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簡(jiǎn)潔美觀的六一手抄報(bào)素材

時(shí)間:2024-10-16 10:00:13 賽賽 手抄報(bào)圖片 我要投稿
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簡(jiǎn)潔美觀的六一手抄報(bào)素材

  在日常學(xué)習(xí)和工作生活中,大家總免不了要接觸或使用手抄報(bào)吧,借助手抄報(bào)可以提高我們搜集信息、美術(shù)設(shè)計(jì)、書法寫字等綜合素養(yǎng)。究竟什么樣的手抄報(bào)才是好的手抄報(bào)呢?下面是小編收集整理的簡(jiǎn)潔美觀的六一手抄報(bào)素材,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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  六一兒童節(jié)禮物

  健康鞋,對(duì)寶寶很重要

  寶寶4歲前,常會(huì)出現(xiàn)扁平足、后足外翻、X形腿、八字腳等情況,但粑粑麻麻無(wú)需過(guò)分擔(dān)心,因?yàn)檫@些情況均屬于正,F(xiàn)象,而且會(huì)隨著寶寶的年齡增長(zhǎng)逐漸趨于正常。寶寶學(xué)步分為“爬行期至學(xué)步初期”、“學(xué)步期”、“穩(wěn)步期”三個(gè)階段。這三個(gè)階段是寶寶足部最容易受傷的階段,需要麻麻的細(xì)心呵護(hù)。

  這時(shí)期的寶寶足部脂肪較厚,且五只腳趾幾乎散開呈扇形,加上寶寶腳骨大都還是正在鈣化的軟骨,骨組織彈性大,如果穿著不合適的鞋,容易出現(xiàn)骨骼變形。因此,麻麻得根據(jù)寶寶在不同年齡階段的學(xué)步需求,為寶寶選擇合適的健康鞋。這不但能保證寶寶足部在良好環(huán)境下發(fā)育,而且也為了培養(yǎng)寶寶的正確步態(tài),使寶寶學(xué)步時(shí)走得更穩(wěn)定。但健康鞋該怎么選?來(lái)來(lái)來(lái)~~~麻麻們趕緊接著往下看吧。

  健康鞋選擇技巧+小編心水推薦

  要選擇合適的健康鞋,首先我們要退出“外貌協(xié)會(huì)”,僅僅是外表好看,是不夠的,鞋子的功能和健康元素才是最重要的。當(dāng)然啦,現(xiàn)在即將迎來(lái)六一兒童節(jié),也已經(jīng)進(jìn)入到炎炎夏季,因此小編為各位麻麻推薦Dr.Kong江博士2017年BB123系列夏季新款健康鞋。這個(gè)系列的鞋子到底有什么吸引人之處呢?麻麻們趕緊來(lái)圍觀了解吧。

  BB1階段:爬行期至學(xué)步初期(約8—15個(gè)月寶寶)

  8—15個(gè)月的寶寶進(jìn)入爬行期至學(xué)步初期,相信很多寶寶在家里都喜歡赤足行走,這個(gè)行為,粑粑麻麻應(yīng)該多多鼓勵(lì)。不過(guò)在室外,為避免寶寶足部受傷,建議選擇有超薄防滑鞋底的嬰兒步前鞋哦!麻麻選鞋要關(guān)注下面2大功能要素:

  超薄防滑鞋底:鞋底超薄且?guī)в蟹阑y理設(shè)計(jì),既能保護(hù)雙足,又能保持一定的抓地感,幫助寶寶提升平衡力,走路不容易摔倒。

  活動(dòng)式鞋墊:鞋墊可以隨時(shí)取出來(lái)清潔,方便又衛(wèi)生。

  BB2階段:學(xué)步期(約16個(gè)月—3歲寶寶)

  處于學(xué)步期的寶寶,粑粑麻麻應(yīng)注意教導(dǎo)寶寶學(xué)習(xí)正確步態(tài):后跟著地,支撐,推送。由于此階段寶寶走路不太未穩(wěn),應(yīng)為寶寶選擇前足易曲折的學(xué)步鞋,幫助寶寶走路時(shí)更容易起步。嘿嘿,選學(xué)步鞋要關(guān)注以下3大功能要素哦:

  鞋底薄+曲折灣槽設(shè)計(jì):薄鞋底可增加寶寶腳底抓地感,刺激寶寶的腳底神經(jīng)發(fā)育,幫助寶寶更快掌握行走技巧,而易曲折的學(xué)步鞋則幫助寶寶走路時(shí)更容易起步,培養(yǎng)正確步態(tài)。

