2016年國家公務(wù)員考試就快到了，多做題，保持題感十分重要，各位考生不能放松對做題的要求，下面yjbys小編帶來一套綜合模擬練習(xí)題，歡迎大家閱讀。

　　第一部分 常識判斷

　　1.下列關(guān)于氣溫與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系的諺語表述錯誤的是( )

　　A.鋪上熱得不能躺，田里只見莊稼長 B.人怕老來窮，稻怕寒露風(fēng)

　　C.清明熱得早，早稻一定好 D.五月不拿扇，急煞種田漢

　　第二部分 言語理解與表達

　　2.隨著移動互聯(lián)與其他領(lǐng)域，特別是與大數(shù)據(jù)分析的結(jié)合，移動浪潮正____。同時，硬件設(shè)備智能化也在不斷____，未來十年，預(yù)計將有100至200億個實物通過傳感器接上移動互聯(lián)。

　　依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検? )

　　A.勇往直前 提高 B.所向披靡 加速

　　C.勢如破竹 提升 D.長驅(qū)直入 加快

　　第三部分 數(shù)量關(guān)系之?dāng)?shù)學(xué)運算

　　3.甲、乙兩人繞著某所大學(xué)教學(xué)區(qū)散步，若他們以不同速度步行分別從A、B兩點同時出發(fā)，勻速反向而行，9分鐘后兩人相遇，再過7分鐘甲到B點，又過11分鐘兩人再次相遇，則甲繞行教學(xué)區(qū)一周需要( )

　　A.30分鐘 B.32分鐘 C.34分鐘 D.36分鐘

　　第四部分 判斷推理之圖形推理

　　4.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是( )

　　第五部分 資料分析

　　2013年全國社會物流總額197.8萬億元，按可比價格計算，同比增長9.5%，增幅比上年回落0.3個百分點。分季度看，1季度增長9.4%，上半年增長9.1%，前三季度增長9.5%，呈現(xiàn)由“穩(wěn)中趨緩”向“趨穩(wěn)回升”轉(zhuǎn)變的態(tài)勢。

　　從構(gòu)成情況看，工業(yè)品物流總額181.5萬億元，同比增長9.7%，增幅比上年回落0.3個百分點。進口貨物物流總額12.1萬億元，同比增長6.4%，增幅比上年回落1.3個百分點。

　　農(nóng)產(chǎn)品物流總額同比增長4.0%，增幅比上年回落0.6個百分點。受電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)購物快速增長帶動，單位與居民物品物流總額保持快速增長態(tài)勢，同比增長30.4%，增幅比上年加快6.9個百分點;受綠色經(jīng)濟、低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟快速發(fā)展帶動，再生資源物流總額快速增長，同比增長20.3%，增幅比上年加快10.2個百分點。

　　2013年社會物流總費用10.2萬億元，同比增長9.3%，增幅比上年回落2.1個百分點。社會物流總費用與GDP的比率為18.0%，與上年基本持平。其中，運輸費用5.4萬億元，同比增長9.2%，占社會物流總費用的比重為52.5%，與上年基本持平;保管費用3.6萬億元，同比增長8.9%，占社會物流總費用的比重為35.0%，同比下降0.2個百分點;管理費用1.3萬億元，同比增長10.8%，占社會物流總費用的比重為12.5%，同比提高0.2個百分點。

　　2013年全國物流業(yè)增加值3.9萬億元，按可比價格計算，同比增長8.5%，增幅比上年回落0.7個百分點。物流業(yè)增加值占GDP的比重為6.8%，占服務(wù)業(yè)增加值的比重為14.8%。

　　其中，交通運輸物流業(yè)增加值同比增長7.2%，增幅比上年回落1.5個百分點。貿(mào)易物流業(yè)增加值同比增長9.5%，增幅比上年回落0.3個百分點。倉儲物流業(yè)增加值同比增長9.2%，增幅比上年回升2.4個百分點。郵政物流業(yè)增加值同比增長33.8%，增幅比上年回升7.1個百分點。

　　5.2012年社會物流總費用中的運輸費用比管理費用多( )萬億元。

　　A.4.1 B.3.8 C.2.3 D.1.8

　　【下面是參考答案與解析�！�

　　1.【解析】D。D項應(yīng)該是“四月不拿扇，急煞種田漢”。意思是說，到了農(nóng)歷四月，若天還不熱，莊稼就長不好，農(nóng)民就會著急。其余說法均正確。

　　2.【解析】B。第一空，“勇往直前”指勇敢地一直向前進，強調(diào)“勇敢”，與文意不符，排除A項。“所向披靡”比喻力量所到之處，一切障礙全被掃除，符合文意;“勢如破竹”比喻節(jié)節(jié)勝利，毫無阻礙，文段并未帶有互聯(lián)網(wǎng)勝敗的意思，排除C項。“長驅(qū)直入”指軍隊長距離地、毫無阻擋地向前挺進，不能用于形容“移動浪潮”，排除D項。將B項的“加速”代入第二空驗證，符合文意。因此B項當(dāng)選。

　　3.【解析】B。甲、乙兩人從第一次相遇到第二次相遇，用了7+11=18(分鐘)，且兩人所行路程之和為繞教學(xué)區(qū)一周的長度。由題干可知，從出發(fā)到兩人第一次相遇共用了9分鐘，則從A到B的距離為繞教學(xué)區(qū)一圈整個長度的一半。根據(jù)題意可知，甲從A到B用了9+7=16(分鐘)，可知甲繞行教學(xué)區(qū)一周需要16×2=32(分鐘)。B項當(dāng)選。

　　4.【解析】D。①②⑥為中心對稱圖形，③④⑤為軸對稱圖形。