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口才交際

如何繪聲繪色地講故事

時(shí)間:2024-06-22 13:02:49 口才交際 我要投稿
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如何繪聲繪色地講故事

  如何講故事別人都喜歡聽呢?有什么技巧呢?下面,小編為大家分享繪聲繪色地講故事的技巧,希望對(duì)大家有所幫助!

如何繪聲繪色地講故事

  精彩簡(jiǎn)練的開場(chǎng)

  用最精練的語(yǔ)言告訴大家你要講一個(gè)什么樣的故事,根據(jù)故事內(nèi)容可以相應(yīng)地設(shè)包袱,目的是激發(fā)興趣。

  做足編劇功夫

  1、選材:案例準(zhǔn)備充分,選材和要表達(dá)的觀點(diǎn)和主題要很貼切,故事內(nèi)容不應(yīng)太長(zhǎng),一般的小故事就一分鐘左右,最長(zhǎng)也就三分鐘左右。

  2、語(yǔ)言內(nèi)容:通俗易懂、精練、沒(méi)有冗余。

  3、故事敘述手法:故事情節(jié)要有張力和戲劇性,環(huán)環(huán)相扣、層層遞進(jìn),可以運(yùn)用順敘、倒敘、插敘、對(duì)話等手法。

  4、善用各種修辭手法:

  (1)排比:加深印象,氣勢(shì)如虹,實(shí)例請(qǐng)看后面的精彩故事解析。

  (2)對(duì)比:通過(guò)強(qiáng)烈的反差讓人印象深刻,使觀點(diǎn)更鮮明。

  (3)夸張:為了突出主題,講故事時(shí)適當(dāng)?shù)乜浯髸?huì)讓人覺(jué)得很精彩,讓人印象深刻,而不會(huì)去考量這背后的準(zhǔn)確性,我們是在講故事,而不是做學(xué)術(shù)報(bào)告。

  (4)擬聲詞:擬聲詞非常生動(dòng)和富有表現(xiàn)力,讓人過(guò)耳不忘。我們可以模擬風(fēng)聲、雨聲、汽車聲和子彈聲呼嘯聲等,要自然準(zhǔn)確,少而精。

  例子:余世維說(shuō)到他整治她女兒不愛(ài)吃飯的故事——“春風(fēng)演習(xí)行動(dòng)”時(shí),演繹得就非常的精彩。他最后是這樣說(shuō)的:“從此以后,我不用再叫我女兒吃飯,吃飯時(shí)叫一聲阿乖,咚咚咚咚她就下來(lái)了!”那個(gè)模仿下樓梯的聲音就非常傳神!

  (5)類比:深入淺出,能直接給你一個(gè)直觀的參照物去理解。

  緊扣主題

  目標(biāo)明確,中心突出,絕不能為了講故事而講故事。

  過(guò)程中聲情并茂的演繹技巧

  1、善用輔助語(yǔ)言(副語(yǔ)言):包括音調(diào)、音色、音量、語(yǔ)速和節(jié)奏。

  如果講話時(shí)音調(diào)、音色、音量、語(yǔ)速和節(jié)奏一成不變,猶如聲訊服務(wù)臺(tái)的人員總是以不變應(yīng)萬(wàn)變,就很難引起別人的興趣。

  (1)節(jié)奏感:貼合故事情節(jié),配合故事的發(fā)展而張馳,比如講鬼故事的時(shí)候,前面描述寧?kù)o恐懼的氛圍時(shí)節(jié)奏緩慢,做足渲染氣氛的功夫,后面說(shuō)到門莫名響動(dòng)時(shí)突然加快,并模仿門開的聲音,這樣講故事節(jié)奏感就很明顯。另外,還要善用停頓,適當(dāng)?shù)耐nD可以更有效地吸引注意力,也可以營(yíng)造張力。

  (2)音調(diào)高低:通常強(qiáng)調(diào)、情感強(qiáng)烈時(shí)音調(diào)較高,而表達(dá)沮喪、恨鐵不成鋼、無(wú)奈等負(fù)面情緒時(shí),往往要放低音調(diào)。

  2、表情和肢體語(yǔ)言。

  (1)表情自然生動(dòng):故事要能感染別人,首先要能感動(dòng)自己,演講者自己必須投入感情,演繹時(shí)不需要過(guò)多和觀眾交流,自己入戲、身在其中才最重要,做到這一點(diǎn),表情就能自然。

  (2)手勢(shì):自然,不刻意但放得開,大氣,可以略顯夸張

  (3)善用動(dòng)作模擬:有的事情,說(shuō)要好幾句話,演就一兩個(gè)動(dòng)作,也可以邊說(shuō)邊演。

  3、適時(shí)的互動(dòng):常用的方法有疑問(wèn)、反問(wèn)、自問(wèn)自答等。

  結(jié)尾須提煉、引發(fā)思考

  提煉精華,前面講得精彩只是為了后面的提煉做鋪墊,提煉得好不但能加深印象,還能傳達(dá)力量,會(huì)觸動(dòng)人心,讓人回味和思考。

  對(duì)于培訓(xùn)師來(lái)講,講完故事后的提煉,才是真正的精華,能真正能體現(xiàn)培訓(xùn)師的內(nèi)在魅力,做不到這一點(diǎn),就算前面的故事講得再精彩,也只能是說(shuō)書了。

  演繹過(guò)程注意事項(xiàng)

  1、問(wèn)答、討論和講故事同屬授課方法,是并列的,所以在講故事的過(guò)程中不提倡再用問(wèn)答和討論,加入討論就會(huì)中斷故事的演繹,故事也就拖沓。

  2、不是刻意講故事,要自然而然的演繹,自我暗示講故事是一種享受。

  3、總體指導(dǎo)原則:傳神地再現(xiàn)故事的情境,讓人感受到當(dāng)時(shí)的空氣、味道、環(huán)境、聲音、動(dòng)作和細(xì)節(jié)。

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