【推薦】散文作文9篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的散文作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
散文作文 篇1
我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。記得第一次養(yǎng)花，我天天都要上學(xué)，根本沒(méi)有時(shí)間去照管那株花，只能任其自然生長(zhǎng)，最后那株花枯死了，第一次養(yǎng)花宣告失敗。不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？這件事正驗(yàn)證了老舍先生的這句話。雖然這次失敗了，但是我不會(huì)輕易放棄，而是找出原因，繼續(xù)去養(yǎng)花�；ǖ母形蛏⑽�
第二次，我養(yǎng)了一棵文竹。每天，我都會(huì)抽出五分鐘的時(shí)間來(lái)照管它，兩三天澆一次水，一個(gè)月施一次肥。幾天后，文竹長(zhǎng)高了好幾厘米，之后，文竹越長(zhǎng)越高，越來(lái)越大，細(xì)細(xì)的軟茸茸的葉子十分好看。我原以為文竹不會(huì)開(kāi)花的，但是有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)文竹的細(xì)枝上竟開(kāi)出了一朵朵小小的白花，仔細(xì)用鼻子嗅一嗅，竟能聞到一股淡淡的清香。從那一刻起，我知道這次養(yǎng)花我成功了。但是成功把花養(yǎng)活，并不代表就可以停止勞動(dòng)，停止照管文竹，以后，我更加精心地照顧它了。現(xiàn)在，這棵文竹已經(jīng)長(zhǎng)得很高了，因?yàn)榍o太長(zhǎng)了，所以爸爸把它盤(pán)成一個(gè)花環(huán)的形狀，讓它們順著環(huán)狀繼續(xù)生長(zhǎng)。
通過(guò)這次養(yǎng)花，我明白了一個(gè)道理：做任何一件事情，都不能光想著守株待兔，坐享其成，如果想有所收獲，就必須付出自己的辛勤勞動(dòng)。北京石景山六一小學(xué)
散文作文 篇2
1) . 本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題;情節(jié)也頗具匠心，整個(gè)故事既出人意料之外，又在情理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
2) .文中對(duì)父親的介紹是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活;對(duì)父親的介紹又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿、真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望!
3) .你能夠由雪聯(lián)想到人生追求，從生活細(xì)節(jié)出發(fā)，創(chuàng)新精神可嘉。本文體現(xiàn)了你平白的文風(fēng)，誰(shuí)說(shuō)“白開(kāi)水”不是最佳的飲料?
4) .全文幾句俗語(yǔ)的引用恰到好處，以懷舊為線索。這正體現(xiàn)了你的思想意識(shí)。
5) .你的文章很有創(chuàng)意——用幾何證明題的形式來(lái)完成構(gòu)思。全文文學(xué)色彩很濃!
6) .作者“形散神聚”地駕馭能力很強(qiáng)，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺(jué)!
7) .作為隨感，你的文章文思敏捷，意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲，在今后的寫(xiě)作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!
8) .你是個(gè)很有主見(jiàn)又不乏真知的學(xué)生，對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同，但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些，那就是錦上添花了。
9) .這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度，讓你的思想可以在這里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過(guò)紛紜的世事，總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握，讓你的思想更深刻些，你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。
