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初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納
生物這門(mén)學(xué)科，我們稱(chēng)之為理科中的“文科”，原因在于生物至四點(diǎn)需要同學(xué)們記憶的很多，既需要記憶又需要思維，所以對(duì)一部分同學(xué)來(lái)說(shuō)還是挺不容易的，畢竟對(duì)于偏愛(ài)理科的同學(xué)來(lái)說(shuō)生物當(dāng)中也有很多需要記憶和背誦的知識(shí)點(diǎn)。下面是小編幫大家整理的初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納1
1、光學(xué)顯微鏡，其結(jié)構(gòu)及各部件功能：目鏡（越短放大倍數(shù)越大）物鏡（越長(zhǎng)放大倍數(shù)越大）、鏡筒、轉(zhuǎn)換器（安放和調(diào)換物鏡）、載物臺(tái)、壓片夾、通光孔（光線通過(guò)）、遮光器（有大小不等光圈，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱）、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（調(diào)焦距，順流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅度�。┺D(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。反光鏡（有平面鏡和凹面鏡兩面，調(diào)節(jié)光線亮度）、鏡臂、鏡柱、鏡座。
2、顯微鏡使用步驟：
�、偃＄R和安放
�、趯�(duì)光
③觀察
�、苁甄R
3、顯微鏡成像時(shí)光的的途徑：光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標(biāo)本（薄而透明）→物鏡→鏡筒→目鏡→眼
4、從目鏡內(nèi)看到物像是倒像，上下顛倒、左右相反。
放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。
放大倍數(shù)越大，視野中的細(xì)胞數(shù)目越少，體積越大，視野較暗。
光線較弱時(shí)，用大光圈和凹面鏡，光線較強(qiáng)時(shí)，用小光圈和平面鏡。
物像移動(dòng)的方向和移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向之間的關(guān)系：方向相反（即偏哪就向哪移）。
載玻片上寫(xiě)著‘上下’，視野里看到的方法：把寫(xiě)著‘上下’的紙片左旋（或右旋）1800。
5、玻片標(biāo)本分類(lèi)：
�。�1）按照材料分：
�、偾衅�
�、谕科�
③裝片，非常微小的片
�。�2）按保存時(shí)間分：
①臨時(shí)玻片
�、谟谰貌Ｆ锟芍苯幼龀裳b切片、涂片、裝片的區(qū)別
注意：玻片標(biāo)本的制作，需要載玻片（托載標(biāo)本的玻璃片）和蓋玻片（覆蓋標(biāo)本的玻璃片）
6、制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟：
①擦
�、诘危河玫喂茉谳d玻片中央滴一滴清水
③撕
�、苷梗�
⑤蓋：蓋上蓋玻片，從水滴一邊逐漸放下，防止產(chǎn)生氣泡
⑥染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)
�、呶貉笫[鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作：準(zhǔn)備（擦干凈、滴清水）；制作（撕下內(nèi)表皮、展平；蓋蓋玻片）；染色（滴碘液、吸水）
染色：使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清楚，但影響活細(xì)胞的生物活性，甚至使活細(xì)胞死亡；觀察活的細(xì)胞及其生物活性時(shí)不應(yīng)染色。
7、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能：細(xì)胞壁：保護(hù)和支持，細(xì)胞膜：保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA（脫氧核糖核酸），控制著生物的發(fā)育和遺傳。葉綠體：能量裝換器，將光能→化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中，進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所、細(xì)胞質(zhì)：緩緩流動(dòng)，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。液泡：含細(xì)胞液，其內(nèi)溶解有多種物質(zhì)和色素。線粒體：能量裝換器，分解有機(jī)物將化學(xué)能釋放出來(lái)，呼吸作用場(chǎng)所，為生命活動(dòng)提供能量。
注意：
�。�1）植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下看不到的部分是細(xì)胞膜。
�。�2）西瓜汁在生物學(xué)上被稱(chēng)為細(xì)胞液，存在于液泡中。
�。�3）不是所有綠色植物細(xì)胞中都有葉綠體，只有綠色部分的細(xì)胞含有葉綠體。
（4）給細(xì)胞染色中，染色最深的是細(xì)胞核
8、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片：
�、俨�
②滴：把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，用滴管在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水（在這樣的生理鹽水中，動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)、功能可保持正常。）
�、酃危河脹鲩_(kāi)水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。
�、芡�
�、萆w
�、奕�
�、呶喝丝谇簧掀ぜ�(xì)胞臨時(shí)裝片制作：準(zhǔn)備（擦干凈、滴生理鹽水）；制作（刮幾下、涂抹；蓋蓋玻片）；染色（滴碘液、吸水）
9、植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：
�、傧嗤c(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體
②不同點(diǎn)：綠色植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
10、細(xì)胞中的物質(zhì)可以分成兩類(lèi)
�。�1）無(wú)機(jī)物：包含有水、無(wú)機(jī)鹽、氧。
�。�2）有機(jī)物（大分子，一般含有碳可燃燒）包含有糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸。注意：小麥燃燒實(shí)驗(yàn)，燒掉物質(zhì)是有機(jī)物，剩下灰燼是無(wú)機(jī)鹽。
11、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量 細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納2
一、無(wú)脊椎動(dòng)物
1、腔腸動(dòng)物
主要特征：身體有內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成，呈輻射對(duì)稱(chēng)，體表有刺細(xì)胞，有口無(wú)肛門(mén)；
代表動(dòng)物：水母、水螅、�？�、珊瑚等；
水螅的繁殖方式：出芽生殖（無(wú)性）和有性生殖
2、扁形動(dòng)物
主要特征：身體有內(nèi)胚層、中胚層和外胚層構(gòu)成，兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，背腹扁平，有口無(wú)肛門(mén)；
代表動(dòng)物：渦蟲(chóng)、華枝睪吸蟲(chóng)、血吸蟲(chóng)、絳蟲(chóng)；大多寄生生活；
渦蟲(chóng)的消化器官由口、咽、腸組成；
血吸蟲(chóng)生活史：受精卵在水中孵化，幼蟲(chóng)進(jìn)入釘螺體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，最后進(jìn)入人體發(fā)育為成蟲(chóng)；
豬肉絳蟲(chóng)生活史：受精卵在豬體內(nèi)發(fā)育成幼體，感染豬肉，形成“米豬肉”，進(jìn)而在人體內(nèi)發(fā)育成成蟲(chóng)；
3、線性動(dòng)物
主要特征：身體細(xì)長(zhǎng)，不分節(jié)，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門(mén)；
代表動(dòng)物：蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)、鉤蟲(chóng)、線蟲(chóng)等；大多寄生生活，消化結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生殖能力強(qiáng)；
蛔蟲(chóng)的雌蟲(chóng)較大，雄蟲(chóng)較小，尾部向腹部彎曲；
4、環(huán)節(jié)動(dòng)物
主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運(yùn)動(dòng)；
蚯蚓（環(huán)節(jié)動(dòng)物）的形態(tài)特點(diǎn)：
�。�1）體形：長(zhǎng)圓柱形，兩端尖細(xì)，可減少土中鉆動(dòng)時(shí)的阻力，適于穴居鉆行生活；
�。�2）身體由許多體節(jié)組成；
