但結(jié)果卻不盡人意,反映了鄉(xiāng)村的學(xué)生閱讀量少,知識(shí)面狹窄,理解能力較差。

  3、作文題。從閱卷情況來(lái)看,好的方面有以下幾點(diǎn):

  a、想象巧妙、頗有創(chuàng)意;

  b、內(nèi)容豐富多彩、語(yǔ)句通順、流暢。

  c、中心明確、結(jié)構(gòu)完整。

  缺點(diǎn):

  a、口語(yǔ)積累不夠,語(yǔ)言表達(dá)不完整。

  b、寫(xiě)作技巧欠缺,層次不清;

  c、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng);

  d、書(shū)寫(xiě)不規(guī)范、潦草、錯(cuò)別字多。

  四、對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)看法:

  1、重視字詞教學(xué),務(wù)實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ),字詞是語(yǔ)文教學(xué)的主要內(nèi)容之一,是閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)。要學(xué)好語(yǔ)文,首先要識(shí)字要掌握一定數(shù)量的字詞。本次檢測(cè)中,發(fā)現(xiàn)有部分同學(xué)字詞不過(guò)關(guān),要提高學(xué)生的成績(jī)首先要重視字詞過(guò)關(guān)。字詞類(lèi)只要學(xué)生平時(shí)稍加努力,就可以得分。因此,在教學(xué)中應(yīng)該重視詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)、抄寫(xiě)和組詞訓(xùn)練,同時(shí)可開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)來(lái)訓(xùn)練和鞏固學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握。

  2、提高閱讀能力引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性閱讀。

  3、激發(fā)習(xí)作興趣、抒發(fā)真情實(shí)感。

  4、豐富語(yǔ)言積累、注重語(yǔ)文實(shí)踐。

  5、讓學(xué)生讀好書(shū),多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),做好摘抄和讀書(shū)筆記。從而讓學(xué)生為今后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析 篇4

  一、試卷分析

  (一)在基礎(chǔ)知識(shí)方面:

  1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)中,平時(shí)都有接觸過(guò)的詞語(yǔ),但是由于學(xué)生在考試時(shí),注意力不夠集中,導(dǎo)致一些簡(jiǎn)單的拼寫(xiě)出現(xiàn)錯(cuò)誤,比如:“解凍”一詞,是從課文中來(lái)的,但是錯(cuò)誤率較高,如“名勝古跡”一詞,平時(shí)強(qiáng)調(diào)了許多遍,還是出現(xiàn)較多的失誤。

  2、比一比組詞中,出現(xiàn)了形近字的比較,雖然平時(shí)也是強(qiáng)調(diào),但一些差生失誤還是較多,特別是“蜜”與“密”的比較。

  3、辨別詞語(yǔ)正確與否,因?yàn)檫@是學(xué)生第一次接觸這樣的類(lèi)型,所以很多同學(xué)不知該怎么做,錯(cuò)誤率很高,每個(gè)班級(jí)90%以上都有錯(cuò)誤,導(dǎo)致整體分?jǐn)?shù)不高的原因。

 。ǘ┰谥R(shí)運(yùn)用方面

  1、詞語(yǔ)練習(xí)上,ABB、AABB類(lèi)的詞語(yǔ)我們的學(xué)生已經(jīng)練得很熟了,90%的學(xué)生在這兩個(gè)詞語(yǔ)樣式上沒(méi)扣分,但寫(xiě)錯(cuò)字較多,特別是“紅潤(rùn)潤(rùn)”與“黑壓壓”,這幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)教多。

  2、圈反義詞中,除差生不理解題目外,大部分學(xué)生做的不錯(cuò)。

  3、量詞運(yùn)用中,錯(cuò)的較多的是“五____尺子”、“一_____心意”、“更上一____樓”

  4、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用,在加標(biāo)點(diǎn)這一題中,因?yàn)槭茄a(bǔ)充標(biāo)點(diǎn),并將對(duì)話補(bǔ)充完整,大部分學(xué)生將標(biāo)點(diǎn)補(bǔ)充題目做丟了,所以失分率較多。

 。ㄈ┰趯(xiě)作方面

  本次期中試卷的作文題目是“假如我是××”,因?yàn)橐郧皼](méi)有碰到將作文題目補(bǔ)充完整的題形,所以很多同學(xué)就按照題目原樣抄回去,自己也不知道在寫(xiě)什么。還有一部分同學(xué),雖然將題目補(bǔ)充完整了,但是缺乏豐富的想象,大家的題目都圍繞在“假如我是一滴水”、“假如我是一片云”、“假如我是一朵花”之類(lèi)的題目,而且思路不夠廣闊。

  二、分析原因、提出對(duì)策

  (一)缺乏認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  總體上,造成本次成績(jī)不理想的主要原因,還是學(xué)生的認(rèn)真程度不夠,平時(shí)練習(xí)到的題目,有些學(xué)生較粗心做錯(cuò)了。如看拼音寫(xiě)字,每個(gè)詞語(yǔ)都是復(fù)習(xí)過(guò)的,而就是有學(xué)生因?yàn)樽舟E不端正而失分。還有就是對(duì)新題形缺乏分析,不善于思考。

  (二)學(xué)生的閱讀能力和看圖寫(xiě)話能力比較薄弱。

  從這張?jiān)嚲碇校闯鰧W(xué)生的寫(xiě)作能力有待提高,在下一階段的教學(xué)中,每周利用固定的時(shí)間展開(kāi)寫(xiě)話訓(xùn)練,高度重視閱讀能力和寫(xiě)話能力的培養(yǎng)。

 。ㄈ┖筮M(jìn)生補(bǔ)習(xí)工作常抓不懈。

  這次期中考試中,不及格率有明顯下降,特別是二(1)與二(3),最低分達(dá)到20分與27分,教師應(yīng)在下半學(xué)期抓緊對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

  期中考試是一次重要的演練,既是前段學(xué)習(xí)情況的總結(jié),也是今后學(xué)習(xí)的加油站。

【小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)考試期中試卷分析】相關(guān)文章:

期中數(shù)學(xué)考試的試題分析01-26

小學(xué)數(shù)學(xué)考試試卷分析范文錦集06-21

小學(xué)數(shù)學(xué)期中試卷分析07-11

初二數(shù)學(xué)考試試卷分析06-20

關(guān)于數(shù)學(xué)考試的試卷分析與教學(xué)反思12-03

英語(yǔ)期中試卷分析07-02

小學(xué)英語(yǔ)期中試卷分析(精選7篇)01-27

名師分析期中數(shù)學(xué)考試考什么07-24

數(shù)學(xué)考試試卷分析(通用10篇)08-22