小升初語文知識點
在我們上學(xué)期間,大家最不陌生的就是知識點吧!知識點就是掌握某個問題/知識的學(xué)習(xí)要點。相信很多人都在為知識點發(fā)愁,以下是小編整理的小升初語文知識點,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1、【帶故事的成語】:手不釋卷、畫龍點睛、亡羊補牢、自相矛盾、完璧歸趙、負荊請罪、守株待兔、掩耳盜鈴、唇亡齒寒、驚弓之鳥、三顧茅廬、毛遂自 薦、程門立雪、鵬程萬里、坐井觀天、胸有成竹、對牛彈琴、臥薪嘗膽、黔驢技窮、破釜沉舟、圖窮匕見、門庭若市、四面楚歌、點石成金、按圖索驥、名落孫山、 夜郎自大、杞人憂天、約法三章、指鹿為馬。
2、【帶寓言的成語】:愚公移山、朝三暮四、揠苗助長、庖丁解牛、東施效顰、望洋興嘆、一鳴驚人、濫竽充數(shù)、買櫝還珠、自相矛盾、守株待兔、刻舟求 劍、畫蛇添足、南轅北轍、鷸蚌相爭、掩耳盜鈴、塞翁失馬、葉公好龍、邯鄲學(xué)步、截竿入城、望梅止渴、道邊李苦、鄭人買履。
3、【民間故事】:梁山伯與祝英臺 牛郎織女 白蛇傳 孟姜女哭長城 濟公活佛
4、【神話成語】:
牛郎織女 精衛(wèi)填海 夸父追日 后羿射日 嫦娥奔月 大鬧天宮 開天辟地
哪吒鬧海 八仙過海 各顯神通 愚公移山 邯鄲學(xué)步
【歷史故事成語】:
拋磚引玉 三顧茅廬 雪中送炭 一葉障目 虎口余生 緩兵之計 紙上談兵
背水一戰(zhàn) 完璧歸趙 負荊請罪
【含有方位的成語】:
東張西望 左右為難 南征北戰(zhàn) 七上八下
【寓言故事成語】:
畫龍點睛 自相矛盾 濫竽充數(shù) 守株待兔 刻舟求劍 驚弓之鳥
葉公好龍 買櫝還珠 聞雞起舞 畫蛇添足 坐井觀天 狡兔三窟
5、【以“蟲”喻人】
大懶蟲:懶惰的人。 糊涂蟲:不明事理的人。 可憐蟲:可憐的人。 應(yīng)聲蟲:隨聲附和的人。
寄生蟲:不事勞動、依靠剝削為生的人。跟屁蟲:老跟在別人背后的人。
這些詞都含有貶義。
6、【為成語、諺語找朋友】
張公帽子李公戴——張冠李戴 天下烏鴉一般黑——一丘之貉? 這山望著那山高——見異思遷
眾人拾柴火焰高——眾擎易舉 喝水不忘挖井人——飲水思源 搬起石頭砸自己的腳——自作自受 三天打魚,兩天曬網(wǎng)——一暴十寒 井水不犯河水——風(fēng)牛馬不相及
7、【時間的辨別】
凌晨:零時到6時的一段時間。 黎明:天剛亮?xí)r。 拂曉:天快亮?xí)r。 清晨:日出前后的一段時間。 早晨:從天剛亮到八九點鐘的一段時間。 上午:清晨到正午12點的一段時間。
中午:白天12點前后的一段時間。 下午:從正午12點到日落的一段時間。 晚上:日落到深夜的一段時間。 傍晚:臨近晚上時。 黃昏:日落到星出前的一段時間。 午夜:夜里12點前后。
夜間:天黑至天亮的一段時間。
8、【有關(guān)團結(jié)合作的詞語、成語、諺語】
齊心協(xié)力、眾志成城、 一個巴掌拍不響,一個好漢三個樁。 眾人拾柴火焰高
9、【有關(guān)刻苦學(xué)習(xí)的成語】
(1)、囊螢映雪:用螢火蟲照明讀書,借著雪光照明讀書。形容勤學(xué)苦讀。
(2)、懸梁刺股:把頭發(fā)掛在梁上,用錐子刺自己的大腿。形容發(fā)奮刻苦學(xué)習(xí)。
