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演講與口才

大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿

時(shí)間:2024-09-28 03:05:35 演講與口才 我要投稿
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大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿(精選15篇)

  演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿,歡迎大家分享。

大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿(精選15篇)

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇1

尊敬的各位評(píng)委,各位來(lái)賓朋友:

  大家下午好!我演講的題目是:《中國(guó)愛(ài)》!

  俗話說(shuō):年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是告別昨天,走向明天,人生就是辭舊迎新。人類的歷史就是一部辭舊迎新史。告別昨天,一切己寫(xiě)進(jìn)歷史;展望明天,期待在向我們走來(lái)。

  而今邁步從頭越,新的一年要有新的業(yè)績(jī)、新的成就,關(guān)鍵是要有新觀念。新觀念就在于告別消極,迎來(lái)積極;告別煩惱,迎來(lái)快樂(lè);告別遺憾,迎來(lái)希望。新觀念就要有新的設(shè)計(jì)、新的企盼,鎖定新的目標(biāo);有新的追求,孕育新的情結(jié),踏上新的征程,總不能穿“新鞋”走“老路”,用“舊船票”登“新客船”,翻“老皇歷”過(guò)“新日子”。

  我們?cè)谶@片土地上出生,每天在這片土地上生活,以至于我們體會(huì)不到那份真實(shí)而深厚的`幸福。只有當(dāng)我們久居異國(guó)他鄉(xiāng)后雙腳踏上片土地時(shí),我們才會(huì)體會(huì)到那種無(wú)比的激動(dòng),那種落葉歸根的情思。是的,我們的根在中國(guó),我們血管里有著黃河,長(zhǎng)江的脈動(dòng),我們的骨子里有著悠悠華夏五千年歷史。

  我明白了,為什么我的同學(xué)出國(guó)留學(xué)時(shí),他家里會(huì)讓他帶上一小瓶這黃土。因?yàn)檫@黃土就是我們的根,這黃土里蘊(yùn)藏著我們的魂。

  我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)。我愛(ài)這片土地上的藍(lán)天碧水,我愛(ài)著土地上的一草一木,我愛(ài)著這片土地上每一位勤勞,勇敢,善良,樸實(shí),真誠(chéng)的人們。正如詩(shī)人艾青的一句詩(shī):為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)的深沉。

  改革未有窮期,我們還在路上。在前進(jìn)的路上還會(huì)有風(fēng)險(xiǎn),還會(huì)有困難!笆虏槐茈y,知難不難”。最重要的是要在困難和風(fēng)險(xiǎn)中準(zhǔn)確判斷形勢(shì),在挑戰(zhàn)和考驗(yàn)中清醒把握方向,增強(qiáng)憂患意識(shí),充分認(rèn)識(shí)國(guó)際經(jīng)濟(jì)環(huán)境的嚴(yán)峻性和復(fù)雜性;增強(qiáng)機(jī)遇意識(shí),善于從變化中捕捉發(fā)展機(jī)遇,在逆境里培育有利因素。這一切,年前召開(kāi)的中央經(jīng)濟(jì)工會(huì)議己經(jīng)有了明確的答案和部署。

  新的一年,是困難也是希望,是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,是期待也是付出,是收獲也是給予,把熱血奉獻(xiàn)社會(huì),把汗水灑滿大地,把溫情帶給人間。讓我們?cè)邳h的十八大精神的指引下,認(rèn)真貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議的精神,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的康莊大道上,沿著昨天的足跡,走出新的天地,讓2013年的中國(guó)以多姿多彩和燦爛輝煌永載世界史冊(cè),以更加輝煌的成就迎接和慶祝人民共和國(guó)64周年華誕!

  謝謝大家!

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  李小龍?jiān)?jīng)寫(xiě)過(guò)這樣一段話:我是誰(shuí),這是很多人反復(fù)自詰的老問(wèn)題。雖然每個(gè)人都可通過(guò)鏡中的影象看到自己的容貌,盡管他清楚自己的姓名、年齡與過(guò)去,對(duì)于真正的“自己”,很多人未必都能真正的明白,故而仍舊要問(wèn)“我是誰(shuí)”?我究竟是殿堂中的巨人,抑或是封閉自惑的庸碌之輩?我究竟是傲立于天地的`大丈夫,還是像在荒野迷途的小孩般內(nèi)心充滿了恐慌?

  我們當(dāng)然不愿見(jiàn)到自己如此窩囊,但惟恐現(xiàn)實(shí)就是這樣。然而,我們?nèi)钥蓪せ刈约核诩降哪繕?biāo),那些懷著信心去追求卓越的人,靈性將會(huì)在奮進(jìn)堅(jiān)持中獲得洗滌,那些敢于在逆境中求生的人,顧盼于鏡子的影象時(shí),定能見(jiàn)到自己的真貌。

  我想每個(gè)人心中多都有一個(gè)理想中的自己,當(dāng)你懷著青春的夢(mèng)想,不斷努力,經(jīng)受挫折而不放棄,終有一天你會(huì)守得云開(kāi)見(jiàn)明月,成為理想中的自己,那時(shí),你就見(jiàn)到了自己的真貌!毫無(wú)疑問(wèn),每個(gè)人都渴望成功,但問(wèn)題在于,并不是每個(gè)人都能成功。成功需要我們懷有夢(mèng)想:沒(méi)有了理想,連流浪都找不到方向!沒(méi)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),一生都是別人的陪襯和附庸,沒(méi)有成大事的雄心,就沒(méi)有動(dòng)力,就會(huì)茫無(wú)目標(biāo)的飄蕩,終歸迷失航向而永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

