1.公務員跨界現(xiàn)象普遍,跳槽現(xiàn)象嚴重,有人說造成了人才的流失,你怎么看。
【題目類型】現(xiàn)象題
【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力
隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善與發(fā)展,我國政府機構的人才管理體制也進行了一系列的變革,從職位終身制到聘用制,打破了公務員職位就是“金飯碗”的傳統(tǒng)觀念,并且一些外企及民營企業(yè),在工資及福利待遇方面要優(yōu)于政府,在這種大背景下出現(xiàn)了公務員跳槽現(xiàn)象嚴重,在一定程度上造成了人才的流失,但是公務員作為社會眾多職業(yè)當中的一種,存在一定的職業(yè)流動性也是必然的。
究其公務員跨界普遍,跳槽現(xiàn)象嚴重的深層次原因,并不是單一的而是多方面的。首先
對于公務員晉升方面缺乏一定的公正性,選拔任用機制缺乏透明度,導致許多公務員因得不到與之能力相匹配的個人晉升,自己的抱負不得已實現(xiàn)而選擇跳槽。其次政府的工作環(huán)境比較單調乏味,不能滿足現(xiàn)代求職者所看重的一些 “軟福利”,比如培訓、愉悅的工作氛圍等。最后是由于中央三令五申,針對國家公職人員禁令頻出,一些政府公職人員感覺受到了約束,沒有了以往的“好處”和“油水”而選擇跳槽。
為了降低公務員跳槽頻率,我們應該采取一定的措施從根本上有效的解決此類問題的出現(xiàn)。
首先政府機構人員在人員聘用、考核和晉升中,應該以其自身的能力與水平及在工作的表現(xiàn)為標準,進而才能夠營造能者居上公平公正的競爭環(huán)境,使得有抱負的人士得以實現(xiàn)自己的人生理想。
其次對于公職人員的培訓機制進一步完善,針對其本身的特點采用不同的培訓方式以及培訓方法、在培訓內容上要進一步加強與完善,滿足其自身所需要的能力及素質的提高。
然后營造良好的工作環(huán)境,工作氛圍,加強公職人員之間的溝通與交流,使公職人員在愉悅舒心的環(huán)境中更好的開展工作,更好的展示自己的工作能力,保證工作高效率、高質量的完成,提高政府在人民心目中的公信力。
最后對于公職人員本身而言,要提高自己的思想認識與政治覺悟,認識到公務員就是人民的公仆以及為人民群眾服務,為社會服務,為國家服務的職責。樹立正確的權力觀,認識到權利不是用來為己謀私利,認識到自己所擁有的權利屬于人民,來源于人民,必須履行職責,為人民掌好權,嚴格要求自己,自覺接受監(jiān)督。
公務員作為國家的公職人員,在社會的進步與國家的發(fā)展中起到不可忽視的作用,通過以上措施的采取,公務員跳槽現(xiàn)象嚴重會得到有效的解決。
2.有一種獾叫蜜獾,還有一種鳥叫導蜜鳥。導蜜鳥能找到野蜂巢,但它卻沒有那么大的力氣來弄破蜂巢,蜜獾蜜獾牙齒鋒利,前爪粗硬有力,專門搗碎蜂巢,但找不到蜂巢。所以當導蜜鳥發(fā)現(xiàn)樹上的蜂巢時,就不停地扇動翅膀,并發(fā)出“嗒嗒”聲。蜜獾得到信號后,爬上樹去,咬碎蜂巢。這個小故事對你有什么啟示。
【題目類型】啟示題
【能力考查】綜合分析能力、想象聯(lián)想力、思維發(fā)散與聚合能力、語言表達能力
【參考解析】
蜂鳥和蜜獾只有協(xié)作才能吃到蜂蜜這個故事告訴我們要講究團隊協(xié)作,只有協(xié)作才能實現(xiàn)預期的目標。