(3)、韋編三絕:韋:熟牛皮。韋編:古代用竹簡寫書,用熟牛皮條把竹簡編聯(lián)起來,做?°韋編?±。三:多次。絕:斷。反復(fù)研讀,以致編聯(lián)竹簡的的皮繩斷了多次。指讀書勤奮刻苦。
(4)、程門立雪:冒著大雪在程頤的門前站著,形容尊師重道,虔誠求教。
(5)、鑿壁偷光:鑿穿墻壁引過光線。形容家境貧困仍刻苦勤學(xué)。
(6)、牛角掛書:把書掛在牛角上,邊放牛邊看書。比喻勤奮好學(xué)。
(7)、晝耕夜誦:白天種地,夜晚讀書,形容抓緊時間學(xué)習(xí),讀書勤奮。
(8)、圓木警枕:用圓木做枕頭,睡著時容易醒,不會懶惰。形容鞭策自己,勤奮不懈。冬寒抱冰,夏熱握火:形容發(fā)奮圖強,刻苦磨練自己。
(9)、臥薪嘗膽:在柴草上睡覺,飯前先嘗嘗苦膽。比喻刻苦自勵,發(fā)奮圖強。
(10)、破釜沉舟:砸碎鍋,鑿沉船。比喻下定決心,不顧一切,干到底。
10、【表示專心學(xué)習(xí)的成語】
全神貫注、聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛、一心一意、目不斜視、一絲不茍、孜孜不倦、 廢寢忘食、專心致志 手不釋卷
11、【填含有“馬”的成語】:
粗略地看(走馬觀花) 快上加快(快馬加鞭) 地勢平坦(一馬平川)
聲勢浩大(萬馬奔騰) 軍務(wù)繁忙(戎馬倥傯) 隨便走走(信馬由韁)
走在前列(一馬當(dāng)先) 立了功勞(汗馬功勞)
12、(1)地位高的客人叫(貴客) (2)游山玩水的客人(游客);3)不經(jīng)常來的客人(稀客); (4)購買東西的客人叫(顧客);(5)專門搞暗殺的人叫(刺客) (6)到外地游說的人叫(說客);(7)搞政治投機的人叫(政客)
13、孔子——春秋時期的教育家; 司馬遷——西漢時期的史學(xué)家;
李時珍——明朝時期的醫(yī)藥學(xué)家; 祖沖之——南北朝時期的語文家;
華陀——東漢時期的醫(yī)學(xué)家; 孫子——春秋時期的軍事家。
外國科學(xué)家的國別:牛頓(英國)愛迪生(美國)諾貝爾(瑞典)
14、【說說下列詞語常常指的是什么】:
泰山指(岳父) 明眸指(眼睛) 秋霜指(白發(fā)) 東床指(女婿)
15、【下列活動利用了什么力用線連接起來:】
竹筏運動 水力
放飛風(fēng)箏 大氣的浮力
帆船航海 大氣的壓力
熱氣球升空 風(fēng)力
自來水筆吸水 水力和風(fēng)力
16、《水滸傳》中,“豹子頭”指(林沖),“拼命三郎”指(石秀),“及時雨”指(宋江)。
17、【趣味語文】:模仿下列趣味漢字的寫法,再編5個出來。
“禾”對“干”說:不會吧,你家窮得連裙子都沒得穿?
“器”對“哭”說:叫你平時多練練口才,現(xiàn)在被人訓(xùn)哭了吧。
“尺”興奮地對“盡”說:大姐,檢查結(jié)果出來了,你懷的雙胞胎!
“晶”對“品”說:你家難道還沒有裝修?
“茜”對“曬”說:出太陽了,你咋不戴頂草帽呢?
“兵”對“丘”說:看看!戰(zhàn)爭有多殘酷呀,你的兩條腿都炸飛了!
“占”對“點”說:咋的,買小轎車了?
“且”對“但”說:膽小鬼,成天都帶著保鏢。
“土”對“丑”說:別以為披肩發(fā)就好看,其實骨子里還是老土。
“寸”對“過”說:老爺子,買躺椅了?
