名人演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編收集整理的名人演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

名人演講稿1

　　大家好!

　　沒(méi)有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分，勤奮將天分變?yōu)樘觳拧?/p>

　　曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高。有一天在家讀書(shū)，對(duì)一篇重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀，因?yàn)椋�他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處�？墒堑劝〉�，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍，揚(yáng)長(zhǎng)而去!

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才�！蹦琴\的真好，聽(tīng)過(guò)幾遍的文章都能背下來(lái)，而且很勇敢，見(jiàn)別人不睡覺(jué)居然可以跳出來(lái)“大怒”，教訓(xùn)曾先生之后，還要背書(shū)，揚(yáng)長(zhǎng)而去。但是遺憾的是，他名不經(jīng)傳，曾先生后來(lái)啟用了一大批人才，按說(shuō)這位賊人與曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天賦沒(méi)有加上勤奮，變得不知所終。

　　勵(lì)志感悟：偉大的.成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。

　　謝謝大家!

名人演講稿2

　　今天，我給大家推薦的名人是諾瓦克·德約科維奇。他是塞爾維亞網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員，曾排名世界第一。2011年，他成首位撼動(dòng)費(fèi)納壟斷而登上世界第一寶座的球員，被稱為“費(fèi)納時(shí)代的終結(jié)者”。

　　從我開(kāi)始關(guān)注網(wǎng)球，眼前就一直少不了德約科維奇的身影。2011年是他崛起的一年，就在這一年，他贏得了三個(gè)大滿貫冠軍，五個(gè)大師賽桂冠，賽季初41連勝，對(duì)納達(dá)爾的決賽六連勝。

　　當(dāng)大家為這位天才運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)而驚嘆時(shí)，我卻更為他強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神而折服。在戰(zhàn)火中成長(zhǎng)起來(lái)的他對(duì)自己的祖國(guó)塞爾維亞有著極深的感情。初入網(wǎng)壇時(shí)，多國(guó)曾對(duì)他拋出橄欖枝。尤其是2007年，小德的母親對(duì)他被邀請(qǐng)加入英國(guó)籍的事很感興趣，并表示換國(guó)籍不是因?yàn)閷?duì)塞爾維亞失去了感情，而是想小德的.弟弟們有一個(gè)更好的訓(xùn)練環(huán)境，對(duì)于小德將來(lái)獲得更好的贊助商和發(fā)展空間也有好處。但最終小德沒(méi)有放棄塞爾維亞國(guó)籍，并在倫敦奧運(yùn)會(huì)上成為塞爾維亞代表隊(duì)的旗手。

　　請(qǐng)記住他，德約科維奇，一個(gè)愛(ài)國(guó)的塞爾維亞網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員。

名人演講稿3

　　相信大家都知道雷鋒，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書(shū)籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái)，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。有多少次，雷鋒叔叔路過(guò)工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng);雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。他在自己的日記中寫(xiě)道：人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗�有兩個(gè)長(zhǎng)處： 一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。雷鋒可以這樣，作為新世紀(jì)得接班人，不正要發(fā)揚(yáng)這種精神么?雷鋒說(shuō)過(guò)：我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。的確青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的`人，永遠(yuǎn)謙虛的人。對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃雷鋒，一個(gè)不朽的名字，你將永遠(yuǎn)是一盞不滅的燈，你將永遠(yuǎn)活在我們的心中! 我們要向你學(xué)習(xí)，要您來(lái)做我們的榜樣!您永遠(yuǎn)活在我們心中!

　　《狼牙山五壯士》一文敘述了1941的秋天,五位抗日英雄勝利地完成了阻擊敵人,掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù).在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó)的故事

　　讀完《狼牙山五壯士》,心里久久不能平靜,想了很多很多.

　　文中這樣一個(gè)片斷令我最感動(dòng):五壯士高呼著"打倒日本帝國(guó)主義" !"中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲"!然后昂首挺胸,邁開(kāi)大步,相繼跳下懸崖.這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河,喊出了中國(guó)人的肺腑之聲.多么偉大的五壯士啊!

　　每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉我就感到非常慚愧.我作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時(shí)甚至就放棄了.而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重艱難險(xiǎn)阻,赴湯蹈火,為國(guó)捐軀.我遇到的這點(diǎn)困難與他們相比算得了什么?五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊梁,他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長(zhǎng)存,他們的英勇事跡流芳百世,永垂不朽……

　　讓我們永遠(yuǎn)記住1941年秋日的這一天吧.狼牙山五壯士向我們展示的大無(wú)畏的革命精神將光照千秋.

名人演講稿4

　　生下來(lái)就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對(duì)挫敗，八次競(jìng)選八次落敗，兩次經(jīng)商失敗，甚至還精神崩潰過(guò)一次。好多次，他本可以放棄，但他并沒(méi)有如此，也正因?yàn)樗麤](méi)有放棄，才成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣，告訴自己，"這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)。"——林肯在競(jìng)選參議員落敗后如是說(shuō)我們有的時(shí)候受到一次挫折，或經(jīng)受到一次失敗，就灰心喪氣，認(rèn)為自己一無(wú)是處，看看愛(ài)迪生和林肯，我們就會(huì)明白人的`一生不是一帆風(fēng)順的，關(guān)鍵是學(xué)會(huì)堅(jiān)持，永不放棄。

名人演講稿5

女士們、先生們、朋友們!

　　人類只有一個(gè)地球，各國(guó)共處一個(gè)世界。共同發(fā)展是持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)，符合各國(guó)人民長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和根本利益。我們生活在同一個(gè)地球村，應(yīng)該牢固樹(shù)立命運(yùn)共同體意識(shí)，順應(yīng)時(shí)代潮流，把握正確方向，堅(jiān)持同舟共濟(jì)，推動(dòng)亞洲和世界發(fā)展不斷邁上新臺(tái)階。

