寫(xiě)散文作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的寫(xiě)散文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)散文作文 篇1
總希望,可以定義春天。
我說(shuō),春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福,是相思紅豆采擷的佳期,是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中,悄悄地來(lái)了。
你卻說(shuō),春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi),依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟,便綠肥紅瘦?諊@“枝上柳棉吹又少”,只是“多情卻被無(wú)情惱”。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。
我說(shuō),是詩(shī)成就了春天。隔厚厚的窗簾與玻璃,如果不是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,人們?nèi)绾巫x得懂飄逸的春雨?沒(méi)有“千里鶯啼綠映紅”,沒(méi)有“多少樓臺(tái)煙雨中”,北國(guó)的我們?nèi)绾文荏w味南朝春日的深邃迷離?
你卻說(shuō),是春天成就了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿(mǎn)園,春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會(huì)有“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。”
我說(shuō),春天是宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意。裊裊鵝黃地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿(mǎn)了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云,陽(yáng)光柔柔的像是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。
你卻說(shuō),春天是精心勾勒的工筆:在一座清幽空寂的山中,藏一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚,明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中,這才是春天。
我說(shuō),春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫(huà)面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。
你卻說(shuō),春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨,那時(shí)節(jié)“有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。”才是真正的詩(shī)情畫(huà)意。
哦,原來(lái)春天在每個(gè)人的辭海中都有不同的解釋?zhuān)瓉?lái)春天是不可定義的。
寫(xiě)散文作文 篇2
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,柔柔密密的雨絲細(xì)如針輕似線(xiàn),洋洋灑灑密密斜斜的飛織在空中,慵懶愜意地織就了一張薄薄的霧網(wǎng)。在雨中緩步獨(dú)行,任清涼瑩潤(rùn)的雨珠兒親吻我發(fā)燙微紅的面頰,任調(diào)皮潔凈的細(xì)雨沖洗我布滿(mǎn)愁怨的眼眸。
開(kāi)始喜歡秋雨,許是感覺(jué)自己已然到了初秋的季節(jié),對(duì)著秋雨竟然有了一份憐惜一份默契,和一種惺惺相惜,我看到行人在驚慌失措的加速前進(jìn)的腳步,前方不也是在下雨嗎?我心里暗笑著,照樣不緊不慢的走著,路旁的樹(shù)木被雨水沖洗的分外清爽,雖然到了初秋,樹(shù)木還是一如既往的讓人羨慕的碧綠,雨水淋濕了我的長(zhǎng)發(fā),煩躁的心竟慢慢安靜下來(lái)。
是的,秋雨,讓人心靈安靜,因?yàn)樗兄环N凄清寂寥的美,讓人感受到是一種孤傲和凄涼的雙重別樣情感。有人在秋天看到的是生命的輝煌和重生,感嘆造物主的偉大和神奇。有人在秋天則看到生命的衰敗和寂寥,從而心中升起一股幽怨和無(wú)奈。
總會(huì)在這樣的時(shí)刻憶起那段不算久遠(yuǎn)的往事,那張印在心里的面孔,沒(méi)來(lái)由的在我腦海里想起。雜亂紛紜的雨絲似乎也在訴說(shuō)著逝者如斯的感傷,看世間紅塵男女?dāng)?shù)不清的愛(ài)恨情仇,馬路上頂著雨為生活奔忙不停的疲憊而無(wú)奈的人群,心是無(wú)由的酸痛和憂(yōu)傷,或者我們?cè)摑M(mǎn)足生活賜予我們的一切,人生本來(lái)就是有平靜也有吵鬧,有快樂(lè)也會(huì)有憂(yōu)傷的。
你那里也在下雨嗎?秋雨是否也淋濕了你的情感,為什么你的文字里也有淚水浸濕的痕跡?我知道那日的分別也定格在你的記憶,我也知道,人生總是離多聚少,還記得我們?cè)谝黄鸱棚w夢(mèng)想的風(fēng)箏,還記得我們漫步在油菜花叢,當(dāng)時(shí)看起來(lái)再也平常不過(guò)的日子,因?yàn)榉珠_(kāi),現(xiàn)在覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是那么美好難忘那么刻骨銘心。
