初級日語語法之連用形

　　你知道什么是初級日語語法中的連用形嗎？你對初級日語語法中的連用形了解嗎？下面是小編為大家?guī)�來的關于連用形的初級日語語法知識，歡迎閱讀。

　　1、變化規(guī)則

　�、傥宥蝿釉~：

　　a：動詞詞尾變成其所在行的い段字。{又稱連用形1}

　　読む（よむ）「詞尾所在行：ま行、い段字：み」==よみ

　　書く（かく）「詞尾所在行：か行、い段字：き」==かき

　　死ぬ（しぬ）「詞尾所在行：な行、い段字：に」==しに

　　呼ぶ（呼ぶ）「詞尾所在行：ば行、い段字：び」==よび

　　上がる（あがる）「詞尾所在行：ら行、い段字：り」==あがり

　　切る（きる）「詞尾所在行：ら行、い段字：り」==きり

　　b：在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」時，五段動詞的連用形發(fā)生音變濁化（又稱連用形2）。詳見《基礎日語》14講。在本章節(jié)中，凡是‘連用形’一定是連用形1，凡是連用形2一定標明‘2’。

　�、谝欢蝿釉~：去掉動詞詞尾中的る（同未然形）。

　　食べる（たべる）「去掉動詞詞尾中的る」==たべ

　　起きる（おきる）「去掉動詞詞尾中的る」==おき

　　著る（きる）「去掉動詞詞尾中的る」==き

　　寢る（ねる）「去掉動詞詞尾中的る」==ね

　　③サ變動詞：する變成し。

　　する==し

　　勉強する==勉強し。

　�、堀�變動詞：くる變成き。

　　來る（くる）==き

　　2、各種實用例

　　A連用法：

　　a，連用形+始まる、続ける、終わる等構(gòu)成復合動詞。

　�、僬iみかけた本の頁に印をつける。“在讀了一部分的書頁上作記號。”

　�、谑长伽�わったら片づけてください�！俺酝炅撕蠼o收拾一下�！�

　�、勖銖姢肪Aけるためには丈夫な體が必要です�！盀榱死^續(xù)學習，需要健康的身體�！�

　　④來遅れたら待ちませんよ�！皝硗砹�，我可不等你呀。”

　　b，連用形+やすい、にくい等來構(gòu)成復合形容詞。

　�、伽长稳f年筆は書きやすいです�！斑@只鋼筆很好寫�！�

　　②この服はとても格好がいいが、非常に著にくい�！斑@件衣服很時髦，但是很不好穿�！�

　�、郅长尾糠证习盐栅筏浃工�內(nèi)容だ�！斑@一部分是很容易掌握的內(nèi)容。”

　�、埭长长悉胜�なか來にくい場所である�！斑@里是很不容易來的地方�！�

　　有關復合詞的構(gòu)成，請查閱本網(wǎng)頁《日語漫談》第14講。

　　c，動詞連用形2+て+（狹義的）補助動詞。

　�、傩证辖癖兢蛘iんでいます。“哥哥現(xiàn)在正在讀書。”

　�、诿牢钉筏い韦�、全部食べてしまいました�！耙驗楹贸�，所以全部吃光了�！�

　�、塾堰_が來るから、部屋を掃除しておきました�！耙驗榕笥岩獊�，所以我把房間收拾干凈了�！�

　　④ここへ來てみてはじめて此所の立派さに驚いた�！皝淼竭@里，才知道這里的壯觀程度�！�

　　關于（狹義的）補助動詞請查閱本網(wǎng)頁《中級日語》第8講。

　　d，連用形+名詞構(gòu)成復合名詞。

　�、僬iみ物はたくさんあるけれど、本當に読んだのはそれほど無い�！皶�很多，但是真正讀過的，沒有幾本。”

　�、谕�れ物をしないように気を付けてください�！罢堊⒁猓�不要忘掉東西。”

　　B，中頓法：連用形。

　　a，用于連接2個單句，使之變成一個并列句。

　�、儆辘�降り、風も吹いている�！坝窒掠�，又刮風�！�

　�、冥达垽馐长�、御酒も飲みます�！坝殖燥�，又喝酒�！�

　�、廴毡菊Zの勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又學日語，又學計算機�！�

　　④山田さんも來、田中さんも來た。（一般用來て）“山田來了，田中也來了。”

　　b，用于連接2個單句，使之表示2個連續(xù)的動作。

　�、俪�起きて、歯を磨き、顔を洗った�！霸绯科鸫埠�，刷牙、洗臉�！�

　　②ご飯を食べ、お茶を飲んだ�！俺燥垼ê螅┖炔��！�

　　③ラジオ體操をし、ジョキングをした�！白鲝V播操，再慢跑�！�

　�、茆從兢丹螭瑏�、公演をした。（一般用來て）“鈴木先生來了，并進行了講演。”

　　c，表示動作的狀態(tài)原因。

　�、賯悚虺证�、出て行きました。“拿著傘出去了。”

　�、谝姢郡び钞嫟蛞�、満足しました�！翱戳讼肟吹碾娪�，所以很滿意�！�

　　③先生が説明をし、皆は分かりました。“因為老師進行了說明，所以大家都明白了。”

