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    四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題及答案

    時(shí)間:2024-10-23 09:15:48 國(guó)際中小學(xué) 我要投稿
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    四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題及答案

      數(shù)學(xué)被應(yīng)用在很多不同的領(lǐng)域上,包括科學(xué)、工程、醫(yī)學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等.數(shù)學(xué)在這些領(lǐng)域的應(yīng)用一般被稱為應(yīng)用數(shù)學(xué),有時(shí)亦會(huì)激起新的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn),并促成全新數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展.下面是小編整理的關(guān)于四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題及答案,希望大家喜歡!

    四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試題及答案

      一、選擇

      1.從右面觀察 ,所看到的圖形是( )。

     、  、    ③

      2.下面的幾何體從側(cè)面看,圖形是 的有( )。

     、(1)(2)(4) ②(2)(3)(4) ③(1)(3)(4)

      3.觀察下面的立體圖形,回答問(wèn)題:

      從正面看形狀相同的有( ),從左面看形狀相同的有( )。

     、(1)(4) ②(2)(3) ③(1)(2)

      4.給 添一個(gè)小正方體變成 ,從( )面看形狀不變。

     、僬 ②上面 ③左面

      二、填空

      1.填一填,找出從正面、上面、左面看到的形狀。

      考查目的:能從不同方向正確觀察到幾何體的形狀。

      答案:左面、正面、上面

      解析:從正面看到的是列數(shù)和層數(shù),從左面看到的是行數(shù)與層數(shù),從上面看到的是行數(shù)與列數(shù)。本題中幾何體有2行、3列、1層,從正面看到的圖像應(yīng)為3列1層,故第二幅圖是從正面看到的;從上面看到的圖像應(yīng)為2行3列,通過(guò)對(duì)照原圖發(fā)現(xiàn)第三幅圖是從上面看到的;從左面看到的圖像應(yīng)為2行1層,故第一幅圖是從左面看到的。

      2.填一填,找出從正面、上面、左面、右面看到的形狀。

      考查目的:能從不同方向正確觀察到幾何體的形狀,并能夠分清左、右兩方向看到的圖形形狀的差別。

      答案:上面、正面、右面、左面

      解析:此問(wèn)題的判斷方法同1題。幾何體有3行、3列、2層,從正面看到的圖像應(yīng)為3列2層,故結(jié)合實(shí)際判斷第二幅圖是從正面看到的;從上面看到的圖像應(yīng)為3行3列,通過(guò)對(duì)照原圖發(fā)現(xiàn)第一幅圖是從上面看到的;從左、右面看到的圖像應(yīng)為3行2層,故第三、四幅圖是從左、右面看到的。這里還要注意分清左、右方向,原圖的最后一行的層數(shù)作為從左面看左起第一列的層數(shù)和從右面看右起第一列的層數(shù),故發(fā)現(xiàn)第三幅圖應(yīng)為從右面看,第四幅圖應(yīng)為從左面看。

      3.

      在上面的圖中, 看到的是 , 看到的是 , 看到的是 , 看到的是 。

      那么, 是從( )看的, 是從( )看的, 是從( )看的, 是從( )看的。

      考查目的:能從不同方向正確觀察到幾何體的形狀。

      答案: 上面、左面或右面、正面、后面。

      解析:此問(wèn)題的判斷方法同1題。幾何體有1行、2列、3層。從正面看到的圖像應(yīng)為2列3層,故結(jié)合實(shí)際判斷“大象”是從正面看到的;從上面看到的圖像應(yīng)為1行2列,通過(guò)對(duì)照原圖發(fā)現(xiàn)“小羊”是從上面看到的;從左、右面看到的圖像應(yīng)為1行3層,故第“公雞”是從左或右面看到的。這里還要注意分清正面和背面的差別,由于“老虎”看到的和看到的圖形正好相反“大象”,故此“老虎”是從背面看到的。

      4.如圖:

      (1)從( )面和( )面看到的形狀是完全相同的。

      (2)從( )面看到的形狀是 。

      考查目的:能從不同方向正確觀察到幾何體的形狀。

      答案:左面和右面或正面和背面、上面

      解析:幾何體有3行、3列、1層。從正面和背面看到的圖像均為應(yīng)為3列1層,故結(jié)合實(shí)際判斷從正面和背面看到的形狀相同;從左、右面看到的圖像應(yīng)為3行1層,故從左面和右面看到的形狀相同;從上面看到的圖像應(yīng)為3行3列,通過(guò)對(duì)照原圖發(fā)現(xiàn)圖形是從上面看到的。

      5.仔細(xì)觀察,找一找。

      (1) (2) (3) (4)

      小明通過(guò)觀察上面的四個(gè)幾何體看到了A、B兩種形狀,如下圖:

     、 從正面看,是圖(A)的有(   )。

     、 從正面看,是圖(B)的有(   )。

     、 從左面看,是圖(B)的有(   )。

     、 從上面看,是圖(B)的有(   )。

      考查目的:能從不同方向正確觀察多個(gè)幾何體的形狀,并能夠分清相同形狀的觀察方向。

      答案:(1)(3)和(4)(3)和(4)(2)

      解析:四個(gè)幾何體中只有(1)號(hào)幾何體只有1列,因此從正面看是圖(A)的是(1)號(hào);四個(gè)幾何體中只有(3)號(hào)、(4)號(hào)幾何體只有2列1層,因此從正面看是圖(B)的有(3)號(hào)和(4)號(hào);四個(gè)幾何體中只有(3)號(hào)、(4)號(hào)幾何體只有2行1層,因此從左面看是圖(B)的也只有(3)號(hào)和(4)號(hào);四個(gè)幾何體中只有(2)號(hào)幾何體只有1行2層,因此從上面看是圖(B)的只有(2)號(hào)。

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