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道德名言警句

時(shí)間:2022-10-25 20:20:43 名言警句 我要投稿

道德名言警句

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到名言警句吧,名言警句作為一種引導(dǎo)、激活、推動(dòng)教學(xué)的手段,具有釋疑解惑、點(diǎn)撥誘導(dǎo)、強(qiáng)化聯(lián)系、深化認(rèn)識(shí)的功能。那么都有哪些類(lèi)型的名言警句呢?以下是小編為大家收集的道德名言警句,希望能夠幫助到大家。

道德名言警句

道德名言警句1

  1. 時(shí)常放空自己,什么也不做,什么也不想,就看看云朵、明月,心靈更豐盈。做事出了問(wèn)題,首先應(yīng)想到可能是自己的過(guò)錯(cuò),因?yàn)槭聦?shí)往往就是這樣。思己過(guò),不是懲罰自己,而是投資自己。讓昨天的錯(cuò),變成明天的對(duì)。

  2. 現(xiàn)代生活壓力山大,如何能擁有一種陽(yáng)光健康而又平和從容的氣質(zhì)?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就去運(yùn)動(dòng)吧!所謂體育,其實(shí)不止育體,也育心。無(wú)論是跑步游泳,還是網(wǎng)球高爾夫,運(yùn)動(dòng)能幫你排解身心的毒素,提高抗壓能力,天長(zhǎng)日久,氣質(zhì)自然從容清爽,遇事不慌。

  3. 知識(shí)爆炸,不每天學(xué)點(diǎn)新東西恐怕都不行,因?yàn)榇蠹叶己芘,包括那些已?jīng)占了各種先天優(yōu)勢(shì)的。你覺(jué)得自己已經(jīng)很努力,其實(shí)永遠(yuǎn)都有比你更努力的人。學(xué)什么?其實(shí)因人而異,但身處金融社會(huì),想實(shí)現(xiàn)人生的自由,財(cái)務(wù)自由無(wú)法回避。武裝些財(cái)經(jīng)方面的知識(shí)非常必要,不僅是對(duì)個(gè)人理財(cái)和投資有幫助,而且也可幫助看清世間萬(wàn)象,獲得智慧。

  4. 開(kāi)闊眼界和胸懷,更了解世情民生,拒絕做水泥森林中的井底蛙。有了實(shí)在的見(jiàn)聞作為基礎(chǔ),說(shuō)出的話才言之有物,不流于空泛。如果沒(méi)有那么多機(jī)會(huì),就常和老人聊聊天,也很好。“家有老,如有寶”。問(wèn)問(wèn)父母過(guò)去的經(jīng)歷,分享的不僅是回憶,更有人生的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和智慧。你會(huì)發(fā)現(xiàn),你最熟悉的人你并不真的了解。

  5. “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”!兜茏右(guī)》如是云。在這里,特為您總結(jié)出若干條能幫助加強(qiáng)和體現(xiàn)青年修養(yǎng)的黃金法則。其中,既吸納了老祖宗遺留下來(lái)的謙遜、儒雅、待客以誠(chéng)、尊老敬長(zhǎng)的風(fēng)范,又吸收了國(guó)際社會(huì)所公認(rèn)的一些守則。如果在日常生活中不斷修身養(yǎng)性,那我們就能在待人接物中傳遞出一種優(yōu)雅、莊重、真誠(chéng)熱情的風(fēng)范。

  6. 多讀書(shū),是提高青年修養(yǎng)的不二法門(mén)。讀書(shū),不僅要讀專(zhuān)業(yè)書(shū),通悉安身立命之道,更要讀一些與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的閑書(shū)、“雜書(shū)”,以豐厚您的知識(shí)結(jié)構(gòu),優(yōu)化您的思維模塊、開(kāi)闊您的眼界。讀“大數(shù)據(jù)”“云計(jì)算”之類(lèi)書(shū)籍的同時(shí),不妨也看看房龍的哲學(xué)系列、陳丹青的美學(xué)系列、海德格爾論《存在與時(shí)間》。

  7. 古人重讀經(jīng)史,因?yàn)檫@些修為,內(nèi)化為學(xué)子人格素養(yǎng)、性格情致。它叫人懂得謙和、寡言,它叫人懂得欣賞人世間的賞心樂(lè)事,它叫人進(jìn)退之間,不失儀態(tài)。

  8. 當(dāng)代青年修養(yǎng)中,不可斷裂的便是這國(guó)學(xué)的基石。在這樣的文化環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái),或者將這樣的文化滋養(yǎng)融入血液的青年,自能既從容、雅致,又重情厚義。按古人的說(shuō)法,“其心休休焉,其如有容!

  9. 我們應(yīng)該反思一下不知從何時(shí)興起的抓拍之風(fēng):沉溺于手機(jī)的便捷,抓拍無(wú)止境,連啃著雞腿、喝得爛醉、滿臉通紅的鏡頭都搬上網(wǎng)絡(luò)真的美嗎?外出旅行時(shí),也請(qǐng)心懷悲憫,不要?jiǎng)虞m就將鏡頭對(duì)準(zhǔn)老幼婦孺,除非你是想用這些照片做一些公益?zhèn)鞑,喚醒都市里麻木的人群。否則,遞上一瓶礦泉水、幫忙扶一把,或者提供一些力所能及的資助,更能幫助他們重現(xiàn)笑容。

  10. 筆者曾經(jīng)目睹過(guò)這樣一幕場(chǎng)景:當(dāng)一群人結(jié)束完會(huì)議時(shí),一位外國(guó)友人笑容可掬地替大家扶住門(mén)。后來(lái)者視若無(wú)睹、旁若無(wú)人地經(jīng)過(guò)。這位友人很無(wú)辜地扶了許久。看起來(lái)很簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié),卻滲透了不同的思維。很多國(guó)人壓根兒沒(méi)注意到別人為自己提供了服務(wù)。公民素質(zhì)的養(yǎng)成,就在一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)中。

道德名言警句2

  1、道德美,包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛(ài)。 ——庫(kù)申

  2、道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭(zhēng)和艱難,激情和痛苦。 ——托馬斯·曼

