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生物暑假作業(yè)練習題

時間:2021-06-20 10:36:34 生物 我要投稿

生物暑假作業(yè)練習題

  20XX年暑假已經到來,家長在在暑假中一定督促孩子認真完成作業(yè)和注意假期安全。初中頻道為大家提供了八年級生物暑假作業(yè)練習題,供大家參考。

生物暑假作業(yè)練習題

  1.學習了生物圈是所有生物的家后,判斷下列說法不正確的是()

  A:地球上的全部生物及其生存環(huán)境構成了生物圈。

  B:生物在生存發(fā)展中不斷適應環(huán)境,同時,也影響和改變著環(huán)境。

  C:生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,并逐漸遞增。

  D:生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力,但它是有一定限度的。

  2.下列有關實驗觀察的做法,正確的是()

  A;某同學在觀察洋蔥表皮細胞時,為指給其他同學看清晰的圖像,輕輕挪動顯微鏡。

  B:制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,應先在載玻片中央滴一滴清水,再滴加碘液。

  C:在驗證植物制造淀粉的實驗中,將葉片放入盛有酒精的燒杯中,然后放在酒精燈上加熱進行脫色處理。

  D:在野外觀察動物的行為時,不要驚擾動物,通過感官,也可利用輔助工具進行系統(tǒng)的感知.考察和描述。

  3.下面是某同學的部分觀察結論,與事實相符的是()

  A:血液由血漿和紅細胞組成。B:小魚尾鰭毛細血管內的紅細胞單行通過。

  C心房與動脈相通,心室與靜脈相通。D:動脈內有動脈瓣,靜脈內有靜脈瓣,心臟內有房室瓣。

  4.下列敘述不正確的`是()

  A:發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的。

  B:從所含性染色體來說,卵細胞只有一種,而精子則有兩種。

  C:含X染色體的精子與含有Y染色體的卵細胞結合發(fā)育成男孩。

  D:含X染色體的卵細胞與含有Y染色體的精子結合發(fā)育成女孩。

  5.進入青春期后,男孩和女孩的體形發(fā)生變化的主要原因是()

  A:攝入的營養(yǎng)物質大大增加。B:性腺發(fā)育成熟,開始產生性激素。

  C:內臟功能明顯增強。D:神經調節(jié)的能力明顯增強。

  6.必須通過有性生殖過程才能實現(xiàn)的是()

  A:同一朵菊花上綻放出不同的花朵。B:試管嬰兒的誕生。

  C:克隆羊多莉的問世。D:生產胰島素工程菌的培育。

  7.流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生殖活動,以下流程圖正確的是()

  A:外界空氣進入肺部:鼻咽喉支氣管氣管肺

  B:尿液的形成和排除:腎臟膀胱尿道輸尿管體外。

  C:食物通過消化道:口腔咽食道胃小腸大腸肛門。

  D:果實和種子的形成:種子萌發(fā)植株生長開花受精傳粉結果。

  8.下列敘述中,與綠葉在光下制造有機物實驗無關的是()

  A:用黑紙片遮蓋葉片一部分。B:葉綠素能溶解到酒精中。

  C:淀粉遇碘液變藍。D:二氧化碳使澄清石灰水變渾濁。

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