  溫和足弓墊:建議選擇鞋內(nèi)配有溫和的足弓承托墊的學(xué)步鞋,幫助承托寶寶的足弓,讓寶寶學(xué)走路更舒適且不容易累。此外,鞋墊可以隨時(shí)取出來(lái)進(jìn)行清潔,保持衛(wèi)生哦。

  較硬的后跟杯:學(xué)步階段,寶寶雙腳需要較長(zhǎng)時(shí)間承托體重,但由于足部力量還不是很足,因此走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。此時(shí)就需要鞋子配有較硬的后跟杯設(shè)計(jì),可以穩(wěn)定寶寶腳后跟骨,讓其處于垂直狀態(tài),承托固定寶寶的腳后跟,幫助控制后足外翻程度,穩(wěn)定腳形,讓寶寶足部能在良好環(huán)境下發(fā)育。

  BB3階段:穩(wěn)步期(約2—4歲寶寶)

  處于穩(wěn)步期的寶寶,足弓被厚厚的脂肪遮蓋著,足弓不明顯。這個(gè)階段的寶寶已經(jīng)比較好動(dòng),雙腳長(zhǎng)時(shí)間承托體重,更加需要一雙有保護(hù)功能的穩(wěn)步鞋。如果你的寶寶也處于這個(gè)年齡段,那么,粑粑麻麻為寶寶選鞋時(shí)要關(guān)注以下選下的3大功能要素哦:

  前足不同圍度:每個(gè)寶寶腳形的肥瘦都是不一樣的,建議要根據(jù)寶寶的實(shí)際情況,選擇合適前足圍度的鞋子,這樣能更加貼合寶寶的腳形,增加舒適度,讓寶寶走路感覺(jué)更爽快。

  加硬的后跟杯:可以進(jìn)一步穩(wěn)定后跟骨,使后足保持垂直,讓寶寶走路時(shí)健步如飛。

  溫和足弓墊:寶寶2-4歲,足部脂肪較厚,長(zhǎng)時(shí)間處于走、跑、跳等運(yùn)動(dòng)中。這時(shí)的鞋子需要配上溫和的足弓墊,幫助承托足弓,可以有效舒緩寶寶走路的疲勞。

  小編認(rèn)為,孩子從學(xué)走路開始就可以慢慢鍛煉孩子的獨(dú)立,讓孩子從小就學(xué)會(huì)自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子的自信心。江博士的鞋子除了具備上述的健康元素以外,還可以讓我們達(dá)到良好的育兒效果哦,大家繼續(xù)來(lái)看看哦~~

  魔術(shù)貼設(shè)計(jì),方便穿脫:鞋子采用魔術(shù)貼扣搭,寶寶容易穿脫,培養(yǎng)孩子獨(dú)立和動(dòng)手能力,媽媽更省心!

  材質(zhì)安全柔軟,舒服透氣:為寶寶選擇材質(zhì)安全,舒服透氣的學(xué)步鞋十分重要。首先寶寶肌膚嬌嫩,穿著材質(zhì)不安全的學(xué)步鞋,容易對(duì)寶寶腳部皮膚造成刺激。其次因?yàn)閷殞毿玛惔x旺盛,腳部出汗較多,如果長(zhǎng)時(shí)間穿著不透氣的鞋子,不但會(huì)讓寶寶覺(jué)得不舒服,而且還容易滋生細(xì)菌。

  外觀百搭,萌萌噠:在這個(gè)看臉的世界里,不好看的鞋子怎么可能獲得寶寶們的青睞呢?因此為提高寶寶的學(xué)步興致,更為寶寶繽紛童年再添一抹亮麗色彩,江博士的健康鞋設(shè)計(jì)了各種各樣的萌圖和花樣,讓孩子穿上后,自信倍增,回頭率達(dá)到100%,呵呵!

  六一祝福語(yǔ)

  1.我預(yù)定了六一的第一縷陽(yáng)光給你愿你健康幸福!第一縷月光給你愿你浪漫依然!第一聲鵲鳴給你愿你好運(yùn)不停!第一個(gè)晨曦給你愿你吉祥如意!祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

  2.童心常在,笑口常開,開心自在樂(lè)開懷;童趣盎然,歲月停轉(zhuǎn),煩惱憂傷不來(lái)煩;童真收藏,追求簡(jiǎn)單,豁達(dá)開朗掛笑臉。六一兒童節(jié),愿你快樂(lè)幸福!

