英國留學：中學的魅力所在

　　【一、英國中學介紹】

　　從教育體制上來說，不同于國內(nèi)初中和高中的總共六年，英國小學生需接受從5歲到14歲共9年的小學教育，分別在14歲進入GCSE初中，16歲進入A- Level高中課程。學生畢業(yè)后獲得高等教育證書相當于國內(nèi)的高三或大一文憑，并以A-Level 畢業(yè)成績作為入學成績申請理想大學。因此，在英國讀高中的孩子可以避免像國內(nèi)高考生那樣，陷入“一考定終生”的壓力漩渦中被高考壓垮，而是可以在追求感興趣知識的同時，享受中學生應有的學院活動和青春時光。

　　英國授課形式

　　【二、英國授課方式】

　　在授課方式方面，英式教育為小班授課，老師有精力關注到每一個學生，師生間的互動頻繁，學生有任何質疑可隨時打斷老師并求以解答，對于不同于老師學術問題的學生觀點予以鼓勵和論證。而在國內(nèi)的中學課堂上，教師相對強勢思路一味追求課本答案，不能夠提供學生足夠的獨立思考，提出疑問和創(chuàng)新思維的空間。在課外，西方教育注重綜合能力的培養(yǎng)，開展多種課外活動如騎馬，舞蹈，音樂等，讓學生有機會嘗試更多的挑戰(zhàn)充分了解自己的優(yōu)缺點，在正視自己的同時，不斷提高綜合技能。

　　英國中學教育

　　【三、英國高中課程】

　　英國高中的課程豐富多彩不分文理科，學生可根據(jù)個人興趣自由選擇選修課，挖掘自身潛力，可通過優(yōu)勢選修課為自己的大學申請成績加分。與國內(nèi)大不相同，英國中學更重視孩子的自學能力和團隊合作意識，作業(yè)形式多種多樣包括實驗，演講，論文，調查報告等。很多作業(yè)需要學生自由命題，選擇隊友分工明確，去圖書館查詢大量資料后，協(xié)同完成研究成果。對于學生而言，這種共同協(xié)作提出問題，設計方案，調查結果以論證猜想的自主學習過程，收獲不只只是一份作業(yè)，更可以提高他們的探索精神，溝通技巧和論證解決問題的能力。

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