�。�3）環(huán)帶：是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志。
�。�4）剛毛：協(xié)助運(yùn)動(dòng)；
（5）濕潤(rùn)的體壁：進(jìn)行氣體交換，完成呼吸。
代表動(dòng)物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等；少數(shù)寄生；
作用： 蚯蚓可入藥，可以分解有機(jī)垃圾，提高土壤肥力；在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于分解者；
5、軟體動(dòng)物
主要特征：體表有外套膜，大多具有貝殼；水生軟體動(dòng)物用鰓呼吸；運(yùn)動(dòng)器官是足；
代表動(dòng)物：河蚌、蝸牛、烏賊等；
烏賊的殼—海螵蛸；鮑魚(yú)的殼—石決明；
6、節(jié)肢動(dòng)物
主要特征：身體和附肢分解，體表有堅(jiān)韌的外骨骼；
代表動(dòng)物：甲殼類(lèi)（蝦、蟹）；多足類(lèi)（蜈蚣）；蛛形類(lèi)（蜘蛛）；昆蟲(chóng)類(lèi)（蝗蟲(chóng)）；
昆蟲(chóng)的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分；頭部有一對(duì)觸角，一個(gè)口器；腹部有三對(duì)足，兩對(duì)翅；腹部有氣門(mén)，是呼吸器官；
二、魚(yú)
水中生活的動(dòng)物、四大家魚(yú)：青、草、鰱、鳙；
1、魚(yú)的尾鰭可以控制前進(jìn)方向，也可以產(chǎn)生前進(jìn)動(dòng)力；魚(yú)的側(cè)線可以感知水流，測(cè)定方向；
鯽魚(yú)適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：
�、袤w色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)；
②體形：梭形，游泳時(shí)減少水的阻力；
�、垠w表：有鱗片保護(hù)身體，有黏液減少阻力，身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，有感知水流、測(cè)定方向的作用；
④有鰭游泳：（胸鰭、腹鰭：保持魚(yú)體平衡；尾鰭：保持魚(yú)體前進(jìn)的方向）；
�、萦闽w呼吸；水從口近，鰓蓋的后緣出
�、摅w內(nèi)有鰾，能調(diào)節(jié)身體比重，在鰭協(xié)助下可以停留在不同水層；
�、唧w外受精，水中發(fā)育。
2、魚(yú)類(lèi)的主要特征：終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室。
3、觀察鰓
形 態(tài)：鰓絲呈細(xì)絲狀
顏 色：紅色（因?yàn)橛胸S富的毛細(xì)血管）
結(jié) 構(gòu)：有鰓弓、鰓絲、鰓耙組成
三、哺乳動(dòng)物
家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：
�、袤w表：被毛，有保溫作用，對(duì)家兔維持體溫恒定有很重要的作用；
�、谙貉例X分化為門(mén)齒（切斷食物）、臼齒（磨碎食物）；消化管很長(zhǎng)，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，與植食性生活相適應(yīng)。
③血液循環(huán)：心臟為完整的四個(gè)腔，兩條完整的循環(huán)路線，體溫恒定。
�、苌窠�(jīng)系統(tǒng)：由腦、脊髓、神經(jīng)組成，大腦發(fā)達(dá)
⑤生殖：胎生（有胎盤(pán)）、哺乳，大大提高了后代的成活率。
�、薏溉閯�(dòng)物的主要特征；體表被毛，牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳。
例如：蝙蝠、鴨嘴獸、袋鼠鯨、虎、黑猩猩等
四、鳥(niǎo)
家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)：
�、偕眢w被覆羽毛；具有可用于飛翔的翼：兩翼和尾部生有正羽，可以擴(kuò)大兩翼面積，使兩翼扇動(dòng)有力，尾部的正羽有控制方向的作用；
②身體呈流線型，有利于減少飛行時(shí)空氣對(duì)它的阻力；
�、塾械墓呛鼙�，有的愈合在一起，長(zhǎng)骨中空，充滿(mǎn)空氣，減輕體重，胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)，附著在龍骨突上；
�、苁沉看螅芰�(qiáng)，有喙無(wú)齒，直腸短，不儲(chǔ)存糞便，有利于減輕體重；
�、菪募“l(fā)達(dá)，血液循環(huán)快，血液輸送氧、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng)；
⑥用肺和氣囊進(jìn)行雙重呼吸，保證家鴿飛行時(shí)得到充足的氧氣。
鳥(niǎo)類(lèi)的主要特征：有喙無(wú)齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐�，骨中空，�?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納3
1、被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過(guò)程。
2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件，又需要自身?xiàng)l件。缺少任何一種條件，種子都不能萌發(fā)。
環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
自身?xiàng)l件：胚是完整的和成活的，種子是飽滿(mǎn)的且度過(guò)休眠期。
3、種子萌發(fā)的過(guò)程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí)，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。我們吃的豆芽主要吃的是胚軸。種子在萌發(fā)過(guò)程中，一部分能量用于種子萌發(fā)，有一部分能量以熱能的形式散失了。
成熟區(qū)：大量的根毛，可以增加吸水的面積，是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。
伸長(zhǎng)區(qū)：是根生長(zhǎng)最快的部位
分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
根 冠：保護(hù)作用。
4、地膜覆蓋對(duì)種子萌發(fā)有什么好處？可以提高土壤溫度，防止水散失，促進(jìn)種子萌發(fā)。
5、根尖的結(jié)構(gòu)與功能（自上而下）
6、根的生長(zhǎng)一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量；另一方面要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
移載茄子秧根部總是帶著一個(gè)土坨，這是因?yàn)楸苊鈸p傷根毛；為什么載花或種莊稼，都需要經(jīng)常松土？為根提供充足的氧氣。如果人們經(jīng)常在草坪上行走，會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)，土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是土壤缺氧，影響了根的呼吸。植物體的根受到損傷，它的生活會(huì)受到影響，是因?yàn)榫G色植物的生活需要水和無(wú)機(jī)鹽都是通過(guò)根從土壤中吸收的。種植農(nóng)作物時(shí)，既不能過(guò)稀，又不能過(guò)密，應(yīng)該合理密植。
7、枝條是芽發(fā)育成的，芽中有分生組織，芽在發(fā)育時(shí)，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。芽軸發(fā)育莖，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成芽。
8、植物的生長(zhǎng)需要不斷補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)——水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。根向下生長(zhǎng)，從土壤中吸收水的無(wú)機(jī)鹽；莖向上生長(zhǎng)，并向上長(zhǎng)出綠葉，通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽（氮、磷、鉀）。
9、被子植物生長(zhǎng)到一定時(shí)期就會(huì)開(kāi)花，花是由花芽發(fā)育成的。一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊（花藥—花粉和花絲）和雄蕊（柱頭、花柱、子房）等組成的。雌蕊下部的子房里有胚珠。一朵花最主要的部分是雌蕊和雄蕊。
傳粉：花藥成熟后自然裂開(kāi)，散放出花粉，花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫做傳粉。傳粉的類(lèi)型：昆蟲(chóng)傳粉、風(fēng)傳粉。
傳粉的方式有兩種：昆蟲(chóng)傳播、風(fēng)傳粉。玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒有空癟的，主要是由于傳粉不足引起的，所以要采取人工授粉。
靠昆蟲(chóng)傳粉的花稱(chēng)為蟲(chóng)媒花，靠風(fēng)傳粉的花為風(fēng)媒花；
蟲(chóng)媒花的特點(diǎn)：顏色鮮艷氣味芳香，而且在子房的基部還生有蜜腺，能夠產(chǎn)生甜甜的花蜜。如：桃花、李花、蘋(píng)果花、油菜花。
風(fēng)媒花的特點(diǎn)：花粉多而且輕盈、容易被風(fēng)吹散、他們的柱頭上常有分叉和粘液。如：玉米、楊、柳等
