[熱門]高考勵志演講稿
演講稿特別注重結構清楚,層次簡明,F如今,演講稿使用的情況越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的高考勵志演講稿,希望能夠幫助到大家。
高考勵志演講稿1
高考已經結束近半年了,在北大也已經度過了大學時光的最初三個月。偶爾想起高三的時光,背景里總是有明媚的陽光。背對著太陽,我們曾經稚嫩的臉龐,已經模糊。逝去的,似乎總是美好的;厥讜r,仿佛又看到自己的一次次成長。
高一,困厄中積攢騰飛的力量
我承認,我是個沒有天賦,沒有特長的人,我普通得不能再普通。剛從家鄉(xiāng)來到市里的重點高中上學時,那種心里空空的感覺,和如今獨自走在北大校園里的茫然感出奇的相似。復試只考到了第101名。表面上,我平靜地接受了,但內心卻是五味雜陳。從上學開始,我基本上都能考到前幾名,一直都非常順利。但高中全新的學習生活把我從這種優(yōu)越感和滿足感中狠狠拽了出來。
戴著中考狀元的“光環(huán)”來到海拉爾二中,發(fā)現自己的家鄉(xiāng)是多么的小,大城市才是藏龍臥虎,考進市里的狀元遍地都是。于是,第一次離開家,有了一點失落感和挫敗感,也意識到身上多了一份責任,關于自己,關于父母——通過三年學習,我要給他們一個滿意的交代。
在學校住宿的第一個晚上,我滿懷憧憬,強忍眼淚,我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內心是比其他同學成熟一些的,因為我的理智永遠占據上風。從高一開始,我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空,只讓一個鮮艷而醒目的詞——學 現在回想,自己做得有點過頭,一心學習,卻忽略了好多人和事。慶幸的是,我沒有被別人忽略,紅榜上總會出現我的名字,那是我當時的安慰。有得必有失吧,當初的生活或許單調,但也非常值得,那一年的努力,為我打下了堅實的基礎。高一下學期,面對文理分科的問題,我認真進行了分析:第一學期的拼搏讓我感到有些力不從心,主要因為數學是我的軟肋,而且學習和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學習讓我感到快樂,也在學習過程中豐盈了內心。于是,我不顧旁人對文科的偏見,毅然選擇了文科,也因此走上了通往北大的路。
高二,在人生轉折處悄然蛻變
新班級、新老師、新同學,一切都是嶄新的.,我的心情也多云轉晴了。高二是我人生中一個很重要的轉折點,我開始悄悄蛻變。
進入文科班,我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事,其余的時間就都是自由的了。每天過得輕松自在,也有心情說說笑笑、打打鬧鬧,甚至有時上晚自習,也會壓低著頭和同桌聊一整節(jié)課。咳咳,當然這個是不好的,希望大家不要模仿。好在高一的時候培養(yǎng)了很好的聽課能力,即使在偷偷聊天的時候,也不會錯過老師講課的重點,這種敏感連我自己也覺得神奇。
我的生活也開始有了規(guī)律,每天的時間都安排得很好。和高一時相比,我留出了更多的時間去交朋友,討論問題、暢談理想。這樣一學期下來,我的心態(tài)調整得很好,人也開朗了許多。有了好心情,成績自然不會落下,一直穩(wěn)居年級榜首。
我喜歡文科班的氣氛,很活躍,這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經過,一眼望去,同學們都在睡覺。老師說我們學校的理科班跟墳墓似的,而文科班的學生卻總是精力充沛。
我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級里,我很少感到困倦。高二,我收獲的不僅是知識。
高三,寵辱不驚上戰(zhàn)場
高三確實非常忙碌,但并沒有江湖傳聞中那么黑暗。很多時候,困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態(tài),沒有什么坎兒是過不去的。關于高三的回憶,似乎沒有學習,沒有考試,只有跟同學一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態(tài)帶來的。
當然,好心態(tài)不代表放縱,學習上千萬不可馬虎。這一年,我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習,還充分利用細微的時間來學習,比如洗臉的時候、吃飯的時候,都可以在腦子里復習一下剛學過的知識。我還喜歡把事情集中起來做,做完了就無憂無慮、一身輕松,避免戰(zhàn)線拉長,疲勞作戰(zhàn)。
我的成績也出現過波動,從第一到第四做不規(guī)則運動。雖然只有幾分的分差,但卻對能否考上北大有至關重要的影響。失落不安時,幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白,高三拼的不僅是智力,還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什么結果都坦然面對,只要努力了,就沒有遺憾。后來,大家驚奇地發(fā)現,那些像我一樣抱著死就死了的態(tài)度進考場的同學,考得還都不錯,有的還超常發(fā)揮;而那些一心想考重點大學、心理壓力過大的同學卻大都失常發(fā)揮。這就叫做寵辱不驚吧。
在高考這場最后的戰(zhàn)役中,要學會放自己一條生路。既要緊張地學習,也要輕松地生活,千萬不要把學習中的壓力帶到生活中。