　　第一，勇于變革創(chuàng)新，為促進(jìn)共同發(fā)展提供不竭動(dòng)力。長(zhǎng)期以來(lái)，各國(guó)各地區(qū)在保持穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展方面形成了很多好經(jīng)驗(yàn)好做法。對(duì)這些好經(jīng)驗(yàn)好做法，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)，世間萬(wàn)物，變動(dòng)不居。“明者因時(shí)而變，知者隨事而制。”要摒棄不合時(shí)宜的舊觀念，沖破制約發(fā)展的舊框框，讓各種發(fā)展活力充分迸發(fā)出來(lái)。要加大轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)力度，更加注重發(fā)展質(zhì)量，更加注重改善民生。要穩(wěn)定推進(jìn)國(guó)際經(jīng)濟(jì)金融體系改革，完善全球治理機(jī)制，為世界經(jīng)濟(jì)健康穩(wěn)定增長(zhǎng)提供保障。亞洲歷來(lái)具有自我變革活力，要勇做時(shí)代的弄潮兒，使亞洲變革和世界發(fā)展相互促進(jìn)、相得益彰。

　　第二，同心維護(hù)和x，為促進(jìn)共同發(fā)展提供安全保障。和x是人民的永恒期望。和x猶如空氣和陽(yáng)光，受益而不覺(jué)，失之則難存。沒(méi)有和x，發(fā)展就無(wú)從談起。國(guó)家無(wú)論大小、強(qiáng)弱、貧富，都應(yīng)該做和x的維護(hù)者和促進(jìn)者，不能這邊搭臺(tái)、那邊拆臺(tái)，而應(yīng)該相互補(bǔ)臺(tái)、好戲連臺(tái)。國(guó)際社會(huì)應(yīng)該倡導(dǎo)綜合安全、共同安全、合作安全的理念，使我們的地球村成為共謀發(fā)展的大舞臺(tái)，而不是相互角力的'競(jìng)技場(chǎng)，更不能為一己之私把一個(gè)地區(qū)乃至世界搞亂。各國(guó)交往頻繁，磕磕碰碰在所難免，關(guān)鍵是要堅(jiān)持通過(guò)對(duì)話協(xié)商與和x談判，妥善解決矛盾分歧，維護(hù)相互關(guān)系發(fā)展大局。

　　第三，著力推進(jìn)合作，為促進(jìn)共同發(fā)展提供有效途徑�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園�！笔澜绺鲊�(guó)聯(lián)系緊密、利益交融，要互通有無(wú)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，在追求本國(guó)利益時(shí)兼顧他國(guó)合理關(guān)切，在謀求自身發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展，不斷擴(kuò)大共同利益匯合點(diǎn)。要加強(qiáng)南南合作和南北對(duì)話，推動(dòng)發(fā)展x家和發(fā)達(dá)國(guó)家平衡發(fā)展，夯實(shí)世界經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展基礎(chǔ)。要積極創(chuàng)造更多合作機(jī)遇，提高合作水x，讓發(fā)展成果更好惠及各國(guó)人民，為促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)多作貢獻(xiàn)。

　　第四，堅(jiān)持開(kāi)放包容，為促進(jìn)共同發(fā)展提供廣闊空間�！昂＜{百川，有容乃大�！蔽覀儜�(yīng)該尊重各國(guó)自主選擇社會(huì)制度和發(fā)展道路的權(quán)利，消除疑慮和隔閡，把世界多樣性和各國(guó)差異性轉(zhuǎn)化為發(fā)展活力和動(dòng)力。我們要秉持開(kāi)放精神，積極借鑒其他地區(qū)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，共享發(fā)展資源，推進(jìn)區(qū)域合作。進(jìn)入新世紀(jì)10多年來(lái)，亞洲地區(qū)內(nèi)貿(mào)易額從8000億美元增長(zhǎng)到3萬(wàn)億美元，亞洲同世界其他地區(qū)貿(mào)易額從1.5萬(wàn)億美元增長(zhǎng)到4.8萬(wàn)億美元，這表明亞洲合作是開(kāi)放的，區(qū)域內(nèi)合作和同其他地區(qū)合作并行不悖，大家都從合作中得到了好處。亞洲應(yīng)該歡迎域外國(guó)家為本地區(qū)穩(wěn)定和發(fā)展發(fā)揮建設(shè)性作用，同時(shí)，域外國(guó)家也應(yīng)該尊重亞洲的多樣性特點(diǎn)和已經(jīng)形成的合作傳統(tǒng)，形成亞洲發(fā)展同其他地區(qū)發(fā)展良性互動(dòng)、齊頭并進(jìn)的良好態(tài)勢(shì)。

名人演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我喜愛(ài)的一句讀書(shū)名言是高爾基的“書(shū)籍是人類進(jìn)步的'階梯�！蔽矣幸粋�(gè)關(guān)于這句名言的故事我來(lái)講給大家講講這個(gè)真實(shí)的故事吧。

　　有一次，一至二年級(jí)時(shí)我不怎么喜歡，成績(jī)一直一般般，直到三年級(jí)第一次單元考試我的成績(jī)一下子提了上去，你們知道為什么嗎？因?yàn)榉偶倨陂g我看了許多書(shū)，后來(lái)四年級(jí)第一單元考試時(shí)我竟然比三年級(jí)時(shí)少了分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲曳偶倨陂g回了老家，結(jié)果沒(méi)帶課外書(shū)所以就沒(méi)有看書(shū)。

　　還有一次，課堂上寫(xiě)作文，我想了半天都想不到寫(xiě)什么，這時(shí)我翻開(kāi)作文書(shū)一看，情不自禁地小聲說(shuō)：“原來(lái)可以這樣寫(xiě)，于是，我就從書(shū)中的方向?qū)�，沒(méi)想到得了個(gè)A。

　　真是”書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！拔艺媸沁M(jìn)步了許多，這都虧了書(shū)籍，這句名言非常值得我們?nèi)ダ斫狻?/p>

名人演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言我很喜歡，因?yàn)�，我們�(nèi)绻�不珍惜時(shí)間的話，連錢也幫不了你。這句名言，讓我想起了一首歌，名字叫《童年》，如果我們浪費(fèi)時(shí)間的.話，時(shí)間永遠(yuǎn)也回不來(lái)。

　　我記得有一次，暑假到了，老師布置了很多作業(yè)，可是過(guò)了幾天，我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有做。暑假過(guò)去了，而我的作業(yè)只做了一點(diǎn)點(diǎn)，老師看見(jiàn)了，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你的作業(yè)為什么只做了一點(diǎn)點(diǎn)？”我無(wú)話可說(shuō)地低下了頭。

　　從此，我再也不浪費(fèi)時(shí)間，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。小朋友們你們也要珍惜時(shí)間哦！我喜歡的一句名言是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

