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獲獎的防震減災手抄報內(nèi)容
在平時的學習、工作中，許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的手抄報吧，借助手抄報可以提高我們搜集信息、美術設計、書法寫字等綜合素養(yǎng)。那什么樣的手抄報才是好的呢？下面是小編幫大家整理的獲獎的防震減災手抄報內(nèi)容，僅供參考，大家一起來看看吧。
獲獎的防震減災口訣
震前動物有前兆，家家戶戶細觀察。
地震來了不要怕，冷靜沉著是關鍵。
地震來了不要慌，跑到屋外空地上。
如果逃跑來不及，課桌課椅來幫忙。
壓在地下不要哭，鎮(zhèn)定勇敢最重要。
聽到人聲再呼救，保存體力不慌張。
相信人間有真情，危難時刻會過去。
全國人民獻愛心，陽光總在風雨后。
防震減災作文 1
5月12日快到了，然而在去年的這一天，四川省汶川發(fā)生了里氏8.0級的大地震。面對難以抗拒的巨大天災，人類又一次表現(xiàn)出渺小與虛弱。我們除了震驚、悲哀、堅強之外，也需要反省，比如面對地震、海嘯、水災，如何自救？世界三大自然災害中，地震高居第一。
據(jù)《減災必讀》一書的統(tǒng)計，歷史上各種自然災害曾毀滅了世界各地52個城市，其中因地震而滅的城市就占了27個，超過一半；其余25個城市受毀于地震以外的如水災、火災、火山噴發(fā)、風災等。因此，地震災害作為自然災害的“群災之首”是名副其實地震的威力十分的大，為了不讓美麗的城市變成廢墟，為了不讓擁有幸福家庭的孩子變成孤兒……我們從小就要知道如何在地震中逃生，不要慌張地向戶外跑，請躲在桌子等堅固家具的下面，戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在汶川大地震中感人的場景隨處可見，有教師、有消防員、有母親……其中讓我最感動的就是一位50歲的男教師—譚千秋。他用自己的生命在地震發(fā)生的一瞬間展開雙臂用自己的血肉之軀來保護4名學生。最終被湖南省委書記張春賢譽為“英雄不死，精神千秋!”我們是祖國未來的建設者，保衛(wèi)祖國、建設祖國是我們的責任。
所謂“防震減災，人人有責”。我們應該從小學習地震知識，學會如何預防地震。讓這知識伴隨著我們一輩子，讓我們把這些知識傳給每一個人，讓我們身邊的每個人都知道防震意識，心中有“防震減災，人人有責”的想法，共創(chuàng)美好明天！
防震減災作文 2
今天，我來到紹興科技館，上了一堂生動的“防震減災”教育課。在這堂課中，我收獲多多。
一走進科技館，一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾。上面講述著一個個小百科、小故事。有大陸漂移學說，有地球形成結構，有唐山大地震、汶川大地震、玉樹大地震的形成原因和遭地震侵蝕后與地震來臨前的樣子的對比，并通過一個個的小實驗、小游戲、小問答來增強我們“防震減災”的意識。
除了圖文并茂的展板，還有許多要我們自己動手、實踐的游戲。
比如：你來制造地震。讓我們先搭一座房子，然后推動下面的“平地”，讓我們準確地知道地震。還有地震波的演示。更有趣的是在電腦上玩游戲。
先是讓你選擇一個場地，比如：野外、學校、商店、家里……我就選學校吧！圖中的小男孩由我控制著，走在一片荒涼的地方……
除了這些，還有地震的講解，足以吸引大家津津有味地看。
走在回家的路上，我邊走邊想：
如今，我們國家真是注重對中小學生的自護自救教育。辦了“防震減災”展，讓我們了解到了地震時，應該怎樣避免傷害，怎樣減少災害。又了解到地震是怎樣發(fā)生的，怎樣形成的，怎樣擴散的。雖然災難還未降臨，但我們要防范于未然，多一份安全知識，少一份不必要的損失，讓我們多學一些知識，少一些安全隱患。
這一堂“防震減災”教育課，讓我受益匪淺！
感謝為我們辦展覽的叔叔阿姨！
防震減災標語：
1、防震減災，從我做起
2、家事國事天下事，防震減災是大事。
3、防災減災從娃娃抓起
4、防震宣傳進萬家，家家幸福安康，平安相伴你我他
5、抗震救災，眾志成城
6、防震減災，平安常在。
7、普及防震知識，弘揚減災文化。
8、防災事關你我他，減災利國又利家
9、生命無價，平安是福。
10、全民動員防災，人人參與減災。
11、防災減災，從我做起
12、增強防災減災觀念普及防災減災知識提高綜合減災能力
13、防震減災是每個公民應盡的責任和義務。
14、防災連接你我他，安全和諧靠大家
15、增強防災減災意識，提高防災減災技能
16、手牽手積極防災減災，心連心構建和諧家園
17、防災減災，從我做起
18、防災減災，人人有責
19、防災減災手牽手，和諧中國心連心
20、防災減災，構建和諧
21、防震依靠科學，減震依靠大家。
22、防災減災人人參與，和諧社會家家受益
23、震害無情人有情，有災就要人幫人。
24、居安當思危，防災人為先。
25、震前的預防比震后的救援更人道。
26、早防災，減大災，早治災，少受災。
27、人與自然和諧發(fā)展，防震減災效果必現(xiàn)。
28、天災人禍時常有，防災之心不可無。
29、雖然我們無法避免災害，但我們能夠提早預防。
30、防震重在教育，減震重在保障。
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