關(guān)于散文的作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的散文的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散文的作文 篇1
起止于江南，未必有所感獲。但秋意是漸涼的，漸入人心的，活動(dòng)之余，得到的其實(shí)就是一種快意。江南的秋來(lái)的濕，來(lái)的潤(rùn)；不像郁達(dá)夫先生《故都的秋》筆下那種北國(guó)秋意，“清”，“靜”，更絮雜的那種悲涼。親近江南的秋，故不能立刻分辨這是秋。緣由必是江南的水意。
兒時(shí)對(duì)秋的記憶產(chǎn)生于蟬的激鳴。由那種聒噪轉(zhuǎn)而是一種簡(jiǎn)易的哀鳴，是黑蟬生命最后的垂扎。這是哀鳴，這是生命的怨嘆。撐起一只帶網(wǎng)的竹竿，網(wǎng)捕那些夾雜在夏秋之際的樹(shù)蟲(chóng)，打消微盛的暑氣，迎接秋的臨近。
江南的秋天也是有落葉的，落得那樣無(wú)聲，在接地的一瞬間，產(chǎn)生不了電光火花，也產(chǎn)生不了雷鳴貫耳，只有那微醺的秋的醉意，清口爽嘴，震懾魂魄。江南的秋天也是有紅葉的，“遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。尚不得于北京香山那樣紅的富貴，亦不能如同棲霞那樣的霞光異彩，小具情調(diào)是江南紅葉的質(zhì)，紅的不那么妖嬈，紅的不那么做作。獨(dú)生于萬(wàn)木青翠間，偶得一處丹彩，亦是心情大悅，暢然于胸的。
江南的秋是需要尋的，恰不得一朝寒露，然不知叢菊嫣然。這就是在尋秋。尋秋的樂(lè)趣更不用常掛于嘴皮之上的。初秋，暑氣依盛，動(dòng)輒汗流浹背，但天空的色彩竟然是變化了的，云彩也是變化了的，那樣深邃。中秋，亦會(huì)聯(lián)想到的是那個(gè)特殊的月圓之夜，那是團(tuán)圓的。著一身長(zhǎng)袖也是可感知涼意的，月，清冷。深秋或是晚秋，是大多數(shù)果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，空氣中處處彌漫的是豐收的喜氣，洋洋灑灑。北方的一種水果—柿子。亦是隨處可知的。軟軟糯糯，分外香甜，但總覺(jué)有涼意。
江南是水的，是靈動(dòng)的，人的氣息間分明是感覺(jué)的到水的存在的。秋意漸生之時(shí)，皮膚也是開(kāi)始皴裂起來(lái)。干干的，使人失去了原有的水氣。但是畢竟這里是江南，特殊的水環(huán)境造就的還是水癢的秋。這樣的代表作就是霧氣，間或是草木中的露水。閃現(xiàn)出空氣中水的存在，使得青翠之物飽飲秋意，昭示生命的不屈。
時(shí)間總是那樣匆匆忙忙，總是想在秋天抓住些什么，但又似乎抓不住。江南的秋是存在這些的，但又是那樣脫俗出來(lái)的。我在敬畏生命還是在感悟蒼生。殊不知其果然焉，卻也得食則果腹哉。
江南的秋，江南的意，江南的秋意。
散文的作文 篇2
六月的夏天是熾熱的，是煩躁的，也是美麗的，然而對(duì)于即將畢業(yè)的我們是緊張的，是美好的。
就在這個(gè)星期，學(xué)校舉辦了至我們初三的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上少年們用汗水譜寫(xiě)青春的樂(lè)章，啦啦隊(duì)們叫喊出青春的美好，隨著令槍聲響起，少年們踏著飛快的步伐沖向終點(diǎn)，都使出'吃奶'的干勁兒，在青春的路上也要像跑步一樣--拿出干勁來(lái)。
著名演講家張飛在這嚴(yán)熱的夏天也在我們學(xué)校給我們畢業(yè)班勵(lì)志了一回讓我身受啟發(fā)，例如【愛(ài)有多大，能量就有多大�！俊痉彩氯σ愿埃灰M力而為。】【馬上行動(dòng)，主動(dòng)出擊�！俊疚冶緛�(lái)就很精采】是啊，我們每個(gè)人至從哇哇落地那一天起，就很精彩。在這個(gè)六月的夏天就是我們?nèi)松凶罹实臅r(shí)候。