經歷過高考,回過頭來平靜地看待這一切,感覺就像經過了鳳凰涅槃一般。現在的我,更有勇氣獨自面對未來的挑戰(zhàn)了。大學,又是一座新的高山,我同樣會征服它,登上最美麗的山巔。同學們,只要你認真努力,放好心態(tài),就一定能順利渡過高考這一關,領略人生更璀璨的風景。
高考勵志演講稿2
那年高考,讓我成長
我是那種經不起失敗的人,從小就被家人寄予了厚望,一直很順利地小學升初中,初中升高中,讀的都是全省的學校,所以在外人的眼中,我一定是非大學不上的。曾經的我對自己也是這樣充滿信心的,每天除了學習,什么都不想。從選擇文科的那一天起,班主任就告訴我們,學文的孩子高考拼的就是勤奮。
她曾經利用自習課,給我們讀了很多篇關于高考勵志的文章,每次聽完我都熱淚盈眶。那時候,我曾一邊抹淚,一邊豪情壯志地說:“當有一天我成功了,也要寫許多這樣勵志的文章去激勵學弟學妹。”我將自己的夢想貼在桌子上——拼了W大,每當我學不下去的時候,看看我的夢想,想起若有一天能夠漫步于爛漫櫻花之下,心里頓時就有了堅持下去的勇氣。
可是高三總復習的時候,是我整個高中最灰暗的時光。一向堅信“努力終會有回報”的我,一次又一次地被無情的分數與排名打敗。我們的班主任是一個刀子嘴、豆腐心的人,她曾一次次地把我叫到辦公室,把我訓到一把鼻涕一把眼淚的地步。我至今還記得那一句刻骨銘心的、充滿力量的話:“下次你要是再考不好,我就撕碎了你!蔽颐髦肋@是一句玩笑話,可那天出了辦公室,我的眼淚還是流了整整一天。
我覺得,考不好只是偶然,希望還是有的。我又像往常一樣每天早早到校,快速地把煎餅啃完,然后將頭埋進書堆,和班里所有追夢的同學并肩作戰(zhàn)。算不出來數學題時,我會突然變得很急躁,用筆將草稿紙劃出一道大口子。我會在費盡所有腦細胞去研究有關地球運動的題時,突然大哭起來,眼淚“吧嗒吧嗒”地落在雪白的卷子上。
那時候,我的壓力大到了極點,我會在梳頭發(fā)的時候,盯著手里的大團大團脫發(fā)感到莫名的恐慌。
我在心中默念著:“前途是光明的,道路是曲折的!币淮斡忠淮蔚刈哌M考場,可是出來的時候,天空依舊沒有像我想象的'那樣變得晴朗。是一次比一次更沉重的打擊,是班主任一次又一次的談話,讓從來沒有經受過大風大浪的、靜臥在魚缸里的“小貝殼”,第一次深深地感受到被遺棄到海里、又被海浪卷上沙灘翻滾摩擦的疼痛。
那時候的我,被磨平了所有的棱角,失去了所有的鋒芒,我變得非常自卑,并對生活不再抱有希望,甚至想到了退學。因為高考,我曾一度放棄了我最愛的寫作,我很久不在鍵盤上敲字了,因為我所有的時間和精力都貢獻給了高考,貢獻給了為了越來越接近750分的夢想。但是我也只是想想罷了,累了就躲在房間的角落里,用被子蒙住頭,大哭一場,哭完了擦干眼淚,繼續(xù)前進。
我還記得班主任說:“哭就代表了懦弱,代表了屈服,代表了妥協。人生的路還長著呢,這點小挫折就把你打敗了,那以后的路怎么走?”在我18歲生日的時候,沒有蛋糕和鮮花,但我對著天空許了一個愿望,希望自己以后能夠變得更加堅強。
于是我想:“難過也是一天,快樂也是一天,何不讓自己快快樂樂地上學,放下一切壓力與煩惱,輕裝上陣?”我一直想做到寵辱不驚的境界,也在慢慢改變自己:發(fā)下卷子的第一件事不是去看自己的分數,而是看自己錯在哪里;不是用淚水緩解心理上的壓力,而是用理智尋找問題的根源。
周圍的`一切事物都沒有發(fā)生變化,書還是那么厚,題還是那么多,鐘表還在一圈又一圈地旋轉,小黑板上倒計時的數字越來越少,我的心越來越安靜平和。期末考試過后,毫無準備的我,在看到自己的名字赫然排在第一行的時候,淚水猝不及防地掉了下來。
那句話沒有錯——努力終會有回報,只是時間的長短不同罷了,其中的辛酸,飽含的淚水與汗水,只有我自己知道。
這樣的狀態(tài)一直保持到最后一次模擬考試,我滿懷信心地上了真正的考場。我還記得考數學的那個下午,窗外漆黑一片,電閃雷鳴,教室的燈全部打開了,我在白熾燈下演算著并不是強項的數學題目,心突然亂了。
那年的數學考題,是前所未有的難。出了考場,雨停了,我的心卻下起了小雨。為了不影響之后的幾門科目,我快速地調整好心情,強顏歡笑。
等待結果是一個漫長的過程,當我顫抖著雙手點下查詢按鈕時,3位數字出現在眼前,非常刺眼,我不敢相信。那真是有史以來最差的成績,我的身體仿佛瞬間被凍住,心寒到了極點。
我將自己關在屋里,好幾天沒出門,飯也只吃很少的一點點。那摞堆在墻角的一米多高的有關高考的復習資料,被我一把推倒,我流下了失敗者的淚水。
不知何時,父親站在了我的身后,他只是輕輕地拍了拍我的肩膀,告訴我:“高考其實就是人生的一個縮影,有成功也有失敗,有大起大落,有大悲大喜,有人哭就有人笑。結果并不重要,重要的是這樣一個過程。只有真正經歷過高考的人,才會將自己尚未成熟的心靈磨煉得更加堅強,才會有更強大的承受力,來經受今后人生道路上更多的挫折!
我像一個跌倒的小孩,重新爬了起來。
上了大學之后,我才發(fā)現,是金子在哪里都會發(fā)光的。如果選擇了努力,無論在哪里都會有收獲;如果選擇了墮落,即使在天堂,也終有一天會墜入地獄。
如今,我的大學路已經走了一半。很多時候我還會夢到那年的高三,夢到永遠也做不完的卷子、永遠也改不完的數學錯題。突然,我非常懷念那個時候的充實和忙碌。和現在的迷茫、無所適從相比,我更愿意重新坐回高中畢業(yè)班的教室,和所有的人一樣,為了一個確定的夢想奮斗。
那年高考的失敗,現在談起來,云淡風輕。那年高考帶給我的,是我一生中最寶貴的財富。
感謝那年的高考,讓我成長。
高考勵志演講稿3
