簡(jiǎn)短的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言340句
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)一些使用較為普遍的名言吧，名言是對(duì)生活、對(duì)世界的綜合濃縮，簡(jiǎn)短的一句話，蘊(yùn)含著深刻的道理。那些被廣泛運(yùn)用的名言都是什么樣子的呢？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)短的讀書(shū)學(xué)習(xí)的名言340句，希望能夠幫助到大家。
1、二句三年得，一吟雙淚流。（唐·賈島《題詩(shī)后〉）
2、讀書(shū)沉默是用心，創(chuàng)作沉默是專(zhuān)心。
3、讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索；這樣的讀書(shū)使我獲益不少。 ——魯索
4、從此靜窗聞細(xì)韻，琴聲長(zhǎng)伴讀書(shū)人。——李群玉《書(shū)院二小松》
�。ㄒ粋�(gè)創(chuàng)作者）簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，便是他能在書(shū)本上發(fā)癡。他從說(shuō)明人生的書(shū)本上，養(yǎng)成了對(duì)于人生一切現(xiàn)象注意的興味，再用對(duì)于實(shí)際人生體險(xiǎn)的知識(shí)，來(lái)評(píng)判一個(gè)作品記錄人生的得失。他再讓一堆日子在眼前過(guò)去，慢慢地他懂得創(chuàng)作了�！驈奈�
6、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū)，卻不去讀，也不去碰。第二種人有大量的書(shū)，只有少數(shù)幾本讀過(guò)，大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下，而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少，每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起，書(shū)頁(yè)破爛，裝訂松動(dòng)，從正面到背后都做滿(mǎn)了記號(hào)，寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人。——莫蒂默·阿德勒
7、讀書(shū)，閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須學(xué)會(huì)這樣—種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物�！�?jiǎng)e林斯基
8、書(shū)這個(gè)東西，等于食物一般，食所以療饑，書(shū)所以療愚。飲食吃多了不消化，會(huì)生病，書(shū)讀多了不消化，也會(huì)作怪。越讀得多，其人越愚，古今所謂書(shū)呆子也�！钭谖�
9、普少習(xí)吏事，寡學(xué)術(shù)，及如相，太祖常勸以讀書(shū)。晚年手不釋卷，每歸私第，闔戶(hù)啟篋取書(shū)，讀之竟日。及次日臨政，處決如流。既薨斃，家從發(fā)篋視之，則《論語(yǔ)》二十篇也。注：普指趙普，宋宰相——《宋史》
10、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)貴理解，無(wú)事守章句。讀書(shū)患不多，思義患不明。
11、書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師。讀書(shū)愈多，精神就愈健壯而勇敢。
12、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也，非為盡信書(shū)言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書(shū)之目的在審度與尋繹。——培根
13、知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富，知識(shí)就是財(cái)富；人才創(chuàng)造財(cái) 富，人才就是財(cái)富。
14、有的人讀書(shū)，讀了一年兩年，覺(jué)得讀得很少，恨不得一口氣把書(shū)吞下去，這是不行的。——夏承燾
15、當(dāng)讀一書(shū)時(shí)，忽然感覺(jué)這一段資料可注意，把它抄下來(lái)。這段資料，自然有一微微的印象印入腦中，和滑眼看過(guò)不同�！�?jiǎn)⒊?/p>
16、索物于夜室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于典�！醴�
17、書(shū)從疑處翻成悟，文到窮時(shí)有精神�！嵃鍢�
18、除書(shū)本之外，還應(yīng)多讀"無(wú)字書(shū)"，以擴(kuò)大求知領(lǐng)域�！獜埶椿�
19、我的讀書(shū)方法是博覽與專(zhuān)修相結(jié)合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見(jiàn)聞；專(zhuān)修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬(wàn)余張，筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái)："博觀之日，專(zhuān)門(mén)之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)�，成功之秘�?——鮑昌
20、舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。
21、生命對(duì)一個(gè)人只有一次，人的生和死都應(yīng)該是有意義，有價(jià)值的。
22、勞于讀書(shū)，逸于作文�！こ潭硕Y《程氏家塾讀書(shū)分年日程》
23、讀書(shū)既未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安�！陡裱月�(lián)壁》
24、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈�！跤�
25、讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；讀書(shū)，可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談；讀書(shū)，它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰！
26、做學(xué)問(wèn)要花功夫，持之以恒，日積月累。 作者：吳玉章
27、在你閱讀的書(shū)中找出可以把自己引向深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
28、我希望大家，能夠在這樣快速發(fā)展的社會(huì)當(dāng)中，能夠有空停下來(lái)，能有空停下來(lái)做點(diǎn)閑事，讀讀書(shū)，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，參加點(diǎn)其他有趣的一些活動(dòng)吧！