受精：花粉落到柱頭上，在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管。花粉管穿過(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠�；ǚ酃苤芯与S著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里有卵細(xì)胞，它與來(lái)自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵。
10、果實(shí)與種子的形成：
植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，而雌蕊的子房卻繼續(xù)發(fā)育。
子房：發(fā)育成果實(shí) 子房壁：發(fā)育成果皮 胚珠：發(fā)育成種子 受精卵：發(fā)育成胚
11、有的花只開(kāi)花不結(jié)果，如黃瓜、南瓜。不結(jié)果的花叫“謊花”，因?yàn)樾刍ú唤Y(jié)果。
果實(shí)：蘋(píng)果、葡萄、西瓜、葵花、豆角、玉米、小麥
種子：蠶豆、綠豆、芝麻、花生豆、西瓜子、杏仁
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納4
第一單元：生物和生物圈
1、科學(xué)探究一般包括的環(huán)節(jié)：
提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流
2、生物的特征
1)生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)：絕大多數(shù)植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物(自養(yǎng));動(dòng)物則從外界獲取現(xiàn)成的營(yíng)養(yǎng)(異養(yǎng))。
2)生物能進(jìn)行呼吸。
3)生物能排出身體內(nèi)的廢物。
動(dòng)物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。
植物排出廢物的方式：落葉。
4)生物能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)--應(yīng)激性。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。
5)生物能生長(zhǎng)和繁殖。
6)除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
3、生物圈的范圍：大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
4、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。
5、影響生物的生存的環(huán)境因素：
6、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響：
7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成
概念：在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。
組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽(yáng)光、水、空氣、溫度等
8、食物鏈和食物網(wǎng)：
9、列舉不同的生態(tài)系統(tǒng)：
森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)等，生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
第二單元
10、利用顯微鏡觀察裝片
11、細(xì)胞是生物生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。
12、植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察
14、口腔上皮細(xì)胞裝片的制作和觀察
15、細(xì)胞膜的功能：讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞，把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面，同時(shí)，還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外。
16、線粒體和葉綠體是細(xì)胞里的能量轉(zhuǎn)換器
17、細(xì)胞核在生物遺傳中的作用
18、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞：分裂時(shí)，細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè)，隨后，細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。最后，在原來(lái)的細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。于是，一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。
19、細(xì)胞分化形成組織。
20、人體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
21、植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→植物體(植物體無(wú)系統(tǒng))
22、綠色開(kāi)花植物的六大器官：根、莖、葉(屬于營(yíng)養(yǎng)器官)、花、果實(shí)、種子(屬于生殖器官)
23、只有一個(gè)細(xì)胞的生物體
酵母菌、草履蟲(chóng)、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)等都是單細(xì)胞生物，能獨(dú)立生活，有一切生理活動(dòng)。
赤潮形成的原因：水體富營(yíng)養(yǎng)化，單細(xì)胞生物大量繁殖。
24、病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的特點(diǎn)
(1)種類(lèi)：按寄生細(xì)胞分為動(dòng)物病毒、植物病毒和細(xì)菌病毒(噬菌體)
(2)結(jié)構(gòu)：有蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)(核酸)組成。沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
生活：必須寄生在活細(xì)胞中。
第三單元
27、區(qū)分常見(jiàn)的藻類(lèi)、苔蘚和蕨類(lèi)植物。
28、區(qū)分常見(jiàn)的裸子植物和被子植物
29、種子的主要結(jié)構(gòu)(菜豆種子和玉米種子的異同點(diǎn))
相同點(diǎn)不同點(diǎn)
菜豆種子有種皮和胚無(wú)胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在子葉里。子葉兩片。
玉米種子有種皮和胚有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在胚乳里。子葉一片。
在玉米剖面上滴一滴碘液，胚乳被染成藍(lán)色
30、種子萌發(fā)的條件
31、種子萌發(fā)的過(guò)程：先吸收水分(運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要)，胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長(zhǎng)，胚芽發(fā)育成莖和葉。
32、植株的生長(zhǎng)：
33、桃花的結(jié)構(gòu)：花柄、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱、子房)、雄蕊(花藥、花絲)。
34、果實(shí)和種子的形成
35、根適于吸水的特點(diǎn)：根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。
導(dǎo)管的功能：運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。
水是由導(dǎo)管從下往上運(yùn)輸，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由篩管從上往下運(yùn)輸。
36、蒸騰作用：氣孔是植物蒸騰失水的門(mén)戶(hù)，也是氣體交換的窗口。氣孔由一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞組成。
蒸騰作用的意義：促進(jìn)植物體對(duì)水分的吸收;促進(jìn)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;降溫。
37、光合作用：
38、植物的呼吸作用
第四單元
39、現(xiàn)代類(lèi)人猿和人類(lèi)的共同祖先是森林古猿。
40、男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能
男性：睪丸--產(chǎn)生精子，分泌雄性激素
女性：卵巢--產(chǎn)生卵細(xì)胞，分泌雌性激素
子宮--胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，胎兒與母體物質(zhì)交換的場(chǎng)所是胎盤(pán)
輸卵管--受精的場(chǎng)所
41、青春期的身體變化
(1)身高突增，神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官功能也明顯增強(qiáng)。
(2)性器官迅速發(fā)育：男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來(lái)月經(jīng)。