  成功需要我們不斷努力:努力并不是一件容易的事,但是有一個(gè)方法可以讓它容易起來(lái),那就是養(yǎng)成努力的習(xí)慣。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),艱難困苦并不危險(xiǎn),懶惰散漫才是最危險(xiǎn)的敵人,因?yàn)閼卸瑁嗽谧约簹缱约。我們要不斷超越自我,超越自我就是每天超越別人一點(diǎn)點(diǎn),沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的,生活需要一點(diǎn)激情,要做一個(gè)演員,去演繹一個(gè)理想中的自己,而非看客!

  成功需要我們耐得住寂寞:每一個(gè)偉大而不甘于孤獨(dú)寂寞的人,必然會(huì)在孤獨(dú)寂寞剖析自己的靈魂。用孤獨(dú)的機(jī)會(huì)來(lái)審視自己的人生,用孤獨(dú)的方式來(lái)檢討自己的行為,用孤獨(dú)的力量來(lái)暢想自己的未來(lái)。不論是承受怎樣的煎熬,他總是甘于那樣的孤獨(dú)與寂寞。

  成功需要挫折的歷練:生活不是筆直通暢的走廊,我們時(shí)常會(huì)遇到挫折、陷入迷茫,但是如果我們深信不疑,有一扇門會(huì)向我們打開(kāi),那就是成功之門!一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!除掉睡眠,人的一輩子其實(shí)只有一萬(wàn)多天,人與人之間的不同在于,你是真正的生活了一萬(wàn)多天,還是僅僅生活了一天而重復(fù)了一萬(wàn)多次

  為了理想我們抱有終身的熱情,一次堅(jiān)持可能換回一種習(xí)慣,一種習(xí)慣可能換回一種品格,一種品格可能換回一種追求,一種追求可能鑄就一種人生。

  自信就是“我能比別人做得更好”也是迄今為止能找到的的潛能放大鏡。成功的人因?yàn)轶w驗(yàn)到成功的快樂(lè)而更加自信,失敗者反之更痛苦而自卑。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇3

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  上午好!

  快畢業(yè)了,這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的是無(wú)限的留戀和不舍。人,或許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽(tīng)到以前的熟悉的聲音。拿一本書(shū),獨(dú)自去圖書(shū)館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的.思考。

  過(guò)去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。

  同樣的,沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過(guò)去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。

  謝謝各位,我的演講完畢!

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想,是起航的風(fēng)帆,是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),是東邊升起的太陽(yáng)。我們?cè)趬?mèng)想中成長(zhǎng),在夢(mèng)想中飛翔,而我的夢(mèng)想不是做一個(gè)偉人,不是做一個(gè)明星,更不是做一個(gè)碌碌無(wú)為的人,而是考上大學(xué),完成我的大學(xué)夢(mèng)。

  夢(mèng)是一種沖動(dòng),想是一種行動(dòng)。夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶,夢(mèng)想無(wú)論怎么模糊,它總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到夢(mèng)想成為事實(shí)。

  而這個(gè)夢(mèng),在我還很小很小的時(shí)候,對(duì)我來(lái)說(shuō),大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺(jué)得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入?很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺(jué)大學(xué)離我越來(lái)越近了,我必須付出我的努力去追求我的夢(mèng)想了。

  我們的城鎮(zhèn)是比較落后的,當(dāng)然,教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多,但我們總是喜歡聽(tīng)老師說(shuō)大學(xué)的事,向往那無(wú)拘無(wú)束的生活,只想快點(diǎn)考上大學(xué),去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活,同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。

  在高三的歷程中,我哭過(guò)笑過(guò),得到過(guò)也失去過(guò),如今離高考僅剩兩個(gè)月了,我必須厚積薄發(fā),勇往直前,現(xiàn)在,站在高中的校園里,我長(zhǎng)大了,大學(xué)這個(gè)夢(mèng)已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢(mèng)努力,去拼搏,我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌伲湍軌蚴斋@多少,即使失敗,我也無(wú)悔。夢(mèng)是我們高等智慧生物的專屬,但我們不可以僅是做夢(mèng),要為夢(mèng)付諸于行動(dòng),才能無(wú)悔于我們的青春,我將以青春為代價(jià),以社會(huì)為跳板,向世界展示我的`夢(mèng)。青春與夢(mèng)是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌,就能夠收獲多少,我以全部的青春付出,我只要屬于我的夢(mèng),現(xiàn)在便用青春種下我的夢(mèng)。

  我知道,在我努力的同時(shí),還有好多人在我的身邊鼓舞著我,如父母,朋友,老師等,所以,我只好盡自己的努力去做到,大學(xué),我來(lái)了,我是準(zhǔn)備完夢(mèng)的。既然選擇這條路,我便會(huì)用努力堅(jiān)持到最后。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇5

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  我曾經(jīng)看過(guò)一部紀(jì)錄片,講的是一個(gè)和我同齡的少年,在父親的鼓勵(lì)下,玩著危險(xiǎn)刺激的花樣摩托車運(yùn)動(dòng)。在這部紀(jì)錄片中,少年在實(shí)踐中摔得說(shuō)不出話來(lái),但他沒(méi)有放棄。他參加了花樣自行車比賽,并取得了好成績(jī)。我沒(méi)有勇氣去參加可能讓我終身殘疾的運(yùn)動(dòng),但看完之后,我心里想。經(jīng)常想起紀(jì)錄片里那個(gè)年輕班主任的一句話:“這種事情只有他這樣的人才能做。他天生愛(ài)冒險(xiǎn)。如果一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生在做這樣一件危險(xiǎn)的事情,他永遠(yuǎn)不會(huì)取得這樣的結(jié)果!蔽蚁耄何覀兊'青春也應(yīng)該有冒險(xiǎn)精神嗎?