這一年,我們正高三,大家說,高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高三時沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們在戰(zhàn)壕里摸爬滾打,期待著勝利的號角吹響。這一年,時間最終會風干寫滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校,邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的……醒來后,看著高考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生,并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA.足球.F1;喜歡在樓梯口和自己喜歡的那個他(她)來個刻意的.不期而遇;
這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲~~~害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,對哥們說:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數學題。對父母說:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己說:下次考試如果再不進步,爺就不努力了。可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;
這一年,我們正高三。習慣了早上五點多一點起床,習慣了早上六點鐘上學,習慣了中午花很少的時間吃很有營養(yǎng)的午餐,習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去,習慣了夜里在宿舍打手電筒看書……
一轉眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習慣變得那么的不習慣。
我們曾經堅信,自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。可我們卻又常常想起高三的日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩,想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……
想著將來在大學里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,即將逝去的高三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?
再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……
高考勵志演講稿4
是否還在為昨日的荒廢而獨自心傷?是否還在為成績的不理想而黯然神傷?是否因覺得辜負了父母莫大的期望而羞愧難當?為了一個共同的夢,我們堅持到現在,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅。
或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。
陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是只有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。
追夢的路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風順,因為我們有夢,有理想,所以我們敢于拼搏,敢于面對。失望傷心后還應面對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當拿起筆勾畫人生。
因為我們年輕,所以我們要經歷太多苦難;因為我們有夢想,所以注定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀,傷好后我們還應試著飛翔,沒有誰的人生會風平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風雨兼程,為了心中的夢想,我們還應向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,傷心、絕望并不能使我們靠近夢想,只有把所有的'不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢想邁步,我們才能收獲希望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場,可我們完整地經歷了那個過程,為了那個共同的目標努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。
因為我們有夢想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會發(fā)光。
高考勵志演講稿5
老師們,同學們:
早上好!
今天我演講的題目是“鼓足勇氣吹響號角準備戰(zhàn)斗”。
時光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。
我們高三的同學寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!