42、人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
六類(lèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素。
44、人體消化系統(tǒng)的組成：
45、食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程
口腔糖類(lèi)開(kāi)始消化的地方唾液淀粉酶
胃蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的地方胃蛋白酶
小腸糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪都能消化消化糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)的酶
46、關(guān)注食品安全。
47、人體呼吸系統(tǒng)的組成
呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的。
47、肺泡與血液的氣體交換：
48、血液的成分和功能
49、三種血管的結(jié)構(gòu)和功能
血管種類(lèi)概念和功能管壁
動(dòng)脈送血離心管壁厚，彈性大，管內(nèi)血液流速快
靜脈送血回心管壁薄，彈性小，管內(nèi)血液流慢
毛細(xì)血管連通于最少的動(dòng)脈與靜脈之間的血管，血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場(chǎng)所管壁薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血液流速最慢
50、心臟的結(jié)構(gòu)和功能
51、人體的體循環(huán)和肺循環(huán)
52、區(qū)別動(dòng)脈血和靜脈血
53、輸血、血型和無(wú)償獻(xiàn)血
54、人體泌尿系統(tǒng)的組成：腎臟(產(chǎn)生尿液)、輸尿管、膀胱(暫存尿液)、尿道
55、尿液的形成和排出過(guò)程。
56、眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)的形成：
57、神經(jīng)系統(tǒng)的組成和功能：
神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，具有接受刺激、產(chǎn)生興奮、傳導(dǎo)興奮的作用。58.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和反射弧的結(jié)構(gòu)：
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，
59、人體內(nèi)幾種激素的作用：
外分泌腺：有導(dǎo)管唾液腺、汗腺
內(nèi)分泌腺：直接進(jìn)入血液循環(huán)垂體、甲狀腺、胸腺、胰島和性腺
(2)激素：由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的，對(duì)身體有特殊調(diào)節(jié)作用的微量化學(xué)物質(zhì)。
內(nèi)分泌腺分泌激素作用癥狀
甲狀腺甲狀腺激素中樞神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。呆小癥、甲亢、地方性甲狀腺腫
垂體生長(zhǎng)激素促進(jìn)骨的發(fā)育，調(diào)節(jié)生長(zhǎng)發(fā)育。侏儒癥、巨人癥和肢端肥大癥
胰島胰島素調(diào)節(jié)糖代謝，降低血糖濃度。糖尿病、低血糖癥狀
60、人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物的影響：
(1)亂砍濫伐，開(kāi)墾草原，使生態(tài)環(huán)境遭受?chē)?yán)重破壞，水土流失加重，還會(huì)引起沙塵暴。
(2)空氣污染會(huì)形成酸雨。
(3)水污染會(huì)破壞水域生態(tài)系統(tǒng)。
(4)外來(lái)物種入侵會(huì)嚴(yán)重危害本地生物。
(5)人類(lèi)活動(dòng)也會(huì)改善生態(tài)環(huán)境。
第五單元
動(dòng)物按有無(wú)脊柱，可分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類(lèi)。動(dòng)物已知150萬(wàn)種，其中昆蟲(chóng)100萬(wàn)多種，是種類(lèi)最多的類(lèi)群。
61、魚(yú)類(lèi)：靠尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)游泳，軀干部和尾部的擺動(dòng)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力，胸鰭、腹鰭和背鰭維持魚(yú)的平衡，尾鰭控制運(yùn)動(dòng)的方向;鰓是魚(yú)的呼吸器官，鰓絲密布毛細(xì)血管，可吸收溶解在水中的氧氣。卵生。變溫動(dòng)物。
腔腸動(dòng)物：有口無(wú)肛門(mén)。如：�？⒑ｒ�、珊瑚蟲(chóng)等
軟體動(dòng)物：身體柔軟靠貝殼來(lái)保護(hù)。如：章魚(yú)、烏賊、河蚌、田螺等
甲殼動(dòng)物：體表長(zhǎng)有較硬的甲。如：蝦、蟹、水蚤等
62、蚯蚓：
1、生活在富含腐殖質(zhì)的濕潤(rùn)的土壤中。
2、以植物枯葉、朽根等為食。
3、通過(guò)肌肉和剛毛的配合使身體蠕動(dòng)(在粗糙紙上比玻璃板運(yùn)動(dòng)快);身體分節(jié)使軀體的運(yùn)動(dòng)更靈活。
4、靠可以分泌黏液、始終保持濕潤(rùn)的體壁來(lái)呼吸。
5、是環(huán)節(jié)動(dòng)物，此類(lèi)還有沙蠶、水蛭等
63、哺乳動(dòng)物的主要特征：
體表被毛;牙齒有門(mén)齒、犬齒、臼齒的分化;體腔內(nèi)有膈;用肺呼吸;心臟有四腔;體溫恒定;大腦發(fā)達(dá);多為胎生、哺乳。
兔與植食性相適應(yīng)的特點(diǎn)：門(mén)齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物)發(fā)達(dá)，無(wú)犬齒(撕裂食物)，盲腸發(fā)達(dá)。
64、空中飛行的動(dòng)物：
65、骨胳肌的結(jié)構(gòu)和特性：
66、按照行為的獲得方式可分為動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：
67、動(dòng)物在自然界中的作用：
第六單元
68、細(xì)菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生殖方式
69、霉菌和蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式：細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，利用現(xiàn)成有機(jī)物，從中獲得生命活動(dòng)所需要的物質(zhì)和能量。
70、細(xì)菌和真菌的區(qū)別：細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有成形細(xì)胞核
真菌：細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核，孢子生殖。
71、細(xì)菌和真菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用
72、微生物與人類(lèi)生活：
73、植物分類(lèi)比較形態(tài)結(jié)構(gòu)，被子植物中，花、果實(shí)、種子是重要依據(jù)。
動(dòng)物分類(lèi)比較形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能。
74、分類(lèi)單位：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種�；締挝唬簒x種。
分類(lèi)單位越大，包含生物類(lèi)別越多，生物間的相似程度越低、親緣關(guān)系越遠(yuǎn);分類(lèi)單位越小，則相反。
75、生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性(一個(gè)物種是一個(gè)基因庫(kù))和生態(tài)系統(tǒng)的.多樣性。種類(lèi)多樣性的實(shí)質(zhì)是基因的多樣性。我國(guó)是裸子植物的故鄉(xiāng)。苔蘚、蕨類(lèi)、種子植物居世界第三位。
76、生物多樣性面臨威脅的原因：濫砍亂伐、濫捕亂殺、環(huán)境污染、外來(lái)物種的入侵等。最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
77、保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，是保護(hù)生物多樣性的根本措施，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納5
一、生物圈中的綠色植物
1、藻類(lèi)植物：
（1）生活環(huán)境：大多數(shù)在水中，少數(shù)種類(lèi)生活在潮濕的陸地。
�。�2）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，沒(méi)有根、莖、葉的分化，有些種類(lèi)是單細(xì)胞，細(xì)胞中的葉綠體，能進(jìn)行光合作用。全身都能從環(huán)境中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，不需要專(zhuān)門(mén)的吸收養(yǎng)料、運(yùn)輸或進(jìn)行光合作用的器官。
（3）與人類(lèi)的關(guān)系：
�、籴尫叛鯕猓�
�、谧鳛轸~(yú)類(lèi)的餌料
�、圩鳛槭澄�;
�、茏鳛獒t(yī)藥原料