  3、美——是道德純潔、精神豐富和體魄健全的強(qiáng)大源泉。 ——蘇霍姆林斯基

  4、歷史使人聰明,詩(shī)歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯。 —— Bacon,Francis

  5、人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德的影響力。 ——阿米爾

  6、庸庸碌碌心安理得地過(guò)下去是不道德的。而自動(dòng)從戰(zhàn)斗中退縮的人則是一個(gè)懦夫。 ——羅曼·羅蘭

  7、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。 ——布萊希特

  8、誰(shuí)能從道德敗壞的地方脫出來(lái),還保持潔白,便是有了最偉大的功德。 ——顯克微支

  9、愛(ài)勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后,人類(lèi)生活不可缺少的條件--勞動(dòng),才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)。 ——加里寧

  10、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。 ——蘇霍姆林斯基

  11、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人。 ——羅素

  12、美德與過(guò)惡,道德上的善與惡,都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱(chēng)為最道德的人。 ——伏爾泰

  13、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀。 ——德謨克里特

  14、良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個(gè)資本不斷地增值,而人在其整個(gè)一生中就享受著它的利息。 ——烏申斯基

  15、沒(méi)有任何東西比人類(lèi)的愛(ài)更富有智慧、更復(fù)雜。它是花叢中最嬌嫩的而又最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵,這個(gè)花叢的名字叫道德。 ——蘇霍姆林斯基

  16、人們宣揚(yáng)的一切道德家庭的道德,社會(huì)的道德,只有失掉了利己主義才是美好的,只有在為了過(guò)分人道的親愛(ài)者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神圣的思想時(shí)才是美好的。 ——羅曼·羅蘭

  17、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。 ——黑格爾

  18、忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合。 ——哈代

  19、不守時(shí)間就是沒(méi)有道德。 ——蒙森

  20、人類(lèi)在道德文化方面最高級(jí)的階段,就是當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)用理智控制思想時(shí)。 ——查爾斯·達(dá)爾文

  21、道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈。 ——布夫勒

道德名言警句3

  1. 君子之守,修其身而天下平。--孟子

  2. 君子不可以不修身。--子思

  3. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。--黑格爾

  4. 驕諂,是一個(gè)人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。--申居鄖

  5. 講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。--薩迪

  6. 好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都德

  7. 國(guó)家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。--康熙

  8. 真誠(chéng)才是人生最高的美德。--喬叟

  9. 真正的謙虛只能是對(duì)虛榮心進(jìn)行了深思以后的產(chǎn)物。--柏格森

  10. 芝蘭生于幽林,不以無(wú)人而不芳;君子修道立德,不為窮困而改節(jié)。--孔子

  11. 裝飾對(duì)于德行也同樣是格格不入的,因?yàn)榈滦惺庆`魂的力量和生氣。--盧梭

  12. 自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有。--鄒韜奮

  13. 作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。--羅素

  14. 德行的實(shí)現(xiàn)是由行為,不是由文字。--夸美紐斯

  15. 道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界個(gè)人生活的前景。--蘇霍姆林斯基

  16. 道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)。墮落的子孫可以把貴顯的門(mén)第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,而道德和才藝卻可以使一個(gè)凡人成為不朽的神明。--莎士比亞

  17. 不是不能見(jiàn)義,怕的是見(jiàn)義而不勇為。--謝覺(jué)哉

  18. 不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱(chēng)。一個(gè)人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發(fā)言。--薩迪

  19. 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。--貝多芬

  20. 啊,有修養(yǎng)的人多快樂(lè)!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事他也會(huì)感到滿意快樂(lè);他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說(shuō)不盡的歡樂(lè)!--車(chē)爾尼雪夫斯基

道德名言警句4

  1、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。——愛(ài)因斯坦

  2、所謂惡人,無(wú)論有過(guò)多么善良的過(guò)去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過(guò)道德上不堪提及的過(guò)去,但他還是向著善良前進(jìn)的人!磐

  3、勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚,使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品,重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品,尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者,仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢!?jiǎng)P洛夫

  4、我們有無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德教育未來(lái)的一代!永飳

  5、道德的損害是良心的完全麻痹。——芥川龍之介

  6、酒能使人出語(yǔ)輕快,酒更能使人一吐衷情。酒,因而成為一種道德的性質(zhì)成為搬運(yùn)率直之心的物質(zhì)!档

  7、道之以告德,齊之以禮。——論語(yǔ)

  8、愛(ài)勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后,人類(lèi)生活不可缺少的條件——?jiǎng)趧?dòng),才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)!永飳

  9、人生就是那么回事,跟廚房一樣腥臭。要撈油水不能怕弄臟手,只消事后干凈,今日所謂道德,不過(guò)是這么一點(diǎn)!蜖栐

  10、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮!R梭

  11、把德性教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德!惗喾

  12、如果兒童任意地讓自己不論去做什么而不去勞動(dòng),他們就既學(xué)不會(huì)文學(xué),也學(xué)不會(huì)音樂(lè),也學(xué)不會(huì)體育,也學(xué)不會(huì)那保證道德達(dá)到最高峰的禮儀!轮兛死

  13、我們應(yīng)該盡量使孩子們開(kāi)始聽(tīng)到的一些故事必定是有道德影響的最好的一課!乩瓐D

  14、美德與過(guò)惡,道德上的善與惡,都是對(duì)社會(huì)有利或有害的行為;在任何地點(diǎn),在任何時(shí)代,為公益作出最大犧牲的人,都是人們稱(chēng)為最道德的人!鼱柼

  15、服民以道德,漸民以教化!?jiǎng)⒂礤a

  16、道德是真理之花——雨果

  17、美,是道德上的善的象征。——康德

  18、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想!磐

  19、我認(rèn)為,與制度相結(jié)合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存,而且還須臾缺不了它們!