很多人都喜歡紙醉金迷的奢華,我卻喜歡一個(gè)人在這樣一個(gè)飄著秋雨的日子遐想,體驗(yàn)被微涼的秋雨洗刷后的一種類(lèi)似大悟后的心靈的寧?kù)o,沒(méi)人來(lái)窺探我的秘密,沒(méi)人來(lái)打擾我的清靜,看著片片還帶有綠意的樹(shù)葉在風(fēng)中飄來(lái)舞去,想起“枝非棄葉葉自殉,籟籟秋風(fēng)催枝泣。生不忍離死相伴,隨葉入墜化春泥”這樣的句子,心里有感動(dòng)也有溫暖,我知道,不只是我一個(gè)人在雨季感慨,茫茫紅塵,我不是獨(dú)行者,想起遠(yuǎn)方還有你的祝福,靜靜地微笑著記錄下這份雨中的情感。
寫(xiě)散文作文 篇3
黃白的太陽(yáng)懶懶地從云里踱出來(lái),把天空涂得一片淡青、一抹微紅、一塊煙紫,太陽(yáng)本是出色的畫(huà)師,卻因?yàn)槎跣,長(zhǎng)夢(mèng)未斷,就這樣敷衍著。遠(yuǎn)天如霧,天盡頭,誰(shuí)家屋頂上撐著榆的樹(shù)冠,精雕細(xì)刻著春之天幕的花邊,又象是人間久久不落的煙花。
白楊從青白光滑的樹(shù)干上伸出枝枝節(jié)節(jié),沖著高天舒展腰身,極力向太陽(yáng)邀寵。陽(yáng)光一灑,滿(mǎn)樹(shù)就鼓脹了欲放的芽苞,是未吐未搖的毛毛蟲(chóng)。褐色閃光的毛毛蟲(chóng)來(lái)不得,它一來(lái),春天沒(méi)法不來(lái)。
喜鵲站在最高的枝尖,隨風(fēng)輕輕地?fù)u。樹(shù)下的孩子們仰頭望著青天映襯下的楊枝喜鵲,眼睛那么亮,笑臉那么甜。喜鵲又張開(kāi)黑白的羽翼飛過(guò)楊落到附近的果園里。孩子們便在小路上奔跑起來(lái),唱著他們新學(xué)來(lái)的兒歌兒。
走在街上,自行車(chē)軋過(guò)微濕的公路,前日一場(chǎng)春雪,美麗了小城,濕潤(rùn)了久旱的大地。風(fēng)再冷,也是春風(fēng)。早是雨水時(shí)節(jié)了,自信走出了凜冽,再往前,是一路的陽(yáng)光明媚和風(fēng)細(xì)雨。街上的行人亂穿衣,怕冷的仍舊裹在棉服里戀著冬天,時(shí)尚的早已輕裝薄履裙擺飛揚(yáng)了。五顏六色的衣衫流動(dòng)在大街小巷,在春水之前,涌動(dòng)著快樂(lè)的樂(lè)章。
路邊的梧桐、碧桃,黃楊、女貞都沉在冬夢(mèng)里,等著春姑娘來(lái)喚醒。春姑娘不敲春雷,怯怯地遮著如花的容顏,躲在冷風(fēng)之后,不肯向這里邁步。小草象毛毛蟲(chóng)一樣的性急,憋著臉也要把地皮拱起,透出一點(diǎn)點(diǎn)縫隙,向外張望。
春在哪里?看不到它,聽(tīng)不到它,只是依照慣例感受到了它。
給自己一種心情,與往年一樣,與自己們攜手走在柳蔭下一樣,與自己們站在廣場(chǎng)上你遞過(guò)來(lái)小蜜桔一樣,與那日你轉(zhuǎn)回車(chē)來(lái)跟自己說(shuō)那七個(gè)字一樣,那么,自己就會(huì)相信,春天來(lái)了。
你笑了,笑自己傻。
為自己倒一杯水,說(shuō)了一句話(huà),自己想,這就是春天了,那么暖。
寫(xiě)散文作文 篇4
大地上到處都回蕩一個(gè)聲音――春天來(lái)了,春天來(lái)了……
看!大地復(fù)蘇,萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角,有春的跡象;在那大樹(shù)的枝頭,有春的生機(jī)。人們脫下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛裝;孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人們的生活,她的腳步輕捷,優(yōu)美,走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的,無(wú)私的,她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地與人類(lèi),她用綠色裝點(diǎn)大地,用彩色點(diǎn)綴大地,花兒見(jiàn)了她,張開(kāi)嘴笑了,草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái),大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎潔的月光與那淘氣的星星,會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此美麗,宇宙是如此神秘。月亮,就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中,美極了。
春天是無(wú)私的,她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī),使大地變得生機(jī)勃勃,萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人們帶來(lái)喜悅,人們多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落,她用自己所擁有的慈愛(ài),無(wú)私,善良,讓大地也為之所動(dòng),她用自己所擁有的魅力,把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子;她用自己所擁有的魔力,讓人們盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨,使我的心情煥然一新。那是因?yàn)樗s走了令人畏懼的寒風(fēng),它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪,春也帶走了四季之神的冬,讓大地之母找回七彩的顏色,重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái),使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮,枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī),垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉,可愛(ài)的花兒再度綻放光彩,除此之外,動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」,小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲,蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀,想在舞會(huì)里脫穎而出,也使春天更加有趣。