  3.兒童世界多美好,開開心心無(wú)煩惱。童稚一片惹人笑,身邊萬(wàn)物都奇妙。想象豐富多創(chuàng)造,前途光明陽(yáng)光耀。愿你永葆童心人不老,童真童趣樂(lè)淘淘。祝六一節(jié)快樂(lè)!

  4.曾經(jīng)是妙齡兒童,現(xiàn)在是超齡兒童;曾經(jīng)是性格兒童,現(xiàn)在是資深兒童;曾經(jīng)是領(lǐng)銜兒童,現(xiàn)在是留守兒童。兒童節(jié)將至,預(yù)祝內(nèi)心很兒童的你節(jié)日快樂(lè)!

  5.堆起多彩的積木,堆起一份快樂(lè);攀爬美麗的滑梯,滑去一點(diǎn)憂傷;描繪美麗的圖畫,繪出一種精彩;哼唱甜美的歌謠,唱出一絲童心。六一兒童節(jié)到了,愿你再次走進(jìn)孩童的世界,再一次感受童年的美麗。

  6.童年,總是美好而又無(wú)牽無(wú)掛;童年,總是快樂(lè)而又純真無(wú)瑕;童年,總是短暫而又無(wú)限向往。今天兒童節(jié),讓我們盡情回憶童年,享受童年,祝你快樂(lè)永遠(yuǎn)。

  7.用純真的目光,看透世事的黑白;用開心的童顏,鎖定幸福的笑臉;用柔軟的小手,把握住美好的現(xiàn)在;用善良的心靈,驅(qū)散浮世的打擾;兒童節(jié),跟著快樂(lè)的節(jié)拍,演繹快樂(lè)的幸福!

  8.六一來(lái)到,童心蕩漾,展展童顏,放聲歡笑;道道童趣,妙趣橫生;講講童年,回味無(wú)窮;聽聽童音,歡樂(lè)滿懷;說(shuō)說(shuō)童言,喜笑顏開。愿你開懷,童心依舊!

  9.當(dāng)時(shí)光的收割機(jī)收割我的發(fā)絲,當(dāng)歲月的車輪駛過(guò)我的臉龐,當(dāng)時(shí)間的神偷盜走我的門牙,朋友,你在我心中永遠(yuǎn)像兒童一樣“真”!祝你兒童節(jié)快樂(lè)!

  10.童話故事里載滿了歡樂(lè),你是否還能用當(dāng)年的童真讀到,童心里面盛滿了快樂(lè),你是否還能用當(dāng)年的心態(tài)感知,六一兒童節(jié)到了,愿你用童眼看世界,幸福無(wú)限,六一快樂(lè)!

  11.兒童節(jié)日到了,祝曾經(jīng)是孩子的你:青春不老,保持一顆純真的心,擁有甜美的微笑,孩童般的皮膚,無(wú)憂無(wú)慮的生活狀態(tài),對(duì)未來(lái)抱有幻想和憧憬!

  歷史來(lái)源

  1942年6月德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。村里的房舍、建筑物均被燒毀。好端端的一個(gè)村莊就這樣被德國(guó)法西斯給毀了。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,1949年11月,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國(guó)和各國(guó)代表憤怒地揭露了帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。1925年國(guó)際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國(guó)、美國(guó)、日本等國(guó)積極響應(yīng)先后建立了自己國(guó)家的兒童節(jié),英國(guó)規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國(guó)規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國(guó)在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國(guó)兒童節(jié)。新中國(guó)成立后中央人民政府政務(wù)院于1949年12月23日規(guī)定將中國(guó)的兒童節(jié)與國(guó)際兒童節(jié)統(tǒng)一起來(lái)。自從1949年確立6月1日為國(guó)際兒童節(jié)以后世界各國(guó)紛紛廢除原來(lái)的兒童節(jié)而統(tǒng)一為“六一國(guó)際兒童節(jié)”。當(dāng)時(shí)的很多國(guó)家表示贊同特別是社會(huì)主義國(guó)家。世界上許多國(guó)家都將6月1日定為兒童的節(jié)日尤其是在社會(huì)主義國(guó)家。在歐美國(guó)家兒童節(jié)的日期各不相同而且往往很少舉行社會(huì)公眾性的慶祝活動(dòng)。因此有人誤解為只有社會(huì)主義國(guó)家才將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。為了保障全世界兒童的權(quán)益。1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科召開執(zhí)委會(huì)決定將每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。