  20、道德普遍地被認(rèn)為是人類(lèi)的最高目的,因此也是教育的最高目的!諣柊吞

  21、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端!拦

  22、誰(shuí)遇到缺德事不立即感到厭惡,遇到美事不立即感到喜悅,誰(shuí)就沒(méi)有道德感,這樣的人就沒(méi)有良心!档

  23、勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)!R卡連柯

  24、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地!惶m克林

  25、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!_曼羅蘭

  26、人類(lèi)在道德文化方面最高級(jí)的階段,就是當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)用理智控制思想時(shí)。——查爾斯·達(dá)爾文

  27、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中!?jiǎng)P洛夫

  28、道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈!挤蚶

  29、我認(rèn)為,與制度結(jié)合的自由才是唯一的自由。自由不僅要同制度和道德并存,而且還須臾缺不了它們。——伯克

  30、忍耐——肉體的小心和道德的勇氣的混合。——哈代

  31、道德活動(dòng)既受政府長(zhǎng)官支配,又受良心的制約!蹇

  32、我所謂共和國(guó)里的美德,是指愛(ài)祖國(guó)、也就是愛(ài)平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德!系滤锅F

  33、良心是一種根據(jù)道德準(zhǔn)則來(lái)判斷自己的本能,它不只是一種能力;它是一種本能!档

  34、教導(dǎo)兒童服從真理、服從集體,養(yǎng)成兒童自覺(jué)的紀(jì)律性,這是兒童道德教育最重要的部分。——陳鶴琴

  35、能充實(shí)心靈的東西,乃是閃爍著星星的蒼穹,以及我內(nèi)心的道德律!档

  36、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的!踉X夫

  37、道德美包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛(ài)!獛(kù)申

  38、被敗壞的道德踐踏了的法律還有何意義?——賀拉斯

  39、德性不是自制不為惡,而在不愿為惡!挷{

  40、道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋5慕虠l,而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋5膶W(xué)說(shuō)!档

  41、君子喻于義,小人喻于利!浊

  42、世上最奇妙的是我頭上燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則!档

  43、否定意志的自由,就無(wú)道德可言。——愛(ài)比克泰德

  44、道德對(duì)人的約束,要根據(jù)他所屬社會(huì)階層的不同而有所變化!蜖栐

  45、歷史使人聰明,詩(shī)歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯!狟acon.Francis

  46、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧!窈

  47、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用!诟駹

  48、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人!_素

  49、道德之所以有如此崇高和美好的名聲,就是因?yàn)樗偸前殡S著巨大的犧牲。——康德

  50、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落!业铝_

  51、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。——布萊希特

  52、實(shí)際上,每一個(gè)階級(jí),甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德!鞲袼

  53、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興。——方孝孺

  54、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻望遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!

  55、圣人不是如同蘑菇,經(jīng)一陣?yán)子曛,就能從山土里鉆出來(lái)的。也不是可以經(jīng)一班門(mén)徒或和一系一派一黨的人,于短促的時(shí)間所能捧起來(lái)的。圣人縱有超凡脫俗的個(gè)性,有出眾超群的天才,有勤勉刻苦的修養(yǎng),有博古通今的學(xué)識(shí),有富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈的道德與精神。又須一些志同道合的信徒的輔佐與繼成之力!闲

  56、法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律!挚

  57、勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉!棠四釆W里

  58、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的!_素

  59、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮

  60、勿以惡小而為之,勿以善小而不為之。——陳壽

  61、道德能幫助人類(lèi)社會(huì)升到更高的水平,使人類(lèi)社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制!袑

  62、無(wú)聊,對(duì)于道德家來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,因?yàn)槿祟?lèi)的罪過(guò)半數(shù)以上都是源于對(duì)它的恐懼。——羅素

  63、即使不考慮道德因素,不誠(chéng)實(shí)的廣告也被證實(shí)無(wú)利可圖!?yuàn)W貝納

  64、人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德的影響力。——阿米爾

  65、人生有七尺之形,死為一棺之土。惟德?lián)P名,可以不朽!茇

  66、人們宣揚(yáng)的一切道德家庭的道德,社會(huì)的道德,只有失掉了利己主義才是美好的,只有在為了過(guò)分人道的親愛(ài)者——好兒女或好配偶——而犧牲了自己神圣的思想時(shí)才是美好的!——羅曼·羅蘭

  67、道德首先被要求歇后語(yǔ)諺語(yǔ)座右銘的是支配自己!档

  68、高雅的品味,崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)大眾負(fù)責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度——這些事讓你終有所獲!?yuàn)W貝納

  69、社會(huì)和自然的區(qū)別就在于,社會(huì)是有一定道德目標(biāo)的。——赫胥黎

  70、教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德!諣柊吞

  71、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德!惗喾

  72、敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!献

  73、道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為!涿兰~斯

  74、那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律。——康德

  75、道德方面的偉大,就在于對(duì)朋友始終不渝的愛(ài),對(duì)敵人不可磨滅的恨!R辛

  76、人類(lèi)最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛(ài)國(guó)心!闷苼

  77、唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物。——易傳

  78、君子以道德輕重人,小人以勢(shì)輕重!

  79、人類(lèi)最不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱!郀柣

  80、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開(kāi)始,因?yàn)檫@樣開(kāi)始就不會(huì)因太多的期望而失望!_素

  81、道德當(dāng)身,不以物惑。——春秋管仲

  82、君子己善,亦樂(lè)人之善也!Y記

  83、革命道德不是從天上掉下來(lái)的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣!久

  84、我們不得不適應(yīng)這一現(xiàn)實(shí):歷史乃是萬(wàn)神殿的反映,它的活動(dòng)既非道德又非不道德。——茨威格

道德名言警句5

  1、人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!

  2、去讒,所以修身。——康有為

  3、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè),這樣學(xué)著去行正直。——夸美紐斯

  4、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。——毛澤東

  5、不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱(chēng)。一個(gè)人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發(fā)言!_迪

  6、把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德!惗喾

  7、啊,有修養(yǎng)的人多快樂(lè)!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事他也會(huì)感到滿意、快樂(lè);他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說(shuō)不盡的歡樂(lè)!——車(chē)爾尼雪夫斯基

  8、君子之守,修其身而天下平!献

  9、君子不可以不修身!铀

  10、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用!诟駹

  11、驕諂,是一個(gè)人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕!昃余y

  12、講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理!_迪

  13、好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。——都德

  14、國(guó)家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末!滴

  15、古之欲明德于天下者,先治其國(guó);欲治其國(guó)者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠(chéng)其意;欲誠(chéng)其意者,先致其知;致知在格物!Y記