  青春是讓人向往的時(shí)光!笆耪呷缢狗,熬夜!睍r(shí)間一去不復(fù)返。在青年時(shí)期,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)。有時(shí)候老師拋出疑難雜癥,班里很少有人舉手。同學(xué)一個(gè)回答,大家都贊同,不在乎正確與否。我不想看到這種現(xiàn)象。為什么沒(méi)有人質(zhì)疑?為什么沒(méi)人做研究?為什么沒(méi)有人愿意冒險(xiǎn)?我們熱血沸騰,我們朝氣蓬勃,我們積極向上!我們的大腦擁有最生動(dòng)的思想,最有創(chuàng)意的想法,最靈活的思維!我們不應(yīng)該只埋頭于盲目僵化的學(xué)習(xí),淹沒(méi)自己的思想。有時(shí)一次冒險(xiǎn)可能會(huì)帶來(lái)一個(gè)想法的巨大變化。

  在我們學(xué)習(xí)了一門新的知識(shí)之后,我們應(yīng)該用發(fā)散的方式去思考它,然后仔細(xì)驗(yàn)證我們的猜測(cè)。就算我們錯(cuò)了,也就這樣吧。至少我們嘗試過(guò),挑戰(zhàn)過(guò)。在我們壯年的時(shí)候,我們需要冒險(xiǎn)。如果沒(méi)有冒險(xiǎn),愛(ài)迪生從哪里成為造福人類的大科學(xué)家?如果沒(méi)有奇遇,哥白尼如何抵抗教會(huì)的壓迫,證明自己的日心說(shuō)?如果沒(méi)有奇遇,許燦霞客如何堅(jiān)守理想,寫(xiě)出一篇描述祖國(guó)壯麗山河的巨著《徐霞客游記》?這是我們的青春,命運(yùn)掌握在我們手中,改變?nèi)Q于我們的想法,成功需要我們?nèi)ッ半U(xiǎn)!

  我們的青春需要冒險(xiǎn),不需要長(zhǎng)篇大論,只需要每一步都去嘗試,每一步都去推理,每一步都去冒險(xiǎn)。冒險(xiǎn),就像青春的記錄,記憶猶新;就像一個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),那么精彩,那么刻骨銘心;就像一枚生命的勛章,那么驕傲,那么閃亮。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇6

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  有一個(gè)下雨天,爸媽出去吃飯,把我一個(gè)人留在家里寫(xiě)作業(yè)。外面的天空像是被墨水感染的白布,很黑。在這個(gè)天幕的襯托下,房間里的燈光微微有些暗淡,讓我不寒而栗。

  這個(gè)時(shí)候我正在經(jīng)歷五關(guān)斬?cái)嗔鶎,遇到了一個(gè)難題。這個(gè)問(wèn)題;讓我似曾相識(shí)卻毫無(wú)頭緒。我想不起來(lái)!暗未!毕掠炅恕kS著雨的加入,我的心已經(jīng)亂了,就像火上澆油一樣,變得更加混亂。

  多思考了幾分鐘,還是沒(méi)有頭緒。心里也漸漸變得像外面的雨一樣混亂!鞍 蔽铱薜孟裥挂粯,但哭很快就被傾盆大雨淹沒(méi)了。我發(fā)現(xiàn)了別的,開(kāi)始發(fā)泄我的困惑。

  正在這時(shí),我看到書(shū)柜旁邊有一個(gè)小筆記本。一段記憶浮現(xiàn)在我面前:那天,父親和我聊天。父親說(shuō):“我小時(shí)候數(shù)學(xué)不好,經(jīng)常遇到解不開(kāi)的題。每次努力很久,都能算出來(lái),但最后受益匪淺;現(xiàn)在,我希望你能像我以前一樣遇到困難,不要想別的,集中精力克服它!闭f(shuō)著,父親拿出一本小書(shū)遞給我!敖o你這本書(shū),記錄下你奮斗的過(guò)程,結(jié)局之后再看,你會(huì)有收獲的!

  一段記憶和一句話,就像一盞明燈,照亮了我的.心。于是,我打開(kāi)筆記本,開(kāi)始計(jì)算。我把學(xué)到的所有知識(shí)都拿來(lái)理解和堅(jiān)持。這時(shí),我沒(méi)有剛才的不安,只有不斷旋轉(zhuǎn)的頭腦。結(jié)果整個(gè)房間靜了下來(lái),只能聽(tīng)到筆尖的“沙沙”聲和“滴答”的雨聲。

  一張紙,兩張紙。一支鋼筆,兩支鋼筆。我不知道花了多長(zhǎng)時(shí)間,但我知道我已經(jīng)寫(xiě)了很多張紙和幾支筆。簡(jiǎn)直不可思議。我頭上有一股濃濃的熱氣。我還沒(méi)有成功,但我沒(méi)有放棄。我只是不停的寫(xiě)啊寫(xiě)。天還在下雨,但是沒(méi)有以前那么猛烈了。相反,雨對(duì)我來(lái)說(shuō)聽(tīng)起來(lái)很甜。

  最后經(jīng)過(guò)不懈的計(jì)算,終于解決了這個(gè)問(wèn)題,心里充滿了一種說(shuō)不出的幸福。

  這時(shí),一座彩色的橋隨著陽(yáng)光走進(jìn)了我的房間,使整個(gè)房間看起來(lái)有一種彩色的光芒。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  您好!