29、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面。
30、舉一而反聞一而知及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。
31、讀書(shū)能獲得知識(shí)；但更有用的知識(shí)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)卻只能通過(guò)研究各種各樣的人才能獲得―――切斯特菲爾德
32、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。
33、成功不是靠夢(mèng)想和希望，而是寧可辛苦一陣子，不要苦一輩子。
34、讀書(shū)是借助他人的思想，開(kāi)發(fā)自己的思想�！敯徒�
35、書(shū)籍使人變得思想奔放�！�
36、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！�
37、讀書(shū)不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。培根、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足。
38、人的生命只有一次，我絕不能平平庸庸，馬馬虎虎的虛度此生，只要我努力拼搏，銳意進(jìn)取，我就不是凡人。
39、寒夜讀書(shū)忘卻眠，錦衾香燼爐無(wú)煙。
40、論文期摘瑕，求友惟攻闕�！濉だ柚具h(yuǎn)《漢陽(yáng)舟次》
41、燕燕雛時(shí)紫米香，野溪羞色過(guò)東墻。諸兒莫拗成蹊筍，從結(jié)高籠養(yǎng)鳳凰。
42、讀書(shū)可以成就人生。讀書(shū)可以改變?nèi)松�，讀書(shū)更能成就人生希望。
43、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。出處：赫爾岑論文學(xué)
44、養(yǎng)子莫徒使；先教勤讀書(shū)。
45、讀書(shū)勿求多，歲月既積，卷帙自富。
46、黑發(fā)不如勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲。作者：顏真卿
47、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。
48、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面�！� 哥德
49、讀書(shū)就是力量，因?yàn)樽x書(shū)可以幫助工作，可以增加工作的力量。 ——拿破侖
50、讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事�！獏翁m美
51、一個(gè)人可以無(wú)師自通，卻不可無(wú)書(shū)自通�！勔欢�
52、人只能有獻(xiàn)身社會(huì)，才氣找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。
53、書(shū)是窘境中的寬慰。
54、讀書(shū)對(duì)付伶俐，就像體操對(duì)付身體一樣。 —— 愛(ài)迪生
55、讀書(shū)要玩味。 —— 程顥
56、讀一切好書(shū)，就是和很多高貴的人談話。
57、與其積攢滿(mǎn)箱子的金銀，不如積攢滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。
58、書(shū)籍比任何餡餅、蛋糕、玩具和世界上一切風(fēng)景名勝更有價(jià)值。即使有人提出，只要我不再讀書(shū)，就可以成為歷史上最偉大的國(guó)王，身居王室，享受珍饈佳酒、擁有車(chē)馬萬(wàn)乘、華貴服飾、侍衛(wèi)隨從、前呼后擁，我也決不答應(yīng)�！s翰·盧�？�
59、開(kāi)聰明話才見(jiàn)，固資讀書(shū)，若化質(zhì)養(yǎng)性，必在行上得之。不然，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，所知似幾于賢圣，其性情氣量，仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也。——顏元
60、取兩冊(cè)相同版本的書(shū)，凡遇到字句新奇處，就從一本書(shū)中剪下，粘在另一本書(shū)天頭處，以便尋覽。這種剪書(shū)方法不足取，可變通為用蠅頭小字記在一本書(shū)上，取另一本書(shū)對(duì)照讀�！X(qián)謙益
61、讀書(shū)如果不和實(shí)際相結(jié)合，所學(xué)的知識(shí)不過(guò)是天空的浮云，毫無(wú)用處。
62、讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
63、人之進(jìn)學(xué)在于思，思則能知是與非。作者：（宋）朱熹
64、要從讀一本書(shū)得到好處，必須具有書(shū)中所涉及的一切知識(shí)。
65、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫朗誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
66、好讀書(shū)，不求甚解。作者：陶淵明
67、讀書(shū)越多，留存在腦中的東西越少，兩者適成反比。讀書(shū)多，他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。作者：叔本華
68、中國(guó)自己就可以成為科學(xué)、思想發(fā)展的源泉，中國(guó)自己就可以成為生產(chǎn)者，它有這種潛力和能力，中國(guó)不僅是一個(gè)知識(shí)消費(fèi)者，它還是一個(gè)制造者�！栁摹ね蟹蚶�
69、數(shù)學(xué)的題目一定要做，但學(xué)數(shù)學(xué)并非單單解題，題目太多，沒(méi)有思考，便沒(méi)有意義：題目要想，想完之后要想怎么改�！钚琶�
70、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。
71、書(shū)籍乃世人積累智慧之長(zhǎng)明燈。
72、智者的智慧是一種不平常的常識(shí)。
73、讀書(shū)是一縷清幽的燈光，從輕盈的書(shū)頁(yè)照亮心靈的眸子，逗起了幾分智慧的愉悅，閃爍著幾分寧?kù)o的光輝�！獥盍x
74、知識(shí)過(guò)于用作裝潢是虛偽；完整依學(xué)問(wèn)上的規(guī)矩而斷事是書(shū)生的怪癖。
75、既然選擇了遠(yuǎn)方，就不顧風(fēng)雨兼程。
76、書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，它不僅教給人們以知識(shí)，還教給人們?cè)S多的經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓人們的眼界，陶冶人們的情操，培養(yǎng)良好的情感態(tài)度。世界讀書(shū)日，愛(ài)讀書(shū)，成功之路就在腳下！