  16、高行微言,所以修身!S石公

  17、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提!?jiǎng)P洛夫

  18、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮

  19、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢!钌屉[

  20、禮儀的目的與作用本在使得本來(lái)的頑梗變?nèi)犴,使人們的氣質(zhì)變溫和,使他尊重別人,和別人合得來(lái)。——約翰·洛克

  21、禮貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西!獙鞝

  22、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!s翰·洛克

  23、禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅!系滤锅F

  24、禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的感情!防锩

  25、蘭芳不厭谷幽,君子不為名修!娥B(yǎng)正遺規(guī)》

  26、君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮

  27、凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣。——愛(ài)默生

  28、凡建立功業(yè),以立品為始基。從來(lái)有學(xué)問(wèn)而能擔(dān)當(dāng)大事業(yè)者,無(wú)不先從品行上立定腳跟!焓啦

  29、對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)!涿兰~斯

  30、德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也!浊

  31、歷史使人賢明,詩(shī)造成氣質(zhì)高雅的人,數(shù)學(xué)使人高尚,自然哲學(xué)使人深沉,道德使人穩(wěn)重,而倫理學(xué)和修辭學(xué)則使人善于爭(zhēng)論。——培根

  32、良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的!R克思

道德名言警句6

  1、所有的習(xí)慣以不可見(jiàn)的程度積聚起來(lái),如百溪匯于川,百川流于海。德萊敦

  2、謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。

  3、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。德謨克利特

  4、青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè),這樣學(xué)著去行正直。夸美紐斯

  5、我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。劉少奇

  6、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服行人。劉備

  7、蘭芳不厭谷幽,君子不為名修!娥B(yǎng)正遺規(guī)》

  8、習(xí)慣實(shí)際上已成為天性的一部分。事實(shí)上,習(xí)慣有些像天性,因?yàn)榻?jīng)常和總是之間的差別是不大的,天性屬于總是的范疇,而習(xí)慣則屬于經(jīng)常的范疇。亞里士多德

  9、虛偽永遠(yuǎn)不能憑借它生長(zhǎng)在權(quán)利中而變成真實(shí)。泰戈?duì)?/p>

  10、崇德而定勢(shì),行又而忘利,修修而忘名。蘇軾

  11、養(yǎng)身者忘家,養(yǎng)志者忘身。韓嬰

  12、國(guó)家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末?滴

  13、高行微言,所以修身。黃石公

  14、人應(yīng)該裝飾的是心靈,不是肉體。高爾基

  15、啊,有修養(yǎng)的人多快樂(lè)!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事他也會(huì)感到滿意、快樂(lè);他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說(shuō)不盡的歡樂(lè)!車(chē)爾尼雪夫斯基

  16、一個(gè)人只要有耐心進(jìn)行文化方面的修養(yǎng),就絕不至于蠻橫得有可教化。賀拉斯

  17、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者。羅曼羅蘭

  18、壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái),不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改。克雷洛夫

  19、火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑,那是一時(shí)沖動(dòng)而沒(méi)有理性的行動(dòng)。彼得阿柏拉德

  20、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮

  21、習(xí)勤忘勞,習(xí)逸成惰。李惺

  22、我并無(wú)過(guò)人的特長(zhǎng),只是忠誠(chéng)老實(shí),不自欺欺人,想做一個(gè)以身作則來(lái)教育人的平常人。吳玉章

  23、事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣。林肯

  24、有德行的人之所以有德行,只不過(guò)受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗?zhuān)心一意奔向一個(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧。鄧肯

  25、一個(gè)人的后半輩子均由習(xí)慣組成,而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。陀思妥耶夫斯基

  26、脾氣暴躁是人類(lèi)較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類(lèi)進(jìn)步的階梯上倒退了一步。達(dá)爾文

  27、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人。羅素

  28、啊,有修養(yǎng)的人多快樂(lè)!甚至別人覺(jué)得是犧牲和痛苦的事他也會(huì)感到滿意快樂(lè);他的心隨時(shí)都在歡躍,他有說(shuō)不盡的歡樂(lè)!車(chē)爾尼雪夫斯基

  29、止謗莫如修身。中論

  30、道德教育成功的秘訣在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界個(gè)人生活的前景。蘇霍姆林斯基

  31、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上。列夫?托爾斯泰

  32、吾人最大之知識(shí),系反躬自省。中國(guó)諺語(yǔ)

  33、世間億萬(wàn)人,面孔不相似,借部何因緣,致令遺如此?各執(zhí)一般見(jiàn),互說(shuō)非兼是。但自修已身,不要言他已。寒山

  34、習(xí)慣成自然是個(gè)魔術(shù)師。它對(duì)美麗的東西是殘酷的,但是對(duì)丑陋的東西卻是仁慈的。威達(dá)

  35、不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。貝爾奈

  36、一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上。列夫托爾斯泰

  37、與其修飾面容,不如修飾心胸。中國(guó)諺語(yǔ)

  38、要留心,即使當(dāng)你獨(dú)自一人時(shí),也不要說(shuō)壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。德謨克利特

  39、與其說(shuō)衣服是習(xí)慣還不如說(shuō)習(xí)慣是衣服。亞蘭

  40、歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢。李商隱

  41、養(yǎng)心莫善于寡欲。孟子

  42、誰(shuí)在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易度過(guò)難關(guān);誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒。薩迪

  43、修身以為弓,矯思以為矢,去義以為的。奠而發(fā)發(fā),發(fā)必中矣。楊雄

  44、講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。薩迪

  45、無(wú)傷二字,修已者之大戒也。呂坤

  46、修身潔行,言必由繩墨。王安石

  47、能夠自由地形成習(xí)慣的人,在一生中能夠做更多的事。習(xí)慣是技術(shù)性的,因此可以自由地形成。三木清

  48、習(xí)慣優(yōu)于格言。習(xí)慣是以有生命的格言為本能,加血添肉而成。亞美路

  49、教養(yǎng)是有教養(yǎng)的人的第二個(gè)太陽(yáng)。赫拉克利特

  50、禮貌使人類(lèi)共處的金鑰匙。松蘇內(nèi)吉

道德名言警句7

  1、你若正直,不要怕人誹謗。

  2、光明正大的人,不做見(jiàn)不得人的壞事。

  3、為人處世,應(yīng)當(dāng)肝膽相照。

  4、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

  5、感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中。

  6、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

  7、真理的發(fā)見(jiàn),或道德責(zé)任的完成,都引起我們的歡欣,使我們整個(gè)生命震顫……

  8、寬宏精神是一切事物中最偉大的。

  9、生活是欺騙不了的,一個(gè)人要生活得光明磊落。

  10、心如明鏡臺(tái),時(shí)時(shí)勤拂拭。

  11、高行微言,所以修身。

  12、作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛(ài),對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。

