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幼兒手工火箭的折紙方法圖解步驟教程

時間:2021-12-01 19:52:16 折紙 我要投稿

幼兒手工火箭的折紙方法圖解步驟教程

  火箭是一種航天中的飛行裝置,無論是孩子還是有大人,都有火箭迷,所以在折紙方面有人發(fā)明了火箭的折紙方法。下面是百分網(wǎng)小編給大家整理的幼兒手工火箭的折紙方法圖解教程,希望能幫到大家!

幼兒手工火箭的折紙方法圖解步驟教程

  幼兒手工火箭折紙步驟圖解

  原始火箭

  中國是古代火藥火箭的故鄉(xiāng)。由中國古代軍事家最早運用火藥創(chuàng)制的火箭,方法是將引火物附在弓箭頭上,然后射到敵人身上引起焚燒的一種箭矢,或用于過年過節(jié)放煙火使用;鸺@個詞在公元三世紀(jì)的三國時代就已出現(xiàn)。在公元228年的三國時期,魏國第一次在射出的箭上裝上火把,當(dāng)時蜀國丞相諸葛亮率軍進攻陳倉(今陜西寶雞東)時,魏國守將郝昭就用火箭焚燒了蜀軍攻城的云梯,守住了陳倉。"火箭"一詞自此出現(xiàn)。不過當(dāng)時的火箭只是在箭頭后部綁附浸滿油脂的麻布等易燃物,點燃后用弓弩射至敵方,達到縱火目的的兵器。

  中國古代火箭有箭頭、箭桿、箭羽和火藥筒四大部分;鹚幫餐鈿び弥裢不蛴布埻仓谱,里面填充火藥,筒上端封閉,下端開口,筒側(cè)小孔引出導(dǎo)火線。點火后,火藥在筒中燃燒,產(chǎn)生大量氣體,高速向后噴射,產(chǎn)生向前推力。其實這就是現(xiàn)代火箭的雛形;鹚幫蚕喈(dāng)于現(xiàn)代火箭的推進系統(tǒng)。鋒利的箭頭具有穿透人體的殺傷力,相當(dāng)于現(xiàn)代火箭的戰(zhàn)斗部。尾端安裝的箭羽在飛行中起穩(wěn)定作用,相當(dāng)于現(xiàn)代火箭的穩(wěn)定系統(tǒng)。而箭桿相當(dāng)于現(xiàn)代火箭的箭體結(jié)構(gòu)。中國古代火箭外形圖,首次記載于公元1621年茅元儀編著的《武備志》中。

  火箭出現(xiàn)后,在中國被迅速地用于軍事行動和民間娛樂中。10~13世紀(jì),在宋、金、元的戰(zhàn)爭中,已應(yīng)用了火槍、飛火炮、震天雷炮等火藥武器。那時的飛火炮和現(xiàn)代的火焰噴射器相似,是一種原始的火箭武器。北宋后期,在民間盛行的煙火戲中,人們利用火藥燃?xì)獾姆醋饔昧Γ瞥闪四軌蚋唢w和升空的'“流星”(或稱“起火”)、"爆竹"為節(jié)日增添了喜慶的氣氛。從工作原理看,流星、爆竹已具有火箭的特點。

  現(xiàn)代火箭

  地球引力,進入宇宙空間的運載工具;鸺乃俣仁怯苫鸺l(fā)動機工作獲得的。早在1903年齊奧爾科夫斯基就推導(dǎo)出單級火箭的理想速度公式:V=ω*Ln(Mo/Mk),被稱為齊奧爾科夫斯基公式。ω為發(fā)動機的噴氣速度,ln為對數(shù)表達式,表示以自然對數(shù)e為底數(shù)的對數(shù),Ln(Mo/Mk)就是表示為以e為底Mo/Mk的對數(shù),Mo和Mk,分別是火箭的初始質(zhì)量和發(fā)動機熄火(推進劑用完)時的質(zhì)量。Mo/Mk被稱為火箭的質(zhì)量比。

  由這個公式可知,火箭的速度與發(fā)動機的噴氣速度成正比,同時隨火箭的質(zhì)量比增大而增大。即使使用性能最好液氫液氧推進劑,發(fā)動機的噴氣速度也只能達到4.3~4.4公里/秒。因此,單級火箭不可能把物體送入太空軌道,必須采用多級火箭,以接力的方式將航天器送入太空軌道。

  火箭用于運載航天器叫航天運載火箭,用于運載軍用炸彈叫火箭武器(無控制)或?qū)?有控制)。航天運載火箭一般由動力系統(tǒng)、控制系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)系統(tǒng)組成,有的還加遙測、安全自毀和其他附加系統(tǒng)。

  多級火箭各級之間的聯(lián)接方式,有串聯(lián)、并聯(lián)和串并聯(lián)幾種。串聯(lián)就是把幾枚單級火箭串聯(lián)在一條直線上;并聯(lián)就是把一枚較大的單級火箭放在中間,叫芯級,在它的周圍捆綁多枚較小的火箭,一般叫助推火箭或助推器,即助推級;串并聯(lián)式多級火箭的芯級也是一枚多級火箭。

  多級火箭各級之間、火箭和有效載荷及整流罩之間,通過連接一分離機構(gòu)(常簡稱為分離機構(gòu))實現(xiàn)連接和分離。分離機構(gòu)由爆炸螺栓(或爆炸索)和彈射裝置(或小火箭)組成。平時,它們由爆炸螺栓或爆炸索連成一個整體;分離時,爆炸螺栓或爆炸索爆炸,使連接解鎖,然后由彈射裝置或小火箭將兩部分分開,也有借助前面一級火箭發(fā)動機啟動后的強大射流分開的。

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