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樂(lè)器培訓(xùn)

古箏的重要技法

時(shí)間:2024-10-01 00:14:12 樂(lè)器培訓(xùn) 我要投稿
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古箏的重要技法

  導(dǎo)讀:時(shí)代在前進(jìn),古箏藝術(shù)在發(fā)展,古箏的演奏技法也在不斷地創(chuàng)新和擴(kuò)充。近些年來(lái),古箏左手的技法隨著新作品的出現(xiàn)迅速增多,主要集中表現(xiàn)在右手彈弦的技法,左手基本都在使用。這改變了演奏傳統(tǒng)箏曲單一的右手職彈、左手職按的演奏方法。這一改變,無(wú)疑大大增強(qiáng)和豐富了古箏的演奏和表現(xiàn)力。

古箏的重要技法

  但是,左手技法不斷向右手技法看齊的情況下,左手獨(dú)有的技法,在演奏中的使用逐漸減少而被忽視。教學(xué)中,有這樣一個(gè)普遍現(xiàn)象:學(xué)生們對(duì)兩手都彈弦的樂(lè)曲或樂(lè)段一般都能較好地完成,而一遇到右手彈,左手作韻的樂(lè)曲或樂(lè)段,往往就會(huì)出現(xiàn)兩手配合不準(zhǔn)確、音準(zhǔn)控制不好,或者除了譜面標(biāo)明的“滑”、“按”音外,便無(wú)其它動(dòng)作,音樂(lè)聽(tīng)起來(lái)“干巴巴”的;就是使用了“顫音”,顫弦的方法也是千篇一律,只有一種,不善于或不會(huì)根據(jù)不同的音樂(lè)作品的風(fēng)格、內(nèi)容、情感變化的需要,在顫弦的速度、力度、幅度上隨時(shí)加以調(diào)整,學(xué)生們也普遍反映右手“彈”、左手“按”的樂(lè)曲難于掌握。

  古箏這個(gè)樂(lè)器之所以能流傳兩千多年而不被淘汰,主要是因?yàn)楣殴~在演奏中,依重于左手在箏碼左邊“按”的各種技巧的運(yùn)用及由此產(chǎn)生的特有韻味。由于箏樂(lè)風(fēng)韻的獨(dú)特,個(gè)性鮮明,奠定了它在民族音樂(lè)中的地位。因此,它不僅未被淘汰,至今還深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。可是,這一特點(diǎn)在被冷漠、被忽視,如若我們對(duì)此熟視無(wú)睹,這一特點(diǎn)就很難傳承下去。須知,失去了特點(diǎn)的樂(lè)器,必將被其它樂(lè)器所替代。因此,這不能不引起箏人的注意,尤其是從事古箏專業(yè)教學(xué)的教師們的注意。

  古箏左手的技法,除了與右手相同的技法外,獨(dú)有的主要為:“揉、吟、滑、按”(傳統(tǒng)訂法) 。彈箏時(shí),如不用“滑”、“按”技法作韻,就必須用“顫音”(揉、吟)發(fā)揮其“以韻補(bǔ)聲”的效用?墒,一般在譜面上,只明確地標(biāo)記“滑、按”符號(hào)而“顫音”通常都無(wú)明顯的標(biāo)記。“顫音”是由演奏者視樂(lè)曲的風(fēng)格、內(nèi)容、情緒1 2 3 4 5 6 下一頁(yè)表達(dá),自行斟酌處理,只有在特殊和必須強(qiáng)調(diào)的地方才有符號(hào)標(biāo)記。這給演奏者提供了二度創(chuàng)作的很大空間,演奏者可以根據(jù)自己對(duì)樂(lè)曲音樂(lè)風(fēng)格的掌握,音樂(lè)內(nèi)容的理解,審美趣味的不同而作出不同的選擇,但也同時(shí)給學(xué)習(xí)者帶來(lái)了較大的困難。也因此,同一首樂(lè)曲,不同的人在“顫音”的使用上,會(huì)有很大的差異。為此,本文欲就古箏的“顫音”技法進(jìn)行探討。

  關(guān)于顫音

  顫音是左手作韻眾多技法中一個(gè)十分重要的技法。它通過(guò)快速而細(xì)致的音高波動(dòng),賦予音樂(lè)以表情色彩。“顫音”是對(duì)傳統(tǒng)“揉、吟”技法的總稱,這一稱呼約始于20世50年代。

  傳統(tǒng)的“揉、吟”都是左手在箏碼左邊15厘米左右的弦段上,用食、中、無(wú)名三個(gè)手指(或中、無(wú)名兩指)并齊,稍彎曲成弧形,輕輕粘在右手所彈弦上,當(dāng)右手彈弦后,左手在弦上作垂直的起伏按動(dòng),使右手彈奏出來(lái)的音產(chǎn)生有規(guī)律的'波動(dòng)效果。波動(dòng)始終按“準(zhǔn)”(弦本身的音準(zhǔn)) 、“高”( 左手向下按動(dòng),弦的張力改變,弦音升高了的音高)不斷反復(fù)有規(guī)律地進(jìn)行。傳統(tǒng)的“揉、吟”僅以弦音的波動(dòng)幅度大小作區(qū)別,大者為“揉”,小者為“吟”。

  “揉”和“吟”總的作用都是潤(rùn)飾右手所彈的音和延長(zhǎng)音波,以達(dá)到音樂(lè)風(fēng)格的體現(xiàn)和音樂(lè)內(nèi)容的表達(dá)。從其性質(zhì)和方法來(lái)看,都屬同一類,沒(méi)必要因按動(dòng)的波動(dòng)幅度大小分成兩類技法。

  “揉”和“吟”技法名稱來(lái)源于古琴,古箏借用已有相當(dāng)一段歷史。但古箏左手作韻與古琴作韻相差甚遠(yuǎn),古琴是左手以徽為中心,用左、右分向?yàn)檫\(yùn)動(dòng)的目標(biāo);而古箏的左手只能上、下起伏按動(dòng)。古琴是以琴弦的長(zhǎng)度分成若干個(gè)等份來(lái)取音;而古箏只能靠移碼或上下按動(dòng)用力大小來(lái)取音。因此,古箏用“顫音”來(lái)代替“揉”“吟”要準(zhǔn)確一些。

  在對(duì)傳統(tǒng)“揉、吟”的分類上,箏界內(nèi)有的分為“顫、揉、吟”三種,也有的分為“揉、吟”或“顫、揉”或“顫、吟”,也還有的統(tǒng)稱為“揉弦”、“吟音”或“顫音”等等。

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