人人都想在與zz二中、zz一中同場較量中展現自我,所以我們現在就是在為這場戰(zhàn)斗做準備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。
高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。
步入高三才發(fā)現,緊張的生活讓人有點喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕耍淖阕约旱腵干勁完成我們自己有能力完成的任務;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的一百多天足以讓我們完成自己很多未完成的事。
我們始終堅信,只要每天都進步一點,一百多天能進步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標,就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補拙是良訓一份辛苦一份才。”是的,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。
同時,我們也要養(yǎng)成認真思考的習慣,同學們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特燒出的卻是蒸汽機;同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現了萬有引力定律,所以我們只有通過認真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現每道題目的價值,做到舉一反三、觸類旁通,達到事半功倍的效果。
高一、高二的學弟、學妹們,你們是否也在為聯考而作準備呢?你們是否也在為不知如何復習而煩惱呢?在此,我有一些學習方法與大家分享,我認為,首先要明確自己的奮斗目標,制定復習計劃,特別是臨近考試時,我們更要明確復習任務,并嚴格按照任務的要求去完成,比如,要求自己每個星期完成一份本學期學過內容的綜合試卷,要求自己將平時容易做錯的題目回顧整理,?纯村e題集;其次是一定要按老師的要求去做,因為每個老師在教學過程中都很注重學習方法的指導;最后一點是每天都保證認認真真,保質保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個不懂的問題。現在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護;不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應該帶著最初的激-情和豪言去努力,而不是讓它在時光流逝中消融。
心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。
有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風浪前卻步,有遠方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。
讓我們不再做囚鳥,被永遠襟固在囚籠中,因為我們有高出一切的信念,我們的努力會伴著行動一起奔向更高的天空,直到那充滿期望的云層中。
有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航!彼裕呷膽(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯考,讓我們攜手為著共同的目標而奮斗,也祝愿高一、高二的學弟、學妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。
高考勵志演講稿6
學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了理想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的`人一定會到達他心中的彼岸!
為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到希望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應該去思考的問題。
很多時候,我們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自己,堅持自己,成功也最終會屬于我們自己。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用現在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
高考勵志演講稿7
學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的孤獨。不管你的起點如何,最終到達終點的人一定是勤奮且有目標的人。學習是通往自我理想的鋪路石,只有勤奮努力,才能披荊斬棘,乘長風破萬里浪,到達夢想的彼岸。
一個人只要有了奮斗的目標,就會笑著迎接挑戰(zhàn),視困難如草芥,將汗水比黃金。經過了挫敗,游歷了迷惘,開始清醒,即使一無所有,但會努力拼搏,為了理想與最斑斕的夢。成功從來沒有一帆風順,有夢,且不輕言放棄的人一定會到達他心中的彼岸!
為了學業(yè)而奮斗、拼搏、吃苦、犧牲,是一種高尚享受。將持之以恒、一絲不茍的勤奮貫穿于學習生活的每一天、每一課;把高考的成功僅僅當作是積銖累寸、厚積薄發(fā)的一種回報,越是困難,越要堅持,才會看到希望,才有可能觸到幸福。
把追求本身作為追求的目的,不計成敗地追求知識本身。這樣,可以使自己在高考面前放松下來,還能感覺到追求過程中的快樂與充實。獲得知識并不是的目的,如何對待學習和生活,是我們終身都應該去思考的'問題。
很多時候,我們不是缺少浮上水面的能力,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看來和做來的感覺永遠不會完全相同。不去做它,雖然回避了經歷這個過程時可能會付出的艱辛,但卻永遠難以體會那份忙碌的充實與奮斗途中收獲的喜悅。
高三就像一次長跑,需要毅力、勇氣以及一點點的技巧。其實,高考的成敗關鍵在于內因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我們都要相信自己,堅持自己,成功也最終會屬于我們自己。因為,勝利往往來自于堅持不懈地付出和努力!