這個(gè)夏天我們是很熱是很煩躁，可我們這個(gè)過(guò)程是精彩的，所以這個(gè)夏天業(yè)是美好的。
這個(gè)夏天注定很精彩，我們的青春注定會(huì)發(fā)出耀眼的光茫，我們的未來(lái)注定不是夢(mèng)。
散文的作文 篇3
秋韻婉婉而入，候鳥(niǎo)的歌兒唱著千回百轉(zhuǎn)，秋風(fēng)吹起落葉演繹著另一類(lèi)繁華，這是大自然自己的劇院，綠色和黃色環(huán)繞出生命的從頭至此，夕陽(yáng)西下后的流云晚霞，再次把秋韻著色，層林間最美的還是這一刻的橘黃。
涼意已是深深，才是菊花盛開(kāi)的時(shí)日，山腰樹(shù)腳常常會(huì)看到菊花，常常想，菊花的花瓣是所有花里面最多的，或許是因?yàn)檫@些季節(jié)的涼薄吧。
秋，多感的季節(jié)，常常駐足在秋風(fēng)里，回憶一些歲月。
年華的輕舟駛過(guò)心河，蕩漾著從童年至今的歌謠，一曲曲，一遍遍，敲打心音渺渺。秋風(fēng)拂面，落葉沙沙中，我們只是靜靜的傾聽(tīng)著，回想著，默默珍存所有的溫馨和溫暖，編織一個(gè)溫婉橘色的如秋的夢(mèng)，搖曳在時(shí)光里。
夏是個(gè)時(shí)光煮雨的季節(jié)，滴滴輕落成天籟般的歌聲，誰(shuí)用筆記錄譜曲，低吟淺唱！那些時(shí)光，是刻畫(huà)在心里的水墨，也許，那一次心雨，已然滑落，我想，還是讓我們用文字去記錄那些擁有花香嬌媚的日子，留給某一天去珍藏，去觀讀，去品味，去感懷，和我們自己訴說(shuō)，那些澀澀的心曲！
那些美麗的被鑲上金框的文字，于秋風(fēng)里嫣紅著多感的靈魂，彷如從大漠風(fēng)沙里探尋返回，于是歲月就有了干涸的痕跡，而這些，又深深地烙印風(fēng)干，擱淺在婉轉(zhuǎn)的歌聲里，被優(yōu)美傳唱。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空見(jiàn)證，流云傳情，燕兒低回和離去，都刻畫(huà)成天空的水墨，一劃一季，誰(shuí)能理解那些心靈，是否，也感嘆時(shí)光匆匆。而我，多想留住這些感動(dòng)，在歲月的淺痕里慢吟輕唱，筆墨生花微瀾的心旅，律動(dòng)生命的煙火。
夏日彩蝶芬芳的記憶會(huì)鑲嵌在秋天的楓葉里嗎，一片片的搖曳在樹(shù)的枝頭，以靜美的姿態(tài)回歸于大地，彷如一瞬間，成為永恒！
人生如夢(mèng)，夢(mèng)里夢(mèng)外的靜好，就如靜美的秋葉。風(fēng)有風(fēng)的夢(mèng)想，樹(shù)有樹(shù)的使命，葉有葉的靜美，就讓自然給我們一曲美麗的秋色，心念在美好的心靈里淡淡的歡顏成季節(jié)的收獲，我，守護(hù)著這些美麗的影子，安放心田。
與這樣一個(gè)深秋，沖一盞茶，茶香溫潤(rùn)，沁人心脾，一縷縷的如茶情思，回憶夏日芬芳的記憶，塵世的煙火已然在指尖婉約成詩(shī)行，清寂的時(shí)光也渲染成文字在指尖流淌，唯美年華如水！一杯香茗，氤氳秋色茶香，簡(jiǎn)約心緒，訴繁華落寞幾許，滴滴秋雨輕敲，季節(jié)的足跡。
葉落秋思，人生百味，葉色越濃，秋味越濃，情感的菊黃家釀就越發(fā)的感觸深深，走過(guò)路過(guò)秋色里的的晨風(fēng)暮鼓，敲打時(shí)光里經(jīng)年的心窗，婉轉(zhuǎn)情懷漫落，縱有低眉的思念，打濕幾多痕跡的唯美，懷一顆溫婉清潔的靈魂，踏過(guò)季節(jié)的河流，走過(guò)繁華喧囂，塵埃落季。