  新的學(xué)期,從今天開(kāi)始,新的希望掌握在我們手中,過(guò)去一個(gè)學(xué)期,我們的成績(jī)我們所做的結(jié)果都已經(jīng)出現(xiàn),留下了多少遺憾,我們都可以在今天開(kāi)始,去彌補(bǔ)自己上個(gè)學(xué)期的遺憾,向著自己在心中許下的夢(mèng)想前進(jìn)。

  大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)的前哨站,是我們開(kāi)啟新的人生的起點(diǎn),更是我們有著新的工作的開(kāi)始,在大學(xué)我們應(yīng)該要比過(guò)去更加努力,在大學(xué)我們應(yīng)該要做的更好,我們度過(guò)了初中也度過(guò)了高中,一次次的成長(zhǎng),不斷的蛻變已經(jīng)變得更加優(yōu)秀,可以說(shuō)進(jìn)入大學(xué)的各位都是精英中的精英,是我們國(guó)家今后發(fā)展的棟梁。

  在大學(xué)期間我們更應(yīng)該要發(fā)揮出更多的力量,努力去學(xué)習(xí)各科專業(yè)技能,我們畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐他們進(jìn)入社會(huì)后的'許多經(jīng)歷都展示給了我們,對(duì)我們今后的成長(zhǎng)和發(fā)展都有著重大的作用,前人的經(jīng)驗(yàn)是我們后人的寶貴財(cái)富,不要在大學(xué)浪費(fèi)時(shí)間,不要在大學(xué),耽誤學(xué)習(xí),做好自己做好現(xiàn)在才是我們大學(xué)生應(yīng)該做的事情,掌握好自己的每一天,控制好自己的每一分鐘,朝著學(xué)校的前十名進(jìn)發(fā),不斷的去提升自己,向?qū)W習(xí)成績(jī)好的人學(xué)習(xí),把大學(xué)期間需要考的相關(guān)證書(shū)都及時(shí)考下來(lái),沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部的也應(yīng)該去嘗試擔(dān)任班干部,體驗(yàn)其中的過(guò)程,不斷的成長(zhǎng)和發(fā)展,我們要對(duì)自己的未來(lái)做好安排,不要等到了需要的時(shí)候反而沒(méi)有了方向。每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,不要浪費(fèi)了自己十多年苦心讀書(shū)的結(jié)果,在大學(xué)最后一關(guān)放棄將是一切成空,做好自己,把握現(xiàn)在,去迎接自己的未來(lái)。

  機(jī)會(huì)掌握在我們的手中,等待是得不到成長(zhǎng)機(jī)會(huì)的,是得不到發(fā)展的,我們每個(gè)人都要為自己的成長(zhǎng)買單,是遺憾的度過(guò)大學(xué),還是心滿意足的走進(jìn)社會(huì)都要我們自己努力,相信自己,做的自己,做一個(gè)強(qiáng)大的自己,未來(lái)掌握在我們手中。

  開(kāi)學(xué)就是我們努力的開(kāi)始,在新的一天,新的學(xué)期中,我們把握好每一天,多學(xué),多問(wèn),多鍛煉,讓自己成為一個(gè)全知全能的優(yōu)秀人才,成為掌握自己未來(lái)的主人。

  謝謝大家!

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇8

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  今天,我很高興參加這樣的活動(dòng)。我這次演講的題目是《我的大學(xué)生活》。

  如果要用我這幾年的大學(xué)生活來(lái)比喻的話,我覺(jué)得是個(gè)桃子,看起來(lái)誘人又迷人。然而,當(dāng)我接觸得更近一點(diǎn)的時(shí)候,就有些毛毛的輕率了。剝?nèi)ネ馄ず螅庀闾鹂煽,引?lái)無(wú)限留戀和迷戀。每個(gè)人的大學(xué)都有味道,有甜的,有苦的,有淡的,有辣的。但不管是什么樣的味道,都是一種特別的味道,足以讓我們以后想起來(lái)還是覺(jué)得很奇妙。

  我的大學(xué)真的很短!現(xiàn)在回想過(guò)去,還是覺(jué)得很難過(guò)很難過(guò)。這是離別,也是大學(xué)最好的'祝福。雖然告別了三年的大學(xué)青春,但我覺(jué)得這段珍貴的記憶會(huì)變成一股動(dòng)力,會(huì)一直縈繞在我們的心頭,激勵(lì)我們成長(zhǎng),前進(jìn)。