  六一兒童節(jié)各國(guó)的習(xí)俗

  兒童是國(guó)家的未來(lái),是民族的希望,給所有兒童創(chuàng)造良好的家庭、社會(huì)和學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們健康、快樂(lè)、幸福地成長(zhǎng),一直是世界各國(guó)努力的目標(biāo),一年一度的“六一國(guó)際兒童節(jié)”就是專門為兒童們?cè)O(shè)立的節(jié)日。各國(guó)都有不同的慶祝方式,不同地區(qū)也一樣。

  中國(guó)

  從1949年開端,中華人民共和國(guó)正式定每年6月1日為世界孩童節(jié)。校園通常會(huì)為此安排相關(guān)的團(tuán)體活動(dòng),并要求學(xué)生正式著裝(遍及校服前為白襯衣藍(lán)線褲)。香港現(xiàn)時(shí)雖屬共和國(guó)一部份,但民間在約定俗成下,香港孩童節(jié)的日期仍保存與中華民國(guó)共同的4月4日。民間慶祝的方法多以送玩具禮物給小朋友,或陪小孩出外吃大餐或游玩。

  日本

  日本是世界上慶祝孩童節(jié)次數(shù)最多的國(guó)家,他們一年要慶祝三次孩童節(jié),并且慶祝方法十分有意思,充滿了濃濃的日本風(fēng)情。

  3月3日女孩節(jié) 這個(gè)節(jié)日是專門為小女子建立的,每到這一天,家中有女兒的爸爸媽媽會(huì)在家里設(shè)置一個(gè)陳設(shè)臺(tái),臺(tái)上放上穿戴日本和服的美麗女娃娃玩偶,作為給個(gè)人女兒的節(jié)日禮物。 5月5日男孩節(jié)

  節(jié)日當(dāng)天,有兒子的家庭,門前都懸掛“鯉魚旗”,標(biāo)明鯉魚跳龍門的意思。鯉魚旗,用布疋或綢緞裁成“空心鯉魚”,分黑、紅和青藍(lán)三種色彩。黑,代表爸爸;紅,代表媽媽;青藍(lán)代表男孩個(gè)人。家里有幾個(gè)男孩兒,門口就懸掛幾面青藍(lán)旗。青藍(lán)旗子越多,標(biāo)明這家的哥們兒就越多。在日本人心目中,鯉魚標(biāo)志力氣和勇氣。 11月15日“七五三”孩童節(jié) 在日本風(fēng)俗里,三歲、五歲和七歲是小朋友格外走運(yùn)的三個(gè)年歲,所以每年的這一天,會(huì)專門為這三個(gè)年歲的孩子熱烈地慶祝一番。 這一天,小朋友會(huì)穿上最佳的傳統(tǒng)和服,還會(huì)背上一個(gè)畫了松樹、烏龜或鶴等圖畫的小紙袋,紙袋里裝滿了爸爸媽媽買的糖塊和玩具。穿戴整齊后,爸爸媽媽會(huì)帶小朋友上神社,請(qǐng)求并謝謝神明給小朋友帶來(lái)安康和高興。

  韓國(guó)

  韓國(guó)的孩童節(jié)于1923年,從“男孩節(jié)”演化過(guò)來(lái)的。也是韓國(guó)的大眾假期,每年的5月5日。這一天,孩子們能夠縱情享用歡喜,爸爸媽媽要給孩子預(yù)備他們最想要的禮物。許多孩子也會(huì)在這天穿上韓服,體會(huì)傳統(tǒng)的韓國(guó)文明。

  哥倫比亞

  哥倫比亞將每年的7月4日定為孩童節(jié)。在這個(gè)節(jié)日里,全國(guó)的校園都要舉辦各種生動(dòng)活潑的慶;顒(dòng),孩童們還常常戴上林林總總的假面具,扮成小丑的姿態(tài)在街頭游玩,十分開心。