讓我們用暫時的枯燥和寂寞打造未來的鮮活,讓我們用現在的汗水和淚水洗亮他日的歡笑!放開胸懷,去迎接人生的挑戰(zhàn),無論是勝還是敗。
高考勵志演講稿8
這一年,我們正高三,大家說,高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,高三時沒有硝煙的戰(zhàn)場。我們在戰(zhàn)壕里摸爬滾打,期待著勝利的號角吹響。這一年,時間最終會風干寫滿字跡的試卷,卻難以吹散你我的記憶。
這一年我們習慣了在天朦朧的時候起床、習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶的吃早餐就帶著課本直奔學校,邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間;滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去,把書堆的高高地,假裝低著頭看書,卻在頭放在書上的一剎那安然睡去——即使是冬天,也感覺睡覺是溫暖的……醒來后,看著高考的倒計時,無奈的用冷水洗把臉;看看課程表,數學、英語、物理;就是沒有自己喜歡的體育、電腦;計劃著在語文課小憩一會、計劃著在英語課上完成未完成的物理作業(yè);
這一年,我們正高三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言、喜歡在墻上寫下自己的無奈、喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去、喜歡在吃飯的時間里去操場投兩把籃球、看看自己好久沒看的雜志、報紙、喜歡站在陽臺上望著樓下走過的女生,并大肆的點評一番、喜歡一群哥們在一起起轟一番發(fā)泄一下自己青春的無奈、喜歡在教室的后排小聲的討論著NBA、足球。
這一年,我們正高三。為了一道物理題我們可以熬上一個晚字習,為了請教一道題目我們可以忘記放學的鈴聲。害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試,害怕成績的宣布,卻又期待著成績的宣布,假裝不關心自己的成績,卻在沒人的時候把墻上的成績排名看了一遍又一遍,對哥們說:晚飯我不想吃,你自己去吃吧!然后自己回到教室啃著數學題。對父母說:爸、媽,我等一等就睡。卻在夜里一、二點的時候匍伏在桌上呼呼睡去,對自己說:下次考試如果再不進步,爺就不努力了?勺约翰还苓M步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;
這一年,我們正高三。習慣了早上五點多一點起床,習慣了早上六點鐘上學,習慣了中午花很少的時間吃很有營養(yǎng)的午餐,習慣了晚字習十點放學而大家都沒有離去,習慣了夜里在宿舍打手電筒看書……
一轉眼我們即將告別高三的苦日子,一切的習慣變得那么的不習慣。
我們曾經堅信,自己的青春會在高三結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起高三的'日子,想回到高三的教室看看自己留下的汗?jié)n,想回到高中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到高三的教室看看自己曾經在墻上寫下的詩,想回到高三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的哥們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的老師……
想著將來在大學里揮霍著自己的青春,回想起高三的日子,總是有種想流淚的沖動,即將逝去的高三歲月,永遠是我們心中關于青春的最美好回憶。那個誰……記得“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”嗎?
再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子,都是對以往生命的辜負……
高考勵志演講稿9
是否還在為昨日的荒廢而獨自心傷?是否還在為成績的不理想而黯然神傷?是否因覺得辜負了父母莫大的期望而羞愧難當?為了一個共同的夢,我們堅持到現在,單憑這一份執(zhí)著,我們就沒什么好羞愧。努力過,付出過,追求過,我們就沒什么好遺憾!
昨日的失敗,只為明日成功之花更加絢爛,只要有信心,夢想就不會破滅。
或許在追夢的路上我們會遇到太多的磨難,或許在這期間我們會流下多年來未曾流過的淚水,但你可曾想過:不是每一份成功都會輕而易舉,不是每一份收獲都無需汗水的培植。
陽光下不只是坦途,但陰雨天也不是只有惆悵,用我們的努力去創(chuàng)造屬于我們的人生,用我們的汗水去滋潤那條尋夢之路。
追夢的路上總會有荊棘,心靈的歷程不總是一帆風順,因為我們有夢,有理想,所以我們敢于拼搏,敢于面對。失望傷心后還應面對前方的路,苦痛悲憤削去時,還當拿起筆勾畫人生。
因為我們年輕,所以我們要經歷太多苦難;因為我們有夢想,所以注定我們的前方不會平坦。就算風雨打折我們尋夢的翅膀,傷好后我們還應試著飛翔,沒有誰的人生會風平浪靜,沒有哪只鳥不渴望飛翔。失敗并不能使我們絕望,就算風雨兼程,為了心中的'夢想,我們還應向前。
不要再傷感了,不要再沉寂在悲痛之中了,傷心、絕望并不能使我們靠近夢想,只有把所有的不快,所有的苦悶拋之腦后,全力以赴地向我們的夢想邁步,我們才能收獲希望。就算最終我們敗在了那個戰(zhàn)場,可我們完整地經歷了那個過程,為了那個共同的目標努力過、奮斗過、付出過,我們就沒什么好遺憾。