  13、道德是永存的,而財(cái)富是每天都在更換主人的。

  14、我們有力的道德就是通過(guò)奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國(guó)家,也適用于個(gè)人。

  15、房子是應(yīng)該經(jīng)常打掃的,不打掃就會(huì)積滿了灰塵;臉是應(yīng)該經(jīng)常洗的,不洗也就會(huì)灰塵滿面。

  16、人類(lèi)的食糧大半是謊言,真理只有極少的一點(diǎn)。人的精神非常軟弱,擔(dān)當(dāng)不起純粹的真理;必須由他的宗教、道德、政治、詩(shī)人、藝術(shù)家,在真理之外包上一層謊言。

  17、國(guó)家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。

  18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國(guó)致以可被接受的敬禮。

  19、牡丹花好空入目,棗花須少結(jié)實(shí)成。

  20、愛(ài)國(guó)主義也和其他道德情感與信念一樣,使人趨于高尚,使人愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西,從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè),并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。

  21、明人不做暗事。

  22、人能克制自己就沒(méi)有災(zāi)禍,做事不昧著良心就自然能安睡。

道德名言警句8

  1.不論你是一個(gè)男子還是一個(gè)女人,待人溫和寬大才配得上人的名稱(chēng)。一個(gè)人的真正的英勇果斷,決不等于用拳頭制止別人發(fā)言!_迪

  2.天下有大勇者,猝然臨之而不驚,不故加之而不怒!K軾

  3.我們應(yīng)該注意自己不用言語(yǔ)去傷害別的同志,但是,當(dāng)別人用語(yǔ)言來(lái)傷害自己的時(shí)候,也應(yīng)該受得起。——?jiǎng)⑸倨?/p>

  4.禮貌使人類(lèi)共處的金鑰匙。——松蘇內(nèi)吉

  5.青年人應(yīng)當(dāng)不傷人,應(yīng)當(dāng)把個(gè)人所得的給予各人,應(yīng)當(dāng)避免虛偽與欺騙,應(yīng)當(dāng)顯得懇摯悅?cè)耍@樣學(xué)著去行正直!涿兰~斯

  6.脾氣暴躁是人類(lèi)較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類(lèi)進(jìn)步的階梯上倒退了一步!_(dá)爾文

  7.火氣甚大,容易引起憤怒底煩擾,是一種惡習(xí)而使心靈向著那不正當(dāng)?shù)氖虑,那是一時(shí)沖動(dòng)而沒(méi)有理性的行動(dòng)。——彼得·阿柏拉德

  8.壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái),不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改!死茁宸

  9.禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!s翰·洛克

  10.善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵!苤

  11.禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的感情!防锩蓝Y貌是最容易做到的事,也是最珍貴的東西!獙鞝

  12.禮貌使有禮貌的人喜悅,也使那些受人以禮貌相待的人們喜悅。——孟德斯鳩

  13.講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理!_迪

道德名言警句9

  1、一個(gè)人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩年事。精明的人精細(xì)考慮他人利益的人。——赫拉克利特

  2、打破成規(guī),新世界才能出現(xiàn)!獛(kù)帕法伯格

  3、一個(gè)最高尚的人也可以因習(xí)慣而變得愚昧無(wú)知和粗野無(wú)禮,甚至粗野到慘無(wú)人道的程度。——陀思妥耶夫斯基

  4、君子恥不修,不恥見(jiàn)污。——荀子

  5、縱使世界給我珍寶和榮譽(yù),我也不愿離開(kāi)我的祖國(guó),因?yàn)榭v使我的祖國(guó)在恥辱之中,我還是喜歡、熱愛(ài)、祝福我的祖國(guó)!岫喾

  6、純潔的良心比任何東西都可貴!羯

  7、一個(gè)人如果不是真正有道德,就不可能真正有智慧。精明和智慧是非常不同的兩件事。精明的人是精細(xì)考慮他自己利益的人;智慧的人是精細(xì)考慮他人利益的人!┤R

  8、人類(lèi)最不道德訂戶,是不誠(chéng)實(shí)與懦弱——高爾基

  9、在人的'潛意識(shí)里,人的性欲一直是處于壓抑的狀況,社會(huì)的道德法制等文明的規(guī)則使人的本能欲望時(shí)刻處于理性的控制之中!ヂ逡恋

  10、無(wú)言暗室何人見(jiàn),咫尺斯須已四知。唐·周曇《楊震》 無(wú)言:不要說(shuō)。暗室:比喻暗中。咫尺:喻距離極近。斯須:一會(huì)兒。四知:指天知、神知、子知、我知。任何事情都無(wú)法掩人耳目。——周曇

  11、德育實(shí)為完全人格之本,若無(wú)德則雖體魄智力發(fā)達(dá),適足助其為惡,無(wú)益也?!淘

  12、安能推眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏。唐·李白《夢(mèng)游天姥吟留別》不愿俯首低眉侍奉權(quán)貴而使自己曲心抑志,郁郁寡歡!畎

  13、月缺不改光,劍折不改剛,月缺魄易滿,劍折鑄復(fù)良。宋·梅堯臣《古意》光:光亮。剛:剛強(qiáng)。魄:月之光。比喻要保全堅(jiān)貞剛直的氣節(jié)!穲虺

  14、不曲道以媚時(shí),不詭行以邀名。漢·崔寔《政論》 不能違背人生準(zhǔn)則以迎合時(shí)俗的好尚,不能以欺詐的行為以取得虛名!迣

  15、我愿用我全部的生命從事科學(xué)研究,來(lái)貢獻(xiàn)給生育我栽培我的祖國(guó)和人民!透β宸

  16、好的習(xí)慣比法律還正確!?dú)W里庇得斯

  17、養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量——魯迅

  18、一個(gè)人的人生幸福,只靠道德方面的努力是不夠的,我們必須經(jīng)常描繪自己將來(lái)的幸福形象,并依靠萬(wàn)能的潛意識(shí)來(lái)幫忙實(shí)現(xiàn)。潛意識(shí)一旦接受事情后,就會(huì)想盡辦法去實(shí)現(xiàn)它,之后你只要安心等待,就可以了!獑躺颉つΨ