10) .如xx的字跡，清晰嚴(yán)整的結(jié)構(gòu)，不由給人以耳目一新的感覺(jué)，這一點(diǎn)老師真的應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。就讓我們?cè)诮窈蟮恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中互相促進(jìn)好嗎?、
11) . 開(kāi)頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫(xiě)真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
12) . 這篇短文的特點(diǎn)可概括為親切，溫馨，雋永。
13) . 文中描繪的清新活潑，歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心，使文章也有了生命力。
14) . 文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語(yǔ)言，將呈現(xiàn)讀者面前。
15) . 文章簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
16) . 全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
17) . 對(duì)生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
18) . 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
19) . 本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言，展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序，對(duì)人物的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了xxx，讀來(lái)饒有興味。
20) . 文章開(kāi)頭交待得分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
21) 、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……
22) 、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。
23) 、比喻貼切,用詞生動(dòng)。
24) 、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。
25) 、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。
26) 、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
27) 、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合。
28) 、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。
29) 、文章邊敘事邊抒情。
30) 、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻、擬人等手法
31) 、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序
32) 、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
33) 、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣
34) 、文章想象合情合理,
35) 、通過(guò)生動(dòng)、形象的.語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
36) 、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。
37) 、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心。極富功底。
38) 、對(duì)人物的語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色。
39) 、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