  大學(xué)三年的青春包含了太多的眼淚和歡笑。大二的時(shí)候參加了學(xué)校組織的校園歌手大賽。我是一個(gè)非常喜歡的歌手。雖然我唱得不太好,但這次我得到了一個(gè)相當(dāng)好的結(jié)果。這極大地鼓舞了我,激勵(lì)我向更多的方向發(fā)展。因?yàn)槿说臐摿κ菬o(wú)限的,是可以不斷挖掘的。所以大學(xué)的這段時(shí)間也是一段不斷自我探索的時(shí)間,在這里你可以看到自己身上有多少閃光的地方,你想成為什么樣的人。

  春夏秋冬三個(gè),就像走三條天氣相同,環(huán)境不同的路。這個(gè)熟悉的校園還是熟悉的,熟悉的同伴還是熟悉的,只是改變了時(shí)間和我們的樣子。我們內(nèi)心的一些希望或者理想還是會(huì)存在的。大學(xué)給了我們自由、勇氣和明確的時(shí)間。我懷念這段充滿意義、青春和激情的時(shí)光。我懷念,懷念這樣簡(jiǎn)單快樂(lè)的經(jīng)歷。

  也許以后的生活會(huì)有無(wú)數(shù)的改變,但這大學(xué)生活會(huì)永遠(yuǎn)停留在這個(gè)站點(diǎn),永遠(yuǎn)等待我的回歸。無(wú)論未來(lái)航行多遠(yuǎn),每當(dāng)回首看到這樣的情感,我想我還是會(huì)微笑,然后回頭繼續(xù)前行,給我更多溫暖的力量和更純粹的勇氣。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇9

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這個(gè)世界天天都在變化,佳木繁蔭的森林變?yōu)橹辈逶葡龅母邩?喂馬遞信的驛站變成寂靜空曠的停車場(chǎng);這一切的風(fēng)云變幻也許只為更好的明天,明天你好。

  對(duì)比以前的學(xué)習(xí)模式,我們現(xiàn)在要先進(jìn)很多了。我們可以使用各種網(wǎng)絡(luò)手段了解新的考試資訊,不必再為跟不上節(jié)奏而擔(dān)憂。老師上課時(shí)用的電腦,不用再去寫(xiě)板書(shū),提高了上課的效率。學(xué)生甚至在將不久的明天使用平板電腦來(lái)上課,進(jìn)一步減小壓力,又大大減少紙張的浪費(fèi)。高考的閱卷也不是單純的手改而是上機(jī)操作,提高保密性的同時(shí)也維護(hù)了考生的公平公正。這些種.種舉措解釋關(guān)于我們學(xué)習(xí)方面的變化就足以看到,改變只是為了更好的明天。

  從巴西世界杯開(kāi)始,所有進(jìn)球判斷權(quán)利將從裁判本人轉(zhuǎn)移到他們所佩戴的智能手表上。只要手表上顯示“goal”時(shí)裁判才能鳴哨示意進(jìn)球,這一重大舉措使得“人治”變成“機(jī)治”。

  這并不是嘩眾取寵的玩意,而是提高公平公正性的一種手段,這一變化依靠與新使用的門線技術(shù),這一機(jī)制將會(huì)避免出現(xiàn)冤假錯(cuò)案的發(fā)生,尤其是在世界杯這一四年舉行一次大賽上。我認(rèn)為這種改變是正確的,它的確是一次偉大的引進(jìn),將進(jìn)一步提高世界杯的誠(chéng)信度和影響力。

  在剛剛過(guò)去的雙十一中網(wǎng)上支付這一概念多次被提及,這一新興的支付方式迅速占領(lǐng)了中國(guó)的.大街小巷。剛開(kāi)始有這種形式的支付方式時(shí)大家都非常謹(jǐn)慎,但到這兩年,網(wǎng)絡(luò)安全性的提高了我們的效率,只需輕輕一點(diǎn)就可以付賬,改變了線下支付這一傳統(tǒng)模式。即使偶有不法分子斂財(cái)也阻擋不了這一“瘋狂”模式的發(fā)展,“雙十一”一天天貓七百多億的銷售就足以證明這一點(diǎn)。

  的確這個(gè)世界改變了,沒(méi)有了往日的悠閑慢節(jié)奏,多了些浮華和躁動(dòng),但正基于這些改變我們的生活更加充實(shí),我們嫩的價(jià)值更加凸顯,我們的生活更加美好,不是嗎?

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  微笑就像一縷陽(yáng)光,可以融化人們心中的冰。微笑像噴泉,可以滋潤(rùn)人受傷的心;微笑就像微風(fēng),可以冷卻我們炎熱的身心。

  微笑常常帶給我們意想不到的奇跡。

  有一天,小林在上班的.路上不小心刮到了一輛車。那是輛蘭博基尼,很貴,她不知所措。車停了,車主下了車。這是一個(gè)高大的中年男人,魁梧的身材讓小林很害怕。一時(shí)間,她不知道說(shuō)什么好,只是笑著看著他。大漢一怒之下走到小林面前,想狠狠教訓(xùn)小林一頓。突然,他發(fā)現(xiàn)小林在對(duì)他微笑,那笑容就像一縷陽(yáng)光。一瞬間,他的不快消失了。微笑,讓一場(chǎng)迫在眉睫的危機(jī)得到解決。

