選擇鋼琴表演曲目的技巧

　　導讀：對于正在學習鋼琴的學生，曲目的選擇，總的原則應當符合教學的需要，不必考慮表演的需要。在教學用曲當中，也自然會有可以用于表演的曲目在內(nèi)。

　　從另一個角度看，除開純粹五指練習類的音階、琶音等基本功練習類的之外，任何（包括練習曲在內(nèi)的）可稱之為“曲”的作品都可以用于表演。只要是“曲”，就有了相對完整的藝術(shù)美，就值得傳達給別人。

　　如果特別想到為大表演的需要，可以從下面幾點著眼：

　　1、自己特殊熱愛的作品。這會帶來練習作品的熱情和把自己感受到的美給別人分享的愿望。

　　2、聽眾特別喜歡的作品。這是為了更好地與聽眾溝通、交流、便于引起他們的共鳴。但這一點不宜強調(diào)過分，只可適當考慮。因為彈奏者也應當給聽眾一些新的、他們不太熟悉而又確有深度、有價值的音樂。否則，就有遷就迎合之嫌了。

　　3、在藝術(shù)、技術(shù)上都能夠發(fā)揮學生之所長的作品。學生只有處于能在藝術(shù)上有良好的表現(xiàn)而又沒有技術(shù)上的后顧之憂的情況下，才能得心應手、勝任愉快地表演。這是從表演的角度而不是從純教學角度的考慮。從純教學的角度，往往要專門針對學生的弱點選用教材。

　　這三個著眼點的中心還是在第一點上。

　　學生有自己的高度熱愛，就能彈得特別生動，就會帶動別人的熱愛。熱愛產(chǎn)生的熱情，能喚起足以戰(zhàn)勝技術(shù)困難的力量。反之，自己不喜歡的東西，就很難彈得讓別人喜歡，盡管可能彈得一個音都沒錯。這就是鋼琴表演這件事的特點之一。

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