40) 、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,
41) 、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
42) 、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理
43) 、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微
44) 、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣。
45) 、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。
散文作文 篇3
閑來(lái)無(wú)事，清理兒子書(shū)籍時(shí)，《朱自清散文集》映入眼簾，我的腦海里立刻聯(lián)想到中學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的描寫(xiě)濃濃父愛(ài)的經(jīng)典文章——《背影》，迫不及待翻閱，沒(méi)想時(shí)隔三十年，重讀時(shí)依然讓我感動(dòng)，淚浸眼簾。文章里最讓我難以忘懷的是描寫(xiě)父親買橘子的那段："父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費(fèi)事些。我本來(lái)要去的，他不肯，只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚的走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過(guò)鐵道，要爬上那邊的月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的眼淚很快地流下來(lái)了……"
生活中，我的父親何嘗不是這樣一位慈父呢！5年前，我母親剛?cè)ナ溃约旱幕橐鲈庥霰撑�，家庭破裂，兒子中考失意，只能留在雙橋讀高中，種種打擊和不順，擊垮了我，那時(shí)整個(gè)人的情緒十分低落。當(dāng)時(shí)，單位通知我將到重慶江北基地工作，和兒子相隔兩地，不能每天照顧他，我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)家單獨(dú)生活過(guò)，我感覺(jué)自己掉進(jìn)無(wú)盡深淵。父親得知這情況，不住地安慰我："重慶又不是好遠(yuǎn)，每星期公司有探親車回來(lái)，兒子有我照顧，你放心去上班吧，一切都會(huì)過(guò)去的……"
到江北基地工作是七月二十五日。那天，天氣異常熱，擔(dān)心父親身體，姐姐不讓他去送我，可他執(zhí)意要去，搶先拿扛著最重的那包行李下樓，汗水一會(huì)兒就浸濕他的衣裳，他全然不顧，一直走在我們前面，他把我送上車，安頓我坐好，一會(huì)兒?jiǎn)栁疫@樣?xùn)|西帶沒(méi)有？那樣?xùn)|西拿掉沒(méi)有？像個(gè)啰嗦的老太，問(wèn)過(guò)沒(méi)完，當(dāng)時(shí)我心情極度低落，不耐煩地說(shuō)："爸爸，我這么大人了，自己知道，你不要問(wèn)了。"爸爸愕然了，默默下車，一直站在我所在的車窗前，姐姐讓他去樹(shù)蔭下，可是他倔強(qiáng)站著，臉曬得通紅，汗水順著臉額往下滴，一臉的不放心。車子開(kāi)的瞬間，瞟了一眼爸爸，我分明看見(jiàn)爸爸眼里噙著的晶瑩淚珠，爸爸一直看著車子開(kāi)遠(yuǎn)，回頭看著他漸小的背影，我的眼淚一下子流下來(lái)。兩小時(shí)后，汽車把我載到一個(gè)陌生的地方，守著一堆行李，我欲哭無(wú)淚，這時(shí)手機(jī)響了，是爸爸，"到了沒(méi)有？行李多，請(qǐng)順路的人幫著拿一下，找地方把飯吃飽，早點(diǎn)休息。"聽(tīng)到爸爸慈祥的話語(yǔ)，我的眼淚一下涌了出來(lái)。
在重慶工作5年里，每到星期五下午三點(diǎn)，我的手機(jī)會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，"這個(gè)星期回來(lái)不？"當(dāng)聽(tīng)到我要回來(lái)，爸爸聲音立刻高了八度，"要回來(lái)呀，明天到我這來(lái)吃飯哈，你想吃啥子",剛開(kāi)始，聽(tīng)到爸爸的聲音，我的眼淚總會(huì)不爭(zhēng)氣的掉下，時(shí)間長(zhǎng)了，眼淚不再掉了，但接到電話時(shí)總感覺(jué)心里暖暖的。到父親那兒吃飯，父親興致極高，采購(gòu)食品，張羅飯菜，忙前忙后。他總感覺(jué)我工作累，食堂伙食沒(méi)吃好，每次好魚(yú)好肉變著花樣招待后，連碗都不要我洗。我有時(shí)想幫他一把，他立刻把碗給搶過(guò)去，"不要你洗，你洗都洗不干凈，現(xiàn)在我還能動(dòng)，你盡管回來(lái)舒舒服服過(guò)周末。"擔(dān)心重慶菜貴、肉不好吃，又怕我舍不得買，臨走時(shí)，他又大包小包地給我買來(lái)帶到重慶，我若不要，他立刻就生氣。