  一個(gè)歹徒正要搶劫一個(gè)女人,但突然,他改變了主意。是那個(gè)女人的微笑改變了他。事情是這樣的,那天,他正好攔住了那個(gè)拿著菜刀慢慢走的中年婦女。女人靈機(jī)一動(dòng),笑著說(shuō):“朋友,你真會(huì)開(kāi)玩笑。你賣菜刀,對(duì)嗎?我喜歡,我想要一個(gè)……”最后,女人真的“買”到了亮亮的菜刀。然而,歹徒被她簡(jiǎn)單的微笑所感動(dòng),他逐漸變得害羞,臉上帶著殺氣。他拿著女人的錢走了,他又選擇了一條正確的道路。是那個(gè)女人的微笑改變了他。它救了那個(gè)女人,救贖了他。

  有時(shí)候,我們覺(jué)得父母做的食物不好吃。我們瞪大眼睛生氣。我們經(jīng)常和父母吵架,頂嘴,但事后后悔。我們想向父母承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,想和父母和好,但又張不開(kāi)嘴。這時(shí),我們可以微笑,對(duì)父母微笑,用微笑融化他們之間的內(nèi)心隔膜。如果在沖突發(fā)生之前,我們可以笑著說(shuō),父母做的飯不合你的口味。在學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)和老師同學(xué)發(fā)生一些不想發(fā)生的矛盾。和人相處會(huì)產(chǎn)生矛盾。問(wèn)題是,你將如何解決它們?解決矛盾在與人相處中很重要;饷艿姆椒ㄖ痪褪俏⑿,這是人與人相處時(shí)最真誠(chéng)的問(wèn)候。

  微笑,拯救了許多面臨絕境的人;微笑,化解很多不可調(diào)和的矛盾;微笑創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大學(xué)是一個(gè)讓許多人著迷的知識(shí)殿堂,是成功的通行證,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的地方。在那里,你可以找到和你有共同興趣的人,加入很多你感興趣的社團(tuán),學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。為了它,每個(gè)學(xué)生分秒必爭(zhēng),早起晚歸,把自己的努力寫(xiě)在作業(yè)本上,在讀書(shū)的聲音里讀出自己的夢(mèng)想。無(wú)論在早上還是晚上,人們總能看到成群結(jié)隊(duì)的人為了夢(mèng)想而奔跑。

  如果從現(xiàn)在開(kāi)始不努力,你有什么資格談理想,談人生,有更好的未來(lái)?高中是一個(gè)可以隨時(shí)給你壓倒性失敗的時(shí)期。如果你沒(méi)有強(qiáng)大的心理素質(zhì)和不懈的努力,你會(huì)被沉重的'壓力壓垮,失去自我。風(fēng)雨不可怕,可怕的是鳥(niǎo)忘了自己有翅膀可以飛。失敗并不可怕?膳碌氖悄阃四氵有兩只可以幫你做夢(mèng)的腳。你的努力,是通往大學(xué)禮堂的石磚,是天氣轉(zhuǎn)晴前的大雨,是海上小帆船的路燈。經(jīng)過(guò)努力,你會(huì)打開(kāi)一扇新的門,你會(huì)看到美麗的彩虹,你會(huì)在人生旅途中到達(dá)新世界。

  他們流著青春的血,在操場(chǎng)上跑出了自己的風(fēng)格,在球場(chǎng)上打出了漂亮的三分球。他們堅(jiān)信,有志者事竟成,誰(shuí)幫誰(shuí)不出錢,誰(shuí)就為自己的人生服務(wù)。我的大學(xué)夢(mèng)是中國(guó)人民大學(xué)。它有悠久的文化底蘊(yùn)和高強(qiáng)度的法學(xué)院,這是許多法律學(xué)生夢(mèng)寐以求的起點(diǎn)。它位于美麗的首都——北京。北京歷史悠久的美麗建筑及其獨(dú)特的身份,使得人民大學(xué)越來(lái)越有吸引力。人如果有夢(mèng)想,就要努力去實(shí)現(xiàn),讓夢(mèng)想不再是單純的夢(mèng)想。等不起,白小子頭。不要等到人到中年,覺(jué)得自己像劉備,卻還沒(méi)有做出貢獻(xiàn)。做人就是石,做夢(mèng)不分年齡。人雖然過(guò)了壯年,但也老了,也壯了,也能造壯語(yǔ):“你就像滿月拉弓,看西北,射天狼。”汪國(guó)真在詩(shī)中說(shuō)了一句讓我刻骨銘心的話:“既然選擇了遠(yuǎn)方的方便,那就只在乎艱辛!弊鰤(mèng)比做夢(mèng)容易。

  用自己的努力,寫(xiě)出自己輝煌的人生。讓我們匯聚生命之泉,噴涌而出,用最美的弧線描繪最美好的未來(lái)。我相信在不久的將來(lái),我的大學(xué)夢(mèng)將不再是夢(mèng)。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  在這里,我將告訴你我的夢(mèng)想,一些像夢(mèng)一樣的夢(mèng)。今天,我祈禱我的夢(mèng)能被上帝聽(tīng)到,并被釋放到天堂。

  有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有夢(mèng)想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。在我心里,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,我想成為一名詩(shī)人。我要的不是普希金的激情,而是徐志摩的細(xì)膩纏綿。我記得我孤獨(dú)的時(shí)候,用文字當(dāng)伴侶,我不再單身;記住當(dāng)你難過(guò)的時(shí)候,把眼淚變成詩(shī)行,撫平你內(nèi)心的創(chuàng)傷。