  19、神莫神于至誠(chéng)。宋·張商英《素書(shū)》 沒(méi)有比完美的真誠(chéng)更神圣的了!獜埳逃

  20、山中人自正,路險(xiǎn)心亦平。唐·孟郊《游終南山》山中的隱士,自身純正,雖然艱險(xiǎn),心中也感到坦然。——孟郊

  21、道德確實(shí)不是指導(dǎo)人們?nèi)绾问棺约盒腋5慕虠l,而是指導(dǎo)人們?nèi)绾闻湎碛行腋5膶W(xué)說(shuō)!档

  22、我情愿變成一枝兩頭點(diǎn)燃的蠟燭,照耀人們前進(jìn)!——盧森堡

  23、有兩樣?xùn)|西,我思索的回?cái)?shù)愈多,時(shí)間愈久,它們充溢我以愈見(jiàn)刻刻常新、刻刻常增的驚異和嚴(yán)肅之感,那便是我頭上的星空和心中的道德律!档

  24、習(xí)慣是智者的禍患、蠢貨的偶像!旭R斯·富勒

  25、集體是社會(huì)的有機(jī)體,……教師的使命就是創(chuàng)造這種模范的組織,愛(ài)護(hù)它,改善它,把它傳給新的教師。這并非在兩個(gè)人之間來(lái)講道德,而是對(duì)于集體的正常成長(zhǎng)的技巧而聰明的領(lǐng)導(dǎo),這就是教師的使命。——馬卡連柯

  26、學(xué)蒼竹到老虛心留勁節(jié),敬蒼松久經(jīng)風(fēng)雨不知寒!裱

  27、占據(jù)一個(gè)所不能勝任的職位,是最不道德的行為——拿破倉(cāng)

  28、在教育你的孩子時(shí)要進(jìn)行你自己的較高的教育。在心智方面,你必須學(xué)好那門(mén)最復(fù)雜的學(xué)科,那就是在你的孩子,你自己和社會(huì)中所表現(xiàn)的人性和它的規(guī)律。在道德方面,你必須經(jīng)常發(fā)揮你的高尚情感而控制那些較低級(jí)的!官e塞

  29、如果靈魂仍能研究和學(xué)習(xí),那么沒(méi)有什么比老年的空閑更快樂(lè)了……空閑存于善良的行動(dòng),人類(lèi)藉著它才能在道德上、智能上與精神上獲得成長(zhǎng)!髻惲_

  30、人受到震動(dòng)有種種不同:有的是在脊椎骨上;有的是在神經(jīng)上;有的是在道德感受上;而最強(qiáng)烈的最持久的則是在個(gè)人尊嚴(yán)上!s翰高而斯華餒

  31、必要的道德教育最好在嬰兒出生的那一瞬間就開(kāi)始,因?yàn)檫@樣開(kāi)始就不會(huì)因太多的期望而失望。——羅素

  32、人的行為和舉止無(wú)不受習(xí)俗的制約!だ

  33、日省其身,有則改之,無(wú)則加勉!祆

  34、才能可以在獨(dú)處中培養(yǎng),品格最好還是在世界上的洶涌波濤中形成!璧

  35、君子以行言,小人以舌言。——孔子

  36、習(xí)慣使我們順從一切!D

  37、種樹(shù)者必培其根,種德者必養(yǎng)其心。明·王守仁《傳習(xí)錄》上 比喻修養(yǎng)品德必須培養(yǎng)好心性!跏厝

  38、禮貌經(jīng)?梢蕴娲罡哔F的感情!防锩

  39、用邏輯來(lái)反邏輯,一邊表示擁護(hù)道德一邊又否定道德,一邊相信民主是辦不到的一邊又相信黨是民主的捍衛(wèi)者!獑碳

  40、許多道德家都曾談到,人的諸種惡行中,驕傲為最,它以多種多樣的形式出現(xiàn),而又在極其繁復(fù)的偽裝下隱匿,那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障,既是月亮的光輝,又是月亮的陰影,它雖可以把月亮藏匿起來(lái),叫我們看不見(jiàn),又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身。——撒繆爾約翰遜

  41、在兒童時(shí)期沒(méi)有養(yǎng)成思想的習(xí)慣。將使他從此以后一生都沒(méi)有思想的能力。——盧梭

  42、最?lèi)?ài)發(fā)牢騷的人就是沒(méi)有能力反抗,不會(huì)或不愿工作的人。——高爾基

  43、登山須正路,飲水須直流。唐·孟郊《送丹霞子阮芳顏上人歸山》正路方登,直流才飲,喻為人應(yīng)正直!辖

  44、交善人者道德成,存善心者家里寧,為善事者子孫興——方孝孺

  45、真正的美德就象河流一樣,越深越無(wú)聲——哈利法克斯

  46、事實(shí)上教育便是一種早期的習(xí)慣!挚

  47、習(xí)慣十倍于自然!`頓

  48、自修則人不得以非理相加!祆

  49、集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的。——培根

  50、即使品德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)該受到尊敬!

道德名言警句10

  1. 不守時(shí)間就是沒(méi)有道德!缮

  2. 道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭(zhēng)和艱難,激情和痛苦!旭R斯·曼

  3. 道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻望遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!