（4）代表：衣藻，水綿。海帶，裙帶菜、紫菜，石花菜、鹿角菜、馬尾藻、石莼等。
2、苔蘚植物：
（1）生活環(huán)境：陰濕的陸地環(huán)境。
�。�2）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：植株矮小，一般有莖、葉的分化，莖中沒(méi)有導(dǎo)管，葉中無(wú)葉脈，假根。
�。�3）與人類(lèi)生活的關(guān)系：苔蘚植物可作為空氣污染的指示植物。
�。�4）代表：墻蘚、葫蘆蘚、地錢(qián)。
3、蕨類(lèi)植物：
（1）生活環(huán)境：大多數(shù)生活在潮濕的陸地環(huán)境。
�。�2）結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：有根莖葉的分化，它的根、莖、葉中都有運(yùn)輸物質(zhì)的管道，也就是專(zhuān)門(mén)的輸導(dǎo)組織，用孢子繁殖。
�。�3）與人類(lèi)生活的關(guān)系：
①有些可食用；
�、谟行┛晒┧�；
�、塾行┛晒┯^賞；
�、苡行┛勺鳛閮�(yōu)良的綠肥和飼料；
�、莨糯霓ь�(lèi)植物的遺體經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的年代，變成了煤。
（4）代表植物：真蕨、中華水韭腎蕨、卷柏、江南星蕨、滿(mǎn)江紅、貫眾。
4、裸子植物：
�。�1）用種子繁殖后代，種子外無(wú)果皮包被
�。�2）代表植物：油松、雪松、云杉、側(cè)柏、銀杏、蘇鐵等。
5、被子植物：
�。�1）用種子繁殖后代，種子外有果皮包被。由果皮和種子組成的果實(shí)可以保護(hù)種子免受不利因素危害，果實(shí)常有一些適于傳播的特點(diǎn)，（有些果實(shí)表面有翅或毛，有些果實(shí)表面有刺或黏液，有些果實(shí)顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉）使被子植物比裸子植物更加適應(yīng)陸地生活。
（2）分類(lèi)：
�、賳巫尤~植物：種子有一片子葉，平行葉脈。
�、陔p子葉植物：種子有兩片子葉，網(wǎng)狀葉脈。
6．種子的結(jié)構(gòu)
�。�1）菜豆種子：種皮：保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)胚芽：發(fā)育成莖、葉胚軸：發(fā)育成連接根、莖的部分胚根：發(fā)育成根胚胚根：發(fā)育成根子葉：
2片，肥厚，貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
�。�2）玉米種子種皮：和果皮緊貼在一起，保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)子葉：1片，不肥厚，轉(zhuǎn)運(yùn)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)胚胚芽：發(fā)育成莖、葉胚根：發(fā)育成根胚軸：發(fā)育成連接根、莖的部分胚乳：貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)玉米種子外面也有厚皮。但這一層實(shí)際上是由兩層
組成的，外面一層是果皮，里面一層是種皮。因玉米種子成熟后，果皮和種皮緊貼在一起，不易分開(kāi)，故看上去只一層。所以，玉米的籽粒實(shí)際上是果實(shí)，只是習(xí)慣上稱(chēng)之為種子。
7．測(cè)定種子的成份P18種子中含有水、無(wú)機(jī)鹽、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪
8．種子萌發(fā)的條件：
�。�1）自身?xiàng)l件：飽滿(mǎn)的種子胚是完整的、活的，種子不在休眠期
�。�2）外界條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
二、植株的生長(zhǎng)
1.根生長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)。伸長(zhǎng)區(qū)下部細(xì)胞較小，越往上細(xì)胞越大。伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞來(lái)自分生區(qū)。分生區(qū)的細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞不斷補(bǔ)充伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞數(shù)量，伸長(zhǎng)區(qū)的細(xì)胞不斷長(zhǎng)大成為成熟區(qū)的細(xì)胞。根的生長(zhǎng)不僅要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞數(shù)量，而且要靠伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大。
2.枝條是芽發(fā)育成的，芽中也有分生組織，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉和芽組成，枝條上的芽又能發(fā)育成新的枝條。（有的芽發(fā)育成花）生長(zhǎng)點(diǎn)：使芽軸不斷伸長(zhǎng)，并產(chǎn)生出新的原基和芽原基等（頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)）枝條是芽發(fā)育成的芽軸：發(fā)育成莖幼葉：發(fā)育成葉芽原基：發(fā)育成側(cè)芽
3、植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：需要量最多的是含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽
4．居間生長(zhǎng)：小麥、水稻、竹子等植物的幼莖上，幼葉著生部位的上方存在一些細(xì)胞，這些細(xì)胞從莖的頂端分化之后，到一定時(shí)期又恢復(fù)分裂活動(dòng)，細(xì)胞數(shù)目不斷增多，從而使莖急劇長(zhǎng)高。這些細(xì)胞稱(chēng)作居間分生組織，這種生長(zhǎng)象叫做居間生長(zhǎng)。
5．木本植物莖的加粗：
（1）木本植物莖的結(jié)構(gòu)：從外到內(nèi)依次是：樹(shù)皮（內(nèi)側(cè)部分叫做韌皮部）、形成層、木質(zhì)部和髓。其中形成層由幾層細(xì)胞構(gòu)成，具有旺盛的分裂能力，向外分裂產(chǎn)生新的韌皮部，向內(nèi)分裂產(chǎn)生新的木質(zhì)部，莖才能逐年加粗。
6．開(kāi)花和結(jié)果
�。�1）桃花的組成：花托、萼片、花瓣、雌蕊和雄蕊等組成。
（2）傳粉和受精：花粉落到柱頭上以后，在柱頭上黏液的刺激下開(kāi)始萌發(fā)，長(zhǎng)出花粉管�；ǚ酃艽┻^(guò)花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長(zhǎng)而向下移動(dòng)，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里面有卵細(xì)胞、精子結(jié)合，形成受精卵。另一個(gè)精子與極核結(jié)合，形成受精極核，最后發(fā)育成胚乳。
�。�3）一個(gè)子房發(fā)育成一個(gè)果實(shí)，一個(gè)胚珠發(fā)育成一個(gè)種子
7．根適于吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)生有大量的根毛。
8．植株的生長(zhǎng)需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)水、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)物。肥料的作用主要是給植物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。含氮無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)細(xì)胞分裂生長(zhǎng)；含磷無(wú)機(jī)鹽促進(jìn)幼苗發(fā)育和花的開(kāi)放，使果實(shí)種子提早成熟；含鉀無(wú)機(jī)鹽使莖桿健壯，抗倒?fàn)�，促進(jìn)淀粉形成。
三、綠色植物參與生物圈的水循環(huán)
1．觀察葉片結(jié)構(gòu)P56
2．氣孔是植物蒸騰失水的“門(mén)戶(hù)”，也是氣體交換的“窗口”。它是由一對(duì)半月形的保衛(wèi)細(xì)胞組成的空腔。白天氣孔慢慢張開(kāi)空氣涌進(jìn)氣孔為葉片制造有機(jī)物提供二氧化碳，同時(shí)水分也會(huì)通過(guò)氣孔散失；夜晚葉片的生產(chǎn)活動(dòng)停止，大多數(shù)氣孔縮小或閉合，蒸騰作用隨之減弱。蒸騰作用能夠帶動(dòng)植物體對(duì)水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸，給葉片源源不斷的輸送原料，還可以降低葉面溫度，增加大氣濕度。
四、綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者
1．實(shí)驗(yàn)P64淀粉遇碘變藍(lán)對(duì)照實(shí)驗(yàn)
綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物主要是淀粉等糖類(lèi)，一部分糖類(lèi)在植物體內(nèi)還會(huì)充成蛋白質(zhì)、脂類(lèi)等其他有機(jī)物。
2．綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn)（重點(diǎn)）
①將天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的：讓葉片內(nèi)的有機(jī)物運(yùn)走消耗干凈；
