關于學習數(shù)學的技巧分享
對于大部分考生來說，數(shù)學滿分也許是永難企及的美夢，對身在“牛班”的同學是如何拿到高分的呢?因為“懶”，牛人們不愿苦苦掙扎于題海;因為“懶”，他們總是拼命地尋找捷徑。事實證明，數(shù)學是門可以走捷徑的學科，不會“偷懶”的學生是與高分無緣的。 “偷懶”也有一定的方法，下面就和大家分享一下“偷懶真經(jīng)”。
“偷懶”的第一要任就在于減少復習的負荷量。數(shù)學最大的負荷是永無止境的題海。開學伊始，便整理出一個大體的概念框架，并利用已有的做題經(jīng)驗對應框架進行知識點篩選，刪除要求低的和已掌握的，突出重點和難點。這樣在第一輪復習大家都埋頭做題之時，便早早地跳出了題海。
省下時間只是手段，把精力花在研究“精題”上才是目的。我最大限度地利用了兩大類“精題”：一類是涵蓋了多項考點的“母題”，一類是同一題型中頻率較高的“錯題”。經(jīng)驗表明，對這兩類題的.反復研究和提煉大大提升了我學習數(shù)學的效率，為短期內(nèi)成績攀升打下堅實基礎。
文科數(shù)學的一大特色，就在于你可以通過有效的總結來代替無盡的習題�？偨Y并不代表一味地抄公式抄概念，而應該用自己的語言和做題經(jīng)驗歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的“翻譯”。事實上，高三一年我花在總結上的工夫與做題相比有過之而無不及。從總結中萃取出的一本針對性極強的“翻譯”小冊子最終成為數(shù)學攻堅的不二法寶。
高三的任務很重，文科每天的作業(yè)量足以把手寫到抽筋。為了“偷懶”，在動筆做題之前總先瀏覽一遍題干，遇到會做的題絕不浪費筆墨，遇到相同類型的題也只綜合起來做個思路比較即可(當然前提是計算和格式能過關)。這個習慣不僅省去了大量無意義的勞動，更可以獲得了從更高層次上審視題目的機會，從而加強了對許多考點的縱深理解。
粗心大意是大家在數(shù)學學習中難以繞過的一大障礙，然而粗心只是表象，追本溯源仍是不夠熟練。不熟練并不意味一定要用題海來補救，慣于“偷懶”的我選擇了用“翻譯”來解決問題。審題不細的現(xiàn)象背后，或許是忘了分母不能為零，或許是記不清反三角函數(shù)的定義域。總之，導致粗心的原因無非幾類，稍作總結便可悉數(shù)在握。
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