  4. 道德當(dāng)身,不以物惑!(春秋)管仲

  5. 道德的損害是良心的完全麻痹!娲堉

  6. 道德美……包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛(ài)。——庫(kù)申

  7. 道德能幫助人類(lèi)社會(huì)升到更高的水平,使人類(lèi)社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制!袑

  8. 道德普遍地被認(rèn)為是人類(lèi)的最高目的,因此也是教育的最高目的!諣柊吞

  9. 道德是一種獲得——如同音樂(lè),如同外國(guó)語(yǔ),如同虔誠(chéng)撲克和癱瘓——沒(méi)有人生來(lái)就擁有道德。——馬克吐溫

  10. 道德是永存的,而財(cái)富每天在更換主人!毡R塔克

  11. 道德是真理之花。——雨果

  12. 道德是自由的保衛(wèi)者!姑状

  13. 道德衰亡,誠(chéng)亡國(guó)滅種之根基!卤

  14. 道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰、輕率、不守紀(jì)律、頹廢等不良行為!涿兰~斯

  15. 道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈!挤蚶

  16. 道德中最大的秘密就是愛(ài)!┤R

  17. 因?yàn)榈赖率亲鋈说母尽8疽粔,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處!招兄

  18. 遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活!獊喞锸慷嗟

  19. 愛(ài)國(guó)主義也和其它道德感與信念一樣,使人趨于高尚,使他愈來(lái)愈能了解并愛(ài)好真正美麗的東西,從對(duì)于美麗東西的知覺(jué)中體驗(yàn)到快樂(lè),并且用盡一切方法使美麗的東西體現(xiàn)在行動(dòng)中。——?jiǎng)P洛夫

  20. 愛(ài)勞動(dòng)是共產(chǎn)主義道德主要成分之一。但只有在工人階級(jí)獲得勝利以后,人類(lèi)生活不可缺少的條件--勞動(dòng),才不會(huì)是沉重而可恥的負(fù)擔(dān),而成為榮譽(yù)和英勇的事業(yè)!永飳

  21. 愛(ài)人吧!對(duì)人的愛(ài)是你道德的核心!應(yīng)當(dāng)這樣生活:讓你的道德核心健康、純潔、強(qiáng)大無(wú)比!做一個(gè)真正的人,這就是說(shuō)要為你周?chē)娜素暙I(xiàn)出自己心靈的力量,讓他們更美好,精神上更富有、更完美;讓你生活中接觸的每一個(gè)人從你那兒,從你的心靈深處得到一點(diǎn)最美好的東西。——蘇霍姆林斯基

  22. 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢(qián)。這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。——貝多芬

  23. 道德準(zhǔn)則,只有當(dāng)它們被學(xué)生自己去追求、獲得和親自體驗(yàn)過(guò)的時(shí)候,只有當(dāng)它們變成學(xué)生獨(dú)立的個(gè)人信念的時(shí)候,才能真正成為學(xué)生的精神財(cái)富。——蘇霍姆林斯基

  24. 對(duì)父母和同志,對(duì)集體和社會(huì),對(duì)人民和祖國(guó)的義務(wù)感,要像一根紅線一樣貫穿人的一生。不懂得什么是義務(wù)和缺乏義務(wù)感,就談不上人的道德,也談不上集體!K霍姆林斯基

  25. 對(duì)于道德的實(shí)踐來(lái)說(shuō),最好的觀眾就是人們自己的良心!魅_

  26. 法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律!挚

  27. 感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提,誰(shuí)要是沒(méi)有強(qiáng)烈的志向,也就不能夠熱烈地把這個(gè)志向體現(xiàn)于事業(yè)中!?jiǎng)P洛夫

  28. 高尚的道德情操和道德行為與追求美的理想這兩者常常統(tǒng)一在一起,是密不可分的!軗P(yáng)

  29. 高雅的品味,崇高的道德標(biāo)準(zhǔn),向社會(huì)大眾負(fù)責(zé)及不施壓力威脅的態(tài)度——這些事讓你終有所獲!?yuàn)W貝納

  30. 革命道德不是從天上掉下來(lái)的。它是從日常的堅(jiān)持不懈的斗爭(zhēng)和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來(lái)的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣!久

  31. 厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名!濉ざ盼臑憽豆胖{諺》

  32. 即使不考慮道德因素,不誠(chéng)實(shí)的廣告也被證實(shí)無(wú)利可圖!?yuàn)W貝納

  33. 集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的!喔

  34. 驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地!惶m克林

  35. 教師真正的教養(yǎng)性表現(xiàn)為:學(xué)生能從他身上看到一個(gè)引導(dǎo)他們攀登道德高峰的引路人,從他的話里聽(tīng)出他在號(hào)召他們成為忠于信念,對(duì)邪念不妥協(xié)的人。——(前蘇聯(lián))蘇霍姆林斯基《關(guān)于全面發(fā)展教育的問(wèn)題》

  36. 教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。——赫爾巴特

  37. 教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進(jìn)心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進(jìn),不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養(yǎng)出好的品質(zhì)?墒侵挥性诩w和教師首先看到兒童優(yōu)點(diǎn)的那些地方,兒童才會(huì)產(chǎn)生上進(jìn)心!K霍姆林斯基

  38. 金玉滿堂莫收,古人安此塵丑。獨(dú)以道德為友,故能延期不朽!(魏晉)嵇康

  39. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用!诟駹

  40. 勞動(dòng)的崇高道德意義還在于,一個(gè)人能在勞動(dòng)的物質(zhì)成果中體現(xiàn)他的智慧、技藝、對(duì)事業(yè)的無(wú)私熱愛(ài)和把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給同志的志愿!K霍姆林斯基

  41. 勞動(dòng)卻是產(chǎn)生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無(wú)比的源泉!棠四釆W里

  42. 勞動(dòng)使一個(gè)人的道德變得高尚,使他習(xí)慣于小心地對(duì)待勞動(dòng)的工具、器械和產(chǎn)品,重視書(shū)籍及其他精神文化和物質(zhì)文化的物品,尊重任何一種職業(yè)的勞動(dòng)者,仇視那些寄生蟲(chóng)和剝削者、二流子、怯懦者和懶漢!?jiǎng)P洛夫

  43. 勞動(dòng)是人類(lèi)存在的基礎(chǔ)和手段,是一個(gè)人在體格、智慧和道德上臻于完善的源泉!獮跎晁够

  44. 勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。——杜威

  45. 勞動(dòng)最大的益處還在于道德和精神上的發(fā)展。這種精神發(fā)展是由和諧的勞動(dòng)產(chǎn)生的,它應(yīng)當(dāng)構(gòu)成無(wú)產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民區(qū)別于資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)公民的那種人的特質(zhì)。——馬卡連柯