77、思想是行動(dòng)的指南，思想有多遠(yuǎn)，行動(dòng)就能走多遠(yuǎn)。人在讀書(shū)學(xué)習(xí)中逐漸提高完善個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)，有了正確的思想基礎(chǔ)，就會(huì)有明確的行動(dòng)方向。王爾德曾經(jīng)感嘆："如今是這樣一個(gè)時(shí)代，讀得太多而沒(méi)有時(shí)間欣賞，寫(xiě)得太多而沒(méi)有時(shí)間思考。"
78、知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。
79、讀書(shū)讀得太多，反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知之徒。作者：盧棱
80、士欲宣其義，必先讀其書(shū)。
81、讀書(shū)是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山巨川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉�！ɡ适�
82、讀書(shū)在于造成完全的人格。作者：培根
83、讀書(shū)志在圣賢，為官心存君國(guó)。
84、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉。
85、讀書(shū)，這個(gè)我們數(shù)見(jiàn)不鮮的平凡進(jìn)程，現(xiàn)實(shí)上是人的心靈和高下古今一切民族的雄偉智慧相勾結(jié)的進(jìn)程……
86、書(shū)是一種無(wú)形的力量，能幫助我們解決學(xué)習(xí)中的難題，教我們懂得做人的道理。——作者：馮月茜
87、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
88、書(shū)是窘境中的寬慰。
89、用心讀書(shū)，是為了制止成為不頂用的人。 ——[尼]哈吉？阿布巴卡？伊芒
90、給我一片干凈的天空，我才氣遨游；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才氣飛舞；給我一個(gè)瑰麗、文明、安全的校園，我才氣在常識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航！
91、相信自我，磨礪自我，充分自我，展示自我，放飛自我。
92、用心靈的眼睛發(fā)明藝術(shù)，用藝術(shù)的才能美化心靈。
93、勤儉是樹(shù)根，成長(zhǎng)事業(yè)干，結(jié)出幸福果；勤儉是老古董，只會(huì)升值，不會(huì)貶值；勤儉是傳家寶，代代實(shí)用，代代興旺。世界勤儉日提醒你勤儉是硬道理。
94、奇文共賞識(shí)，疑義相如析。
95、讀書(shū)造成充實(shí)的人，會(huì)議造成未能覺(jué)悟的人，寫(xiě)作造成正確的人�！喔�
96、學(xué)問(wèn)是學(xué)習(xí)之花，智慧是學(xué)問(wèn)之果。
97、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲——顏真卿書(shū)卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親——于謙書(shū)猶藥也，善讀之能夠醫(yī)愚�！�?jiǎng)⑾?/p>
98、嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。
99、學(xué)習(xí)名人是方法，點(diǎn)亮自己是目的。
100、我們?yōu)槭裁炊x書(shū)？大體有四種情況：一是為讀書(shū)而讀書(shū)，沒(méi)有明顯的目的；二是為了考上一所好大學(xué)；三是為了古人所說(shuō)的"修身養(yǎng)性"；四是為了中華民族的偉大復(fù)興。
101、為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不可。——郭沫若
102、愚自少讀書(shū)，有所得輒記之。有所不合時(shí)多改定，或古人先我而存者，則遂削之，積十余年，乃成一編，取子夏之言，名日《日知錄》�！櫻孜�
103、一本書(shū)就是一面鏡子：如果一頭毛驢向鏡子里盯著看，你就別指望從鏡子里向外看的會(huì)是個(gè)圣徒。——利希滕貝格
104、讀書(shū)要下功夫，寫(xiě)書(shū)評(píng)也要下功夫。所謂"下功夫"，不應(yīng)僅僅理解為時(shí)間的延續(xù)和次數(shù)的增加，而是在于善讀。——白壽彝
105、讀書(shū)首先讀書(shū)的序例、序文和凡例。過(guò)去我們有個(gè)壞習(xí)慣，以為看正文就行了，序例可以不看。其實(shí)序例里有很多好東西。序例常常講到寫(xiě)書(shū)的綱領(lǐng)、目的。替別人作序的，還講書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。凡例是作者認(rèn)為應(yīng)該注意的地方。這些都很好，而我們常常忽略�！趿�
106、已能探虎窮騷雅，又欲囊螢就典墳。——李中梓
107、人們很少記住讀過(guò)的東西，原因在于他們思考得太少。——利希頓堡
108、學(xué)習(xí)前人是傳承，超越前人是發(fā)展。
109、繁露傳家學(xué)，青蓮譯梵書(shū)，火風(fēng)乘四大，文字廢三余。一劉禹錫
110、多讀書(shū)精神文明，多實(shí)踐物質(zhì)文明。
111、大抵在為研究而讀書(shū)上的我的方法是；（一）直探本源不受前人的約束；（二）搜羅一切資料盡可能無(wú)遺漏；（三）對(duì)于資料毫不留情地、毫不惜力地加以清算，必須徹底，絕不放松�！�
112、如果有人不讀書(shū)又想冒充博學(xué)多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個(gè)懶于動(dòng)筆，他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人要孤獨(dú)探索，他的頭腦就必須格外銳利。
113、世界上最不幸的人該是那些不懂得閱讀好書(shū)所能得到心靈滿(mǎn)足的樂(lè)趣的人。
114、讀書(shū)不能囫圇吞棗，而要從中吸取自己需要的東西。 ——[挪]易卜生
115、好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生。
116、必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)。
117、不是享樂(lè)，也不是受苦；而是行動(dòng)，在每個(gè)明天，我們命定的目標(biāo)和道路，都要比今天前進(jìn)一步�！度松Y贊》
118、人家不必論貧富，惟有讀書(shū)聲最佳。——翁承贊
119、讀書(shū)時(shí)，我愿在每一個(gè)美妙思維的面前停留，就像在每一條真諦眼前停留一樣。
120、讀書(shū)如吃飯，善吃者長(zhǎng)精神，不善吃者長(zhǎng)疾瘤。 作者：（清）袁牧
121、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣可能會(huì)把你戕害�！茽柖�
122、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)。 作者：（清）張?jiān)聵?/p>
123、讀書(shū)就像滾雪球，越滾越大！
124、要么旅行，要么讀書(shū)，身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。——張小硯