名人演講稿8

　　加西亞·馬爾克斯，是哥倫比亞著名文學(xué)家，是拉丁美洲文學(xué)大爆炸代表作家。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：用他人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解釋我們的現(xiàn)實(shí)，只會(huì)讓我們變得越來(lái)越陌生，越來(lái)越拘束，越來(lái)越孤獨(dú)。

　　提到加西亞·馬爾克斯，就必須提到他的《百年孤獨(dú)》�！栋倌旯陋�(dú)》是一部奇書(shū)，是一部由孤獨(dú)引導(dǎo)的名著，是魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作，馬爾克斯因《百年孤獨(dú)》獲得1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。曾有書(shū)評(píng)說(shuō)這是諾獎(jiǎng)創(chuàng)辦以來(lái)第一部獲獎(jiǎng)后無(wú)爭(zhēng)議的作品。此言雖然顯得有點(diǎn)夸張，但不可否認(rèn)，《百年孤獨(dú)》在世界文學(xué)舞臺(tái)上扮演了史無(wú)前例的角色。在《百年孤獨(dú)》中，馬爾克斯虛擬了一個(gè)略帶魔幻氣息的小鎮(zhèn)馬孔多，他用高超的文筆寫(xiě)出一個(gè)家族、一個(gè)小鎮(zhèn)、一個(gè)國(guó)家，乃至整個(gè)人類人性的孤獨(dú)。讀《百年孤獨(dú)》，像走進(jìn)一座迷宮，在沿途欣賞迷迷幻風(fēng)景的同時(shí)，讓人深陷于思考的埋伏中，讓你不得不重新審視自己的靈魂、自己的“孤獨(dú)”。

　　回到馬爾克斯說(shuō)的這句話上來(lái)，又回到了老話題——“孤獨(dú)”。但實(shí)際上這句話并非出自《百年孤獨(dú)》，而是另一部作品——《我不是來(lái)演講的》。為什么“用他人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)解釋我們的現(xiàn)實(shí)會(huì)感到陌生、拘束、孤獨(dú)？”從馬爾克斯當(dāng)年所處的時(shí)代背景來(lái)看，有著共同語(yǔ)言的.拉丁美洲布滿了內(nèi)戰(zhàn)與獨(dú)裁。世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火并未怎么燒及拉丁美洲，但這些人的祖國(guó)沒(méi)有一個(gè)內(nèi)部是團(tuán)結(jié)的，都被各種利益機(jī)器切割得零零碎碎。美國(guó)人侵入哥倫比亞發(fā)展商貿(mào)甚至釀成了當(dāng)?shù)卣�府為了抑制其他政黨而一再隱瞞的“香蕉大屠殺”慘劇。正如《百年孤獨(dú)》書(shū)中所說(shuō)——在發(fā)生屠殺后，政府宣稱：“這是一個(gè)美好的小鎮(zhèn)，沒(méi)有死亡，以前沒(méi)有，以后也不會(huì)有。”可為什么在政府“美好”的標(biāo)準(zhǔn)下，馬孔多還是難逃孤獨(dú)的命運(yùn)、被颶風(fēng)從地球上徹底抹去？這句話中“我們”為何不能理解成拉美人民？由此可以從歷史角度理解，馬爾克斯是要告誡拉美的人們，不要被國(guó)家各種權(quán)利機(jī)器滔滔不絕的各種美言洗了腦，尺寸方圓自在心中，人們?cè)谏�活中看到的、感悟到的比政客們描述的�?biāo)準(zhǔn)更接近現(xiàn)實(shí)。

　　放下歷史與時(shí)代的沉重話題，這句話又可簡(jiǎn)單理解為不丟失自己的思想與立場(chǎng)。

　　古羅馬皇帝瑪克斯·奧勒留在《沉思錄》中寫(xiě)道：“要記住，一切事物均取決于我們的看法�！薄叭魶](méi)有不受別人想法左右的自由意志，鄰人的邪惡就會(huì)變成我的毒害。”在他人思想的束縛中，傲岸掩飾著內(nèi)心的卑微，強(qiáng)蠻蒙蔽了意志的脆弱。埋藏心愛(ài)，偏偏顧左右而言他；一顰一笑，誰(shuí)都難吃準(zhǔn)其真意。意志的鐵鏈捆住了現(xiàn)實(shí)，讓我們?cè)谒枷肱c行動(dòng)中變得愈發(fā)陌生、拘束。怎么會(huì)沒(méi)有一種孤獨(dú)的感覺(jué)襲心而來(lái)？

　　掙脫庸人自擾的思想拘束，你思故你在，用不受干擾的清澈眼光看待現(xiàn)實(shí)。在自由思想主宰的現(xiàn)實(shí)中，盡可以厭惡你的厭惡，崇拜你的崇拜，愛(ài)一切值得去愛(ài)的一切，恨一切必須恨的一切。世味之濃淡無(wú)需迎合，粉飾于耳目到底是虛榮。

　　請(qǐng)讓思想自由、意志獨(dú)立成為一種心靈的習(xí)性。

名人演講稿9

　　我也記得自己進(jìn)北大以前連《紅樓夢(mèng)》都沒(méi)有讀過(guò)，所以看到同學(xué)們一本一本書(shū)在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了八百多本書(shū)，用了五年時(shí)間(掌聲)。但是依然沒(méi)有趕超上我那些同學(xué)。我記得我的班長(zhǎng)王強(qiáng)是一個(gè)書(shū)癖，現(xiàn)在他也在新東方，是新東方教育研究院的院長(zhǎng)。他每次買書(shū)我就跟著他去，當(dāng)時(shí)北大給我們每個(gè)月發(fā)二十多塊錢生活費(fèi)，王強(qiáng)有個(gè)癖好就是把生活費(fèi)一分為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票。買書(shū)的錢絕不動(dòng)用來(lái)買飯票。如果他沒(méi)有飯菜票了就到處借，借不到就到處偷后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他這個(gè)習(xí)慣很好，我也把我的生活費(fèi)一份為二，一半用來(lái)買書(shū)，一半用來(lái)買飯菜票，飯票吃完了我就偷他的。

