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初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間:2022-01-19 16:44:56 生物 我要投稿

初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,說到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書上或考試的知識(shí)。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn),以下是小編收集整理的初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。

初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)

  初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 篇1

  初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)之細(xì)菌代謝,細(xì)菌具有許多不同的代謝方式。一些細(xì)菌只需要二氧化碳作為它們的碳源,被稱作自養(yǎng)生物。

  那些通過光合作用從光中獲取能量的,稱為光合自養(yǎng)生物。那些依靠氧化化合物中獲取能量的,稱為化能自養(yǎng)生物。另外一些細(xì)菌依靠有機(jī)物形式的碳作為碳源,稱為異養(yǎng)生物。

  光合自養(yǎng)菌包括藍(lán)細(xì)菌,它是已知的最古老的生物,可能在制造地球大氣的氧氣中起了重要作用。其他的光合細(xì)菌進(jìn)行一些不制造氧氣的過程。包括綠硫細(xì)菌,綠非硫細(xì)菌,紫硫細(xì)菌,紫非硫細(xì)菌和太陽桿菌。

  正常生長所需要的營養(yǎng)物質(zhì)包括氮,硫,磷,維生素和金屬元素,例如鈉,鉀,鈣,鎂,鐵,鋅和鈷。

  根據(jù)它們對(duì)氧氣的反應(yīng),大部分細(xì)菌可以被分為以下三類:一些只能在氧氣存在的情況下生長,稱為需氧菌;另一些只能在沒有氧氣存在的情況下生長,稱為厭氧菌;還有一些無論有氧無氧都能生長,稱為兼性厭氧菌。細(xì)菌也能在人類認(rèn)為是極端的環(huán)境中旺盛得生長,這類生物被稱為極端微生物。一些細(xì)菌存在于溫泉中,被稱為嗜熱細(xì)菌;另一些居住在高鹽湖中,稱為喜鹽微生物;

  總結(jié):還有一些存在于酸性或堿性環(huán)境中,被稱為嗜酸細(xì)菌和嗜堿細(xì)菌;另有一些存在于阿爾卑斯山冰川中,被稱為嗜冷細(xì)菌。

  初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 篇2

  水中生活的'動(dòng)物

  1、目前已知的動(dòng)物約150萬種,動(dòng)物的分類。

  2、識(shí)別魚類和無脊椎動(dòng)物常見動(dòng)物。

  魚類:中華鱘海馬黃鱔。

  無脊椎動(dòng)物:?r卣卖~魷魚。

  3、魚類的主要特征

 、倏眶~鰭和尾部擺動(dòng)的協(xié)調(diào)作用游泳。

 、谀茉谒泻粑S萌粑。

  ③魚體表有鱗,外形呈梭形,能減少游泳阻力。

 、荇~體分頭部、軀干和尾部三部分。

  4、魚鰓為鮮紅色,內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管;鰓絲既多又細(xì),擴(kuò)大與水的接觸面積。水由魚口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出。經(jīng)鰓流出的水與由口流入的水相比,氧氣的含量減少,二氧化碳的含量增高。

  初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn) 篇3

  一、動(dòng)物在自然界的作用

  維持自然界中的生態(tài)平衡生態(tài)平衡概念。

  動(dòng)物食食物鏈不可缺少的環(huán)節(jié),維持著生態(tài)平衡。

  促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,尿液等可被植物重新利用。

  遺體被分解后,釋放二氧化碳、含氮無機(jī)鹽等也可被重新利用。

  幫助植物傳粉、傳播種子有益:傳粉、傳播種子,擴(kuò)大分布范圍。

  有害:數(shù)量過多危害植物。

  二、動(dòng)物與人類生活的關(guān)系

  調(diào)查活動(dòng):調(diào)查目的、材料用具、方法與步驟、注意事項(xiàng)。

  調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的作用動(dòng)物在人們生活中的作用:食用、藥用、觀賞用等。

  與人類生活息息相關(guān)。

  生物反應(yīng)器的概念。

  動(dòng)物與生物反應(yīng)器最理想的“乳房生物反應(yīng)器”及開發(fā)前景。

  生物反應(yīng)器的好處。

  仿生的概念。

  動(dòng)物與仿生仿生的例子:雷達(dá)、飛機(jī)。

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