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初一生物上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷（精選2套）

　　在平平淡淡的日常中，我們最少不了的就是試卷了，作為學(xué)生，想要成績提升得快，那么平時(shí)就一定要進(jìn)行寫練習(xí)，寫試卷，大家知道什么樣的試卷才是好試卷嗎？以下是小編為大家整理的初一生物上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初一生物上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷（精選2套）

　　初一生物上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷 1

　　一、選擇題：(均為單項(xiàng)選擇，每空1分，共42分)

　　1.植物體相鄰的細(xì)胞，是通過( )相互交流物質(zhì)

　　A.胞間連絲 B.維管束 C.導(dǎo)管 D.篩管

　　2.下列結(jié)構(gòu)不屬于組織的是( )

　　A.蕃茄的果肉 B.蕃茄的果實(shí) C.蕃茄的表皮 D.蕃茄的導(dǎo)管

　　3.綠色開花植物物體的構(gòu)成情況是( )

　　A.細(xì)胞→器官→組織→植物體 B.器官→組織→細(xì)胞→植物體

　　C.細(xì)胞→組織→器官→植物體 D.組織→細(xì)胞→器官→植物體

　　4.種子的胚包括( )

　　A.種皮、胚根、胚軸、子葉 B.胚根、胚軸、胚芽、胚乳

　　C.種皮、胚根、胚軸、胚芽 D.胚芽、胚軸、胚根、子葉

　　5.根吸收水分、無機(jī)鹽的主要部位是( )

　　A.根冠 B.成熟區(qū) C.分生區(qū) D.伸長區(qū)

　　6.植物細(xì)胞吸水或失水，主要取決于細(xì)胞周圍水溶液的濃度和細(xì)胞液濃度的大小，當(dāng)周圍水溶液的濃度( )時(shí)，細(xì)胞就失水

　　A.等于細(xì)胞液的濃度 B.小于細(xì)胞液的濃度

　　C.大于細(xì)胞液的濃度 D.大于或等于細(xì)胞液的濃度

　　7.下列條件中( )不是種子萌發(fā)的條件

　　A.水分 B.空氣 C.適宜的溫度 D.陽光

　　8.葉片與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是氣孔，它的開閉是由( )控制著

　　A.一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞 B.一個(gè)保衛(wèi)細(xì)胞 C.表皮細(xì)胞 D.葉肉細(xì)胞

　　9.下列關(guān)于葉的敘述( )是正確的

　　A.葉的組成包括表皮、葉肉、葉脈三部分 .

　　B.葉的.表皮細(xì)胞和葉肉細(xì)胞都有葉綠體

　　C.葉是由幾種組織構(gòu)成的，具有一定功能的營養(yǎng)器官

　　D.只有葉才能進(jìn)行光合作用

　　10.種大白菜需多施( )

　　A.硫肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.氮肥

　　11.植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是( )

　　A.白天和晚上B.只在白天 C.有時(shí)在白天，有時(shí)在晚上 D.只在晚上

　　12.果實(shí)里的種子是由( )發(fā)育成的

　　A.子房壁 B.胚珠 C.花冠 D.花托

　　13.下列中( )能作為植物體內(nèi)促進(jìn)水分和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)闹饕獎(jiǎng)恿?/p>

　　A.光合作用 B.呼吸作用 C.輸導(dǎo)作用 D.蒸騰作用

　　14.以下能正確表達(dá)呼吸作用公式的是( )

　　A.有機(jī)物十氧二氧化碳十水十能量

　　(儲(chǔ)存著能量)

　　B.有機(jī)物十水二氧化碳十水十能量

　　(儲(chǔ)存著能量)

　　C.有機(jī)物十氧二氧化碳十水

　　(儲(chǔ)存著能量)

　　D.有機(jī)物十水二氧化碳十水

　　(儲(chǔ)存著能量)

　　15.一朵花中，與結(jié)出果實(shí)、種子有直接關(guān)系的是( )

　　A.花藥 B.花蕊 C.花冠 D.花托

　　16.綠色開花植物的雙受精是指( )

