下次再見(jiàn),又要何時(shí)散文隨筆
不知道為什么，回到母校，才知道，自己有多么的想念老師，
才知道沒(méi)有見(jiàn)到自己想見(jiàn)的老師有多么的失落，
才知道隨著我們的成長(zhǎng)，老師們也漸漸地老去。
下次再見(jiàn)，又要到何時(shí)。
下次再見(jiàn)，老師們是否還在母校。
下次再見(jiàn)，老師還會(huì)記得我們嗎？
曾經(jīng)，我們有無(wú)數(shù)次盼望著早點(diǎn)畢業(yè)，早點(diǎn)離開(kāi)這所“監(jiān)獄”。
現(xiàn)在，我們有無(wú)數(shù)次盼望著回到小學(xué)時(shí)代，時(shí)光永遠(yuǎn)定格在那一刻。
曾經(jīng)，我們有多么的討厭某門課的老師。
現(xiàn)在，我們又有多么想念那些老師。
曾經(jīng)，我時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到大家叫我小眼睛。
現(xiàn)在，突然聽(tīng)不到了，又會(huì)感到很不習(xí)慣。
為什么要等到失去了才知道珍惜？
小學(xué)的'五年，一千多個(gè)日日夜夜，是在老師們的陪伴下度過(guò)的。
我們生病受傷了，老師們比我們更著急。
我們成績(jī)退步了，老師們比我們更自責(zé)。
我們獲得榮譽(yù)了，老師比我們更開(kāi)心更自豪。
一年以后，交大實(shí)小會(huì)變成什么樣？
五年呢？
十年呢？
十年以后，是不是很多老師都退休了。
我們又應(yīng)該去哪里找他們，
去報(bào)答他們呢？
這五年以來(lái)，老師了解了我們的喜好，
知道我們喜歡的顏色，喜歡吃什么，不喜歡吃什么，又對(duì)什么過(guò)敏。
知道我們最好的朋友是誰(shuí)，知道我們的八卦，知道我們的心事......
而我們呢？又真正地了解老師多少。
有些老師我們甚至連他們的年齡都不知道，更不用提喜好了。
仔細(xì)想想，老師為我們做了多少，而我們又為老師做了多少。
有一項(xiàng)肯定沒(méi)少做——搗亂
但是老師們呢？他們包容我們，雖然也會(huì)發(fā)脾氣，但是第二天又是那個(gè)可愛(ài)的天使。
老師們，我由衷地向你們說(shuō)一句：謝謝！
這兩個(gè)字看來(lái)最普通不過(guò)，但是卻包含了太多太多的情感，太多太多的內(nèi)容。
還記得今天去學(xué)校的時(shí)候，老師們笑得是那樣的燦爛，丁老師也對(duì)我們說(shuō)：“�；丶铱纯�，學(xué)校就是你們的家，永遠(yuǎn)歡迎你們�！�
隨著時(shí)間的推移，我們的學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重，誰(shuí)又還會(huì)想著去看望小學(xué)老師呢？
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