125、有知識(shí)的人不實(shí)踐，等于一只蜜蜂不釀蜜。
126、我們的箴言終是：元日不動(dòng)筆。如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。
127、退筆如山未足珍，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。
128、不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止�！业铝_
129、讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立自己的思－—魯巴金
130、光陰給人經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給人知識(shí)。
131、追求過(guò)多的權(quán)力會(huì)使天使跌落，追求過(guò)多的知識(shí)會(huì)使人摔跤。
132、書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！�
133、粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
134、詩(shī)非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。
135、力學(xué)如力耕，勤情爾自知。但使書(shū)種多，會(huì)有歲捻時(shí)。
136、不讀書(shū)的家庭，就是精神上殘缺的家庭。
137、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)放悔讀書(shū)遲。
138、是烈士創(chuàng)造了信仰，而不是創(chuàng)造了烈士。
139、書(shū)之法無(wú)他，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳�！祆�。
140、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�
141、讀書(shū)有三到，謂心到，口到，眼到�！祆�
142、人生就像是讀書(shū)，開(kāi)始的時(shí)候懵懵懂懂，讀到中間的時(shí)候一知半解，到最后終于明白，不管酸甜苦辣，都是我們最珍貴的記憶。世界讀書(shū)日，愿你心靈如書(shū)，寧?kù)o致遠(yuǎn)。
143、萬(wàn)事皆煩惱，唯有讀書(shū)高。書(shū)從眼前過(guò)，知識(shí)全入腦。周禮天下先，禮儀之邦源。意深品自高，詩(shī)經(jīng)與離騷。書(shū)山遍開(kāi)花，諸子與百家。萬(wàn)花叢中過(guò)，書(shū)香滿(mǎn)生活。世界讀書(shū)日，讀書(shū)讓生活更美好！
144、生活中有些人有著性格缺陷乃至人格缺陷，讀書(shū)可以讓他們審視和完善自我。
145、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。 ——顏之推 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》
146、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉，就是拋掉使頭腦負(fù)擔(dān)過(guò)重和會(huì)把自己誘離要點(diǎn)的一切。
147、書(shū)是益友讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。
148、養(yǎng)心莫若寡欲，至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
149、積財(cái)千萬(wàn)，無(wú)過(guò)讀書(shū)。
150、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
151、這些故事陪伴著我們，一點(diǎn)一點(diǎn)地、一點(diǎn)一點(diǎn)地，我們成長(zhǎng)起來(lái)了。但這些故事會(huì)在我們心里慢慢的沉淀下來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的流逝，這些沉淀下來(lái)的東西會(huì)形成一種優(yōu)秀的品質(zhì)。——梅子涵
152、我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙。——?jiǎng)子?/p>
153、只有那些精神愉快的人，知識(shí)才像荷花花瓣似地舒展開(kāi)來(lái)。
154、讀書(shū)因人而異，但讀書(shū)肯定有益。
155、讀書(shū)好似爬山，爬得越高，望得越遠(yuǎn)；讀書(shū)好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿(mǎn)。作者：臧克家
156、養(yǎng)心莫若寡欲；至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)。
157、書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。
158、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
159、讀書(shū)貴精不貴多。 作者：書(shū)摘
160、良好的方法能使咱們更好地發(fā)揮運(yùn)用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻攔才能的發(fā)揮。因此，科學(xué)中難能可貴的創(chuàng)造性才華，由于方法拙劣可能被削弱，甚至被扼殺；而良好的方法則會(huì)增長(zhǎng)促進(jìn)這種才華�！悹柤{
161、自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。（清）王永彬
162、一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友。
163、讀書(shū)足以怡情，足以長(zhǎng)才�！ㄓ�(guó)）培根
164、理想的書(shū)籍是智慧的銅匙。一切節(jié)省，歸根到底都?xì)w結(jié)為時(shí)間的節(jié)省。今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。堅(jiān)強(qiáng)的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。
165、知識(shí)淵博的人，無(wú)不跟書(shū)交朋友。
166、好書(shū)是人類(lèi)靈魂最純潔的精華。 [英]卡萊爾
167、念書(shū)要三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記 不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
168、至樂(lè)莫如念書(shū)，至要莫如教子。
169、念書(shū)之法無(wú)它，惟是埋頭虛心，重復(fù)詳玩，為有功耳。 ——朱熹
170、舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能交融意會(huì)，以至于此。