  巴西

  巴西的孩童節(jié)在8月15日,這一天正巧也是巴西的“全國(guó)防疫日”。所以,每到這個(gè)日子,各地的醫(yī)師們都要為孩子們治病,還要給5歲以下的孩童注射防止小兒麻痹癥的疫苗,標(biāo)明政府十分關(guān)心孩童的安康。別的,巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作為孩童節(jié),有一些慶祝活動(dòng)。

  瑞典

  瑞典也把孩童節(jié)分得比擬細(xì),每年的8月7日是“男孩節(jié)”,又稱為“龍蝦節(jié)”,意思是鼓動(dòng)全國(guó)的小男孩學(xué)習(xí)龍蝦的英勇精力。這一天,孩子們要裝扮成龍蝦的姿態(tài),扮演一些十分活潑可愛(ài)的節(jié)目。

  12月13日則是瑞典的“女孩節(jié)”,又名“露西婭女神節(jié)”。露西婭是瑞典傳說(shuō)中專門維護(hù)女孩的女神,每到這個(gè)節(jié)日,女孩子都要裝扮成女神的容貌,為其他孩子做好事。

  俄羅斯

  俄羅斯的孩童節(jié)和世界徹底“合拍”,就在6月1日。每逢孩童節(jié)降臨的時(shí)分,俄羅斯各地的孩子們都會(huì)興致勃勃地喜度個(gè)人的節(jié)日,還會(huì)扮演一些民族歌舞,校園里則舉辦慶;顒(dòng)。

  其實(shí)說(shuō)起孩童節(jié)的來(lái)歷,與俄羅斯有重要相關(guān)。1949年11月,世界民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉辦理事會(huì)議。為了確保世界各國(guó)孩童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),改進(jìn)孩童的日子,會(huì)議決定以每年的6月1日作為世界孩童節(jié)。

  西班牙

  西班牙的孩童節(jié)在1月5日,其實(shí)這是一個(gè)宗教節(jié)日,從西班牙語(yǔ)譯過(guò)來(lái)是“戲法國(guó)王之日”的意思。傳說(shuō)很久以前,從東方來(lái)了三個(gè)國(guó)王——黑臉國(guó)王、黃臉國(guó)王和白臉國(guó)王到西班牙,這三個(gè)國(guó)王給大家?guī)?lái)了美好和歡喜。他們?nèi)允菍iT給小孩送禮物的“欽差大臣”。送禮物時(shí)刻就定在每年的1月5日,所以這個(gè)節(jié)日就和孩童掛上了鉤。

  為慶祝這一節(jié)日,在1月5日黃昏、6日早晨,西班牙各地都有花車游行;ㄜ嚿稀叭齻(gè)國(guó)王”不斷撒出各式糖塊來(lái)慰勞孩童。當(dāng)游行部隊(duì)抵達(dá)市政府或區(qū)政府的大門口時(shí),凡能坐在國(guó)王腿上的孩童都能得到一件精巧的禮物,得到禮物的孩子也必須向國(guó)王確保一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

  英國(guó)

  1925年8月,54個(gè)國(guó)家的代表在瑞士日內(nèi)瓦舉辦“孩童美好世界大會(huì)”,經(jīng)過(guò)《日內(nèi)瓦確保孩童誓言》!妒难浴穼(duì)孩童精力的享用、貧窮孩童的救助、孩童營(yíng)生時(shí)機(jī)的取得等疑問(wèn)宣布熱切的呼吁。大會(huì)今后,各國(guó)政府先后擬訂本國(guó)的“孩童節(jié)”,借以鼓動(dòng)孩童,使他們感到個(gè)人巨大、美好和歡喜,也使社會(huì)人士注重和保護(hù)孩童。英國(guó)政府定每年7月14日為英國(guó)孩童節(jié)。

  德國(guó)

  在冷戰(zhàn)期間,東西德國(guó)在兒童節(jié)上做法迥然不同。首先,日期就不一樣:東德定在6月1日,西德定在9月20日;其名字也不同:東德稱為“國(guó)際兒童節(jié)”(internationaler Kindertag),西德稱為“世界兒童節(jié)”(Weltkindertag)。另外,節(jié)日的傳統(tǒng)也有區(qū)別。

  在民主德國(guó),兒童節(jié)開始于1950年,之后每年的這一天,都是孩子們一年中最開心的日子。往往會(huì)收到家長(zhǎng)的祝福和禮物,在學(xué)校里也會(huì)舉行特別慶;顒(dòng),例如郊游等。在聯(lián)邦德國(guó),兒童節(jié)并沒(méi)有特別的意義,許多人甚至都不知道這個(gè)節(jié)日的存在。