“叉”對“又”說:什么時候整的容啊?臉上那顆痣呢?
“木”對“束”說:別以為穿上馬甲我就不認識你了。
“長”對“張”說:你以為你是后羿啊,沒事整天背張弓干嘛?
“大”對“爽”說:就四道題,你怎么就全錯了?
“電”對“龜”說:歪戴著帽子,扮什么酷?
“日”對“旦”說:你什么時候?qū)W會玩滑板了?
(一)語言詩詞的語言特色主要有:
1.清新
其表現(xiàn)是用語新穎,不落俗套。如杜甫的絕句:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!边@四句詩寫了四種景色,有動景,有靜景,色彩絢麗,語言清新。
2.平淡
其特點是選用確切的字眼直接敘述,全用白描,不加修飾,顯得真切深刻、平易近人。如唐代賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》。
3.絢麗
其特點是有富麗的詞藻、絢爛的文采、奇幻的情思。如李商隱的《無題》:“想見時難別亦難”。
4.明快
如白居易的許多的詩作都顯示出這樣特色,即直接的、明朗的、爽快的、潑辣的,往往斬釘截鐵、一語破的。
5.含蓄
有時也稱蘊藉。其特點是意在言外,常常不是直接敘述,而是曲曲折折地傾訴,言在此而意在彼,或引而不發(fā),或欲說還休,讓讀者自己去體味。如李商隱的《夜雨寄北》,詩人不說對妻子的思念,卻寫道“何時共剪西窗燭”,語言多么簡練,而內(nèi)容又是多么豐富、含蓄。
6.簡潔
簡潔的特點是干凈利落,言簡意賅。如賈島的《題李凝幽居》:“閑居少鄰并,草徑入荒園!
(二)詩詞的不同風(fēng)格:
1.雄渾
雄渾指力的是至大至剛,氣的渾厚磅礴。其特點是:骨力挺健,氣壯山河,氣吞宇宙,氣度豁達,氣概恢宏,氣宇軒昂,氣勢浩瀚,氣魄雄偉。如王昌齡的《出塞》。
2.豪放
豪放就是豪邁奔放。如李白的《行路難》和蘇軾的《江城子·密州出獵》。
3.沉郁
沉郁,就是指情感的渾厚、濃郁、憂憤、蘊藉。如杜甫的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
4.悲慨
觸景生情,睹物傷懷,悲壯慷慨,謂之悲慨。如陳子昂的《登幽州臺歌》。
5.沖淡
沖淡即沖和淡泊,含有閑逸靜穆、淡泊深遠的特點。如陶淵明的《飲酒·其五》。
6.曠達
即疏狂不羈,通脫豁達,瀟灑飄逸,高潔特立,代表作家是蘇軾,如《水調(diào)歌頭》。
7.洗練
這種風(fēng)格的作品語言表達是通過千錘百煉而達到質(zhì)樸、省凈、流暢、圓潤灑脫、意韻無極的境界。如王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》。語近俗白卻字字枝根相連,不可分割,匠意極深而不見斧鑿。
8.清新
清新就是清秀奇麗。如辛棄疾的《清平樂·村居》。
(三)抒情方式
1.直抒胸臆
這是直接對有關(guān)人物、事件、場景和環(huán)境表明愛憎息怒態(tài)度的一種抒情方式。
2.借景抒情
詩人把自己所要抒發(fā)的感情,表達的思想寄寓在景物當(dāng)中,通過描寫景物來抒發(fā)。
3.敘事抒情
有些詩詞選取生活中一些細節(jié)、場景、片斷和事件來抒情達意,品讀此類詩詞要洞幽發(fā)微,體情察意。
4.托物言志
詩人借自然屆中的某物自身具有的特征,來表達某種志向或情感,詩中的物帶有了人格化的色彩。
5.借古諷今
這是詠史詩常用的手法,借歷史上的事件來諷喻當(dāng)朝。
6.用典抒情
借用典故來抒發(fā)自己的感情,諷刺時事。
一、描寫春天的古詩
1、 春曉(唐 孟浩然)(一年級下冊)春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。
2、 絕句(唐 杜甫)(一年級下)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
3、 春夜喜雨(唐 杜甫)(一年級下冊)好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。
4、 詠柳(唐 賀知章)(二年下)碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。
5、 惠崇《春江曉景 》(宋 蘇軾)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。 蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
6、 江畔獨步尋花(唐 杜甫)黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。
7、 游園不值(宋 葉紹翁)(四年級)應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
8、 漁歌子(唐 張志和) (三年)西塞山前白鷺飛, 桃花流水鱖魚肥。 青箬笠,綠蓑衣, 斜風(fēng)細雨不須歸。
9、 憶江南(唐 白居易)(二年級上)江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。能不憶江南?