171、書(shū)是我們的好伴侶、好老師，我們應(yīng)該多念書(shū)、苦念書(shū)，從中羅致?tīng)I(yíng)養(yǎng)，增長(zhǎng)智識(shí)。
172、學(xué)習(xí)是入門(mén)知識(shí)，創(chuàng)新是出門(mén)知識(shí)。
173、滴水日久，會(huì)把堅(jiān)硬的石板穿透，讀書(shū)經(jīng)年，能將高深的學(xué)問(wèn)攻破。 ——佚名
174、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼不看仔細(xì)，心眼即不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記不能久也。三到之中，心到最急。
175、不學(xué)，則不明古道，而能政治太平者未之有也。
176、讀書(shū)好處心先覺(jué)，立雪深時(shí)道已傳�！丁峨S園詩(shī)話》
177、讀書(shū)是點(diǎn)亮人生的火炬，實(shí)踐是成就人生的搖籃。
178、讀書(shū)使人博古知今，實(shí)踐使人破舊立新。
179、書(shū)，光看是不行的，看個(gè)故事情節(jié)等于囫圇吞棗，應(yīng)該讀。讀，就仔細(xì)多了。然而讀還不夠，進(jìn)而要"煮"，"煮"是何等的爛熟、透徹，不是一遍兩遍而成的。——茹志鵑
180、涉獵各方面的知識(shí)，可以提供開(kāi)闊的思路，如多看看小說(shuō)，有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì)有好處，可以幫助提高想象力�！窭�
181、凡讀書(shū)即如古人面命，何書(shū)不當(dāng)，以敬對(duì)之。若不衣冠端坐看書(shū)，即是侮慢古人，須戒之……讀書(shū)無(wú)他道，只須在行字上著力，如讀"學(xué)而時(shí)習(xí)"，便要勉力時(shí)習(xí)，讀"其為人孝悌"，便要勉力孝悌，如此而已。——顏元
182、讀書(shū)之目的非為辯駁之爭(zhēng)論也，非為盡信書(shū)言，視為當(dāng)然也；非為交談吐屬而讀，籍資讀助也；讀書(shū)之目的在審度與尋繹�！喔�
183、看書(shū)求理，須令自家胸中點(diǎn)頭；與人談理，須令人家胸中點(diǎn)頭�！鹄t
184、拾螢讀書(shū)定何益，投筆取封當(dāng)努力�！懹�
185、讀書(shū)之讀，似應(yīng)理解為書(shū)法家讀帖讀碑之讀，畫(huà)家讀畫(huà)之讀，而不足一般的閱覽或誦習(xí)。——白壽彝
186、我的讀書(shū)方法是博覽與專(zhuān)修相結(jié)合，博覽常采取瀏覽方法，增廣見(jiàn)聞；專(zhuān)修時(shí)則集中攻讀作卡片筆記，迄今已積累卡片一萬(wàn)余張，筆記二百萬(wàn)字左右。歸納起來(lái)："博觀之日，專(zhuān)門(mén)之的，勤奮之功，空靈之氣。四者兼?zhèn)�，成功之秘�?——鮑昌
187、自行束侑以上，吾未嘗無(wú)誨焉。
188、無(wú)論你在那兒工作，無(wú)論做什么事情，不要放棄學(xué)習(xí)。沒(méi)有學(xué)習(xí)，你不會(huì)進(jìn)步�！獖W斯特洛夫斯基
189、凡過(guò)于把幸運(yùn)之事歸功于自己的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。
190、光讀書(shū)不思考也許能使平庸之輩知識(shí)豐富，但它決不能使他們頭腦清醒�！s·諾里斯
191、自家慢詡便便腹，開(kāi)卷方知未讀書(shū)�！ㄇ澹⿵�?jiān)聵?/p>
192、光陰給我們經(jīng)驗(yàn)，讀書(shū)給我們知識(shí)。 ——[蘇]奧斯特洛夫斯基
193、讀書(shū)不加思考，如同吃東西不經(jīng)消化。
194、對(duì)于書(shū)籍就跟交新朋友一樣。
195、書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。
196、培育能力的事必須繼續(xù)不斷地去做，又必須隨時(shí)改善學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，才會(huì)成功。作者：葉圣陶
197、一本書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋作者：凱勒
198、為善最樂(lè)，讀書(shū)更佳�！羁�
199、君看白日弛，何異弦上箭？作者：（唐）李益
200、時(shí)間就是生命，浪費(fèi)了時(shí)間就是犧牲了生命。作者：李大釗
201、讀書(shū)就像雄鷹的展翅翱翔，讀書(shū)就像戰(zhàn)艦的劈風(fēng)斬浪，讀書(shū)就像瀑布的一瀉千里，讀書(shū)就像逝水的一往無(wú)前。
202、讀書(shū)須是遍布周游。某嘗以為寧詳毋略，寧不毋高，寧拙毋巧，寧近毋遠(yuǎn)。——朱熹
203、從來(lái)沒(méi)有人讀書(shū)，只有人在書(shū)中讀自己，發(fā)現(xiàn)自己或檢查自己�！� [法]羅曼羅蘭
204、我讀書(shū)越多，書(shū)籍就使我和世界越接近，生活對(duì)我也變得越加光明和有意義。
205、即然少，自己想從這書(shū)里看到什么問(wèn)題，什么是自己最感興趣的，對(duì)自己最有幫助
206、讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)補(bǔ)讀書(shū)之不足。讀書(shū)足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才。
207、偉大的成績(jī)和辛勤勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，積累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)。
208、一道好題的價(jià)值之一在于它能產(chǎn)生其他一些好題�！ɡ麃�
209、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀精思子自知。
210、不向前走，不知路遠(yuǎn)；不發(fā)奮領(lǐng)悟，不明白真理。
211、書(shū)是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)。
212、不學(xué)無(wú)術(shù)的人的想象力不過(guò)只有翅膀沒(méi)有腳。
213、人多讀書(shū)則識(shí)進(jìn)，且能自見(jiàn)瑕疵，故終身都無(wú)足處。清王卓
214、讀書(shū)心細(xì)絲抽繭；練句功深石補(bǔ)天。
215、有些人時(shí)常會(huì)沉迷于書(shū)香之中。他看書(shū)越多，與人交流的機(jī)會(huì)就越少，就會(huì)變得性格孤單，這樣持續(xù)下去，就會(huì)造成一系列的疾病。
216、剛才正方說(shuō)，讀書(shū)有益，我并不贊同。如果讀壞書(shū)的話，那么也有益嗎？我們之所以讀好書(shū)，是想從好書(shū)里面學(xué)習(xí)一點(diǎn)東西。
217、書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚作者。
218、我認(rèn)為，寫(xiě)作的真正原因，并不在已成為作家的聲言中，而存在于其青春時(shí)代的夢(mèng)幻中。