爸爸已七十七歲了，雖年事已高，但身體還好，他常說(shuō)："我要好好愛(ài)護(hù)身體，盡量不給你們添麻煩".去年冬天，爸爸因感風(fēng)寒咳嗽轉(zhuǎn)成輕微肺氣腫，在醫(yī)院輸液，他也不給我說(shuō)，和我通電話前，他都先清清嗓子，深呼吸一下，再盡量裝成平時(shí)的音調(diào)和我說(shuō)話，生怕我聽(tīng)出異常，也不準(zhǔn)姊妹們告訴我，周末回去我才知曉�？粗稍诓〈采陷斠旱陌职�，因夜里長(zhǎng)時(shí)間咳嗽沒(méi)休息好，他人有些虛弱，臉也因劇烈咳嗽漲得通紅，我的眼淚忍不住流下來(lái)，大聲埋怨他隱瞞不說(shuō)，還騙我，他像個(gè)犯錯(cuò)的小孩，小聲說(shuō)："沒(méi)什么大不了的，就是咳嗽嘛，輸點(diǎn)液幾天就好了，我還不是怕影響你工作。" 我一時(shí)哽咽，說(shuō)不出話來(lái)。
朱自清先生用筆描繪的濃濃父愛(ài)，感動(dòng)了幾代人。我的父親用他那濃濃的愛(ài)，幫助我驅(qū)走人生陰霾，凝聚著我們大家庭，讓家人沐浴在他溫暖的父愛(ài)中。都說(shuō)"父愛(ài)如山",感謝上蒼，愿父親健康長(zhǎng)壽，讓女兒能盡情享受您那如山的愛(ài)。
散文作文 篇4
墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。冬天，梅花盛開(kāi)的季節(jié)�？匆�(jiàn)梅花，我情不自禁地想到這一首贊美梅花的詩(shī)
梅樹(shù)有的人討厭。因?yàn)樗鼪](méi)柏樹(shù)的威武健壯；沒(méi)有柳樹(shù)姑娘的長(zhǎng)條枝葉；更沒(méi)有桂花的香味梅花它春夏秋都不開(kāi)花，它沒(méi)有桂花的香味；沒(méi)有水仙花的亭亭玉立；沒(méi)有牡丹花的鮮艷顏色和嬌枝嫩葉。
我喜歡多種花，其中喜歡梅花。在學(xué)校里就有這么一株梅花樹(shù)。它長(zhǎng)著枯萎的枝頭，彎彎的腰，好似一個(gè)年紀(jì)已過(guò)8旬的老人一樣。它身上有許多的皺紋，好像是被小孩劃過(guò)。它的身上沒(méi)有一處是好的，敲一敲，發(fā)出叩叩的聲音。使人一見(jiàn)就生討厭之心，而我卻喜歡它。
轉(zhuǎn)眼，就到了夏天。枝頭長(zhǎng)出了嫩葉。那些討厭它的孩子，跑道它的身邊，把一棵棵豆大的，綠油油的果子摘了下來(lái)。梅樹(shù)搖擺著身子，好好像再說(shuō)：“別呀，別呀。別摘我的小寶寶呀�！笨墒沁@幫壞學(xué)生還在一個(gè)勁的搖摘。我心里想：你們這個(gè)兩面派，平時(shí)不喜歡它，今個(gè)卻這么愛(ài)它，你們還破壞它，連兩面派都不如，簡(jiǎn)直是個(gè)蛋黃派。
“知了知了。”聲的風(fēng)潑過(guò)去后，八月來(lái)臨了。著可是桂花開(kāi)的好時(shí)候。桂花開(kāi)了，不說(shuō)十里飄香，我們學(xué)校也都沉浸在花香里。這時(shí)，梅花也不一樣了，它居然長(zhǎng)出了花葉。過(guò)了好多天，呀！原先那干老頭，盡然長(zhǎng)出了花苞。這時(shí)我更加喜歡這位不出名的年輕壯士了。
十月到了，花開(kāi)了�；▋汉苄。挥熊岳蚧敲创�。雖然沒(méi)有桂花那么大，可我還是非常喜歡它。因?yàn)樗袩o(wú)私奉獻(xiàn)的美好品質(zhì)。它重不爭(zhēng)名，不爭(zhēng)利，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
“墻角樹(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。
散文作文 篇5
一個(gè)小男孩兒?jiǎn)栒趯?xiě)信的奶奶：奶奶，您在寫(xiě)什么？奶奶停下手中的筆對(duì)孫子說(shuō)：我在寫(xiě)你的事情，比我所寫(xiě)更重要的是我正在使用的這支鉛筆。希望你長(zhǎng)大后，也能像這支鉛筆一樣。
奶奶的話激起了小男孩兒的興趣：它和我見(jiàn)過(guò)的鉛筆都一樣��！孩子，這支鉛筆具備了5個(gè)特性。如果你也能擁有這5個(gè)特性，那你將成為一個(gè)成熟的人。奶奶說(shuō)。
鉛筆的第一個(gè)特性是，盡管你能做很多大事，但你千萬(wàn)不能忘記那是因?yàn)橐恢倍加幸恢皇衷谝龑?dǎo)著你。我們管那只手叫‘上帝’。