  隨著1990年德國(guó)統(tǒng)一,西德地區(qū)的兒童節(jié)日期和名稱成為全德國(guó)官方的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。然而在東德的許多地區(qū),人們?nèi)匀粺o(wú)法改變舊有的習(xí)慣和稱呼。因此,在每年的6月1日,許多家長(zhǎng)仍然會(huì)和孩子一起慶祝兒童節(jié)的到來(lái)。

  新加坡

  新加坡節(jié)假日法規(guī)的第一條規(guī)定, 10月1日兒童節(jié)當(dāng)天不僅給小朋友放假,還要給所有大人放假。原因就在于如果只給小孩放假的話,大人都出去上班了,沒(méi)人陪小朋友玩,可憐的小朋友在兒童節(jié)當(dāng)天只能在家看電視。另外,新加坡是一個(gè)福利特別高的國(guó)家,但是它的人口很少,這條有關(guān)兒童節(jié)的法規(guī)也有利于促進(jìn)那些喜愛(ài)度假的年輕夫婦,通過(guò)多生小孩獲得更多的假期。

  更有意思的是,新加坡最大的國(guó)家游樂(lè)場(chǎng)還專門為兒童節(jié)制訂了一條特殊規(guī)定,兒童節(jié)當(dāng)天小朋友要購(gòu)買全票,大人則要購(gòu)買半票。這樣子,不僅讓小朋友高高興興體驗(yàn)了一次做小大人的感覺(jué),更讓大人們重新找回了久違的童年時(shí)光。而且,因?yàn)檫@條特殊規(guī)定,還曾經(jīng)鬧出了一段令新加坡人捧腹大笑的趣聞。

  伊斯蘭國(guó)家

  大多數(shù)伊斯蘭國(guó)家將齋月后第14天定為“糖果節(jié)”,孩子們,這也是最快樂(lè)的兒童節(jié)。

  非洲國(guó)家

  非洲西部的國(guó)家大都有專門的“兒童狂歡節(jié)”,一般持續(xù)一個(gè)月。非洲人能歌善舞,“兒童狂歡節(jié)”,盡管人們的生活條件不相同,所有孩子都會(huì)盡情歡樂(lè),熱鬧非凡。

  六一優(yōu)秀詩(shī)歌朗誦

  1、花蕾

  公園里萬(wàn)紫千紅

  花兒朵朵

  開得真美

  每一朵溫柔的笑靨里

  都有孩子們的影子

  2、翅膀

  那小小的 長(zhǎng)了翅膀的心

  恨不得 飛到太空去

  因?yàn)?/p>

  晚上天空的星星

  眨眼誘人

  想摘滿滿的

  一花籃

  送給老師和小朋友

  3、激動(dòng)的眼睛

  在繁花喧囂的日子里

  六月告別春風(fēng)的季節(jié)

  一顆顆晶瑩剔透

  純潔無(wú)比的心翼翼的綻開

  翠綠色的幕幔緩緩開啟

  舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

  咿咿呀呀地細(xì)訴著

  滿樹都是鮮艷的故事

  天空湛藍(lán)如水

  是誰(shuí) 用潤(rùn)濕的紅手帕

  捂住自己激動(dòng)的眼睛

  4、兒童節(jié)的公園

  百花開放笑聲甜,

  拂面濃馥六月天。

  對(duì)對(duì)白鴨游碧水,

  雙雙木槳蕩畫船。

  嫦娥羨慕兒童節(jié),

  織女思凡懶做仙。

  敢問(wèn)瑤臺(tái)誰(shuí)是主?

  新蕾初綻正童年。

  5、激動(dòng)的眼睛

  在繁花喧囂的日子里

  六月告別春風(fēng)的季節(jié)

  顆顆亮閃閃的

  潔無(wú)比的心依依綻開

  翠色幕幔徐徐開啟

  舞臺(tái)上粉黛濃妝的小天使

  咿咿呀呀地細(xì)訴著

  滿樹都是鮮艷的故事

  天空湛藍(lán)如水

  是誰(shuí)?用潤(rùn)濕的紅手帕

  捂住自己激動(dòng)的眼睛

  6、“六一”的歌

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌?

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳?

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷?

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢……

  你知道,他知道,

  大家全知道。

  全世界最年少的節(jié)日

  已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日

  就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽?