對(duì)人們來(lái)說(shuō),春天是一年的開(kāi)始,也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田,插秧,學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品,希望今年有個(gè)好的開(kāi)始,就如同灑下的種子般,能夠成功的發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果,不論有任何困難,都要勇敢面對(duì)。也因?yàn)槿藗兪沁@麼去思考的,所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者,那麼春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人,它賦予了萬(wàn)物新的生命,而擁有新生命的事物,會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
寫(xiě)散文作文 篇5
在每一個(gè)人的生活中都有一個(gè)愛(ài)我們的媽媽?zhuān)膼?ài)是最無(wú)私的、最偉大的,是無(wú)處不在的。
記得我小時(shí)候,我生病了,媽媽急的抱我往醫(yī)院跑,汗水從媽媽的臉上流了下來(lái),在迷糊中,我仿佛看到媽媽急而又無(wú)助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。
媽媽的愛(ài)如河流,流淌在我成長(zhǎng)的每一步里,媽媽的愛(ài)用世間最華麗的詞語(yǔ)也描述不出來(lái)的,媽媽的愛(ài)是無(wú)窮的,是至高無(wú)上的。
在一個(gè)夏天的晚上,突然停電了,我被熱的翻來(lái)覆去睡不,媽媽就用扇子給我扇涼,在一個(gè)涼爽、溫馨的夜晚,我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我不知自己睡了多長(zhǎng)時(shí)間,等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽還在為我扇扇子,我這時(shí)說(shuō)了一句:“媽媽別扇了您睡覺(jué)吧!您是不是給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間!逼鋵(shí),我很清楚媽媽給我扇了很長(zhǎng)時(shí)間,這時(shí)我說(shuō):“媽媽我渴了!眿寢尵瓦B忙起來(lái)給我倒茶喝,她點(diǎn)了根蠟燭,在淡淡的燭光中我發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)上又多了幾根白發(fā),額頭上多了幾道皺紋,在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽老了,媽媽真的老了,媽媽都是為我們而變老的,我暗暗的在心里說(shuō):“我長(zhǎng)大后一定要孝順我的媽媽!
媽媽您像一個(gè)辛勤的園丁,無(wú)私的為我們奉獻(xiàn),撫育我們,培養(yǎng)我們,不知費(fèi)了多少心血!您不斷地鼓勵(lì)我,鞭策我,疼愛(ài)我,希望有一天我能從平凡的人變成不平凡的人,出人頭地。
無(wú)情的歲月,在你臉上刻下了道道皺紋,在你的額頭上留下了無(wú)法揮去也無(wú)法抹去的痕跡?赡愕膼(ài)仍然那樣無(wú)私,媽媽我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)咽澜缟献钫滟F最偉大的愛(ài)給了我,我感到我是世界上最幸福的人。
媽媽?zhuān)易類(lèi)?ài)的媽媽?zhuān)也粫?huì)忘記您在雨中為我送傘。在冬天的時(shí)候給我套棉襖,在我難過(guò)的時(shí)候,您安慰我;在我失敗的時(shí)候,你鼓勵(lì)我;在我成功的'時(shí)候,你祝賀我;媽媽?zhuān)愕膼?ài),像河水一樣源源不斷地流進(jìn)我的心田,滋潤(rùn)我甘苦的心。
媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)∮肋h(yuǎn)無(wú)法忘記的媽媽?zhuān)?/p>
寫(xiě)散文作文 篇6
在我上學(xué)的路上,總要經(jīng)過(guò)一條小巷子,巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓,灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào),其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目,每次從這路過(guò),我都要看上好幾遍。夏天,這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的;秋天,樹(shù)葉變成紅色,就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時(shí)候,它的葉子變成了深紅色,愈加可愛(ài)!我問(wèn)媽媽這時(shí)什么植物,可是媽媽只知道它的俗稱(chēng)為“爬墻虎”,不知學(xué)名叫什么。
于是,我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料:
爬墻虎又叫常春藤,天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲(chóng)兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤,屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物,其形態(tài)與野葡萄相似,夏季枝葉繁茂,常攀巖在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,即可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動(dòng),還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚(yáng)的塵土。爬山虎的卷須式吸盤(pán)還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱(chēng)攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長(zhǎng)的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤(pán)沿著墻壁往上爬。種植的時(shí)間長(zhǎng)了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。
通過(guò)這些資料,我對(duì)爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起,能吸收噪音和塵土,還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢!可是,它是怎樣依靠吸盤(pán)爬上去的?我仔細(xì)觀(guān)察了它的莖和根,發(fā)現(xiàn)秘密全在根上,這不是生長(zhǎng)在地下的根,而是長(zhǎng)在頸上的“不定根”,用手去摸新長(zhǎng)出的不定根,就會(huì)覺(jué)得有些黏手,這可能是根分泌的黏液,當(dāng)根接觸到墻壁時(shí),黏液就會(huì)將其粘到墻上,根和墻壁接觸的地方就長(zhǎng)出了一個(gè)小圓盤(pán),牢牢的吸在墻上,這些小圓盤(pán)就是被稱(chēng)為“吸盤(pán)”的東西,這大概就是爬墻虎的“腳”吧。
看來(lái),人們稱(chēng)它為“爬墻虎”一點(diǎn)也不為過(guò),因?yàn)樗胺晡锉嘏馈,頑強(qiáng)地不斷向上蔓延,它的根在墻上附的很緊,即使再大的風(fēng)雨夜不會(huì)脫落。爬墻虎在實(shí)現(xiàn)自己的“攀登夢(mèng)想”時(shí),又給我們的生活增添了一份綠色和生機(jī),我想,或許這就是它的生命價(jià)值。
爬墻虎的這種頑強(qiáng)、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們身處逆境、面對(duì)挫折時(shí),要向爬墻虎一樣,迎難而上。在成長(zhǎng)的道路上,我們要扎好自己的“不定根”,踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。
寫(xiě)散文作文 篇7
總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心疼。這個(gè)人就是母親、這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)就是那一枝蒲公英,它灑在了全世界的每一個(gè)角落,母愛(ài)隨處可見(jiàn),母愛(ài)如影隨行,任你走到天涯又有誰(shuí)又有誰(shuí)能走出母親那小小的心呢?
一次,老師讓我們寫(xiě)一篇作文——-偉大的母愛(ài)。我心想:母愛(ài)、母愛(ài)是什么呢?母親的愛(ài)又給誰(shuí)呢?我跑回家,打開(kāi)電腦。開(kāi)始查母愛(ài),作文,可是怎么也查不到。是有關(guān)于母愛(ài)的作文,可是都是寫(xiě)自己的媽媽。
后來(lái),媽媽說(shuō):“張婷,還沒(méi)吃吧,快下來(lái)吃飯啦。我沒(méi)應(yīng)媽媽。媽媽就又喊了許多下,我急了,說(shuō):“不吃。媽媽又說(shuō):“怎么能不吃飯呢,不吃會(huì)餓的,快下來(lái)。我還是說(shuō)不吃。媽媽就把飯碗端到樓上了。說(shuō):“快吃吧!看看我給你做了什么。我聽(tīng)見(jiàn)了,又覺(jué)的是有點(diǎn)餓的。轉(zhuǎn)身一看,。≡瓉(lái)媽媽給我做了我最喜歡吃的拉面,還是辣的呢?墒牵覜](méi)查到資料,還是沒(méi)吃,就說(shuō):“先放在那里,我等會(huì)會(huì)去吃的。媽媽又說(shuō):“等會(huì)再吃是會(huì)冷掉的,還是現(xiàn)在吃吧!”我說(shuō):“如果,我沒(méi)查到的話(huà)是不會(huì)吃的,你再不下去,我就永遠(yuǎn)不吃了。說(shuō)完,媽媽就說(shuō):“好吧我走了。
然后,我找到與我今天媽媽給我送面給我吃的作文,我開(kāi)心極了,我又看了看題目,啊,是母愛(ài)誒。我心想:“我不用去查母愛(ài)的作文的資料了,母愛(ài)就在我們生活中,母親,對(duì)我們做的每一件是都是為了我們、都是母愛(ài)。我由此想到,我為什么不可以寫(xiě)今天媽媽給我送面的作文呢?于是,我把電腦關(guān)了,把作文簿拿與圓珠筆拿了出來(lái),開(kāi)始寫(xiě)《偉大的母愛(ài)》了。第二天,老師看了我的作文,說(shuō):“你的作文寫(xiě)的不錯(cuò),來(lái)讀給大家聽(tīng)聽(tīng)。當(dāng)時(shí)我太高興了,充滿(mǎn)自信、響亮的讀出來(lái)給同學(xué)聽(tīng)。
母愛(ài)是純潔的,它是一顆心靈的種子;
母愛(ài)是美好的,它在萬(wàn)罐蜂蜜里最甜的;
母愛(ài)是溫暖的,它是萬(wàn)道金光里最亮的;
母愛(ài)是千方白態(tài)的,它有一切力量是時(shí)刻鼓舞你;
問(wèn)世間母愛(ài)為何物,只教為人父母才知曉。
母愛(ài)是蒲公英,這蒲公英的種子灑向了全世界的每一個(gè)角落。
母親我永遠(yuǎn)愛(ài)你,你的身體撐起了我人生的整個(gè)藍(lán)天;謝謝你我的母親!”
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