　　毫不夸張地說(shuō)，我們班的同學(xué)當(dāng)時(shí)在北大，真是屬于讀書(shū)最多的班之一。而且我們班當(dāng)時(shí)非常地活躍，光詩(shī)人就出了好幾個(gè)。后來(lái)挺有名的一個(gè)詩(shī)人叫西川，真名叫劉軍，就是我們班的。我還記得我們班開(kāi)風(fēng)氣之先，當(dāng)時(shí)是北大的優(yōu)秀集體，但是有一個(gè)晚上大家玩得高興了，結(jié)果跳起了貼面舞，第二個(gè)禮拜被教育部通報(bào)批評(píng)了。那個(gè)時(shí)候跳舞是必須跳得很正規(guī)的，男女生稍微靠近一點(diǎn)就認(rèn)為違反風(fēng)紀(jì)。所以你們現(xiàn)在比我們當(dāng)初要更加幸福一點(diǎn)。不光可以跳舞，而且可以手拉手地在校園里面走，我們?nèi)绻��?dāng)時(shí)男女生手拉手在校園里面走，一定會(huì)被扔到未名湖里，所以一般都是晚上十二點(diǎn)以后再在校園里面走。

　　我也記得我們班五十個(gè)同學(xué)，剛好是二十五個(gè)男生二十五個(gè)女生，我聽(tīng)到這個(gè)比例以后當(dāng)時(shí)就非常的興奮，我覺(jué)得大家就應(yīng)該是一個(gè)配一個(gè)。沒(méi)想到女生們都看上了那些外表英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻的男生。像我這樣外表不怎么樣，內(nèi)心充滿豐富感情、未來(lái)有巨大發(fā)展?jié)摿Φ�，女生一般都看不上�?/p>

　　我記得我?jiàn)^斗了整整兩年希望能在成績(jī)上趕上我的同學(xué)，但是就像剛才呂植老師說(shuō)的，你盡管在中學(xué)高考可能考得很好，是第一名，但是北大精英人才太多了，你的前后左右可能都是智商極高的同學(xué)，也是各個(gè)省的狀元或者說(shuō)第二名。所以，在北大追趕同學(xué)是一個(gè)非常艱苦的`過(guò)程，盡管我每天幾乎都要比別的同學(xué)多學(xué)一兩個(gè)小時(shí)，但是到了大學(xué)二年級(jí)結(jié)束的時(shí)候我的成績(jī)依然排在班內(nèi)最后幾名。非常勤奮又非常郁悶，也沒(méi)有女生來(lái)愛(ài)我安慰我。這導(dǎo)致的結(jié)果是，我在大學(xué)三年級(jí)的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，這個(gè)病叫做傳染性侵潤(rùn)肺結(jié)核。當(dāng)時(shí)我就暈了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在讀《紅樓夢(mèng)》，正好讀到林黛玉因?yàn)榉谓Y(jié)核吐血而亡的那一章，我還以為我的生命從此結(jié)束，后來(lái)北大醫(yī)院的醫(yī)生告訴我現(xiàn)在這種病能夠治好，但是需要在醫(yī)院里住一年。我在醫(yī)院里住了一年，苦悶了一年，讀了很多書(shū)，也寫(xiě)了六百多首詩(shī)歌，可惜一首詩(shī)歌都沒(méi)有出版過(guò)。從此以后我就跟寫(xiě)詩(shī)結(jié)上了緣，但是我這個(gè)人有豐富的情感，但是沒(méi)有優(yōu)美的文筆，所以終于沒(méi)有成為詩(shī)人。后來(lái)我感到非常的慶幸，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)真正成為詩(shī)人的人后來(lái)都出事了。我們跟當(dāng)時(shí)還不太出名的詩(shī)人海子在一起寫(xiě)過(guò)詩(shī)。后來(lái)他寫(xiě)過(guò)一首優(yōu)美的詩(shī)歌，叫做《面朝大海，春暖花開(kāi)》，我們每一個(gè)同學(xué)大概都能背。后來(lái)當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他臥軌自殺的時(shí)候，嚎啕大哭了整整一天。從此以后，我放下筆，再也不寫(xiě)詩(shī)了。

　　記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”

名人演講稿10

　　為了更好的幫助廣大同學(xué)點(diǎn)燃學(xué)習(xí)激情，樹(shù)立自信，明確中高考目標(biāo)，緩解考試前心理壓力;使學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，闞疃中學(xué)于20xx年3月16日邀請(qǐng)全國(guó)知名勵(lì)志演說(shuō)家周淘智先生，為畢業(yè)班學(xué)生作一場(chǎng)以“凝聚青春正能量，共筑美麗中國(guó)夢(mèng)，挑戰(zhàn)中高考極限”為題的演講報(bào)告會(huì)。

　　據(jù)悉，周淘智先生是知名的先生潛能勵(lì)志專家，中國(guó)勵(lì)志演講團(tuán)首席講師，淘智教育創(chuàng)始人。多年來(lái)淘智先生投身勵(lì)志教育，帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)在全國(guó)舉辦千人以上的演講會(huì)800余場(chǎng)，大力推廣勵(lì)志文化，倡導(dǎo)素質(zhì)教育。他用“勵(lì)志”喚醒青少年的潛能，用“演講”激發(fā)青少年的自信，受到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)歡迎，得到眾多媒體關(guān)注。

　　國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金演講稿周淘智老師緊密結(jié)合當(dāng)代中學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活現(xiàn)實(shí)，用生動(dòng)感人的`事例、富有哲理的內(nèi)容、充滿激情的語(yǔ)言和幽默風(fēng)趣的風(fēng)格，或獨(dú)立演說(shuō)，或與師生互動(dòng)，或組織畢業(yè)年級(jí)宣誓活動(dòng)，整個(gè)演講過(guò)程別開(kāi)生面，高潮迭起。他積極鼓勵(lì)廣大學(xué)生保持良好心態(tài)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，挑戰(zhàn)自我，超越自我，激揚(yáng)青春，走向成功。同學(xué)們或激情澎湃，或埋頭思索，或感動(dòng)流淚，或暗下決心，他們紛紛表示，將以更加積極的狀態(tài)、更加昂揚(yáng)的斗志和更加堅(jiān)定的信心，“凝聚青春正能量，共筑美麗中國(guó)夢(mèng)”，為更加美好的明天努力拼搏。演講會(huì)讓同學(xué)們受到了一次震撼心靈的勵(lì)志教育。