因為我們有夢想,所以我們不畏苦難,為了心中的向往,我們奮勇向前;因為我們年少輕狂,所以我們迎難而上,為了出口的錚錚誓言,我們不畏艱難。是雄鷹總要高翔,是翠竹總要拔節(jié),是種子總要破土,是金子總會發(fā)光。
高考勵志演講稿10
幾乎每個中國學生,都不得不跨過的一道坎兒。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年6月,你都要迎來一批新的孩子,去為他們洗禮,讓他們經過你手下的一次次考驗,于是,很快又會有另一群孩子,為你歡笑,抑或悲傷。
趁著自己走得還不算太遠,我想簡單地憑吊一下你,說一說那些年,我們一起追的你。祝福他們,也祝福我們。
所有的故事,都有一個或者平淡、或者激昂的開局,是的,______年的那個夏天,我們邁入了高三,和你開始了一段為期一年的長跑;蛟S每個人,在開始時都是信心滿滿,大筆一揮,揮毫潑墨,期待在這一年創(chuàng)造奇跡。
但是,慢慢的,我們也變弱了,我們曾經以為,一切就好像童話里講的一樣,奮斗,付出,然后,我們成功?墒牵F實總是最無情地告訴我們,你錯了!面對著越來越多的知識點,面對著自己越來越疲憊的身體和心靈,我們累了。慢慢的,我們開始懷疑,懷疑是不是每個人都可以到達彼岸,懷疑那通往夢想的路上,是不是已經沒有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講,有一種可怕的東西,叫做習慣。每天,早起、學習;午飯、學習、晚自習;回家,學習、睡覺;早起。我們只是簡單地將一天copy無數次。
于是,當又一天結束后,我們不想再動筆,不想打開書包,甚至大腦也不想再思考,只是插著耳機,靜靜地望著天花板,偶爾看看夜空的一片漆黑。有時也會問自己:為什么?為什么我足夠努力,卻沒有進步?為什么,他們永遠那么強?但我知道,我必須堅持下去。
6月8日,走出考場,狂歡,聚會,然后靜靜地等待成績。每年這個時候,都是一批批學子實現夢想的時候,但也總有一些不幸的孩子,他們很努力,也一樣付出了很多,但不知道為什么,或許只是一個符號,或許只是一個數字,他們和理想擦肩而過。拿到成績單的你,不要去主動問別人的成績,也不要向比你分數低的`同學炫耀什么,記得要去鼓勵、去安慰、去溫暖、去感恩。在通往夢想的路上,的確,只有一部分人,可以作為分數的贏家。但是每個人,都是生命的強者,每一個為夢想執(zhí)著付出的同學,都值得我們去尊敬、去稱贊。
正如我們可以google到12億個故事,卻只能搜索到4億個結局,隨著畢業(yè)典禮的結束,你和我,總要天各一方,沒有長亭古道的詩意。有些青春的故事,本身就沒有結局;有些話,也許埋在心里,一輩子也不會說;有些往事,或許只能隨風而去。當我們意識到,從一樓到四樓的距離,原來只有3年,當我們發(fā)現,穿著校服的日子,就這樣過去,我們知道,我們該告別了。
于是,有些人,留在了故鄉(xiāng);有些人,卻遠赴千里之外的大學。其實,不管人在哪里,不管結局如何,我想,高考的意義,不是那一個簡單的分數,不是一紙“___大學”的通知書,而是告訴我們,人的一生,總要有一次為了一個簡單的理想,去竭盡全力。
高考,不是為了讓我們明白,我真的不是天才,而是告訴我們,還有那么多比我聰明的人,比我更加努力。是高考告訴我:人生就像一張有去無回的單程票,沒有彩排。每一場都是現場直播。
高考勵志演講稿11
你也許總和我一樣,在高三的星空下苦苦守望著黎明。
你也許總和我一樣,在黑夜中哭泣,在哭泣中絕望,在絕望中懈怠。
然而,你要記住,你不是一個人在戰(zhàn)斗。
戰(zhàn)役已然打響,我們都在同一片天空下披星戴月般行進。
在路上,你要清楚,你的人生是一本屬于自己的歷史書。你的每一步,都會在書上留下印記,一旦落下,就再也無法抹去。你的人生只有這一本書,你是自己生命的作者。在路上,你要想起,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無旁騖地為了一個目標努力,有幾次能真正靠自己的力量為命運掌一次舵。任窗外云卷云舒,花開花落,窗內永遠是你奮筆疾書的身影。因為你知道,人生能有幾回搏。在路上,你要銘記,也許你證明了一千次,卻落空了一千次,而現在你又要去證明了,每一次證明都是一次新的開始,你絕不會回想那些失敗的時候。
真的,你不是一個人在戰(zhàn)斗。
當你深呼吸的`時候,有億萬高三學子同你的心跳是一個節(jié)奏。
當你窗前小憩的時候,有億萬高三同胞齊望明月,共上西樓。
大河用傾瀉展現生命的長度,星火用燃燒挑戰(zhàn)生命的熱度,而我們,在這滿天繁星下,用奮斗攀登生命的高度。
朋友,你這么努力,你不行誰行;你不是一個人在戰(zhàn)斗,我們是戰(zhàn)友。
高考勵志演講稿12
親愛的同學們,老師們:
早上好!我今天演講的題目是《決戰(zhàn)的勇氣》。離6月7日還剩x天,我們天天都在爭分奪秒的搶,搶時間,搶題目!但在這樣快節(jié)奏的學習狀態(tài)下,我們難免會迷茫,會困惑,會質疑自己,這樣一直做題目,成績會提高嗎?這樣的成績,考試能達到理想學校的分數線嗎?這樣的自己能完成初進校時許下的心愿嗎?也許是高壓狀態(tài)磨滅了自己的信心,其實我們在這的每個人都很優(yōu)秀,所以我們要重拾剛進校時的勇氣,重新做回那個元氣滿滿的自己!