年華在指縫間輕輕的滑落了大半，無(wú)論感不感慨，我們又在年輪里加了輪廓，歲月從不靜止，但是輪回著，一次次的邁著穩(wěn)穩(wěn)的步調(diào)，不差分毫，不曾改變，而能讓我們覺(jué)得變化的是彼時(shí)與此時(shí)的`心情。
閱讀能讓我們穿越歷史，感知那些我們未曾經(jīng)歷又可以用靈魂觸摸得到的東西，就如那些果實(shí)，一定也能封存花的快樂(lè)雨的情懷和風(fēng)的溫潤(rùn)�？傆幸恍⿻r(shí)候，喜歡把這些事物聯(lián)系在一起，用一根感情的線穿織，心存一份遇見(jiàn)。
秋是有喜有憂(yōu)的季節(jié)：喜多是收獲，憂(yōu)的又是什么呢，是萬(wàn)物蕭索嗎，而我喜歡的一句話是：秋收冬藏，收獲生命的色彩，在塵埃落定后用文字深藏。
秋色，由遠(yuǎn)及近看去，秋黃羅列成暖色的溫情灼灼，就如一縷陽(yáng)被秋風(fēng)吹落傾灑在滿(mǎn)山遍野，心中便是開(kāi)出一朵朵的花來(lái)，與這樣的景色映襯著，生命里可以有那樣的花兒開(kāi)滿(mǎn)四季，就是賞景時(shí)快樂(lè)的心情。
散文的作文 篇4
夜涼如水，殘?jiān)掳霃�，漆黑如墨的夜，只有月牙散發(fā)出淡淡的白光。我站在陽(yáng)臺(tái)上默默地仰望蒼穹，伸出手，夠不到，那是彌補(bǔ)不了的差距——
細(xì)細(xì)回想，昨日的光輝似乎近在眼前，一樁樁、一件件。記憶中的少女總是樂(lè)觀自信，嘴角總掛著信心滿(mǎn)滿(mǎn)的笑，眼中仿佛有無(wú)數(shù)閃閃發(fā)光的小星星，總認(rèn)為自己是最棒的，自己做什么都能成功。不知是從什么時(shí)候起，那個(gè)少女變了呢？變得慘淡無(wú)光，再不如從前的耀眼，眼中漸漸出現(xiàn)的迷茫，甚至有一絲絕望——
那應(yīng)該是從上學(xué)期的期末考試起吧，有記得那一次，我只考了七十幾分，可就因這次失敗，同學(xué)的嘲笑、老師的失望、父母的訓(xùn)斥，都如同一把利刃，無(wú)情的劃過(guò)我的心，留下一道道傷痕。之后的我不再如以前那樣積極愛(ài)笑了，變得沉默，也越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué)，似乎只要睡著了就能什么都不聽(tīng)，什么都不想。那段時(shí)間成績(jī)一直停留在八十幾分，上不去，也下不來(lái)。父母很著急，又是哄，又是夸的，可我始終無(wú)動(dòng)于衷。
“砰”一聲巨響，打斷了我的思緒，我抬頭看去，原來(lái)是有人在放煙火，一簇簇?zé)熁鹁拖褚恢恢换鹆说镍B(niǎo)，張開(kāi)七彩的羽翼，扶搖直上，仿佛要沖破這無(wú)邊的黑暗給黑色帶來(lái)璀璨的光，突然這只小精靈爆炸了，無(wú)數(shù)火光向四周散開(kāi)，如同流星一般，但也很快便消散了，夜又是一如既往的黑，仿佛剛才的煙火只是一個(gè)幻想，不曾存在過(guò)。
我自嘲的笑了笑，也是，它們和我一樣，注定只能閃耀一時(shí)，不久后便會(huì)無(wú)人銘記。但令我驚訝的是，又有一陣煙火升起，剛才的仿佛只是一個(gè)前奏，這一次遠(yuǎn)比之前的更想更加壯麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一只只火鳳凰在烈火中逝去，涅盤(pán)重生。震耳欲聾的聲響是火鳳凰們的吶喊，是他們沖破黑暗的決心，直刺蒼穹，氣動(dòng)乾坤，恰有金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎的氣勢(shì)。
煙火已經(jīng)結(jié)束，我卻依然抬頭望著天空，是啊，雖然終將逝去，可他們無(wú)悔，因?yàn)樗麄兠靼自谇斑M(jìn)的道路上要用盡一切努力去拼搏，這本就會(huì)使人銘記，他們用最炙熱的話語(yǔ)告訴我們，無(wú)論結(jié)果如何，只要用盡全身的力量去拼搏去努力，那便是一種絢爛，一種永恒。