219、年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路�！�
220、讀書(shū)可啟發(fā)心靈，就像運(yùn)動(dòng)有助身體健康。
221、讀書(shū)可以曉古知今，洞察內(nèi)外；讀書(shū)能穿越時(shí)空隧道，到達(dá)過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。
222、我們要認(rèn)真讀書(shū)和學(xué)習(xí)，有不懂的地方千萬(wàn)要問(wèn)，不要不求甚解。
223、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。作者：劉向
224、讀書(shū)是至樂(lè)的事。作者：林語(yǔ)堂
225、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。作者：陸九淵出處：《讀書(shū)》
226、閱讀一本不適合自己閱讀的書(shū)，比不閱讀還要壞。我們必須會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選擇最有價(jià)值、最適合自己所需要的讀物。作者：別林斯基
227、徹底消化幾本書(shū)，強(qiáng)如把幾百本書(shū)放在嘴里不咽下去。
228、當(dāng)以讀書(shū)通世事。——倪元璐
229、縱觀中外歷史上的每一個(gè)個(gè)名人，無(wú)不與讀書(shū)有關(guān)。就個(gè)人而言，讀書(shū)是一個(gè)人汲取知識(shí)進(jìn)步成長(zhǎng)的不可或缺的前提條件。讀書(shū)，在我們的人生中起著難以替代的重要作用�！た朔�
230、一個(gè)人只應(yīng)該讀自己想讀的書(shū)，如果把讀書(shū)當(dāng)作一個(gè)任務(wù)那就收效甚微�！s翰遜
231、用珠寶打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。——謝想云
232、不習(xí)慣讀書(shū)進(jìn)修的人，常會(huì)自滿(mǎn)于現(xiàn)狀，覺(jué)得再?zèng)]有什么事情需要學(xué)習(xí)，于是他們不進(jìn)則退。作者：羅蘭
233、學(xué)固不在乎讀書(shū)，然不讀書(shū)則義理無(wú)由明。作者：朱熹
234、今夜不讀書(shū)，處處皆文章。
235、有學(xué)而無(wú)問(wèn)，雖讀書(shū)萬(wàn)卷，只是一條鈍漢爾。作者：鄭燮出處：題隨獵詩(shī)草花間詩(shī)草
236、書(shū)籍是豈立在時(shí)刻的汪洋大海中的燈塔。
237、耐心是學(xué)習(xí)的好幫手。
238、早知今日讀書(shū)是，悔作從前任俠非。
239、對(duì)圖書(shū)傾注的愛(ài)，就是對(duì)才智的愛(ài)。作者：德伯里
240、萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高！
241、生活中，你可能會(huì)跟成百上千個(gè)人相遇，或是相處，表面上迎來(lái)送往，一團(tuán)和氣，卻從未有過(guò)契合感。無(wú)論多熟悉，都覺(jué)得只是生命中的過(guò)客，在心底里，從未接納過(guò)他們。就是說(shuō)，你的身邊一直很熱，但你始終很孤獨(dú)。
242、學(xué)問(wèn)對(duì)人們要求的緊張和的熱情�！透β宸�
243、讀一切好的書(shū)，就是與許多高尚的人說(shuō)話。
244、一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。 ——?jiǎng)P勒（美國(guó)物理學(xué)家）
245、讀書(shū)，這個(gè)我們數(shù)見(jiàn)不鮮的平凡進(jìn)程，現(xiàn)實(shí)上是人的心靈和高下古今一切民族的雄偉智慧相勾結(jié)的進(jìn)程……
246、你只要認(rèn)真讀書(shū)，就會(huì)有很好的收獲。
247、書(shū)，成功之源泉，人生之火焰，心靈之繁花。
248、讀書(shū)時(shí)人生一大樂(lè)事�！獏翁m美
249、讀書(shū)使我懂事，讀書(shū)使我聰明，讀書(shū)使我快樂(lè)地成長(zhǎng)。——作者：王宗杰
250、遇著一本有智慧的、有力量的、正直的好書(shū)，是對(duì)青年有重大意義的。 [蘇]科斯莫杰米揚(yáng)斯卡婭
251、閱讀是一項(xiàng)高尚的心智鍛煉。 ——[美]梭羅
252、好直欠勤學(xué)，其蔽也絞；好勇欠勤學(xué)，其蔽也亂；好剛欠勤學(xué)，其蔽也狂。
253、念書(shū)要三到：心到、眼到、口到
254、大哥受尊敬是呈此刻人類(lèi)社會(huì)里的第一種特權(quán)。——拉法格
255、念書(shū)就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣
256、聽(tīng)著歌一路跟隨也快快樂(lè)樂(lè)
257、正確的階梯是這樣：吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
258、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！懹巍抖鼓顣�(shū)示子聿》
259、外物之味，久則可厭；念書(shū)之味，愈久愈深�！ㄋ危┏填�
260、書(shū)，要算是人類(lèi)在走向?qū)?lái)幸福茂盛的階梯上締造的一切古跡中最巨大最偉大的古跡。
261、念書(shū)有三到，謂心到、眼到、口到。 [宋]朱熹
262、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹
263、和書(shū)的緣分就像談愛(ài)情，越是遭到砍伐殺戮，越是發(fā)展得猖獗，熱烈�！骀�
264、百樂(lè)無(wú)如念書(shū)，至要莫如教子。
265、讀書(shū)貴精熟�！尤省毒訕I(yè)錄·學(xué)問(wèn)》
266、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
267、讀書(shū)貴在鉆書(shū)里，創(chuàng)作貴在跳書(shū)外。
268、讀書(shū)給人很多智慧，實(shí)踐給人很多方法。
269、我即使被關(guān)在果殼之中，仍自以為是無(wú)限空間之王。
270、讀書(shū)有略讀、閱讀和攻讀之分。工作之余看看小說(shuō)、翻翻畫(huà)報(bào)屬于略讀。一般的書(shū)籍，報(bào)章雜志，大都淺顯易懂，又未必事關(guān)要緊，看一二遍就夠，這是閱讀。至于攻讀那就是另外一回事了，"攻"指攻堅(jiān)，無(wú)堅(jiān)無(wú)所謂攻。要攻的大都是價(jià)值高而又比較艱深的著作，其中包括一些公認(rèn)的名著�！蹊骼�
271、為學(xué)習(xí)而讀書(shū)，可以說(shuō)是每個(gè)人的基本要求……各級(jí)學(xué)校的課程，大體上都是帶有強(qiáng)迫性的東西，非讀不可。——郭沫若
272、至于青少年，我認(rèn)為還是應(yīng)引導(dǎo)他們博覽群書(shū)——無(wú)論是中外名著，還是一般通俗小說(shuō)。少不看《紅樓夢(mèng)》已是老話。從書(shū)中了解一些社會(huì)、人生、世態(tài)人情，對(duì)于青少年成人以后立身處世、競(jìng)爭(zhēng)都會(huì)有好處�！旌�
273、藏書(shū)多得一輩子也讀不完，可是，一見(jiàn)好書(shū)還是忍不住要買(mǎi)，仿佛能夠永遠(yuǎn)活下去讀下去似的。嗜好往往使人忘記自己終有一死。
274、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內(nèi)營(yíng)，成立鄞鄂，隨手寫(xiě)出。皆為山水傳神�！洳�
275、古代有人對(duì)于必須精讀的東西，采取抄寫(xiě)的方式來(lái)學(xué)習(xí)，抄它一次、二次、三次。這樣謄抄其實(shí)也是一種精讀的方式。對(duì)重要著作，讀一本而能充分理解吸收，比讀三本五本而印象浮光掠影，模模糊糊還是要好得多�！┠�
276、晚年多暇，意欲一洗千古之謗，而力不能致全書(shū)。又老來(lái)好書(shū)，目力缺竭。計(jì)有行游四方，就正有道，日聞所不聞，庶幾快之，而筋力衰矣。出門(mén)復(fù)難，就正未易，噫！耳目無(wú)功，聞見(jiàn)自狹，予雖欲尚論古人，以知其世，何可得也！姑即平生所知者，錄而別之，且為有德之儒，雖師友遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫詳次第，而僅存什一，要當(dāng)知道無(wú)絕續(xù)，人具只眼云耳�！钯�
277、讀書(shū)，我此時(shí)覺(jué)得如吃甘蔗，越往下啃越甜，越讀越覺(jué)得它的趣味，而且越越亮、心越寬。因?yàn)槲宜x的書(shū)，不是一般騷人雅士讀來(lái)開(kāi)心的書(shū)，而是救國(guó)救世界革命理論，而是二十世紀(jì)最進(jìn)步的思想學(xué)術(shù)，而是歷史上寶貴的教訓(xùn)……這些書(shū)可以使我認(rèn)識(shí)過(guò)去、現(xiàn)在，知道未來(lái)，可以使我獲得正確的人生觀，可以使我不錯(cuò)走了道路，可以使我的意志更加堅(jiān)定，可以使我時(shí)時(shí)刻刻在前進(jìn)。不讀書(shū)，或者讀些風(fēng)花雪月的書(shū)，這是等于自殺，是非常危險(xiǎn)的�！T玉祥
278、對(duì)書(shū)籍的愛(ài)好有兩種類(lèi)型，求知欲也有兩種類(lèi)型。一種是源于大腦的需求，另一種源于心靈的需要。因?yàn)榍罢叱鲎詫?duì)知識(shí)的渴望，后者出自對(duì)真理的渴望和對(duì)真理的追求。——文蓋洛夫
279、凡人皆望子孫為大官，余不愿為大官，但愿為讀書(shū)明理之君子�！鴩�(guó)藩
280、不好的書(shū)告訴你錯(cuò)誤的概念，使無(wú)知變得更無(wú)知�！�?jiǎng)e林斯基
281、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
282、在知識(shí)的積累中，最重要的是要有目標(biāo)。古漢語(yǔ)語(yǔ)法，對(duì)于學(xué)習(xí)歷史、中醫(yī)、文學(xué)的人價(jià)值很大，可是對(duì)學(xué)現(xiàn)代物理的人價(jià)值就小多了�？梢�(jiàn)，只有明確目標(biāo)，才能在較短的時(shí)間內(nèi)掌握較多的知識(shí)。——王通訊
283、葉奕嘗言強(qiáng)記之法：某性甚鈍。每讀一書(shū)，遇喜即摘錄之，錄訖朗誦十余遍，粘之墻間，每日必十余段，少亦六七段。掩卷閑步，即就壁間觀所粘錄，日三五次為常，務(wù)期精熟，一字不遺。壁即滿(mǎn)，乃取第一日所粘者收笥中。俟再讀有所錄，補(bǔ)粘其處。隨收隨補(bǔ)，歲無(wú)曠日。——張爾歧
284、讀書(shū)做筆記，尤其是精讀書(shū)做筆記，雖然是笨工夫，但以我的體會(huì)，對(duì)致用是極為有益的。不僅對(duì)加強(qiáng)記憶十分有效，而且對(duì)鍛煉思維、組織能力和文字表達(dá)能力有很大幫助。精讀書(shū)做筆記，特別是縮編式的筆記，即通過(guò)自己的理解，用自己的語(yǔ)言復(fù)述一遍書(shū)籍的內(nèi)容，還要發(fā)現(xiàn)原書(shū)作者的治學(xué)方法�！M(mǎn)子
285、我覺(jué)得我的思路是好的和有用的，只是在方法上需要改變一下。我首先看的就是百科全書(shū)，我把它分成幾個(gè)部分加以研究。不久，我又認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取完全相反的方法：先就每一個(gè)門(mén)類(lèi)單獨(dú)加以研究，一個(gè)一個(gè)地分別研究下去，一直研究到使它們匯合到一般的綜合方法上來(lái)了，這是我掌握了正確的方法，有意識(shí)這樣做的。在這方面，我的深思彌補(bǔ)了知識(shí)的不足，合乎情理的思考幫助我走上了正確方向�！R梭
286、生命有其存在的內(nèi)在規(guī)律，人生也有吐故納新的內(nèi)在韻律。
287、如果肯鉆研，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎�！R逸越
288、讀書(shū)使人成為完善的人�！ㄓ�(guó)）培根
289、騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
290、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。
291、勤奮和智慧是雙胞胎，懶惰和愚蠢是親兄弟。
292、讀書(shū)是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。
293、幻想在漫長(zhǎng)的生活征途中順?biāo)兄鄣娜耍慕K點(diǎn)在下游。只有敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，頂惡浪的勇士，才能爭(zhēng)到上游。
294、壯士?jī)鏊啦毁u(mài)劍，秀才餓死不賣(mài)書(shū)。
295、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
296、不勤于始，將悔于終。
297、行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。
298、沒(méi)有激流就稱(chēng)不上勇進(jìn)，沒(méi)有山峰則談不上攀登。
299、只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充實(shí)的生活。
300、活到老，學(xué)到老，學(xué)到八十仍嫌少。
301、大海中深邃難測(cè)，但精衛(wèi)敢填海;陸地上群山起伏，但愚公可移山;天空里云譎波詭，但女?huà)z能補(bǔ)天。
302、人能讀書(shū)，即為有福;我欲去謗，莫如無(wú)言。
303、死讀書(shū)就像那蛀書(shū)蟲(chóng)一樣，即便再辛苦，也是無(wú)益的。
304、處世莫如為善，傳家唯有讀書(shū)。
305、造燭求明，讀書(shū)求理。
306、只會(huì)幻想而不行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到收獲果實(shí)時(shí)的喜悅。
307、面對(duì)機(jī)遇，不猶豫;面對(duì)抉擇，不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn)，不懼怕!