  人生之路如此坎坷,夢(mèng)想之旅也是如此。我不敢爬詩(shī)人的山,F(xiàn)在只希望有一個(gè)平和的夢(mèng),夢(mèng)里有“小橋流水人”,遠(yuǎn)離塵囂,擺脫世俗紛爭(zhēng)就夠了。那就是當(dāng)鄉(xiāng)村教師。雨果曾說(shuō):“花的事業(yè)是高尚的,果的事業(yè)是甜蜜的。還是做葉子的事業(yè)吧,因?yàn)槿~子的事業(yè)平凡而卑微!崩蠋熅拖衲瞰I(xiàn)的綠葉,總是襯托出嬌艷的花朵。煙飄史,回望今日。老師是老師,也是榜樣,學(xué)而優(yōu)則仕是老師,德高望重是榜樣。去三尺講臺(tái)教書(shū)育人;走下三尺講臺(tái),以身作則當(dāng)老師。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,也是學(xué)生道德基因的傳遞者。

  當(dāng)我在人生的岔口選擇的時(shí)候,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。當(dāng)我從岔路口走上這條路的時(shí)候,我是一個(gè)很普通的人。當(dāng)老師是我這輩子最大的愿望。中國(guó)著名特級(jí)教師魏書(shū)生經(jīng)過(guò)150多份申請(qǐng)和六年的努力,實(shí)現(xiàn)了他當(dāng)老師的夙愿,F(xiàn)在我無(wú)怨無(wú)悔。我愿用我的青春和熱血澆灌祖國(guó)的未來(lái)。我堅(jiān)信一句話:“選老師,我無(wú)怨無(wú)悔”。

  記得國(guó)內(nèi)著名特級(jí)教師宇易曾經(jīng)深情的'對(duì)同事說(shuō):“如果一個(gè)人活一百次,每次都能選擇事業(yè),那么我就選擇——,一百次太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)!”這句話也道出了我的心聲。我想把教書(shū)這個(gè)職業(yè)作為終身職業(yè)來(lái)追求,衣服變寬了就永遠(yuǎn)不會(huì)后悔;把所有的努力都放在杏壇上。

  這是我的大學(xué),我的夢(mèng)想,畢業(yè)后成為一名偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的普通教師,一個(gè)不后悔的普通選擇。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  曾幾何時(shí),我們寒窗十年,為了實(shí)現(xiàn)一座“象牙塔”的大學(xué)夢(mèng)。今天,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)夢(mèng)想大廳時(shí),我們發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)更廣闊的夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。這里的生活豐富多彩,有趣,這里的夢(mèng)想充滿激情,無(wú)窮無(wú)盡。于是,我們開(kāi)始了新的求夢(mèng)之旅!

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你有過(guò)歡笑還是陽(yáng)光,它都成了永久的記憶。朋友,請(qǐng)加把鎖把他們封起來(lái)。人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈。失去了這種光的作用,就失去了活下去的勇氣。所以,只有堅(jiān)持崇高的人生理想,才不會(huì)在人生的海洋中迷失方向。托爾斯泰把人生的理想分為一生的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天一小時(shí)一分鐘的理想。同學(xué)們聽(tīng)到這里,有沒(méi)有想到自己的理想?

  作為21世紀(jì)的大學(xué)生,我們一定要有自己的夢(mèng)想,就像夜空一定要有星星,地球一定要有生命一樣,這樣的大學(xué)才會(huì)碩果累累,這樣的青春才會(huì)有高昂的斗志,這樣的生活才會(huì)充滿動(dòng)力,這樣的生活才會(huì)充滿勝利和喜悅。

  夢(mèng)想是我們成功的地圖。只有采取行動(dòng),邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,我們才能到達(dá)成功的彼岸。定下目標(biāo)后,我們必須為他努力工作。要有野心!我們應(yīng)該制定一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo),而不是總是以此為目標(biāo)。

  大學(xué)生活是豐富多彩的,要學(xué)會(huì)把握和深刻理解。要有“撥開(kāi)荒沙,始于黃金”的`毅力和“直掛云帆渤!钡挠職,才能迎接人生的酸甜苦辣!"寶劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒. "一份辛苦,一份收獲。我們要磨礪自己,用勤勞的心播種未來(lái)!

  大學(xué)是一座神圣的殿堂。在這里,普通的大學(xué)生有一樣的平凡,而不平凡的大學(xué)生有自己的榮耀。但你可以選擇平凡,但不能選擇平庸。如果可以,相信大家都覺(jué)得不平凡!因?yàn)榍啻褐话l(fā)生一次。

  青春是時(shí)代眼中永遠(yuǎn)跳動(dòng)的音符。夢(mèng)想是青春字典里永恒的信念。大學(xué)在夢(mèng)想的世界里總是那么美好,那么神圣!

  我的大學(xué),我的夢(mèng)想,青春的舞蹈,風(fēng)雨。我的大學(xué),我的夢(mèng)想,無(wú)悔,心與夢(mèng)齊頭并進(jìn)!