②用黑紙片將葉的一部分遮住后再移到陽(yáng)光下的目的：進(jìn)行對(duì)照；名稱(chēng)特征舉例無(wú)機(jī)物分子比較小、一般不含碳水、無(wú)機(jī)鹽、氧有機(jī)物分子比較大、一般含有碳糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸③葉片在酒精中隔水加熱的原因：讓葉綠素溶解到酒精中，最后葉片變成黃白色；
�、苋~片的見(jiàn)光部分遇碘變藍(lán)。說(shuō)明產(chǎn)生了有機(jī)物淀粉。結(jié)論：光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。
3．光合作用的概念及反應(yīng)式
綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧的過(guò)程，就叫光合作用。
4．光合作用的原料、條件、產(chǎn)物、場(chǎng)所
�、僭希憾趸�+水
②條件：光能
�、郛a(chǎn)物：有機(jī)物+氧
�、軋�(chǎng)所：葉綠體中
5．光合作用的意義
①制造的有機(jī)物為自身提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，也是動(dòng)物和人的食物來(lái)源。
②有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量，是地球上一切生命所必需的最終能量來(lái)源。
③產(chǎn)生氧氣，吸收二氧化碳，維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡（碳氧平衡）。
6．綠色植物對(duì)有機(jī)物的利用
�、儆袡C(jī)物用來(lái)構(gòu)建植物體
�、谟袡C(jī)物為植物的生命活動(dòng)提供能量。
7．呼吸作用的概念、反應(yīng)式及場(chǎng)所
呼吸作用植物體吸收空氣中的氧，將體內(nèi)的有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，同時(shí)將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程。
場(chǎng)所：主要在線粒體內(nèi)進(jìn)行。
8．呼吸作用意義呼吸作用釋放出來(lái)的能量，一部分是供給植物各種生命活動(dòng)需要，一部分轉(zhuǎn)變成熱量散發(fā)出去。
9．綠色植物與生物圈中的碳氧平衡；
綠色植物在光合作用中制造的氧，超過(guò)了自身對(duì)氧的需要，其余的氧都以氣體的形式排到了大氣中；綠色植物還通過(guò)光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，這樣就維持了生物圈中的二氧化碳和氧氣的相對(duì)平衡，簡(jiǎn)稱(chēng)碳氧平衡。
10．呼吸作用與光合作用的關(guān)系
光合作用呼吸作用場(chǎng)所只在有葉綠體的細(xì)在所有活細(xì)胞的線胞中進(jìn)行粒體中都能進(jìn)行區(qū)條件在光下才能進(jìn)行有光、無(wú)光都能進(jìn)行吸收二氧化碳，吸收氧、氣體放出氧放出二氧化碳別物質(zhì)制造有機(jī)物，分解有機(jī)物，能量?jī)?chǔ)存能量釋放能量
�。�1）光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物；聯(lián)系
�。�2）呼吸作用為光合作用提供能量（原料的吸收和產(chǎn)物的運(yùn)輸）呼吸作用所分解的有機(jī)物，是光合作用合成的。進(jìn)行光合作用所需的能量，是呼吸作用釋放出來(lái)的。
11．木質(zhì)部和韌皮部之間有形成層，形成層的細(xì)胞能不斷分裂形成新的木質(zhì)部和韌皮部的細(xì)胞，使莖不斷長(zhǎng)粗。
12.我國(guó)主要的植被類(lèi)型：草原、荒漠、熱帶雨林、常綠闊葉林、落葉闊葉林、針葉林。
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納6
一、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
1、哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和肌肉組成。
2、骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)的肌腱(乳白色結(jié)締組織)，一組肌肉的兩端分別附著在兩塊相鄰的骨上.骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。
3、骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開(kāi)骨，所以與骨相連的肌肉至少有兩組，相互配合完成各種活動(dòng)�！咎貏e是伸、曲肘動(dòng)作：屈肘時(shí)，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，伸肘時(shí)則相反】肱二頭肌是兩塊肌肉組成一組，肱三頭肌是三塊肌肉組成一組。雙臂自然下垂，肱二頭肌舒張，肱三頭肌舒張;直臂豎直向上提起重物或雙手抓住單杠身體自然下垂，肱二頭肌收縮，肱三頭肌收縮。
4、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的功能：運(yùn)動(dòng)、支持、保護(hù)。在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)、控制作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。骨骼肌收縮，牽動(dòng)著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。
5、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在神經(jīng)系統(tǒng)控制和調(diào)節(jié)下，以及消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)的配合下(提供能量，能量來(lái)自有機(jī)物的分解)共同完成運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)能力發(fā)達(dá)，利于捕食和避敵，以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境。
6、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。關(guān)節(jié)面包括關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩。使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)囊及囊里面、外面的韌帶。使關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)靈活的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關(guān)節(jié)軟骨，和關(guān)節(jié)囊的內(nèi)表面還能分泌滑液，可減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。
7、脫臼：關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩滑脫出來(lái)。(由于進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)或從事體力勞動(dòng)，因用力過(guò)猛或不慎摔倒所致。)
二、動(dòng)物的行為
1、按行為表現(xiàn)不同可將動(dòng)物行為分為：攻擊行為、取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等;而按獲得途徑不同可分為：先天性行為和學(xué)習(xí)行為。
2、先天性行為指動(dòng)物生來(lái)就有的、由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為，對(duì)維持最基本的生存必不可少，如蜘蛛織網(wǎng)、蜜蜂采蜜、螞蟻?zhàn)龀驳�。還有菜青蟲(chóng)取食，
學(xué)習(xí)行為則是指在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，適應(yīng)環(huán)境能力也就越強(qiáng)，對(duì)生存也就越有意義。
3、社會(huì)行為：營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)部不同成員之間分工合作，共同維持群體的生活，從而具有的行為。(注意：并非所有營(yíng)群體生活的動(dòng)物都具社會(huì)行為，如蝗蟲(chóng)群體沒(méi)有。)
4、社會(huì)行為的特征：
�、偃后w內(nèi)部往往形成一定的組織
�、诔蓡T之間有明確的分工
�、塾械倪�形成等級(jí)。
5、通訊：一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)的現(xiàn)象。分工合作需隨時(shí)交流信息，交流方式有動(dòng)作、聲音、和氣味等。
6、蝶蛾類(lèi)昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)可產(chǎn)生性外激素，通過(guò)性外激素吸引雄蟲(chóng)來(lái)交尾。據(jù)此，可以制造昆蟲(chóng)性外激素誘殺昆蟲(chóng)或干擾使昆蟲(chóng)不能識(shí)別同種昆蟲(chóng)的性外激素。
7、探究《螞蟻的通訊》一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體向其他個(gè)體發(fā)出某種信息，接受信息的個(gè)體產(chǎn)生某種行為反應(yīng)，這種現(xiàn)象叫做通訊。
(1)提出問(wèn)題：螞蟻是怎樣交流信息的?