鉛筆的第二個(gè)特性是，有時(shí)我們不得不停下來(lái)，用鉛筆刀削一削它。這樣雖然會(huì)使鉛筆經(jīng)受痛苦，但是削過(guò)之后，它會(huì)變得更加尖利。所以孩子，你也必須學(xué)會(huì)忍受痛苦和悲傷，因?yàn)樗鼈兡苁鼓愠蔀橐粋�(gè)更優(yōu)秀的人。
鉛筆的第三個(gè)特性是，它總是允許我們使用橡皮擦掉錯(cuò)誤。這就是說(shuō)，糾正我們做過(guò)的一些錯(cuò)事并不是壞事，它可以幫助我們走上正確的道路。
鉛筆的第四個(gè)特性是，真正有用的不是外表漂亮的筆桿，而是里面的鉛芯。所以要注重你的內(nèi)心世界。
最后一點(diǎn)，無(wú)論如何，它總是會(huì)留下自己的印跡。同樣的道理，你也應(yīng)該懂得，在人生旅途中，你所做的任何事也都會(huì)留下印跡。所以，今后無(wú)論你做什么，都要先考慮清楚后果。
散文作文 篇6
晚飯后，按照慣例打開(kāi)電腦。恰此時(shí)，卻被一股破窗而入的涼風(fēng)迎面撲來(lái)，循著窗欞望去，天色昏暗，似有雨來(lái)臨。索性關(guān)上電腦，倚窗而立，一任微風(fēng)輕撫發(fā)際，靜候這場(chǎng)秋雨、惹人間.......
不一會(huì)兒，秋雨如約而至。攜著微涼，從光潔的青石板小巷滴落;從搖著櫓的阿婆歌聲中滴落;從青磚瓦房、亭臺(tái)樓閣中滴落;從案頭一頁(yè)詩(shī)箋中滴落......那樣柔柔的、輕輕的落進(jìn)筆底、落進(jìn)心里、落進(jìn)江南水墨里、落進(jìn)唐詩(shī)宋河中。
江南的雨，總是那樣的輕柔。如同江南女子的笑靨，嬌柔而美好。煙紗雨霧，柔籠嫣然，似幻存真，朦朧的美，恰若初見(jiàn)。忍不住將手探出窗外，雨滴如花，那細(xì)雨就這樣輕輕柔柔的落滿掌心，溫柔、纏綿而多情。醉了丹青，覆了水墨。微涼的指尖，繾綣一副永不褪色的畫(huà)卷。
云，倚山攜水，聆聽(tīng)風(fēng)中的笛音，綿長(zhǎng)、悠遠(yuǎn)。紅顏，青衫。永遠(yuǎn)流傳的神話，不倦的詩(shī)篇。誰(shuí)在斷橋上執(zhí)傘？誰(shuí)又在煙雨中等待了千年？輪回中，古今同影的章節(jié)，續(xù)寫(xiě)了人間月缺月圓、離合悲歡。
煙雨，那般空濛。揣摩了多少如煙往事，若隱若現(xiàn)，淡卻不散。煙柳婆娑，于風(fēng)中、雨中獨(dú)舞千絲萬(wàn)縷的情愫，欲系長(zhǎng)久的纏綿。翹首江岸，那些過(guò)往的船帆，承載多少婉轉(zhuǎn)的期盼。楓橋上，萬(wàn)古幾多斷腸詩(shī)句，淺醉輕愁了似水流年。
煙雨江南，終是眉頭心間的一聲輕嘆。是滄海桑田中一把收不起的油紙傘。是風(fēng)弦上，一抹永恒的韻律，淺唱水云間。
一場(chǎng)秋雨，幾縷炊煙，隱逸多少樓臺(tái)？誰(shuí)的吟唱這般穿簾而過(guò)？細(xì)雨籠煙，雨過(guò)花落。一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，那些水意，那些幽思，那依稀薄涼，縱向靈魂深處的紅箋小字彌漫著思念。風(fēng)聲、雨聲，可否渡心聲？
簾外雨潺潺，望著這纏綿的雨，我想起了你的堅(jiān)強(qiáng)，你的勇敢。任憑病魔纏身，你依然堅(jiān)持著你的事業(yè)、創(chuàng)作著一首首動(dòng)人的詩(shī)篇。品讀著你感人的詩(shī)句，肝腸寸斷。惟愿與你相依在光陰中，捻過(guò)時(shí)光的波瀾，清幽的、慢慢的在指尖流淌、細(xì)數(shù)流年。
秋雨還在淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。無(wú)心于任何事，只想這樣靜靜的望著窗外，希望我的心聲可以穿過(guò)雨簾，借每一個(gè)雨滴，串織著對(duì)你的思念與祝福，溫潤(rùn)心靈、安慰憂傷，化作萬(wàn)語(yǔ)千言，在煙雨中彌漫心香一瓣和深情幾許。
守一窗煙雨，讓心靈靜靜徜徉，尋覓撿起片片剪影，輕輕展開(kāi)，于唐詩(shī)宋詞中找尋你的模樣，于平平仄仄中追尋你的蹤跡。那些唱過(guò)的歌、流過(guò)的淚、走過(guò)的路、經(jīng)過(guò)的事、遇到的人，珍藏于心，每每回憶，便是滿滿感動(dòng)。
雨，是一種穿透歲月的美麗。面對(duì)人生煩憂，不亂于心，如雨淡然微笑，從容處之，是一種最美的姿勢(shì)。面對(duì)時(shí)光荏苒，不困于情，如雨櫛風(fēng)沐心，踏歌而行，是一種最美的情懷。面對(duì)生命起伏，不惑于世，如雨用心經(jīng)歷坦蕩如滌，是一種最美的優(yōu)雅。
雨還在悠悠的彈唱，只為有心之人飄灑，只為用心之人釋然，只為唯心之人傷懷。風(fēng)弦之上，滌蕩心靈的音符，穿街走巷的煙雨，向這古老的江南小鎮(zhèn)敞開(kāi)了多情的懷抱，洗盡鉛華，萬(wàn)物清新。
天青色等煙雨，若可以，將我留在江南煙雨里，留在唐詩(shī)宋詞里，等你......