　　A.兩個(gè)精子分別與兩個(gè)卵細(xì)胞相融合

　　B.兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞及一個(gè)極核相融合

　　C.兩個(gè)精子分別與一個(gè)卵細(xì)胞及兩個(gè)極核相融合

　　D.一個(gè)精子與兩個(gè)極核相融合

　　17.下面哪種情況會(huì)導(dǎo)致樹木死亡( )

　　A.環(huán)剝主干樹皮 B.環(huán)剝側(cè)枝樹皮 C.樹干空心 D.表皮脫落

　　18.下列細(xì)胞屬于活細(xì)胞的是( ) ’

　　A.導(dǎo)管 B.篩管 C.木纖維 D.韌皮纖維

　　19.下列植物中，莖的維管束有形成層的是( )

　　A.水稻 B.玉米 C.椿樹 D.甘蔗

　　初一生物上冊(cè)期中綜合檢測(cè)試卷 2

　　第一節(jié)分析人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例

　　1.下列不屬于生物入侵的典型事例的是()

　　A.英國家兔帶到澳大利亞B.引種泰國水稻

　　C.地中海食蠅隨水果入境D.微甘菊登陸我國南方沿海地區(qū)

　　2.下列不屬于生物入侵的典型事例的是()

　　A.引種美國玉米B.英國家兔帶到澳大利亞

　　C.薇甘菊登陸我國南方沿海地區(qū)D.地中海實(shí)蠅隨水果入境

　　1.生物隨著商品貿(mào)易和人員往來遷移到新的_____________中，并對(duì)其造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象，叫做_______________。

　　第二節(jié)探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響

　　1.下列不是酸雨對(duì)植物直接危害的是()

　　A.危害植物的芽和葉B.使河流、湖泊酸化，魚蝦受到影響

　　C.造成水土流失D.使土壤養(yǎng)分變化，植物不能吸收利用

　　2.我國酸雨形成的主要原因是()等物質(zhì)大量排入大氣中造成的。

　　A.氧氣B.二氧化碳

　　C.一氧化碳D.二氧化碳

　　3.20世紀(jì)50年代發(fā)生在日本的水病是當(dāng)?shù)鼐用耖L期食用()的.魚蝦造成的。

　　A.富含鉛B.富含汞

　　C.富含鎘D.富含鋁

　　4.溫室效應(yīng)是指全球()等氣體的排放量增加，導(dǎo)致平均氣溫上升的現(xiàn)象。

　　A.二氧化氮B.二氧化碳

　　C.二氧化硫D.硫化氫

　　1.20世紀(jì)50年代，日本出現(xiàn)了因環(huán)境污染而造成的人類疾病。如因長期食用富含汞的魚蝦而患上_______________;因長期食用含隔污水灌溉的水稻而患上___________。

　　2.酸雨對(duì)生物有極大的危害，被稱為“空中死神”。酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物_____________;酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而影響魚蝦等水生生物的_____________;酸雨的水源還威脅著人們的_______________。

　　四、探究與思考

　　某同學(xué)設(shè)計(jì)了“酸雨都豌豆幼苗生長的影響”實(shí)驗(yàn)，整個(gè)操作過程如下：

　　1.提出問題：酸雨能夠影響豌豆苗的生長嗎?

　　2.做出假設(shè)：_______________________________________________。

　　3.實(shí)驗(yàn)步驟：

　　(1)在一個(gè)花盆里播下5粒豌豆種子，待長成幼苗后做實(shí)驗(yàn)。

　　(2)用食醋和清水配制成“模擬酸雨”，PH約等于4。(正常雨水的PH為5.6，酸雨的PH小于5.6)

　　(3)向花盆內(nèi)豌豆幼苗噴灑“模擬酸雨”，每天一次，觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

　　4.預(yù)期結(jié)果：_________________________________________________。

　　5.實(shí)驗(yàn)結(jié)論：_________________________________________________。

　　6.該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是否合理?如有不嚴(yán)密的地方，請(qǐng)你指出。

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