我釋然了，人生的道路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，但只要盡自己最大的努力去奮斗，也許不會(huì)成功，但絕對(duì)無(wú)悔，絕對(duì)能使人銘記，終成永恒。
短暫煙火，絢爛永恒！
散文的作文 篇5
有些人未到之前已經(jīng)準(zhǔn)備好了句子，有些人等待中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己，對(duì)時(shí)間而言，錯(cuò)過(guò)也許是一輩子，堅(jiān)持練習(xí)復(fù)習(xí)心靈的環(huán)境才是最好的逞強(qiáng)，為自己，哪怕一分鐘不能丟失，為了心跳的循環(huán)，探索自己的命運(yùn)，猜測(cè)思維的路向，有時(shí)候的必然，要把事情想到最壞，有時(shí)候的錯(cuò)誤，只能把別人想到最好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)就學(xué)好的一面，練習(xí)就研究方向的準(zhǔn)確，不要一味的品味別人，忘記自己，因?yàn)槿松臉虿皇莿e人一條路，還有自己足跡的追憶．
有些事說(shuō)的輕了不能改變自己，說(shuō)了重了不能調(diào)整思維，當(dāng)自己開(kāi)始盤(pán)旋在迷茫，找不到屬于自己的閱讀，看不見(jiàn)別人的猜疑，也許很多的面對(duì)無(wú)法改變自己的付出，也許很多時(shí)間不能糾正自己的判斷，對(duì)當(dāng)前的地點(diǎn)，別人可以沉默，自己卻要用思維前進(jìn)，還是用等去維持未來(lái)的一層不變，也許這是一個(gè)格局，一輩子走不開(kāi)，瞬間就已經(jīng)注定了別人的看待，讓別人的猜的透徹，讓眾人分析的了了無(wú)聞．
循環(huán)一定的速度會(huì)成就自己的判斷，造就瞬間的語(yǔ)言會(huì)給別人一種提示，可是若是真的找不到靈感的來(lái)源，本能的駕馭，對(duì)著自己心中的鏡子，看著外邊的看，不想自己能想的做的，很多話的學(xué)習(xí)，很多事的累積，會(huì)直接丟失自己的昨天，忘記明天還會(huì)應(yīng)對(duì)的話，這樣的應(yīng)對(duì)，誤失，會(huì)讓自己不知不覺(jué)的犯錯(cuò)，不知不覺(jué)的難以相信自己，更無(wú)法讓別人體會(huì)好的一面的自己．
一張嘴，兩扇門(mén)，可以夸別人，顯示自己的口才，應(yīng)對(duì)自己的分析，簡(jiǎn)化應(yīng)對(duì)的周旋，可以損別人，污染自己的心靈，還是耽誤別人的分析，若是真的不知說(shuō)，不知如何接下來(lái)話語(yǔ)，也許真的是謊言還不如沉默，也許真的是說(shuō)了還不如回家去思考自己，想想自己的話，問(wèn)問(wèn)自己的心，研究身邊的味道，也許很多年自己走的路是被設(shè)計(jì)出來(lái)的，可是自己的生命可以用自己的閱讀規(guī)劃，自己的付出可以用心跳承受，沒(méi)必要用自己的耽誤去影響別人的責(zé)備．
不知何時(shí)，有那么一天，走錯(cuò)了方向，才知道自己沒(méi)有閱讀的心境，沒(méi)有認(rèn)清的標(biāo)準(zhǔn)，不會(huì)掂量，不會(huì)細(xì)品，更不會(huì)說(shuō)出那所謂的，高貴的，有靈感轉(zhuǎn)變的，帶有更換思維的話語(yǔ)，也許那所謂的真誠(chéng)沒(méi)有打開(kāi)，也許那謊言的沉默沒(méi)有開(kāi)門(mén)，心還是那顆承受溫暖的寒，還是披著不能更換心靈的衣服，也許真的不能細(xì)品自己的心境繪畫(huà)，也許真的找不到閱讀的高貴靈魂，無(wú)法認(rèn)清，無(wú)法溝通自己的心靈和眼神的鏡子．