一切都是說著簡單做著難,每個人都想擁有必勝的信念,決戰(zhàn)的勇氣,可又有幾個人能一直保持那種狀態(tài)呢?在這我給大家提幾個小建議吧。
一、早上出門時給自己打氣,告訴自己我是最棒的,然后以愉悅的心情,帶著決戰(zhàn)的`勇氣,去迎接一天的戰(zhàn)斗;
二、給自己寫一些激勵式的話語,從自己內心深處去熟悉自己的能力,天天當自己電力不足的時候,給自己灌滿勇氣,
三、認真做好每一件事,認真完成每一科的作業(yè),這是勇氣的真正來源。其實做學生這么久了,大家都知道,所謂學霸,都是一題題做出來的。沒有什么常勝將軍,他們只是練好了每一招把式,磨亮了每一把劍,才有了戰(zhàn)場上所向披靡的那一剎那風華。我們若想成為常勝將軍就必須以高考生的心態(tài),對待每一場考試,積極總結每一天的學習,越膽怯越要去做。
同學們,只剩x個月了,我們需要以勇氣為劍,砥礪前行,為了戰(zhàn)場上的最后一刻的勝利,去努力,去拼一次,也許你就成了下一屆xx中所謂的傳奇。
謝謝大家!
高考勵志演講稿13
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為學生代表在這里發(fā)言。寒冷的冬天過去了,剛開始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天并不能阻擋高考堅定的腳步。x天后,高考在即。眾所周知,高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;
這是對力量、智慧和毅力的考驗;這是一場精準、嚴謹、精致、實用的比賽。為高考而戰(zhàn),這神圣的龍門的飛躍,需要我們以足夠的'耐心,高度的關心,堅定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認真對待。我們應該感謝生活的關懷,因為在一切塵埃落定之前,我們仍然
x天完善。x天可以很短,轉瞬即逝。x天足以改變一個人的命運。
x日不應該只是一個概念,更應該是一個新的起點。我們從零開始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書海中沉浮,在森林里跋涉。我們準備高考已經十幾年了。面對高考,有些人可能會迷茫迷茫,我們可能有權利選擇后悔,但我們永遠不會放棄高考的資格。我們仰望天空,不是為了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態(tài)度。
時間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創(chuàng)造奇跡。讓我們不辜負父母的重托,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春夢想。
x天,服務。x天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最后才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇跡無處不在。最后x天,給自己一個微笑,讓困難慢慢消失。最后x天,給自己一個目標,讓生命為之燃燒。最后x天,給自己一個信念,讓命運從此改變。
今天我們在這里許下誓言,x天后,必將捷報頻傳!
謝謝大家!
高考勵志演講稿14
敬的各位領導、老師、家長、同學們:
大家好!