　�、芰证丹螭瑏怼ⅳ趣皮赓cやかになりました。（一般用來て）“因為小林來了，所以變得非常熱鬧起來�！�

　　C，名詞法：一些動詞連用形=表示動作的名詞

　　a，單獨的名詞

　　①変なことを言って笑いの種になりました。“說了不得體的話，被人當成了笑料�！�

　　②この店はつけが出來ません�！斑@個店不能賒帳�！�

　　③新疆の少數(shù)民族は踴りが上手です。“新疆的少數(shù)民族的擅長舞蹈�！�

　　b，動詞連用形或形容詞詞干+動詞連用形（名詞）

　�、僬iみ書きはできますか�！澳銜�讀和寫嗎？”

　�、谠缙黏�は體に良いです�！霸缙饘ι眢w有好處�！�

　�、坌肖瓉恧趣猡衰啸工扦筏俊！皝砘囟际枪�共汽車�！�

　　D，來去的目的連用形+に+來去動詞

　　①食品を買いに行きます�！叭ベI食品�！�

　　②本を借りに図書館へ來ました�！叭�圖書館借書�！�

　�、圻\動場へ運動をしに行きます�！暗竭\動場去進行運動�！�

　　E，部分助詞的要求：連用形+ながら、つつ、つ、しだい。

　�、俦兢蛘iみながら食事をする�！斑吙磿�，邊吃飯�！�

　�、趷櫎い戎�りつつ、返事を出さない�！懊髦�不對，但是就是不回信�！�

　�、凼坤沃肖铣证沥某证郡欷膜扦ⅳ��！叭碎g是相互支持的�！�

　　④出來るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的勁頭了。”

　　F，部分助詞的要求：連用形+て、たり、たら、ても、たって（五段動詞音變濁化）

　�、兕�へ行って買い物をする�！吧辖秩ベI東西�！�

　�、谌贞兹栅摔弦魳Sを聴いたり、小説を読んだりする�！靶瞧谌�，聽聽音樂，讀讀小說�！�

　�、郾本─匦肖盲郡檗o書を買ってきてください�！叭绻�你去北京的話，請給我買詞典來。”

　�、苡辘�降っても明日の運動會は続けます�！凹词姑魈煜掠�，運動會繼續(xù)進行�！�

　�、荬い�ら勉強したって、良い成績が取れない�！霸趺磳W習，也不能取得好成績�！�

　　G，表示愿望：動詞連用形+愿望助動詞たい（自己）、たがる（別人）。

　　a，直接表示時愿望助動詞たい（自己）、たがる（別人）。

　�、偎饯贤鈬�に行ってみたいです�！拔液芟肴ネ鈬�看看。”

　�、诶瞍丹螭庑肖�たがっています�！靶±钜蚕肴��！�

　　b，后面有補充部分時，別人也用愿望助動詞たい。

　　①李さんも行きたいと言っています。“小李說他也想去�！�

　�、趤I親に會いたいと友達への手紙に書いています�！拔以诮o朋友的信中說很想見父母�！�

　　c，暫時不可能實現(xiàn)的愿望（想入非非）只能用愿望助動詞，不能用“打算”的形式。

　�、偎饯显陇问澜绀蛞姢郡い扦埂！拔蚁肟纯丛虑��！�

　�、谕酩丹螭虾５咨矫}が見たいと言っています�！靶⊥跽f他想看海底山脈�！�

　　H，構(gòu)成敬體句：動詞連用形+敬體助動詞ます。

　�、偎饯仙教铯壬辘筏蓼�。“我叫山田。”

　　②先生はもうお帰りになりました。“老師已經(jīng)回去了�！�

　�、勖魅彰途�は來ません�！懊魈彀⒚筒粊��！�

　�、芙袢栅鲜耸陇�少なかったので疲れませんでした�！敖裉旃ぷ魃伲�所以不累。”

　　I，表示過去或者完了：動詞連用形+過去助動詞た（五段動詞音變濁化）

　　a，表示過去的事情，肯定和否定都用過去時。

　�、僮蛉栅嫌辘扦筏��！白蛱焓怯晏欤ㄗ蛱煜掠炅恕＃�”

　�、谧蛉栅嫌辘�降りませんでした�！白蛱鞗]有下雨�！�

　　b，表示完了，完成了用過去時，沒有完成用現(xiàn)在時。

　�、俳袢栅弦蝗沼辘�降りました�！敖裉煜铝艘惶斓挠��！�

　�、谔鞖萦鑸螭嫌辘坤妊预盲皮い蓼工�、まだ降りません�！疤鞖忸A報說有雨，但是還沒有下�！�

　　J，表示好象、差一點：動詞連用形+樣態(tài)助動詞そうだ。

　　a，表示動作好象要出現(xiàn)。

　�、俳袢栅线W刻しそうです�！敖裉煊锌赡苓t到�！�

　　②今日は雨も降りそうもないです。“今天不象要下雨的樣子�！�

　　b，差一點出現(xiàn)的動作

　　①もう少しで車にぶつかりそうになりました�！霸俨钜欢↑c就撞車了�！�

　�、冥猡Δ沥绀盲趣沁W刻しそうになりました。“差一點點就遲到了�！�

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