　　演講結(jié)束時(shí)，闞疃學(xué)區(qū)中心校朱勇副校長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)了周淘智的勵(lì)志演講。他要求全體同學(xué)把周老師激勵(lì)起來(lái)的信心、決心、意志、毅力等良好品質(zhì)當(dāng)作人生財(cái)富保持下去，進(jìn)而堅(jiān)定目標(biāo)，放飛夢(mèng)想，激發(fā)潛能，落實(shí)行動(dòng)，讓自己“因夢(mèng)想而偉大”，用激情與奮斗成就自己的夢(mèng)想。

名人演講稿11

　　親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國(guó)作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開(kāi)朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰。

　　但是，即使如此，在人生怨患困頓的征途上，他們?yōu)閷で笳胬砗驼�義，為創(chuàng)造表現(xiàn)真。善。美的不朽杰作而獻(xiàn)出畢生精力。貝多芬用痛苦譜寫(xiě)的與命運(yùn)抗?fàn)幍囊魳?lè)，為后人留下了享受不盡的精神食糧；米開(kāi)朗基羅用一生的血淚創(chuàng)造出了不朽的杰作；托爾斯泰則在他的小說(shuō)里描寫(xiě)了千萬(wàn)生命的渺小和偉大，他用他的作品向世界傳播愛(ài)的.種子。

　　有哪種勝利能與他們的成就相比？拿破侖的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？奧斯特歷茨那天的太陽(yáng)？這種輝煌是精神力量所從未取得過(guò)的殊榮。他們用困難鍛造自己。正如貝多芬用一句話概括了他的一生，這句話已經(jīng)成了勇敢者的座右銘：“為其痛苦，才有歡樂(lè)�！�

名人演講稿12

老師、同學(xué)們：

　　大家好！我是初一（12）班的萬(wàn)嫣然。今天我演講的題目是《求知若饑，虛心若愚》。

　　眾所周知，喬布斯是一位IT行業(yè)的天才。他設(shè)計(jì)方面雖然不如他的一些朋友，并且還是一個(gè)完美主義者，性格暴躁——這在他在創(chuàng)立了NeXT公司后，更加體現(xiàn)出來(lái)。但是，他在商業(yè)上卻有很大的天賦。在喬布斯中學(xué)時(shí)，他的朋友沃茲設(shè)計(jì)出一些電子產(chǎn)品，但他從未想過(guò)也賣，而喬布斯，往往能把它們推銷出去。

　　在這里想和大家分享一下喬布斯的故事。

　　我就說(shuō)三個(gè)喬布斯印象最深的故事吧。第一個(gè)故事，是這樣的：?jiǎn)滩妓箯膩?lái)沒(méi)從大學(xué)畢業(yè)。他在里德學(xué)院待了六個(gè)月就辦休學(xué)了。這得從他的出生前講起。他的親生母親當(dāng)時(shí)是個(gè)未畢業(yè)的未婚媽媽，她覺(jué)得應(yīng)該讓有大學(xué)畢業(yè)的人收養(yǎng)他，因?yàn)樗�想將他送人�？墒牵瑤捉?jīng)周折，最終喬布斯的養(yǎng)父母都沒(méi)有上過(guò)大學(xué)。十七年后，喬布斯上大學(xué)時(shí)，他的養(yǎng)父母花光了所有積蓄來(lái)供他上里德學(xué)院——一所和斯坦福學(xué)費(fèi)一樣貴的學(xué)校�？墒窃诖髮W(xué)里喬布斯覺(jué)得課程太沒(méi)有價(jià)值了，父母的錢花的沒(méi)有用處。那時(shí)候，他不知道這輩子要干什么，也不知道念大學(xué)能對(duì)他有什么幫助，所以他決定休學(xué)，相信船到橋頭自然直。我相信絕大多數(shù)人都不會(huì)這樣去做，可是喬布斯后來(lái)說(shuō)，那是他這輩子做過(guò)最好的決定之一。當(dāng)他休學(xué)之后，他便把時(shí)間拿去聽(tīng)那些他有興趣的課。他所學(xué)過(guò)的東西在后來(lái)都起了作用。舉例來(lái)說(shuō)：當(dāng)時(shí)里德學(xué)院有著大概是全國(guó)最好的書(shū)法指導(dǎo)。喬布斯學(xué)了serif與sanserif字體，學(xué)到在不同字母組合間變更字間距，學(xué)到活版印刷偉大的地方。他沒(méi)預(yù)期過(guò)學(xué)的這些東西能在他生活中起些什么實(shí)際作用，不過(guò)十年后，當(dāng)他在設(shè)計(jì)第一臺(tái)Mac電腦時(shí)，他把這些東西都設(shè)計(jì)進(jìn)了Mac里，這是第一臺(tái)能印刷出漂亮東西的.計(jì)算機(jī)。喬布斯認(rèn)為Windows抄襲了麥金塔的使用方式，如果喬布斯沒(méi)沉溺于那樣一門課里，我們所用的電腦可能就不會(huì)有多重字體跟變間距字體了。在一次演講中，喬布斯說(shuō)：“當(dāng)然，當(dāng)我還在大學(xué)里時(shí)，不可能把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴預(yù)先串在一起，但是這在十年后回顧，就顯得非常清楚。我再說(shuō)一次，你不能預(yù)先把點(diǎn)點(diǎn)滴滴串在一起；唯有未來(lái)回顧時(shí)，你才會(huì)明白那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴是如何串在一起的。所以你得相信，你現(xiàn)在所體會(huì)的東西，將來(lái)多少會(huì)連接在一塊。你得信任某個(gè)東西，直覺(jué)也好，命運(yùn)也好，生命也好，或者能力。這種作法從來(lái)沒(méi)讓我失望，也讓我的人生整個(gè)不同起來(lái)。”是的，你現(xiàn)在所做的、所學(xué)的或許在十幾年后有很大作用