10、 蘭溪棹歌(唐 戴叔倫)(四年級)涼月如眉掛柳灣,越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨,半夜鯉魚來上灘。
11、 村居(清 高鼎)(三年級下冊)草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
12、 滁州西澗(唐 韋應(yīng)物)(四年級)獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
13、 江南春(唐 杜牧)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
14、 春日(宋 朱熹)勝日尋芳泗水濱, 無邊光景一時新。 等閑識得東風(fēng)面, 萬紫千紅總是春。
二、描寫夏天的古詩
1、 曉出凈慈寺送林子方(宋)楊萬里(三年級上冊)
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
2、 宿新市徐公店(宋 楊萬里)(二年級下冊)
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
3、 小池(宋 楊萬里)(二年級下冊)泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
4、 飲湖上初晴后雨(宋 蘇軾)(五年級上冊)
水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
5、 四時田園雜興(一)(宋 范成大)(六年級下冊)
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。
6、 四時田園雜興(二)(宋 范成大)(六年級下冊)
梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
7、 江南 漢樂府(三年級下冊)
江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。
8、 吳興雜詩(清 阮元)(四年級下)交流四水抱城斜,散作千溪遍萬家。深處種菱淺種稻,不深不淺種荷花。
三、描寫秋天的古詩
1、 山行(唐 杜牧)(二年級上冊)遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
2、 秋夕(唐 杜牧)(三年級上冊)銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽?椗。
3、 暮江吟(唐 白居易)(四年級上)一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅?蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓。
四、描寫冬天的古詩
1、 梅花(宋 王安石)(一年級上冊)墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
2、 江雪(唐 柳宗元)(三年級上冊)千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
3、 雪梅 (北宋 盧梅坡)(四年級上)梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
五、有關(guān)送別的古詩
1、 贈汪倫(唐 李白)(一年級下冊)李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
2、 別董大(唐 高適)(六年級下冊)千里黃云白日曛,北風(fēng)吹燕雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
3、 黃鶴樓送孟浩然之廣陵(唐 李白)故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
4、 送杜少府之任蜀州(唐 王勃)城闕輔三秦,風(fēng)煙望五津。與君離別意,同是宦游人。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。無為在歧路,兒女共沾巾。
5、 送元二使安西(唐 王維)(六年)渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
6、 芙蓉樓送辛漸(唐 王昌齡)寒雨連江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。 洛陽親友如相問, 一片冰心在玉壺。
7、 賦得古原草送別(唐 白居易)
離離原上草,一歲一枯榮。 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
遠芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孫去,萋萋滿別情。
8、 曉出凈慈寺送林子方(宋 楊萬里)
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
一、《小池》宋 楊萬里
泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。