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  走在陌生的街上,什么都感覺(jué)不到的時(shí)候。我一直希望有一天我能擁有真正屬于我的東西,只要它小而明亮。但是當(dāng)生活變成遺憾的時(shí)候,我還能期待什么呢?在漫長(zhǎng)的等待中我得到了什么?很長(zhǎng)一段時(shí)間我走自己的路,要么什么都得,要么什么都沒(méi)有,什么都沒(méi)有了。

  這是我高考后的感受。一無(wú)所有的人都很難過(guò),更難過(guò)的是我一直沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)。當(dāng)時(shí)的我總是在復(fù)讀和深造之間猶豫不決,甚至找不到前進(jìn)的方向。在前途未卜的征途上,我還在等什么?有些已經(jīng)過(guò)了還沒(méi)到的可能要來(lái)了,但這些都是真的嗎?我趕不上過(guò)去,也不敢奢望未來(lái)。

  人生應(yīng)該像一支蠟燭,從頭燃到尾,永遠(yuǎn)明亮。這是一代作家和革命者蕭楚女在我去建筑學(xué)院的公交車上說(shuō)的話。那一刻,似乎所有的陰霾都消失得無(wú)影無(wú)蹤。就像第一縷陽(yáng)光撕裂你的嘴唇,瞬間的光芒刺痛了已經(jīng)麻木的神經(jīng)。真心的,我愛(ài)上了那一瞬間的`眩暈,我聽(tīng)到了自己的心在新鮮空氣里劇烈跳動(dòng)的聲音。

  我終于明白,我們一直在路上。每個(gè)人都有自己的天空,同樣的迷茫。我不是一只默默飛翔的小鳥(niǎo)。于是我拿起這只曾經(jīng)被擱置的筆,做了每一個(gè)動(dòng)態(tài)單詞群中最美的一章。我想在人生的道路上寫(xiě)下自己的篇章,我想在自己的舞臺(tái)上展示自己。

  在灰暗的西山之巔,是夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。他總是讓人感到迷茫,迷茫和匆忙,只想逃避。當(dāng)鳥(niǎo)失去了飛行方向,猶豫的翅膀依然保持著飛行姿勢(shì),因?yàn)樗老旅嬗幸粋(gè)深淵。

  在縹緲的山頂上,我只能看到自己。那一刻,我終于找到了自己,終于證明了自己,終于實(shí)現(xiàn)了真正的自己,生命在那一刻充分體現(xiàn)了它的價(jià)值。當(dāng)夜晚來(lái)臨,我們?nèi)匀徊幌胪V骨斑M(jìn)。原來(lái)夜是會(huì)跳舞的精靈,能讓人感到快樂(lè)。

  人生就是這樣。即使在最困難的時(shí)候,我也無(wú)法停止前進(jìn)。不管有多困難,多危險(xiǎn),我們都要告訴自己,我還能飛。

  大學(xué)口才訓(xùn)練演講稿 篇15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  鶴舞白沙,我心飛。這句話挺適合我的。作為一個(gè)鶴壁人,我的名字里含有“非”字。當(dāng)初向往大學(xué)安靜的圖書(shū)館,現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)業(yè)壓力不得不放下課外書(shū)。我只啃著一個(gè)又一個(gè)的習(xí)題,但心里還是有讀大學(xué)的夢(mèng)想。我認(rèn)為大學(xué)的校園是實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的地方。我想融入一個(gè)不同的'集體。不像現(xiàn)在,有了更成熟的社會(huì)集體。沒(méi)有老師的勸解,也沒(méi)有家長(zhǎng)的勸解。在新的生活中,我開(kāi)始期待大學(xué)里的交流與合作,我想看到一個(gè)不同的人,我為集體默默工作,或者我在舞臺(tái)上自信帥氣,我想對(duì)自己微笑。

  花兒依然年年開(kāi)放,但年年都不一樣。不同時(shí)期有不同的目標(biāo),但對(duì)大學(xué)的向往是永恒的。這是一個(gè)塑造新的自我,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想和價(jià)值觀的地方。我的大學(xué),哦,我的大學(xué)夢(mèng)……你一直默默的刻在我的書(shū)桌上,永不褪色,F(xiàn)在我沒(méi)有別的辦法了。我看著手中的重量。是的,只有努力。我以前是個(gè)搗蛋鬼,從來(lái)不知道怎么學(xué)習(xí),成績(jī)一直在下滑。通過(guò)我不懈的努力,我取得了現(xiàn)在的成績(jī)。中考第一年,我以低分掉了榜,離我們?h一中分?jǐn)?shù)千里。這讓我錯(cuò)過(guò)了我想要的高中。在父母的鼓勵(lì)下,我進(jìn)入了初三二年級(jí),這給了我第二次勇氣,讓我相信只要努力,一切皆有可能。有時(shí)我羨慕別人的輝煌成就,有時(shí)我抱怨命運(yùn)的不公,但我有我的大學(xué)夢(mèng)。那個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想無(wú)論如何也改變不了我的大學(xué)夢(mèng),于是我鼓起勇氣一次次失敗,對(duì)著所有不可能和懷疑的目光微笑。我想盡一切辦法來(lái)燃燒我的熱情。我一次又一次把夢(mèng)想深深的放在寫(xiě)字臺(tái)中央,以為自己一次又一次戰(zhàn)勝了自己,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。我想有一天我的心會(huì)在藍(lán)天大海中飛翔。

  如果有辦法,破釜沉舟,120秦關(guān)最終歸楚國(guó);誰(shuí)幫誰(shuí)有回報(bào),誰(shuí)就服了他們的命,三千就能吞了吳。

  我仍然深深地仰望著心中理想的大學(xué)校園,帶著自信和夢(mèng)想在黑暗中靜靜地尋找希望的星光。我的大學(xué)夢(mèng),一陣微風(fēng)吹過(guò),白鶴飛舞,我的心在飛翔…

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