　　第二個(gè)故事發(fā)生在喬布斯30歲時(shí)。年輕時(shí)，喬布斯拼命工作，使蘋果在十年間從一間車庫(kù)里的兩個(gè)小伙子擴(kuò)展成了一家員工超過(guò)四千人、市價(jià)二十億美金的公司，而他才剛邁入人生的第三十個(gè)年頭，就被炒了魷魚(yú)。曾經(jīng)是喬布斯整個(gè)生活重心的東西不見(jiàn)了，令他不知所措。有幾個(gè)月，他實(shí)在不知道要干什么好，他甚至想要離開(kāi)硅谷。但是漸漸的，他發(fā)現(xiàn)，他還是喜愛(ài)著他做過(guò)的事情，所以他決定從頭來(lái)過(guò)。接下來(lái)五年，喬布斯開(kāi)了一家叫做NEXT的公司，又開(kāi)一家叫做Pixar的公司。Pixar接著制作了世界上第一部全計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)電影，玩具總動(dòng)員，現(xiàn)在是世界上最成功的動(dòng)畫(huà)制作公司。后來(lái)，蘋果計(jì)算機(jī)買下了NeXT，喬布斯回到了蘋果，NeXT發(fā)展的技術(shù)成了蘋果后來(lái)復(fù)興的核心。多年后喬布斯回憶說(shuō)：“我很確定，如果當(dāng)年蘋果沒(méi)開(kāi)除我，就不會(huì)發(fā)生這些事情。這帖藥很苦口，可是我想我需要這帖藥。有時(shí)候，人生會(huì)用磚頭打你的頭。不要喪失信心。我確信，我愛(ài)我所做的事情，這就是這些年來(lái)讓我繼續(xù)走下去的唯一理由。你得找出你愛(ài)的，工作上是如此，對(duì)情人也是如此。

　　“你的工作將填滿你的一大塊人生，唯一獲得真正滿足的方法就是做你相信是偉大的工作，而唯一做偉大工作的方法是愛(ài)你所做的事。如果你還沒(méi)找到這些事，繼續(xù)找，別停頓。盡你全力，你知道你一定會(huì)找到。而且，事情只會(huì)隨著時(shí)間越來(lái)越好。所以，在你找到之前，繼續(xù)找，別停頓。”

　　當(dāng)喬布斯十七歲時(shí)讀到一則格言，是「把每一天都當(dāng)成生命中的最后一天，你就會(huì)輕松自在�！惯@對(duì)他影響深遠(yuǎn)，他每天早上都會(huì)自問(wèn)：「如果今天是此生最后一日，我今天要干些什么？」每當(dāng)他連續(xù)太多天都得到一個(gè)「沒(méi)事做�！沟拇鸢笗r(shí)，他便知道知道自己必須有所變革了。提醒自己快死了，是喬布斯在人生中下重大決定時(shí)，所用過(guò)最重要的工具。因?yàn)閹缀趺考�事在面�?duì)死亡時(shí)，都消失了，只有最重要的東西才會(huì)留下。人生不帶來(lái)，死不帶去，診斷沒(méi)什么道理不順心而為。一年前，喬布斯被出癌癥。醫(yī)生告訴他，那幾乎可以確定是一種不治之癥。醫(yī)生建議他回家，好好跟親人們聚一聚。喬布斯整天想著那個(gè)診斷結(jié)果，那天晚上做了一次切片，發(fā)現(xiàn)那是非常少見(jiàn)的一種胰臟癌，可以用手術(shù)治好。這是喬布斯最接近死亡的時(shí)候了。經(jīng)歷此事后，他告訴我們下面這些：

　　沒(méi)有人想死。即使那些想上天堂的人，也想活著上天堂。但是死亡是我們共有的目的地，沒(méi)有人逃得過(guò)。這是注定的，因?yàn)樗劳龊?jiǎn)直就是生命中最棒的發(fā)明，是生命變化的媒介，送走老人們，給新生代留下空間�，F(xiàn)在我們是新生代，但是不久的將來(lái)，我們也會(huì)逐漸變老，被送出人生的舞臺(tái)。我們的時(shí)間有限，所以不要浪費(fèi)時(shí)間活在別人的生活里。不要被信條所惑－盲從信條就是活在別人思考結(jié)果里。不要讓別人的意見(jiàn)淹沒(méi)了你內(nèi)在的心聲。最重要的，擁有跟隨內(nèi)心與直覺(jué)的勇氣，你的內(nèi)心與直覺(jué)多少已經(jīng)知道你真正想要成為什么樣的人。任何其它事物都是次要的。

　　這就是我要說(shuō)的第三個(gè)關(guān)于喬布斯的故事。

　　在喬布斯年輕的時(shí)候，曾非常喜歡過(guò)一本雜志——《Whole Earth Catalog》，在最后一期的封底，有張?jiān)绯苦l(xiāng)間小路的照片。在照片下有行小字：求知若饑，虛心若愚。喬布斯總是以此自許。

　　求知若饑，虛心若愚。

名人演講稿13

各位同學(xué)、各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　大家上午好！非常高興校長(zhǎng)給我這么崇高的榮譽(yù)，談一談我在北大的體會(huì)�？梢哉f(shuō)，北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說(shuō)，沒(méi)有北大，肯定就沒(méi)有我的今天。北大給我留下了一連串美好的回憶，大概也留下了一連串的痛苦。正是在美好和痛苦中間，在挫折、掙扎和進(jìn)步中間，最后找到了自我，開(kāi)始為自己、為家庭、為社會(huì)能做一點(diǎn)事情。

　　學(xué)生生活是非常美好的，有很多美好的回憶。我還記得我們班有一個(gè)男生，每天都在女生的宿舍樓下拉小提琴，希望能夠引起女生的注意，結(jié)果后來(lái)被女生扔了水瓶子。我還記得我自己為了吸引女生的注意，每到寒假和暑假都幫著女生扛包。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)那個(gè)女生有男朋友，我就問(wèn)她為什么還要讓我扛包，她說(shuō)為了讓男朋友休息一下。我也記得剛進(jìn)北大的時(shí)候我不會(huì)講普通話，全班同學(xué)第一次開(kāi)班會(huì)的時(shí)候互相介紹，我站起來(lái)自我介紹了一番，結(jié)果我們的班長(zhǎng)站起來(lái)跟我說(shuō)：“俞敏洪你能不能不講日語(yǔ)？”我后來(lái)用了整整一年時(shí)間，拿著收音機(jī)在北大的樹(shù)林中模仿廣播臺(tái)的播音，但是到今天普通話還依然講得不好。