1、直譯:泉眼無聲的,好像很珍惜似的細細流著泉水,樹蔭映照著池水,仿佛也無限喜愛這柔和明麗的水面。小小的嫩荷剛剛露出一個緊裹著的尖角,就已經(jīng)被戲水的蜻蜓發(fā)現(xiàn),立在上面歇息了。
2、 這首詩寫得就好像一幅花鳥魚蟲的畫一樣,畫面中,池,流,荷,蜻蜓層次豐富,生機盎然。
3、 相關(guān)考題:
(1) 組詞
惜( )昔( ) 池( ) 馳( )
(2) 泉眼無聲惜細流中的“惜”的意思是(珍惜)
(3) 樹陰照水愛晴柔中“愛晴”的意思是(喜愛晴天)
(4) 楊萬里是(宋)代詩人,字(廷秀),號(誠齋),是一個多產(chǎn)詩人。
二、《春日》—宋朱熹
勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。
等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
1、直譯:在風(fēng)和日麗的日子里,沿著泗水河邊去尋找美麗的景色,看那無邊的大地一時間都換上了新裝。在春游中很容易認識了東風(fēng)的面容,因為春天總是百花吐艷,萬紫千紅的。
2、 作者:朱熹,字元晦,號晦庵。宋著名理學(xué)家,教育家。
3、 這首詩的前兩句寫在一個晴朗日子里,詩人在泗水河尋春的情景。后兩句寫百花爭艷,萬紫千紅,處處一片春的氣息。
4、 相關(guān)考題。
(1) 勝日尋芳泗水濱中的“勝日”指的是(風(fēng)和日麗的日子)
(2) 無邊光景一時新中的“一時”指的是(一時間,形容時間短暫)
(3) 等閑識得東風(fēng)面中的“等閑”(平常)
(4) 《春日》是詩人漫步在(泗水)河畔,享受踏青的樂趣。詩中的哪兩句詩你覺得最富有哲理?(等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。)
三、《漁歌子》——唐朝張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。
1、直譯:西塞山下,白鷺掠過,桃花盛開,春水初漲,鱖魚更是肥美。戴著青竹笠,披著綠蓑衣,在斜風(fēng)細雨中垂釣的人都不想回家。
2、作者:張志和,字子同。自號“煙波釣徒”《漁歌子》共五首,流傳最廣。這首詩通過自然風(fēng)光的描寫和對漁人垂釣的贊美,表現(xiàn)了作者期望自己永遠隱居江湖,向往自由生活,享受人間樂趣的心情。
3、 相關(guān)考題
(1) 張志和是(唐)代著名詩人,自號(煙波釣徒)
(2) 這首詩第一句點明地點,襯托漁夫的悠閑自得。第二句,表現(xiàn)了西塞山前的(湖光山色),第三句運用了( 借代)的修辭方法,第四句描寫了捕魚人的(捕魚的情態(tài),樂而忘歸)
四、《曉出凈慈寺送林子方》——宋朝楊萬里
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
1、 直譯:西湖到底是處在六月中,風(fēng)光與其他時節(jié)都不同。連天的荷葉無邊無際,格外碧綠,映照著陽光的荷花,也異常紅艷。
2、這是一首寫景詩,寫得是夏天,作者選用的景物是荷花。前兩句寫詩人面對六月的西湖風(fēng)光,發(fā)出由衷的贊嘆,后兩句抓住了與四時風(fēng)光不同來描述。
3、 相關(guān)考題。
(1)“曉出”的“曉”指的是(早晨)
(2)“別樣”的意思是(特別)
(3)這首詩是南宋大詩人(楊萬里)送朋友(林子方)時寫的一首詩,送朋友的時間是(早晨),地點(西湖)。
(3)這首詩描繪的是夏日的景色,你從哪句詩能夠看出來?
五、《贈花卿》——唐朝杜甫
錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。
此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞?
1、直譯:錦官城里的音樂聲輕柔悠揚, 一半隨著江風(fēng)飄去,一半飄入了云端。 這樣的樂曲只應(yīng)該皇宮里才有,平常百姓家哪里能聽見幾回?
2、《贈花卿》意思就是(以此詩)贈送給花敬定。
錦城:即錦官城,此指成都。
絲管:弦樂器和管樂器,這里泛指音樂。這句說戰(zhàn)亂勘定后的成都,主將大張筵席,盡情作樂。
紛紛:形容樂曲的輕柔悠揚。
天上:雙關(guān)語,虛指指天宮,實指皇宮。
3、全詩四句,前兩句對樂曲作具體形象的描繪,是實寫;后兩句以天上的仙樂相夸,是遐想。因?qū)嵍,虛實相生,將樂曲的美妙贊譽到了極度。
記小升初語文必背古詩
1、獨坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。
--《竹里館》唐·王維
2、墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。
--《梅花》北宋·王安石
3、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。
--《石灰吟》明·于謙
4、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
--《九月九日憶山東兄弟》唐·王維
5、煮豆持作羹,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?