值此新春伊始,萬象更新之際,我們迎來了20xx屆高考百日沖刺的誓師大會,非常榮幸,能作為xx一中高三年級年青教師代表在這里發(fā)言,出于教師的職業(yè)習慣,我很想先問大家一個問題:我們該如何給這一百天下定義呢?也就是說,我們將在這一百天中做些什么呢?是在完成一項任務呢,還是在準備一次考試呢,抑或是在面對一場硬仗呢?在大家回答這個問題之前,請允許我給大家講一則小故事。
有人曾問三個正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個工人回答說:“我在砌磚!钡诙䝼工人回答說:“我在賺工資!钡谌齻工人回答說:“我在建造這世界上最富特色的房子!焙喍痰幕卮穑垢魅说墓ぷ鲬B(tài)度躍然紙上:第一個工人是為工作而工作;第二個工人是為賺錢而工作;第三個工人則是為創(chuàng)造未來實現夢想而工作。據說,到了后來,前兩個人一生都只是普普通通的砌磚工人,而第三個人卻成了知名的建筑師。從這個故事中我們不難領會到時下流行的一句話:態(tài)度決定高度所說的箴義。
再回到我們的問題中來,面對這一百天,我們每個人是否也應該先明確地問問自己:我在做什么呢?只是在完成一項任務或準備一次考試嗎?不,絕不僅如此,我們正在展開我們生命中的一場硬仗,12年的寒窗苦讀,12年的含辛茹苦,12年的厲兵秣馬,太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望,都將在這一百天的大戰(zhàn)中接受考驗,開花結果,孕育成功。百日之后你能達到怎樣的高度,完全取決于這百日中,你所執(zhí)有的態(tài)度。
那么,具體說來,我們該用怎樣的`態(tài)度來面對這場硬仗呢?我謹代表高三年級全體老師送給大家三個字,與各位家長、同學共勉。
第一個字是“勤”字。常言道“勤能補拙”,又道“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個城市中最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉(xiāng)中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書,或為孩子準備早點;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉(xiāng)的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課,或為孩子洗衣服做點心。
第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執(zhí)家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節(jié),盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)高考,決勝高考。
總之,我們全體高三教師和xx屆的考生與家長們是同一個戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友,一定會運用我們全部的能力和智慧與大家一起并肩作戰(zhàn),一起去迎接這一百日槍林彈雨的考驗,最終,也一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績,再次用我們的實際行動去見證那句誓言:今日我以一中為榮,明日一中以我為榮。
各位領導、老師、家長、同學們,讓我們不要辜負領導的關愛,不要辜負家長的厚望,不要辜負青春的時光,讓我們一起奮進吧!人生能有幾回搏!謝謝大家!
高考勵志演講稿15
各位同學:
子在川上曰:逝者如斯夫。400多個日日夜夜,在你我的相互陪伴中,悄然逝去。不經意間,我們已經站在了高考的門前。100天,這個讓人說不清是長還是短的日子,卻給我無限的感慨。
依然記得420天前,我們初次相見。我說過幾句與路有關的名言:世間本沒有路,走的人多了,自然就有了路;條條大路通羅馬;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。而如今,在我們身后,一行行或許歪斜或許稚嫩的腳印已經成形。那便是我們來時的路途。那便是我們跋涉的過往。那便是我們青春的軌跡。那便是我們邁向高考的希望。
在我們身前,還有,也僅有100天的時間讓我們來完成最后的征程。如何走完這100天,我相信,在你們的心中,都早有答案。而今天,我們在這里召開誓師大會的目的,便是堅定你心中那個早已明確的答案,以一往無前的勇氣,以舍我其誰的豪氣,以披荊斬棘的銳氣,以初生之犢的朝氣,去爭取屬于我們的高考的勝利。
高考,是什么?高考是XX年學習生涯的一個句號。高考,是什么?高考是4000多個日日夜夜風霜雨雪的凝結。高考,是什么?高考是父母親人殷切期盼的一個匯報。高考,是什么?高考是無數教師辛勤耕耘的開花結果。高考,是什么?高考是人生戰(zhàn)場的第一次真正磨練。高考,是什么?高考是理想之翼的振翅高飛。高考是對一個人的智慧,能力,意志、心態(tài)的全方位檢測與選撥。
我們并非害怕失敗,只是我們更加渴望成功。所以,最后的100天,請拿出你對于成功的那一份執(zhí)著。我們并非天性聰慧,只是我們更加懂得勤奮。所以,最后的100天,請拿出你對于勤奮的那一份理解。我們并非身強體壯,只是我們更加明白意志的力量。所以,最后的100天,請拿出你那一份堅定的意志。我們并非命運的寵兒,只是我們更加珍惜機會的垂青。所以,最后的100天,請拿出你對于機遇的尊重。
海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰。如果,你已經沉默的`太久,請在最后的100天,爆發(fā)出你讓人震撼的力量。如果,你已經錯過了很多,請在最后的100天,抓住每一次哪怕是絲毫提高自己的機會。如果,你已經失敗了多次,請在最后的100天,竭盡全力地爭取一次屬于你自己的勝利。
而我,作為你們的班主任,我在真誠的祝福你們的同時,也必將盡我所能,用細心,愛心,耐心去幫助、去引導、去教育、去服務。我將伴隨你們的征程,直到最后一步。無論你們是否在高考中取得優(yōu)秀的成績,我都會用自己最大的誠意和敬意,為你們舉起祝福的酒杯。因為每一個經歷了高考的人,都有資格成為一名真正的勇士。
好吧,讓我們啟程。向著明天,向著高考,前進!
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