雷鋒在他的日記里有這樣一句話:“一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量!边@句話同樣告訴了我們團結的重要性,協(xié)作的重要性。同樣在我們的工作生活中無一不滲透著這一理念,如我們偉大中國的發(fā)展史就是一個鮮活的事例,在解放戰(zhàn)爭初期,我們國家面臨著前所未有的內憂外患,內有反動派的圍追堵截,外有日本侵略者的燒殺搶掠,面臨這樣的困境我們中國共產黨并沒有因此氣餒和放棄,來實團結一致眾志成城,各個根據(jù)地的解放軍團結起來打游擊戰(zhàn),保存了精銳的主力部分,強有力的打擊了外國侵略者的入侵。這正是協(xié)作的力量,協(xié)作出力量,協(xié)作出戰(zhàn)斗力,最終實現(xiàn)了我們中華民族的崛起。
同樣,單位的發(fā)展中也是如此,一個單位要想實現(xiàn)自身的價值,也需要單位內部的每個員工協(xié)作起來,遇到問題要積極尋找解決問題的辦法。雜交水稻之父袁隆平成功研發(fā)出新的水稻品種,也不是單打獨斗的結果,當然這與他自身的努力是分不開的,但同時也是在每一次的失敗中總結經(jīng)驗教訓,向前輩取經(jīng)的結晶。
對于即將踏入工作崗位的我來說,一定要有協(xié)作精神,大局意識,在自己的工作崗位上積極與其他同事交流協(xié)作,遇到問題一起尋求解決的辦法。平時多參加同事之間的經(jīng)驗交流會,增進彼此之間的了解,提高大家的協(xié)作意識,更好的服務于本職工作,實現(xiàn)自身的價值。
3.有人說浮起來是成功,有人說沉下去是失敗,其實起起伏伏才是人生。以沉浮為題,發(fā)表演講。
【題目類型】演講
【能力考查】綜合分析能力、語言表達能力
大家好!很榮幸能在這里做一個簡短的演講。我今天演講的題目是“沉浮”。
俗話說的好:“福兮禍所伏,禍兮福所倚。”人生的路途遙遠而漫長,有歡笑,有淚水,它們構成了我們人生的驛站。對于順境和困境,我們應當理性看待。
順境或太平盛世,負面壓力不大,人皆向往,是適意享樂的時刻。在享受之余,甚少有人居安思危,積谷防饑,多行善事;大多數(shù)人,皆耽溺欲樂,難于自拔,內心充滿錯覺,以為眼前的順境是必然的、恒常的,會繼續(xù)不斷的;對無常的天災人禍,缺乏警覺與應變能力,當不利的、突如其來的變故發(fā)生,往往不知所措。明乎此,于順境時,自當不忘趁機積福修持,少欲知足,積極地培育智慧、慈悲、寬忍等德性。
逆境時,往往禍不單行,內外的負面壓力極大,可說進退維谷,逼迫難忍,有些人甚至想到一死了之,是彷徨、迷惑、受苦、掙扎、逃避、難耐、絕望的時刻。其實,逆境時,壓力大部分來自內心,例如:錯覺、判斷錯誤、以及不愿改變的情緒反應與理性掙扎,實際情況,其實未必那么壞,只要站穩(wěn)陣腳,清醒腦袋,調控情緒得宜,保持一定程度的能耐,是不難找到解決辦法的。逆境告訴我們,自己仍有不足之處,是時候要改善、增益自己的知識與技能了,應好好把握此逆增上緣,學習放下自我,學習“逆境自強”,那么,大多數(shù)的逆境,皆可漸漸克服過來。
事實上,逆境與順境皆有其破壞性與建設性的兩個方面,平日宜培養(yǎng)對順境與逆境的平等心,對它們同等看待,需理性地知悉順境的陷阱、以及逆境時對個人的成長與完善的重要性。沒有逆境的挑戰(zhàn)與壓力,又怎可激發(fā)個人的潛能,去經(jīng)歷人生中的風風雨雨、去警惕和防避順境時的溫柔陷阱、減少過錯呢?
順境不忘反思,逆境不絕希望。對不可改變的事物或情況,愿我們能安祥地去接受它們;
對可改變的事物或情況,愿我們有勇氣去面對和改變它們;更愿我們有智慧去辨出順境和困境的分別。誰住沉浮,還看今朝!
我的演講完畢,謝謝各位考官。