308、青春一旦過(guò)去便不可能重來(lái)，一天之中永遠(yuǎn)看不到第二次日出。
309、讀書(shū)趨簡(jiǎn)要，害說(shuō)去雜冗。——?dú)W陽(yáng)修《選焦千子秀才》
310、嶺外音書(shū)斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。
311、讀書(shū)而不加以思考，絕不會(huì)有心得，即使稍有印象，也淺薄而不生根，大抵在不久后又會(huì)淡忘喪失�！灞救A
312、成人讀書(shū)難免有點(diǎn)一知半解。在一生中我們只有一次懂得如何充滿(mǎn)熱情地進(jìn)行青春期閱讀�！臓柼亍ぐ渍芴�
313、我愛(ài)好書(shū)，好書(shū)和好女子一樣，你不能一五一十地說(shuō)著它的短長(zhǎng)，只有一種想與之親近的沖動(dòng)。當(dāng)你將身子放平，帶著思想的欲望和摩挲書(shū)頁(yè)的快感與其共享你生命的時(shí)間時(shí)，你將無(wú)意追尋任何意義和見(jiàn)識(shí)，你只有一份過(guò)后才能體味的愉快。書(shū)也是人�！惲�
314、我初讀此書(shū)，翻閱第一回覺(jué)得沒(méi)味，便撂在一旁；隔了多日，偶然再翻第二回，卻覺(jué)得漸入佳境，后來(lái)竟至不能釋手�！熳郧�
315、必須要根據(jù)研究的問(wèn)題來(lái)選擇極全面、完整、深刻和正確地闡明這個(gè)問(wèn)題的書(shū)籍。這是完全對(duì)的。假如你想學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)，就選擇最好的農(nóng)業(yè)科學(xué)書(shū)籍；想學(xué)習(xí)語(yǔ)文，就選擇恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)讀物以及淺顯的文學(xué)作品。目的明確，書(shū)就選得正確，閱讀的效果就大。——克魯普斯卡婭
316、不好的書(shū)也像不好的朋友一樣，可能會(huì)把你殘害。——菲爾丁
317、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。學(xué)而不厭，誨人不倦。
318、凡讀書(shū)須識(shí)貨，方不錯(cuò)用功夫�！懯纼x
319、吳顧愷每得父書(shū)，灑掃斂襟，拜跪讀之，每句應(yīng)諾，畢復(fù)再拜�！T夢(mèng)龍
320、做人的高境界是不善于自我表現(xiàn)，那樣才是明智的。
321、為了爭(zhēng)取未來(lái)的優(yōu)美而犧牲了的人，都是一尊石質(zhì)的雕像。——伏契克
322、讀書(shū)貴精不貴多。
323、如果不學(xué)習(xí)，那將會(huì)落后于人。
324、只要付出努力，就一定能取得好成績(jī)。——洪優(yōu)
325、讀書(shū)須達(dá)到四項(xiàng)目的之一，四項(xiàng)目的是：一知識(shí)，二信仰，三便利，四快樂(lè)。—— [法]德哈姆
326、"先生不應(yīng)該專(zhuān)教書(shū)，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專(zhuān)讀書(shū)，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。" 作者：陶行知
327、盡管身體殘障，但思想?yún)s不能為之停步，別人不會(huì)為你停下來(lái)。
328、知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者。
329、讀書(shū)，一個(gè)永恒話題。古人是這樣看待讀書(shū)的。
330、書(shū)，是人類(lèi)共同的精神財(cái)富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。
331、多讀好書(shū)，收益良多：凈化心靈，提高素養(yǎng)；陶冶情操，豐富情趣；開(kāi)拓視野，廣交善緣——世界讀書(shū)日來(lái)臨，愿你多讀好書(shū)，享受閱讀的快樂(lè)，過(guò)著幸福美好的生活！
332、問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。
333、讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是驅(qū)散生活中的不愉快的最好手段。沒(méi)有一種苦惱是讀書(shū)所不能驅(qū)散的�！系滤锅F
334、把一頁(yè)書(shū)好好地消化，勝過(guò)匆忙地閱讀一本書(shū)。
335、你聽(tīng)一聲聲賣(mài)花，把讀書(shū)聲差。作者：湯顯祖
336、學(xué)習(xí)的最好刺激是對(duì)所學(xué)的教材的興趣。
337、書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
338、聽(tīng)他一席話，勝讀十年書(shū)，我深感不虛此行。
339、讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
340、登書(shū)山，思大于行；渡學(xué)海，行重于思。
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