看見(jiàn)那所謂的付出，有人還在等，想到那未來(lái)的年華，有人還在沉默，當(dāng)有人錯(cuò)過(guò)今天的班車(chē)，明天的班車(chē)就會(huì)錯(cuò)過(guò)今天的時(shí)間，當(dāng)我們一心為別人不鼓掌，挑刺的時(shí)候，針對(duì)個(gè)人的時(shí)候，也許真的，真的不曾去想過(guò)，如何對(duì)集體付出，如何對(duì)個(gè)人付出，教育自己，還是先體會(huì)別人，若是前提沒(méi)有資本去溝通自己，若是準(zhǔn)備不夠整齊，沒(méi)有應(yīng)對(duì)的強(qiáng)悍，沒(méi)有鞏固的堅(jiān)持，那么為什么的笑，也許就是別人說(shuō)話的諷刺．
速度的靈敏貫徹，需要時(shí)間去安排，需要能力去駕馭，更需要準(zhǔn)確的應(yīng)對(duì)去表達(dá)，若是少了看的猜，若是丟了算的問(wèn)，若是剪短時(shí)間的根基去策劃，今天就是一個(gè)不值一提的過(guò)去，明天就是一個(gè)迷茫的開(kāi)始，不要認(rèn)為昨天不值錢(qián)，不要認(rèn)為話語(yǔ)沒(méi)有真理，要認(rèn)清的太陽(yáng)會(huì)讓你輸，也會(huì)鎖走你的生命，你是別人所謂的人，還是自己承受著父母養(yǎng)育的孩子，若是真的，真的有心，要用心為更多人奉獻(xiàn)高貴的靈魂，不要奉獻(xiàn)沉默太多，不要貢獻(xiàn)繪畫(huà)太少．
一輩子，還是每一天，有人回頭想，找不到有價(jià)值的自己，有人細(xì)細(xì)一品，回味的都是別人走出的路和自己路過(guò)的風(fēng)景，當(dāng)時(shí)間循環(huán)，丟了閱讀，還是少了探索，我們只能看到黎明的晴天，還能得知黑夜的冷，我們卻忘記了自己不能沒(méi)有思維的衣服，不能少卻應(yīng)對(duì)的溫暖，不能只去為了溫暖自己而去寒冷別人，不能只是為了說(shuō)話過(guò)癮而離開(kāi)學(xué)習(xí)，更不能為了丟失未來(lái)而忘記累積生命的每一天．
抓不住自己心跳的等，把握不住生命的倒轉(zhuǎn)，我們從小長(zhǎng)大，活著的老人從小開(kāi)始計(jì)算，成年從自己看，當(dāng)我們回首，當(dāng)我們一眼望去，我們認(rèn)清的是，老年走過(guò)成年，青年，我們要走的步伐，我們看到的經(jīng)驗(yàn)，還是無(wú)法無(wú)法認(rèn)清的門(mén)路，對(duì)著眼前的賭局，我們只能做出一個(gè)思維格局去設(shè)想，設(shè)定自己的路線，還是規(guī)劃不屬于自己的未來(lái)，也許這已經(jīng)不重要，因?yàn)樽约盒木橙羰菦](méi)有打開(kāi)，靈魂不能用靈魂溝通，就會(huì)用靈魂去抒寫(xiě)拒絕的命運(yùn)．
看到的說(shuō)不出來(lái)，聽(tīng)到的不能判斷，應(yīng)對(duì)的不會(huì)分析，自己這座織布機(jī)，不能為自己縫衣服，不能為自己修理，別人的話是線，別人的事講機(jī)器，“我們”這個(gè)詞，也許是一座工廠，也許工廠的漏雨不是我們能阻擋的，也許工廠的灰塵不是我們能阻擋的，我們的工作是時(shí)間中的讓別人認(rèn)清，出布的時(shí)候自己壞了，就會(huì)有人怨，耽誤了生意，還會(huì)被客戶(hù)拒絕，也許這個(gè)橋，我們的所謂自己，就是丟了本能的高貴，硬撐了心跳而不強(qiáng)悍的命運(yùn)。