--《七步詩》三國魏·曹植
6、湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
--《望洞庭》唐·劉禹錫
7、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
--惠崇《春江晚景》北宋·蘇軾
8、橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。
--《題西林壁》北宋·蘇軾
9、向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏。
--《樂游原》唐·李商隱
10、李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。
--《贈汪倫》唐·李白
11、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
--《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》唐·李白
12、林暗草驚風(fēng),將軍夜引弓。平明尋白羽,沒在石棱中。
--《塞下曲》唐·盧綸
13、九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去,同到牽?椗摇
--《浪淘沙》唐·劉禹錫
14、西塞山前白鴛飛,桃花流水鱖魚肥。青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸。
--《漁歌子》唐·張志和
15、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪。
--《江雪》唐·柳宗元
16、應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。
--《游園不值》唐·葉紹翁
17、日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。
--《逢雪宿芙蓉山主人》唐·劉長卿
18、咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。
--《竹石》清·鄭燮
19、眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山。
--《獨坐敬亭山》唐·李白
一、古詩應(yīng)用題:
根據(jù)提供的實際情況,運用學(xué)過的詩句填空。
1.在期末寫評語時,老師會祝你來年:(更上一層樓。)
2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上,請你用學(xué)過的詩句勸他:(少壯不努力,老大徒傷悲。)
3.當(dāng)我們浪費糧食時,老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩句來教育我們:(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。)
4.有時候,有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說的(當(dāng)局者迷,旁觀者清)。宋朝詩人蘇軾在《題西林壁》中的詩句(不識廬山真面目,只緣身在此山中)說明的就是這個樸素的道理。
5.當(dāng)我們要報答母親的深恩時,我們會很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的《游子吟》(慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。)
6.當(dāng)我們在外地過節(jié)時,常引用唐代詩人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的(獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)來表達對家人的懷念。
7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)來表達對遠別好友的深情厚誼。
8.來到瀑布腳下,仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,我不禁想起(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)的詩句。
9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題,我絞盡腦汁,百思不得其解。就在我(山重水復(fù)疑無路)時,爸爸走過來,經(jīng)他一點撥,我豁然開朗,真是(柳暗花明又一村)。
10.爺爺七十大壽,大家祝爺爺:福如東海,壽比南山。爺爺卻嘆道:(夕陽無限好,只是近黃昏。)我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。海ㄋ~紅于二月花)。爺爺,您的身子骨比年輕人還壯實呢。爺爺高興地笑了。
11、老師,你可記得我--一個令您付出無數(shù)心血與汗水的小淘氣。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,這詩句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻精神,還能贊頌誰呢?
12、 深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時而像打著秋千,飄飄悠悠;時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像一群燕子,自由飛翔......多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪 上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩句:落紅不是無情物,化作春泥更護花。這落葉雖不是春天的落紅,卻具有落紅的 獻身精神,不正像我們的老師馮?
13、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細的嫩葉泛著點點綠光,遠遠看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
14、 即將告別母校,告別親愛的老師和同學(xué),我們自然會想到送別詩,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰和勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人的詩句,李白送別孟浩然時 寫下了孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,表達了離別之情。他還在送別好友汪倫時,寫下了桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的詩句,高適在送別董大時 也寫了莫愁前路無知己,天下誰人不識君,表達了對好友的美好祝福。
二、古詩詞知識競賽題。(只填序號)
1.少壯不努力,老大徒((2))出自《漢樂府·長歌行》。
。1)悲傷(2)傷悲(3)憂傷
2.晏殊的《浣溪沙》中無可奈何花落去的下句是((3))。
。1)似曾相識鳥歸來(2)似曾相識雁歸來(3)似曾相識燕歸來
3.《七步詩》的作者是((1))。
。1)曹植(2)曹丕(3)曹操
4.但使龍城飛將在,不教胡馬度((1))。
(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山
5.杜甫的《春夜喜雨》中曉看紅濕處的下句是((3))。
(1)花重綿陽城(2)花重錦州城(3)花重錦官城
6.春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來出自葉紹翁的((1))。
(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
7.海內(nèi)存知己,天涯若比鄰是((1))的詩句。
(1)王勃(2)李白(3)白居易
8.人生自古誰無死,留取丹心照((2))是文天祥的詩句。
(1)漢青(2)汗青(3)汗清
9.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花中坐的意思是((1))。
。1)因為(2)坐下(3)座位
10.杜牧的《江南春》中南朝四百八十寺的下句是((3))。