(2)作出假設(shè)：螞蟻是靠氣味傳遞信息的。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，完成實(shí)驗(yàn)‘
在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在離蟻穴較遠(yuǎn)的地方放的一些食物中，應(yīng)既有肉食又有植食。因?yàn)槲浵伒姆N類(lèi)很多，食性也不盡相同，有的為肉食性，有的為植食性，有的則為雜食性。在飼養(yǎng)螞蟻時(shí)也需注意它的食性，螞蟻生長(zhǎng)繁殖的適宜溫度是19～29℃，10℃以下冬眠，洞內(nèi)要求空氣濕度為90%～95%，飼養(yǎng)沙土含水量為10%---15%。
(4)檢驗(yàn)假設(shè)，得出結(jié)論：支持假設(shè)。螞蟻的通訊方式之一是依靠氣味。
初中生物知識(shí)點(diǎn)歸納
1、葉的表皮細(xì)胞無(wú)色透明，不含(葉綠體)，不能進(jìn)行光合作用�？拷媳砥さ娜~肉細(xì)胞中含有大量的葉綠體，通過(guò)光合作用制造大量的有機(jī)物，所以落葉時(shí)，葉片的正面著地。
2、紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀，有利于(輸送氧氣)
3、卵細(xì)胞是人體最大的細(xì)胞，因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有較多提供養(yǎng)料的(卵黃)
4、細(xì)胞體積越小，相對(duì)(表面積越大)，越有利于和周?chē)h(huán)境進(jìn)行(物質(zhì)交換)
5、在光照條件下，植物能進(jìn)行的生命活動(dòng)有(光合作用、蒸騰作用、呼吸作用)
6、流感病毒有200多個(gè)變種，病毒的繁殖方式是(自我復(fù)制)，而不是分裂。接種一種流感病毒的疫苗，也可能患流感，因?yàn)?抗體具有專(zhuān)一性，抗體與在、抗原具有一一對(duì)應(yīng)性)
7、炎熱的夏天綠色植物在一天中光照最強(qiáng)的時(shí)間段氣孔是關(guān)閉的，目的是(降低蒸騰作用)防止水分過(guò)快散失，但是同時(shí)造成的后果是(光合作用減弱)
8、腎小管的重吸收有一定的限度
9、在人體的八大系統(tǒng)中，把呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和組織細(xì)胞聯(lián)系在一起的系統(tǒng)是(循環(huán)系統(tǒng))
10、肺與外界進(jìn)行氣體交換是通過(guò)(呼吸運(yùn)動(dòng))來(lái)實(shí)現(xiàn)的，肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液以及組織里的氣體交換都是通過(guò)(氣體的擴(kuò)散作用)實(shí)現(xiàn)的。
11、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)都是由(古代爬行動(dòng)物)進(jìn)化來(lái)的
12、自然界中碳循環(huán)的過(guò)程是：大氣中的(二氧化碳)通過(guò)(光合作用)變成植物體內(nèi)的(有機(jī)物)，然后通過(guò)(捕食關(guān)系)通過(guò)(食物鏈)進(jìn)入動(dòng)物體內(nèi)，各種生物通過(guò)(呼吸作用)，以及死亡后的遺體，通過(guò)(細(xì)菌、真菌)的分解作用將該物質(zhì)分解，形成(二氧化碳)重新回到大氣中。
13、吸氣時(shí)，呼吸肌(肋間肌和膈肌的總稱(chēng))處在(收縮)狀態(tài)
14、酸味，甜味、辣味、刺激性的氣味、決定花瓣的顏色的花表素等都是溶解在細(xì)胞的(液泡)的細(xì)胞中的成分中。
15、幼根的標(biāo)記方法的結(jié)果：變化最明顯的是(伸長(zhǎng)區(qū))，標(biāo)記線變得最模糊不清的(伸長(zhǎng)區(qū))，得出的結(jié)論(伸長(zhǎng)區(qū)是生長(zhǎng)最快的部位)
16、蒸騰作用對(duì)植物自身的意義：(降低植物表面的溫度、促進(jìn)根對(duì)水的吸收、促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸)
17、果樹(shù)常用的生殖方法是(嫁接)
18、保護(hù)易感者的措施(a接種疫苗b鍛煉身體c遠(yuǎn)離傳染源)
19、觀察動(dòng)物細(xì)胞時(shí)，載玻片的中央滴的是(0.9℅的生理鹽水)，目的是(保持細(xì)胞的正常形態(tài)。若滴加清水，則會(huì)出現(xiàn)(吸水脹破)。觀察植物細(xì)胞時(shí)，滴加的是(清水)細(xì)胞會(huì)保持飽滿(mǎn)的形態(tài)，這與(細(xì)胞壁)有關(guān)。
20、蘿卜空心的原因是(細(xì)胞呼吸作用將有機(jī)物分解了)
初中生物知識(shí)
一、細(xì)菌、真菌和病毒
1、細(xì)菌(乳酸菌、大腸桿菌)的結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，有集中的DNA區(qū)域，無(wú)成形的細(xì)胞核，無(wú)葉綠體。
2、細(xì)菌的生殖方式：分裂生殖(芽孢是細(xì)菌的休眠體)
3、真菌(酵母菌、青霉、曲霉、蘑菇等)的結(jié)構(gòu)：有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，有真正的細(xì)胞核，無(wú)葉綠體
4、真菌的生殖方式：孢子生殖
5、細(xì)菌、真菌的作用：酵母菌制面包饅頭、釀酒;乳酸菌制酸奶、泡酸菜;醋酸菌制醋;霉菌制豆腐乳、醬等
6、病毒的分類(lèi)：動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(也叫噬菌體)
7、病毒的結(jié)構(gòu)：無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
8、病毒的生活：寄生在活細(xì)胞中，靠自己的遺傳信息制造新病毒
二、生物的分類(lèi)
1、被子植物的花、果實(shí)和種子是其分類(lèi)的主要依據(jù)，動(dòng)物主要通過(guò)其形態(tài)特征分類(lèi)
2、生物分類(lèi)單位從大到小的順序是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種
3、最基本的分類(lèi)單位是種，同種生物的親緣關(guān)系最密切
4、生物多樣性包括生物種類(lèi)、基因、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，實(shí)質(zhì)上就是基因的多樣性
5、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū)。
三、生物的生殖和發(fā)育
1、有性生殖：經(jīng)精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式
2、無(wú)性生殖：不經(jīng)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合直接由母體產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。如馬鈴薯、蒜等
3、無(wú)性生殖的運(yùn)用：
(1)扦插
(2)嫁接
4、昆蟲(chóng)、青蛙發(fā)育的類(lèi)型：變態(tài)發(fā)育。它可分為：
(1)完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)4個(gè)時(shí)期。如：蠅、家蠶
(2)不完全變態(tài)發(fā)育：發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)3個(gè)時(shí)期。如：蝗蟲(chóng)、螳螂
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納7
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，植物、動(dòng)物和人體都是由許多細(xì)胞構(gòu)成的，人體的各項(xiàng)功能都是由細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞共同完成的。