計(jì)算是一瞬，還是一世，有人用一次的計(jì)算每天完成一小步，有人用一輩子完成別人的一瞬，當(dāng)我們判斷一瞬，走過(guò)錯(cuò)過(guò)的一瞬，看過(guò)不想的一瞬，理解說(shuō)錯(cuò)的誤差，還是不知不覺(jué)的一天，當(dāng)回眸計(jì)算，還有人被別人計(jì)算在思維的城市，有人被控制在思維的格局，我們無(wú)法用一輩子堅(jiān)持，還是沒(méi)有一顆勇敢的心，是怕失敗，還是怕無(wú)法完成，有人用別人的不能做到去放棄，必然有人用自己的本能去開(kāi)始忘記．
高貴的眼神低頭了是禮貌，低落的心說(shuō)錯(cuò)話就是貶低自己的思維的衣服，命運(yùn)可以用靈魂補(bǔ)救，思維可以用閱讀呈現(xiàn)，可是本能的緣分卻需要每天的澆灌，若是，若是說(shuō)不能分析，判斷不能決定別人的好，總是為失敗說(shuō)話，總是為不能堅(jiān)持找理由，耽誤的不說(shuō)話，沉默的關(guān)閉心門(mén)，這樣的心，對(duì)面的冷，不能澆灌還是不能體會(huì)，就無(wú)法認(rèn)清身邊的溫暖，還是無(wú)法糾正當(dāng)前的自己，當(dāng)著急開(kāi)始，當(dāng)結(jié)束蔓延，也許別人的所謂自己會(huì)成功的失敗，自己言談自己付出的機(jī)會(huì)都沒(méi)有．
聽(tīng)，每次面對(duì)不能連貫自己的閱讀，決定的話不能載動(dòng)當(dāng)前的事，有時(shí)候的誤會(huì)讓別人步步逼近心中的遠(yuǎn)，有時(shí)候的誤差會(huì)讓自己無(wú)法溝通，更讓自己無(wú)法聆聽(tīng)更多的閱讀，真的是真的心，因?yàn)椴荒軐捜�，因�(yàn)椴荒転榱藙e人好，還是不能拿出真摯的情，拿出久遠(yuǎn)的心，為了那所謂的高貴的靈魂去奮斗呢，也許真的，真的假了自己一輩子，虛幻著吃喝，孤獨(dú)著空心的鏡子去給別人點(diǎn)亮心中的太陽(yáng)呢．
承受著孤獨(dú)的一無(wú)所知，還是堅(jiān)持著無(wú)法認(rèn)清，有人淡泊的為了尋找靈魂，必然有人為了閱讀而放棄遠(yuǎn)方的認(rèn)清，當(dāng)我們開(kāi)始找自己，我們開(kāi)始問(wèn)自己，也許自己的心，話語(yǔ)中的事跡，連貫的時(shí)候不費(fèi)力，面對(duì)的時(shí)候簡(jiǎn)潔而明媚，因?yàn)楦冻觯驗(yàn)闉榱俗约�，也許若是真的不能呈現(xiàn)真的好，為了虛偽的假，那么真的為了未來(lái)也好，假的損失一輩子也罷，必然有人無(wú)緣的錯(cuò)過(guò)很多人，有人有緣的無(wú)法溝通一個(gè)地點(diǎn)．
不能設(shè)計(jì)就要步步為營(yíng)，不能說(shuō)出贏的回環(huán)算，就要設(shè)定心中的思維格局，畢竟人和人的忍不一樣，人和人的等不一樣，因?yàn)楸灸苓�是因?yàn)殚喿x，有時(shí)候的離別會(huì)真誠(chéng)，可是有時(shí)候的句子會(huì)讓人難以蔓延當(dāng)前的自己，若是真的不能溝通面對(duì)的閱讀，去認(rèn)清未來(lái)的分析，不能真誠(chéng)的猜出有心的安排，或者斷送一天的方向，那么真的因此有人笑著錯(cuò)過(guò)了時(shí)間的衣服，有人哭著閱讀了明天的等．
原創(chuàng)
散文的作文 篇6
最后一次看見(jiàn)尚有生命跡象的你，是今年一月十一日。
我正在教室里端坐，班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我，母親讓我即刻動(dòng)身去你住的醫(yī)院。
那天下午你突然進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室。