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情?

  “六一”的故事

  為什么這樣引人?

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰……

  你清楚,他清楚,

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)……

  “六一”的太陽(yáng)

  為什么這樣輝煌?

  “六一”的花朵

  為什么這樣芬芳?

  “六一”的紅領(lǐng)巾

  為什么這樣鮮艷?

  “六一”的孩子們

  為什么這樣歡暢……

  你知道,他知道,

  大家全知道。

  全世界少年們的節(jié)日

  已經(jīng)來(lái)到,

  全世界最天真的節(jié)日

  就在今朝。

  “六一”的歌聲

  為什么這樣動(dòng)聽?

  “六一”的舞蹈

  為什么這樣多情?

  “六一”的故事

  為什么這樣引人?

  “六一”的集會(huì)

  為什么這樣歡騰……

  你清楚,他清楚,

  大家都清楚。

  歌舞、故事、集會(huì)

  表達(dá)兒童的幸福,

  今天的小苗,

  必將長(zhǎng)成參天大樹。

  我們是出巢的小鷹,

  明天將飛得很高很高。

  我們是含苞的小花,

  明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

  我們就是我們,

  紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

  請(qǐng)看明天

  我們將舉起山,挑起河,

  捧起現(xiàn)代化的祖國(guó),

  飛向金色的目標(biāo)……

  7、六一

  可愛(ài)啊

  這些孩子們

  無(wú)論漂亮與否

  可愛(ài)啊

  那個(gè)

  窮孩子的媽媽

  肯定有最多最多的故事

  那個(gè)

  窮孩子的媽媽

  肯定有最多最多的期望

  帶著所有這些可愛(ài)

  無(wú)論你穿著如何破舊的衣服

  在伙伴們中間

  你依然感覺(jué)無(wú)所或缺

  愛(ài)媽媽

  愛(ài)上她的故事

  愛(ài)媽媽吧

  看她

  她看你衣衫破舊的過(guò)六一

  委屈的想哭

  你衣衫破舊的過(guò)六一

  開心的笑

  愛(ài)媽媽吧

  因?yàn)閶寢尶蓯?ài)

  如你

  清晨,我們放飛一群白鴿

  我們放飛一群白鴿

  在六·一兒童節(jié)的清晨

  初升朝陽(yáng)的晨暉

  照徹

  無(wú)數(shù)透明的心空

  展翅高飛的白鴿

  帶走了

  我們所有的

  祝福理想希望與憧憬!

  鴿哨

  響在五星紅旗

  冉冉升起的校園上空

  我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗

  頂禮

  優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命

  染紅了國(guó)旗

  也贏得了

  一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家

  應(yīng)有的主權(quán)與尊重

  祖國(guó)高于一切的信念

  深深

  植入了我們心中

  胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中

  民族魂

  獲得了新生

  一串鳴唱的白云

  在萬(wàn)里晴空中

  巡行

  我們象小樹幼苗花朵

  成長(zhǎng)在

  祖國(guó)的溫暖的懷抱中

  明亮的教室里

  我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)

  熱鬧的操場(chǎng)上

  我們放飛著童年的心情

  奇異的網(wǎng)絡(luò)中

  我們苦練著高科技的本領(lǐng)

  童真的幻想中

  我們

  一次次登上了金星水星

  8、六·一

  我們的節(jié)日

  鮮花彩旗美麗的氣球

  歡笑著

  我們幸福的心情

  可我們更愿把

  我們花朵一樣的笑臉

  編成

  一個(gè)巨大的花環(huán)

  由全世界兒童

  共同舉起

  我們一起

  告別貧困

  告別戰(zhàn)爭(zhēng)

  告別歧視

  告別一切罪惡的猙獰

  在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

  創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明

  我們放飛一群白鴿

  在六·一兒童節(jié)的清晨

  讓白鴿

  帶著我們稚氣的宣言

  飛向世界各地

  飛向未來(lái)時(shí)空

  記憶里永遠(yuǎn)的童年

  小時(shí)候媽媽對(duì)我講

  長(zhǎng)大了你就可以去遠(yuǎn)方

  走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路

  踏遍萬(wàn)水千山

  那時(shí)候,我就盼呀盼……

  盼望自己快快長(zhǎng)大

  長(zhǎng)大了就可以像大人一樣

  去遠(yuǎn)方

  走過(guò)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的人生路

  踏遍萬(wàn)水千山

  童年 童年

  記憶里永遠(yuǎn)的童年

  常常在我的夢(mèng)里展現(xiàn)