所有的細(xì)胞都能顯示出生命的各種屬性，在它們之中進(jìn)行著新陳代謝活動(dòng)。植物的光合作用就是在細(xì)胞里進(jìn)行的，細(xì)胞內(nèi)還一直進(jìn)行著呼吸作用。一切復(fù)雜的瞬息萬(wàn)變的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的。
生命存在的一個(gè)重要表現(xiàn)是自我繁殖。細(xì)胞能通過(guò)分裂不斷地產(chǎn)生新的細(xì)胞，細(xì)胞和生命一樣，表現(xiàn)出生長(zhǎng)、衰老、死亡的過(guò)程。這一切說(shuō)明，細(xì)胞是生物體最小的結(jié)構(gòu)和功能單位。
一、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和各部分結(jié)構(gòu)的作用
細(xì)胞壁：透明，保護(hù)和支持細(xì)胞
細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞
細(xì)胞質(zhì)：含有大量的物質(zhì)，里面有葉綠體、液泡，液泡中充滿(mǎn)細(xì)胞液
能流動(dòng)，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換
細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)
植物相鄰細(xì)胞通過(guò)胞間連絲相聯(lián)系，互相交流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
二、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
細(xì)胞膜：保護(hù)細(xì)胞，控制物質(zhì)出入細(xì)胞
細(xì)胞質(zhì)：能流動(dòng)，可以加速與外界的物質(zhì)交流
細(xì)胞核：含有遺傳物質(zhì)
三、細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生細(xì)胞
1、分裂的過(guò)程：
一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞，使細(xì)胞數(shù)目增多。
分裂時(shí)，細(xì)胞核先分裂，然后質(zhì)分裂（植物：在原來(lái)細(xì)胞的中部，逐漸形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁；動(dòng)物：細(xì)胞中部的細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè)）；
細(xì)胞的生長(zhǎng)表現(xiàn)為從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)并逐漸長(zhǎng)大，使細(xì)胞體積增大，（植物）生長(zhǎng)時(shí)先出現(xiàn)很多小液泡，最終合并為一個(gè)大液泡。
2、細(xì)胞分裂的過(guò)程中，染色體的變化是：先加倍再減半，兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同。
3、生物體的生長(zhǎng)表現(xiàn)在：細(xì)胞生長(zhǎng)（體積增大）和細(xì)胞分裂（數(shù)目增多）
初中七八年級(jí)生物知識(shí)點(diǎn)歸納8
第一節(jié)植物的生殖
1、有性生殖：由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式。例如：種子繁殖（通過(guò)開(kāi)花、傳粉并結(jié)出果實(shí)，由果實(shí)中的種子來(lái)繁殖后代。）（胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子）
有性生殖的過(guò)程：開(kāi)花→傳粉→受精→結(jié)實(shí)→新一代植株。
2、無(wú)性生殖：不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。
應(yīng)用：扦插，嫁接，壓條，分株、組織培養(yǎng)等。
�。�1）甘薯、葡萄、菊、月季的栽培，常用扦插的方法。
�。�2）蘋(píng)果、梨、桃等很多果樹(shù)都是利用嫁接來(lái)繁育優(yōu)良品種的。
嫁接就是把一個(gè)植物體的芽或枝（接穗），接在另一個(gè)植物體（砧木）上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接有枝接和芽接兩種。
嫁接的關(guān)鍵：接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合，以確保成活。
（3）植物的無(wú)性生殖需要的條件：以扦插為例，除去光照、水分、溫度、濕度等環(huán)境條件外，用作扦插的植物莖段還需要具備以下條件（例如紫背天葵）：
a、莖剪成15—20厘米長(zhǎng)的莖段，一般每段保留兩個(gè)節(jié)。
b、莖段上方的切口是水平（減小傷口水分過(guò)多蒸發(fā)）的，而莖段下方的切口則是斜向（可以增加吸收水分的面積）的。
c、上一個(gè)節(jié)上的葉要去掉部分葉片，下面一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。（一般說(shuō)在節(jié)的部位居間分生組織發(fā)達(dá)，此處較易生根。去掉葉片時(shí)，葉柄在節(jié)上留下傷痕，傷口處較容易產(chǎn)生愈傷組織，也就容易生根。）
�。�4）將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí)，每一小塊都要帶一個(gè)芽眼。
第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育
1、變態(tài)發(fā)育：在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中，家蠶的幼蟲(chóng)與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為變態(tài)發(fā)育。
�。�1）完全變態(tài)：同家蠶一樣，蜜蜂、菜粉蝶、蠅、蚊、蛾等昆蟲(chóng)的發(fā)育也要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為完全變態(tài)。
�。�2）不完全變態(tài)：蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，像這樣的發(fā)育過(guò)程，稱(chēng)為不完全變態(tài)。不完全變態(tài)的昆蟲(chóng)還有蟬、蟋蟀、螻蛄、螳螂。
由蝗蟲(chóng)的受精卵孵出的幼蟲(chóng)，形態(tài)和生活習(xí)性與成蟲(chóng)相似，只是身體較小，生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟，僅有翅芽，能夠跳躍，稱(chēng)為跳蝻，這樣的幼蟲(chóng)叫做若蟲(chóng)。
3、昆蟲(chóng)是卵生、有性生殖、體內(nèi)受精。
第三節(jié)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育
1、兩棲動(dòng)物：幼體生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育成體營(yíng)水陸兩棲，用肺呼吸，兼輔皮膚呼吸。代表動(dòng)物：青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
2、青蛙的生殖和發(fā)育：
（1）發(fā)育經(jīng)過(guò)：卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。
�。�2）特點(diǎn)：有性生殖、卵生，體外受精，水中變態(tài)發(fā)育。
（3）雄蛙鳴叫的意義是求偶，雌雄蛙抱對(duì)有利于提高卵的受精率。
3、兩棲動(dòng)物的生殖發(fā)育與環(huán)境：生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。
注意：兩棲動(dòng)物的發(fā)育只說(shuō)是變態(tài)發(fā)育，不再區(qū)分到低是不完全變態(tài)發(fā)育還是完全變態(tài)發(fā)育。
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