我在監(jiān)護(hù)室外的椅子上坐著，在那忐忑不安的數(shù)個(gè)小時(shí)里，保溫杯里的水逐漸冰涼。我去洗了把臉，水很冰，我的手細(xì)細(xì)顫抖。
良久我跟著姑姑進(jìn)入監(jiān)護(hù)室，我找到你，你陷在一大團(tuán)令人窒息的綠色被子里，腳露了出來(lái)，沒(méi)人幫你蓋上被子。你渾身上下連著管子，管子的另一端是冰冷的機(jī)械。
你昏睡不醒。
我記得我跟你說(shuō)了很多話，希望你能夠像電視劇里那樣突然醒來(lái)，告訴我們這次進(jìn)監(jiān)護(hù)室只是一場(chǎng)玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動(dòng)了動(dòng)，似乎是想說(shuō)些什么，我激動(dòng)了很久。
那時(shí)離我的中考還有五個(gè)月，你曾經(jīng)說(shuō)要看我考上個(gè)好高中。我說(shuō)你還要看我上高中，上大學(xué)，畢業(yè)工作，你還要等我來(lái)養(yǎng)你。
中間很長(zhǎng)一段時(shí)間我哽咽無(wú)法言語(yǔ)。
護(hù)士淡淡地告訴我時(shí)間到了的時(shí)候，我不記得怎么走出去的。脫下大衣，取下口罩，換鞋。
我沉默又沉默，緩緩回頭，眼淚才敢流出。
卻沒(méi)想到那次轉(zhuǎn)頭，竟是最后一次看你。
那日回家，我看著作業(yè)發(fā)呆到凌晨，母親一身疲倦地回來(lái)，告訴我，你走了。
散文的作文 篇7
西湖是遠(yuǎn)近聞名的風(fēng)景區(qū)，它一年四季景人，湖水碧綠，周?chē)�有許多名勝古跡。西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續(xù)開(kāi)放，有艷紅色的，像一團(tuán)熊熊烈火；有雪白的，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個(gè)害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！這么多荷花，一朵有一朵的姿勢(shì)。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的桿兒挺得直直的，真像美麗的女軍人！
游客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那么多詩(shī)句中都寫(xiě)有西湖的荷花呢！
看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無(wú)論從多么臟的泥土中出來(lái)，它還是那么美麗鮮艷！歲寒三友-松竹梅
你知道松、竹、梅，有什么特別的地方嗎？我來(lái)告訴你。
松樹(shù)是在冬季的時(shí)候不會(huì)枯萎，長(zhǎng)得非常挺拔。竹子在冬季的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出冬筍，而除了松、梅以外別的植物都已經(jīng)只剩下了枯干，可它還在成長(zhǎng)。而梅花卻在冬季盛開(kāi)，盡管其他的植物因?yàn)楹�，花兒都已�?jīng)凋謝了，等到了春天別的花開(kāi)的時(shí)候，梅樹(shù)卻早已經(jīng)結(jié)滿(mǎn)了很多很多的小梅子了。
在其他的植物都凋零的時(shí)候，松、竹、梅都在最寒冷的季節(jié)成長(zhǎng)。它們體現(xiàn)的是一種堅(jiān)忍不拔的性格。這也真的值得我們學(xué)習(xí)！
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