　　人的進(jìn)步可能是一輩子的事情。在北大是我們生活的一個(gè)開(kāi)始，而不是結(jié)束。有很多事情特別讓人感動(dòng)。比如說(shuō)，我們很有幸見(jiàn)過(guò)朱光潛教授。在他最后的日子里，是我們班的同學(xué)每天輪流推著輪椅在北大里陪他一起散步。每當(dāng)我推著輪椅的時(shí)候，我心中就充滿了對(duì)朱光潛教授的崇拜，一種神圣感油然而生。所以，我在大學(xué)看書(shū)最多的領(lǐng)域是美學(xué)。因?yàn)樗麑?xiě)了一本《西方美學(xué)史》，是我進(jìn)大學(xué)以后讀的第二本書(shū)。

　　為什么是第二本呢？因?yàn)榈谝槐臼沁@樣來(lái)的，我進(jìn)北大以后走進(jìn)宿舍，我有個(gè)同學(xué)已經(jīng)在宿舍。那個(gè)同學(xué)躺在床上看一本書(shū)，叫做《第三帝國(guó)的興亡》。所以我就問(wèn)了他一句話，我說(shuō)：“在大學(xué)還要讀這種書(shū)嗎？”他把書(shū)從眼睛上拿開(kāi)，看了我一眼，沒(méi)理我，繼續(xù)讀他的書(shū)。這一眼一直留在我心中。我知道進(jìn)了北大不僅僅是來(lái)學(xué)專業(yè)的，要讀大量大量的書(shū)。你才能夠有資格把自己叫做北大的學(xué)生。所以我在北大讀的第一本書(shū)就是《第三帝國(guó)的興亡》，而且讀了三遍。后來(lái)我就去找這個(gè)同學(xué)，我說(shuō)：“咱們聊聊《第三帝國(guó)的興亡》”，他說(shuō)：“我已經(jīng)忘了。”我也記得我的導(dǎo)師李賦寧教授，原來(lái)是北大英語(yǔ)系的主任，他給我們上《新概念英語(yǔ)》第四冊(cè)的'時(shí)候，每次都把板書(shū)寫(xiě)得非常的完整，非常的美麗。永遠(yuǎn)都是從黑板的左上角寫(xiě)起，等到下課鈴響起的時(shí)候，剛好寫(xiě)到右下角結(jié)束。我還記得我的英國(guó)文學(xué)史的老師羅經(jīng)國(guó)教授，我在北大最后一年由于心情不好，導(dǎo)致考試不及格。我找到羅教授說(shuō)：“這門課如果我不及格就畢不了業(yè)�！保�羅教授說(shuō)：“我可以給你一個(gè)及格的分?jǐn)?shù)，但是請(qǐng)你記住了，未來(lái)你一定要做出值得我給你分?jǐn)?shù)的事業(yè)�！彼�以，北大老師的寬容、學(xué)識(shí)、奔放、自由，讓我們真正能夠成為北大的學(xué)生，真正能夠得到北大的精神。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)許智宏校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生唱《隱形的翅膀》的時(shí)候，我打開(kāi)視頻，感動(dòng)得熱淚盈眶。因?yàn)槲矣X(jué)得北大的校長(zhǎng)就應(yīng)該是這樣的。我記得自己在北大的時(shí)候有很多的苦悶。一是普通話不好，第二英語(yǔ)水平一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過(guò)三年的努力考到了北大——因?yàn)槲衣浒窳藘纱�，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)北大是我能夠上學(xué)的地方，她是我心中一塊圣地，覺(jué)得永遠(yuǎn)夠不著。但是那一年，第三年考試時(shí)我的高考分?jǐn)?shù)超過(guò)了北大錄取分?jǐn)?shù)線七分，我終于下定決心咬牙切齒填了“北京大學(xué)”四個(gè)字。我知道一定會(huì)有很多人比我分?jǐn)?shù)高，我認(rèn)為自己是不會(huì)被錄取的。沒(méi)想到北大的招生老師非常富有眼光，料到了三十年后我的今天。但是實(shí)際上我的英語(yǔ)水平很差，在農(nóng)村既不會(huì)聽(tīng)也不會(huì)說(shuō)，只會(huì)背語(yǔ)法和單詞。我們班分班的時(shí)候，五十個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了A班，但是一個(gè)月以后，我就被調(diào)到了C班。C班叫做“語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)及聽(tīng)力障礙班”。

　　記得我在北大的時(shí)候，到大學(xué)四年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我的成績(jī)依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過(guò)我的同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷的努力。所以在我們班的畢業(yè)典禮上我說(shuō)了這么一段話，到現(xiàn)在我的同學(xué)還能記得，我說(shuō)：“大家都獲得了優(yōu)異的成績(jī)，我是我們班的落后同學(xué)。但是我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們五年干成的事情我干十年，你們十年干成的我干二十年，你們二十年干成的我干四十年”。我對(duì)他們說(shuō)：“如果實(shí)在不行，我會(huì)保持心情愉快、身體健康，到八十歲以后把你們送走了我再走。”

名人演講稿14

　　今天，我演講的題目是:我最崇拜的人。

　　我想，大家心目中一定有一個(gè)自己的偶像吧!我也是這樣。他，是一顆世界畫(huà)壇的明星，為我國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)作出了巨大的貢獻(xiàn)。在國(guó)人心中，他是一位筆墨神仙;在國(guó)際畫(huà)壇被推為“世界第一畫(huà)家”。他究竟是誰(shuí)?能有如此之高的成就，如此輝煌的歷史?他就是國(guó)畫(huà)大師張大千。

　　張大千，這個(gè)操著地道鄉(xiāng)音的四川人，我想我崇拜他并不是因?yàn)樗�的�?huà)技之高，而是他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求和他的一腔愛(ài)國(guó)熱情。他曾在敦煌面壁三年。為了什么?為的是藝術(shù)的傳承!

　　今天我們看到的壁畫(huà)，有許多就是張大千和弟子們修補(bǔ)的。若沒(méi)有愛(ài)國(guó)的熱情，誰(shuí)會(huì)愿意去受苦呢?他在與外國(guó)人交談時(shí)，從不說(shuō)外語(yǔ)，說(shuō)的是有濃重的四川口音的中國(guó)話，盡管他有著良好的`外語(yǔ)基礎(chǔ)。這不是因?yàn)樗麗?ài)國(guó)嗎?我想，這也正是梅蘭芳、齊白石、徐悲鴻等藝術(shù)大師敬佩他的原因吧!