散文作文 篇7
童年的日子簡(jiǎn)單但純真，清貧但滿足，充滿了快樂(lè)，我永遠(yuǎn)望不了我幸福的童年生活。童年時(shí)，有煩惱可以亂發(fā)脾氣，高興時(shí)可以手舞足蹈，童年永遠(yuǎn)是那么單純。童年的經(jīng)歷能影響著人的一生！童年是美好的，童年是有趣的，童年是難忘的，童年的顏色是五彩繽紛的，童年的事總是讓我記憶猶心，就像刀刻在石頭上的裂痕一樣，無(wú)法抹掉。快樂(lè)的童年像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗，曾經(jīng)做過(guò)的許多有趣的事就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空中閃爍的。偶爾自己或別人提起來(lái)就引來(lái)一陣歡笑。下面我就給你說(shuō)一件我小學(xué)時(shí)非常有趣的事。尹老師再給我們大家認(rèn)真地上課，她看到了正在玩的涂興昊就說(shuō)：“涂興昊，挑山工有著什么的品質(zhì)。”他想了想說(shuō)：“兩個(gè)小板凳兒�！贝蠹耶�(dāng)場(chǎng)笑個(gè)不停。呵呵，這些有趣的故事一直保留在我的腦海中，永不丟棄。
夜的翅膀攀緣到不眠的窗前，花季背后，童年逝去，是一種無(wú)法拒絕的傷痛。心事的空間變得難以捉摸。我的世界里，沒(méi)有的動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有了捉迷藏，沒(méi)有的丑小鴨，沒(méi)有了快樂(lè)，沒(méi)有了痛苦，仿佛一下子變大許多。以前的我老是想快快張大，可是現(xiàn)在我還是相當(dāng)以前幼稚可愛(ài)的我的。好喝的哇哈哈牛奶，我想喝可一喝大家都笑我；好玩的玩具，我想玩可一玩大家都笑我；好玩的蹦蹦床的，我想玩可以一玩大家都笑我�？晌蚁敫呗曊f(shuō)道：“為什么我不能喝？為什么我不能玩？這些上面又沒(méi)有寫(xiě)小孩子專玩。況且我們又沒(méi)到成人�！笨墒俏也荒苓@只能讓我成為大家的笑柄。
再見(jiàn)了，可愛(ài)的童年，雖然要與你分別了，但我一定不會(huì)忘記你這位真摯的朋友。離開(kāi)你以后，我將會(huì)再認(rèn)識(shí)一位新朋友，它的名字叫“少年”，它將會(huì)和你一樣，為我的成長(zhǎng)旅程再畫(huà)上絢麗的一筆！
散文作文 篇8
永遠(yuǎn)令人陶醉的王朝
風(fēng)若遙遠(yuǎn)的回音，追著夢(mèng)的翅膀，在亙古不變的神話里尋找一個(gè)金壁輝煌的王朝。她是史冊(cè)里深藏的墨跡，帶給人無(wú)法言說(shuō)的美麗和憂愁；她是云彩里鐫刻的記憶，留給世間難以忘卻的厚重和大氣。宛如寶劍上鑲刻的星辰，恍若皇冠烘托的太陽(yáng)，一襲輕紗下的曼妙舞蹈，搖醒了一個(gè)盛世的傳說(shuō)。
古老的風(fēng)鈴開(kāi)始變奏，渾厚如黃鐘大呂的音符直貫蒼穹。是你嗎，唐朝？
我用想像觸摸你詩(shī)的輪廓，我手心的雪花含苞欲放，我夢(mèng)想的枝頭輟滿星光。沒(méi)有比楓橋更波瀾的心情，搖蕩清秋的月亮；沒(méi)有比李白更易醉的豪腸，張口一吐，就是半個(gè)盛唐。李商隱的秋池澆開(kāi)紫丁香的惆悵，渭城的朝雨沾濕王維的衣裳。在一個(gè)民族精神疆域里呈現(xiàn)出人生的壯美，藝術(shù)情懷的宏廣。唐朝啊，你美麗竟是這么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遺忘？
我的腳步驚醒了你繁華的美夢(mèng)了嗎？那根透明的琴弦還在你修長(zhǎng)的十指下震顫，震落了美人臉上凝香的露華，是誰(shuí)的眼淚這樣甘之如泉？面對(duì)銀燭秋光冷畫(huà)屏，你嘆息了嗎？獨(dú)步瑤臺(tái)的風(fēng)采，高處不勝寒的無(wú)奈，切莫亂了音律，不然，古淡清醇的山水恨你，恨你彈指驚春去。而今，你竟融成一盞鐵觀音，散發(fā)著在滄桑中冶煉過(guò)的從容風(fēng)味，讓一代又一代文人墨客來(lái)品評(píng)你如盛絢的過(guò)往，一個(gè)泱泱大氣的傳說(shuō)！