。1)多少樓臺煙波中(2)多少樓臺風(fēng)雨中(3)多少樓臺煙雨中
11.獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親是((1))的詩句。
。1)王維(2)王之渙(3)王勃
12.《天凈沙·秋思》是一首小令,作者是元代的((2))。
。1)張養(yǎng)浩(2)馬致遠(3)元好問
13.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生一句出自((1))。
(1)白居易《賦得古原草送別》(2)王昌齡《出塞》(3)杜牧《江南春》
14.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開寫的是((3))。
。1)春色(2)梨花(3)雪景
15.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干出自((3))的《無題》。
。1)李賀(2)李清照(3)李商隱
16.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來出自杜甫的((2))。
。1)《茅屋為秋風(fēng)所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》
17.三十功名塵與土,八千里路云和月是((1))的詞句。
(1)岳飛(2)辛棄疾(3)陸游
18.龔自珍《己亥雜詩》落紅不是無情物,化作春泥更護花句中,紅是指((2))。
。1)紅色(2)花(3)樹葉
19.海上生明月,((3))共此時是張九齡的名句。
(1)天地(2)天下(3)天涯
20.莫愁前路無知己,天下誰人不識君出自((1))的《別董大》。
。1)高適(2)岑參(3)王昌齡
21.正是江南好風(fēng)景,落花時節(jié)又逢君中的君是指((2))。
。1)李延年(2)李龜年(3)崔九
22.別時容易見時難相見時難別亦難分別是((3))的詩句。
。1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隱
三、古詩七彩園:(填色彩)
1、烏云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
2、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?
3、等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
4、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。
四、古詩百花園填花名
1、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
2、去年今日此門中,人面桃花相映紅。
3、待到重陽日,還來就菊花。
4、人閑桂花落,夜靜春山空。
5、借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
五、古詩動物園:(填動物)
1、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
2、晴川歷歷漢陽樹,芳草凄凄鸚鵡洲。
3、泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
4、西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
5、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
六、古詩數(shù)字園:(填數(shù)字)
1、九曲黃河萬里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯。
2、白發(fā)三千丈,緣愁似個長。
3、舉杯邀明月,對影成三人。
4、酒債尋常行處有,人生七十古來稀。
5、南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中。
6、故國三千里,深宮二十年。
七、古詩地名園:(填地名)
1、山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?
2、勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。
3、青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。
4、姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。
5渭城朝雨邑輕塵,客舍青青柳色新。
6桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。
7不識廬山真面目,只緣身在此山中
8京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山
9朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還
10即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽
11、羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。
12、遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
13、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。
八、補充詩句,并將詩句中隱藏的成語寫在橫線上
1、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。(淡妝濃抹)
2、我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(不拘一格)
3、草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。(草長鶯飛)
4、千錘萬擊出深山,要留青白在人間。(千錘萬擊)
5、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。(萬馬齊喑)
九、根據(jù)描述寫詩句
1意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。寫出了兒童捕蟬前的專注,
2路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。寫出了垂釣時怕魚兒嚇走時的擔(dān)心;
3兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶寫出了兒童放風(fēng)箏時的天真,
4最喜小兒無賴,溪頭臥剝蓮蓬寫出了兒童剝蓮蓬時的稚態(tài),
5童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。寫出了兒童模仿大人種瓜時的討人喜歡的樣子。
6黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。告訴我們要不斷讀書,不斷汲取新的知識;
7欲窮千里目,更上一層樓告訴我們只有站得高,才能看得遠。
8山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。告訴我們不能被眼前的困難嚇倒,只要敢于探索,展現(xiàn)在你眼前的景色將別有洞天;
9明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。告訴我們時間如流水,不會倒流,我們要珍惜時間;
十、讀詩句,寫地名
水光瀲晴方好,山色空蒙雨亦奇--西湖
舉頭紅日近,俯首白云低--華山
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂--岳陽樓
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。--泰山
姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。--蘇州
飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同。廬山:分明看見青山頂,船在青山頂上行桂林。
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