  它美麗也溫馨

  它純潔

  也快樂(lè)

  9、六一兒童節(jié)

  我想活在一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的世界

  人們天真,善良,不互相傷害

  即使吵架,也很快和好

  即使哭泣,也很快停止

  臥室里,操場(chǎng)上,江河邊

  堆積著我們共同的玩具

  天空蔚藍(lán),大地潔白

  走到哪里都是小風(fēng)車

  小木馬,小花朵

  展露出羞怯的笑臉

  如今的世界叫人憂郁

  厭惡。又無(wú)法改變

  特別是當(dāng)時(shí)間把我們送入青年

  送入中年,送入老年

  我們艱辛生活,苦中作樂(lè)

  每年只有一個(gè)晚上

  用來(lái)短暫地?fù)]霍

  每年只有一個(gè)晚上

  想起遙遠(yuǎn)的事物

  兀自動(dòng)容,又黯然失色

  獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)

  花蕾是你的年華

  包在叢叢的綠葉之中

  嬌之之嬌

  象是睡夢(mèng)中的微笑

  春天是你的節(jié)日

  歌聲裝滿了你的書包

  隨便拿出一首掛在嘴上

  又蹦又跳

  繁華是你的等待

  當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候

  五彩斑爛的夢(mèng)想

  都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)

  啊,你是人類最早的節(jié)日

  也是人類最永久的期盼

  你是人類最早的啟蒙

  更是人類最大的希望

  小時(shí)候

  最盼望的

  就是六一的到來(lái)

  穿起白襯衣

  新裙子

  欣喜的手指

  細(xì)細(xì)的撫著

  多彩的格子

  或是

  嬌柔的碎花

  再把小腳丫

  急急的

  踩進(jìn)塑料涼鞋

  對(duì)著鏡子

  把火紅的領(lǐng)巾

  系在胸前

  多美的一天

  這是我的節(jié)日

  是又一個(gè)夏天的開始

  我的心

  是個(gè)孵化場(chǎng)

  溫暖潔凈的地方

  每一天

  都會(huì)有幾只

  愛(ài)唱歌的小鳥

  從這里起飛

  有的唱著快樂(lè)

  有的唱著哀傷

  有的唱著過(guò)往

  有的唱著盼望

  和憧憬

  它們能飛到

  很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方

  一路歌唱著

  我的心

  我給我的這些小朋友

  起了個(gè)好聽的名字

  它們都叫作

  詩(shī)歌

  寶貝兒,聽媽媽說(shuō)……

  寶貝兒

  聽媽媽對(duì)你說(shuō)

  你繼承了我的健康

  我的思想和酒窩

  你繼承了我的開朗

  我的快樂(lè)和灑脫

  10、寶貝兒

  聽媽媽對(duì)你說(shuō)

  健康 不可隨意揮霍

  思想不能把痛苦擺脫

  酒窩 要用來(lái)制造快樂(lè)

  開朗 殘酷也變平和

  灑脫 讓你遠(yuǎn)離風(fēng)波

  謊言 善意的也可以說(shuō)

  寂寞 是靈魂的歌

  悲歡 是生命的角色

  離合 不必自我折磨

  寶貝兒

  聽媽媽對(duì)你說(shuō)

  漂在了人生的河

  方向 你要自己把握

  當(dāng)風(fēng)兒吹動(dòng)柳梢

  當(dāng)小草探出腦袋

  我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)

  讓歡樂(lè)充滿整個(gè)校園

  讓歌聲回蕩整個(gè)操場(chǎng)

  讓幸福的表情洋溢再我們每個(gè)人的臉上

  我們是祖國(guó)未來(lái)的希望

  我們的努力是幸福生活的基礎(chǔ)

  讓我們?yōu)榱俗约?為了祖國(guó)

  而奮發(fā)吧 而努力吧

  在這希望的季節(jié)

  在這快樂(lè)的節(jié)日

  讓我們快快樂(lè)樂(lè)

  讓我們努力學(xué)習(xí)

  向未來(lái)美好的生活展翅飛翔

  珍惜童年

  珍惜時(shí)光

  少年兒童的快樂(lè)掌握在自己得手上

  祖國(guó)的未來(lái)掌握在我們得手上

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