　　張大千很頑固，他工作起來(lái)從不聽(tīng)夫人的話，常通宵作畫(huà)，甚至不顧疾病的威脅。當(dāng)一個(gè)人為了夢(mèng)想，不顧性命時(shí)，這說(shuō)明了什么?張大千疾病發(fā)作，有一大半原因是他不眠作畫(huà)造成的，這種精神，不正是我們所缺少的嗎?

　　他即使生命垂危，仍努力完成最后一幅畫(huà)，為后世留下了震撼世界的《廬山圖》，因?yàn)槭裁?因?yàn)樗�有畢生的追求，因�(yàn)樗�有自己的�?mèng)想，只要他決心完成夢(mèng)想，就什么困難也不可阻擋。他從不向困難低頭，從不屈服，他甚至愿意犧牲一切。只為了一幅畫(huà)，他甚至愿意跑上萬(wàn)里，即使無(wú)功而返，只為了一張古畫(huà)。值嗎?值!因?yàn)樗�有�?mèng)想!當(dāng)有了夢(mèng)，就可以前進(jìn);只要前進(jìn)，就能克服一切困難;只要克服一切困難，定能成功!

　　沒(méi)有人不想成功。那么，請(qǐng)為了夢(mèng)，努力吧!即使遇到再大的困難，也不要放棄。這樣，桂冠必將戴在你的頭上!

　　我的演講完了，謝謝大家!

名人演講稿15

　　會(huì)議的組織者，各位女士們、先生們，下午好！亞洲在過(guò)去十年間的增長(zhǎng)水平，很難有人相信持續(xù)至今，如今沒(méi)有人懷疑亞洲的重要性，不久以后它將成為經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的希望，特別是當(dāng)歐洲遭受金融重挫的時(shí)候，中國(guó)無(wú)疑是推動(dòng)亞洲全球格局中重新定位的重要經(jīng)濟(jì)體。很多公司的董事會(huì)上大家經(jīng)常討論的是如何調(diào)整其自身的商業(yè)模式，這個(gè)態(tài)度符合世界經(jīng)濟(jì)的重要變化。亞洲成了重要的銷售區(qū)域，無(wú)論是進(jìn)行綠地的投資，還是本體公司建立合資企業(yè)，包括各行各業(yè)，各種公司投資大型制造業(yè)。

　　斯凱孚通過(guò)產(chǎn)品和服務(wù)為客戶創(chuàng)造價(jià)值，我們不能光關(guān)注低成本的競(jìng)爭(zhēng)，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)憑借給客戶帶來(lái)的價(jià)值和經(jīng)濟(jì)取勝。斯凱孚的員工就是我們最大的財(cái)富，在實(shí)際工作和網(wǎng)絡(luò)上有各種知識(shí)庫(kù)，對(duì)于我們業(yè)務(wù)所在的各個(gè)國(guó)家，包括中國(guó)，我們的知識(shí)都是數(shù)十年建立起來(lái)的，而且我們的員工隊(duì)伍是穩(wěn)定，而且是逐漸做大的。在中國(guó)格局不同，我們必須加速知識(shí)傳遞的進(jìn)程，本土化重要的推動(dòng)力是斯凱孚知識(shí)的`本地化。在更艱難的領(lǐng)域，單憑基本的制造知識(shí)和泛泛的銷售常識(shí)是不夠的，我們需要正確的態(tài)度進(jìn)行學(xué)習(xí)。因此我們?cè)谥袊?guó)非常重視這一點(diǎn)。再有就是招募，中國(guó)具有良好的教育體系，因此我們很看中在中國(guó)招募本土畢業(yè)生，對(duì)他們進(jìn)行仔細(xì)篩選，斯凱孚尋找積極進(jìn)取，并且努力吸收知識(shí)的員工。

　　發(fā)展方面，我們擁有斯凱孚學(xué)院，致力于員工內(nèi)部培訓(xùn)，斯凱孚學(xué)院有專人負(fù)責(zé)提供課程和培訓(xùn)項(xiàng)目。我們?yōu)閬喼薰芾韺釉O(shè)計(jì)了斯凱孚亞洲MBA計(jì)劃。在日常工作當(dāng)中，創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境使得員工獲得向他人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這是比培訓(xùn)更重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　人才輸出，很多年以來(lái)，我們一直開(kāi)展歐美地區(qū)的短期業(yè)務(wù)，中國(guó)員工正在成為斯凱孚全球人才的一部分，他們會(huì)申請(qǐng)和得到其他國(guó)家的職位。在其他國(guó)家工作幾年以后，他們又會(huì)回到中國(guó)擔(dān)任重要的職位，這是把中國(guó)頂尖人才推向斯凱孚頂尖管理層的秘訣。我們?cè)O(shè)計(jì)了斯凱孚就業(yè)計(jì)劃。

　　人才引進(jìn)，其他國(guó)家的斯凱孚員工加入了斯凱孚（中國(guó)），我們外國(guó)員工人數(shù)在中國(guó)顯著增加，從原來(lái)20名增加到75名，我們特別強(qiáng)調(diào)把人才引入到中國(guó)。主要有三類員工，他們?yōu)樗箘P孚（中國(guó)）帶來(lái)他們的專長(zhǎng)，一是生產(chǎn)和行業(yè)專家，他們將成為大家的學(xué)習(xí)標(biāo)桿，中國(guó)員工能夠在日常工作當(dāng)中盡可能學(xué)習(xí)知識(shí)，我們還安排面對(duì)面、通過(guò)IT技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，希望更多的員工學(xué)習(xí)案例培訓(xùn)。我們還有開(kāi)發(fā)工程師，斯凱孚正在上海設(shè)立全球技術(shù)中心，目前有50名員工，以后會(huì)增加到400名左右。斯凱孚今后將向中國(guó)輸送專家，與中國(guó)的開(kāi)發(fā)工程師合作，以便更快提升技術(shù)水平。

　　結(jié)論，我相信在上述任何一個(gè)領(lǐng)域，我們都不是獨(dú)一無(wú)二的，我想表達(dá)的是高層需要認(rèn)真對(duì)待知識(shí)的傳遞，并采取全面綜合治理，全新處理知識(shí)構(gòu)建與積累的方法。一個(gè)企業(yè)只有成功地使全球知識(shí)本土化、本地化，才能在中國(guó)市場(chǎng)長(zhǎng)盛不衰，永保競(jìng)爭(zhēng)力。謝謝！

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