你仍然莊嚴(yán)地站在中華五千年的青史中，以博大的文化情懷和豐繁的藝術(shù)成就笑傲同儕。夜光杯里的葡萄紅閃閃發(fā)亮，醉了一個(gè)又一個(gè)世紀(jì)。那些堅(jiān)守歲月的人，朝霞從此耀眼，殘陽(yáng)從此燦爛，中國(guó)從此芳醇神氣，永久蘊(yùn)香迷人。是這樣嗎，唐朝？你陶醉和震響了整個(gè)生命的世界。
把滿紙才子的情高遐想折好，我愿枕琴聲做一場(chǎng)崇古清夢(mèng)，醉于此間，永不醒來(lái)。
縱使時(shí)間流淌，時(shí)光飛逝，美麗的唐朝不老，永恒的記憶不褪。
散文作文 篇9
夏日的早晨，陽(yáng)光是被溫暖熏得微醉的質(zhì)感輕柔的淺金色。它明亮地透過(guò)玻璃在房間里舒展腰身，蔓延到每個(gè)角落，靜謐地滲透入我的瞳孔。
就是這種感覺(jué)，安詳、平靜、溫暖、和煦，慵懶。
我一直覺(jué)得，每個(gè)詞句都像是一幅畫(huà)，夏日的早晨，在我心里是一個(gè)歐洲的小鎮(zhèn)，白色石子鋪成的路上空無(wú)一人，只飄著舒緩的鋼琴曲。這種清澈干凈的音樂(lè)分割所有的空間，時(shí)間和氣息，在它們中間流淌著，倒影一樣安詳。
具體來(lái)說(shuō)，像法國(guó)和西班牙的民謠一樣，它們歌頌夏天，夏天包裹它們。
所以，這個(gè)早晨，夏日初醒的早晨，是一個(gè)巧妙的詩(shī)意的隱秘的夢(mèng)境。我獨(dú)自站在這個(gè)夢(mèng)境的深處，注視陽(yáng)光。
很靜，很安靜。我慢慢走到窗前，粘稠濃烈溫暖的金色液體水一樣流在我身體上，卻遠(yuǎn)比水要厚，要重。我漫不經(jīng)心地眺望著初醒的大地，他也懶散地趴著，瞇著眼睛格外安靜。
風(fēng)很輕，它聲音小小的翻著我的書(shū)，一頁(yè)頁(yè)的，不像是在讀，而像是在尋找，然后，它應(yīng)該是找到了，卻被那樣?xùn)|西上面壓載的時(shí)光覆蓋住，動(dòng)彈不得。
我拿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)信封，淺紫色的，繪滿了互相糾纏的花藤，上面盛開(kāi)著一朵一朵薔薇，那些花兒那么絢爛，一簇簇地圍在一起。拆開(kāi)它，里面是一張白紙，用藍(lán)色筆寫(xiě)著——致時(shí)光，和我自己的情書(shū)。
寫(xiě)給時(shí)光的情書(shū)，寫(xiě)給我自己的情書(shū)。
在一個(gè)夏日的早晨，溫柔的風(fēng)翻開(kāi)古舊的書(shū)，送給我一份許多許多年以前的，在歲月里變得更加稚嫩的愛(ài)意。
對(duì)時(shí)間的愛(ài)，對(duì)我自己的愛(ài)，被塵封在了一本書(shū)里。
我已經(jīng)記不得了，甚至于也記不清這本書(shū)了。所以我猶豫著，怕驚擾了過(guò)去的時(shí)光，也怕驚擾了現(xiàn)在的自己。
但我還是在陽(yáng)光下，拆開(kāi)了它。
在花藤的糾纏里，筆觸和氣味都是清甜的。它說(shuō)：
傷害和蒼老都是你的，記憶也是你的，現(xiàn)在的每一個(gè)感動(dòng)都是你的，失去了它，最后會(huì)更傷害自己。
什么樣的一封信，穿透了那么久的歲月，只為了告訴現(xiàn)在的自己一份曾經(jīng)的感觸。
然后我更恍惚了。在很久很久以后，收到很久很久以前的愛(ài)和感觸，那么暖而柔和，塞滿了我的心房，噎出滿眼淚水。
也許我真的失去了很多感動(dòng)和記憶，但很小的時(shí)候，我就曾告訴過(guò)自己不要失去。
但最好笑的是，我失去了這個(gè)訴說(shuō)，所以我失去了更多，而我失去了的，從我意識(shí)到開(kāi)始已經(jīng)拉開(kāi)了漫長(zhǎng)的距離，和這個(gè)夏日的早晨一樣溫暖。
夏天的安詳鋪在秋天，冬天，春天之上。它不是年輕男女喝的咖啡的氣息，而是滿頭白發(fā)的老人搖著搖椅的吱呀聲。
但它回來(lái)了，因?yàn)樗腋嬖V不要再失去了。
從這個(gè)安詳?shù)南娜赵绯块_(kāi)始，珍惜每一次感動(dòng)。
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