  46. 老鼠正在房子里扒墻穿洞,但是他們不去檢查貓的牙齒和腳爪,而要研究的卻只是它是不是一只圣潔的貓,如果客觀存在是一只虔誠(chéng)的貓道德的貓,那就行了,決不計(jì)較它有沒(méi)有別的才能,別的才能倒是不關(guān)緊要的!R克·吐溫

  47. 類(lèi)君子之有道,入暗室而不欺!啤ゑ樫e王《螢火賦》

  48. 歷史使人聰明,詩(shī)歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯!狟acon,Francis

  49. 道德的最大秘密就是愛(ài);或者說(shuō),就是逾越我們自己的本性,而溶于旁人的思想、行為或人格中存在的美!┤R

  50. 道德對(duì)人的約束,要根據(jù)他所屬社會(huì)階層的不同而有所變化。陽(yáng)光照耀各地情況不同,于是產(chǎn)生了我們贊嘆不止的四季。同樣,道德也使社會(huì)義務(wù)與每人的等級(jí)地位相吻合。士兵犯的小過(guò)失,如果出在將軍身上,就是重大罪行。反之亦然。一個(gè)收獲莊稼的農(nóng)家姑娘,一個(gè)日賺十五個(gè)蘇發(fā)女工,一個(gè)零售小商人的女兒,一個(gè)年輕的布爾喬亞女子,一個(gè)富商大戶人家的女孩,一個(gè)貴族之家的年輕女繼承人,一個(gè)德埃斯特家族的女兒,要遵守的戒律是各不相同的!蜖栐

  51. 道德方面的偉大,就在于對(duì)朋友始終不渝的愛(ài),對(duì)敵人不可磨滅的恨!R辛

  52. 道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門(mén)第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,可是道德和才藝,卻可以使一個(gè)凡人成為不配的神明!勘葋

  53. 道德活動(dòng)既受政府長(zhǎng)官支配,又受良心的制約!蹇

  54. 道德教育成功的“秘訣”在于,當(dāng)一個(gè)人還在少年時(shí)代的時(shí)候,就應(yīng)該在宏偉的社會(huì)生活背景上給他展示整個(gè)世界、個(gè)人生活的前景。——蘇霍姆林斯基

  55. 道德教育的核心問(wèn)題,是使每個(gè)人確立崇高的生活目的!嗣咳蘸盟葡蛑磥(lái)闊步前進(jìn),時(shí)時(shí)刻刻想著未來(lái),關(guān)注著未來(lái)。由理解社會(huì)理想到形成個(gè)人崇高的生活目的,這是教育,首先是情感教育的一條漫長(zhǎng)的道路!K霍姆林斯基

  56. 道德教育最簡(jiǎn)單的要素是“愛(ài)”,是兒童對(duì)母親的愛(ài),對(duì)人們積極的愛(ài)。這種兒童道德教育的基礎(chǔ),應(yīng)在家庭中奠定。兒童對(duì)母親的愛(ài)是從母親對(duì)嬰兒的熱愛(ài)及其滿足于身體生長(zhǎng)需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一要素,則有待于學(xué)校教育。教師對(duì)兒童也應(yīng)當(dāng)具有父子般的愛(ài),并把學(xué)校融化于大家庭之中。——裴斯泰洛齊

道德名言警句11

  1、不要太寬,因?yàn)檫@是不敬的儀式,不是哀悼。我怎么能看見(jiàn)!

  2、美好的日子,不怕千萬(wàn)里,常做的事,不怕千萬(wàn)事。

  3、我們老了,人也老了;我們很年輕,我們也很年輕。

  4、用道德服務(wù)人民,逐漸用教化服務(wù)人民。

  5、不要因小事不行善,也不要因小事不作惡

  6、天下難,必做易;天下大事須細(xì)做。

  7、忍了一句話,氣了一口氣,饒了,退了一步。

  8、不做壞事,即使是小的,也不做壞事,即使是小的,也只有善良,才能為人服務(wù)。

  9、一個(gè)沒(méi)有字母的人幾乎不能做任何事情。

  10、沒(méi)有什么可以愛(ài),沒(méi)有什么可以恨,沒(méi)有什么可以怕,沒(méi)有什么可以哀,沒(méi)有什么可以憎。所以善而知其惡,惡而知其美,世間罕見(jiàn)。

  11、27以公義為先得自己的益處,以公義為后得自己的羞辱。

  12、直接從中間取比從中間取好。

道德名言警句12

  1、驕傲道德導(dǎo)致豐盈,然后導(dǎo)致貧困,最后導(dǎo)致聲譽(yù)掃地。

  2、橫眉冷對(duì)隱患,仁心堅(jiān)守平安。

  3、我們尊重知識(shí)分子是完全應(yīng)該的,沒(méi)有革命知識(shí)分子,革命就不地勝利。

  4、行業(yè)盡管不同,天才的品德并無(wú)分別。

  5、老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真教書(shū)。

  6、思想上要純潔,政治上要清醒,工作上要勤懇,生活上要清廉,經(jīng)濟(jì)上要清白,作風(fēng)上要?jiǎng)?wù)實(shí)。

  7、有道德的人不損人而利己,不害人而求名。

  8、蒙蒙細(xì)雨伴清風(fēng),高風(fēng)亮節(jié)照心中;薄名淡利毀名節(jié),顧己益私人心邪;無(wú)欲無(wú)求身正剛,大公無(wú)私正義張。

  9、為群眾排憂解難的過(guò)程,也是領(lǐng)導(dǎo)干部?jī)艋撵`、提升境界、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。

  10、世界上有兩種東西最有力量:一是劍,二是思想;而思想比劍更有力量。

  11、誠(chéng)實(shí)是為人的行為支撐,守信是立業(yè)的道德基石,正直是從政的品質(zhì)核心,廉潔是做官的行為準(zhǔn)繩!

  12、實(shí)際上,每一個(gè)階級(jí),甚至每一個(gè)行業(yè),都有各自的道德。

  13、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  14、真理和美德是藝術(shù)的兩個(gè)密友。你要當(dāng)作家,當(dāng)批評(píng)家嗎?請(qǐng)首先做一個(gè)有道德的人。

  15、應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。

  16、所謂惡人,無(wú)論有過(guò)多么善良的過(guò)去,也已滑向墮落的道路而消逝其善良性;所謂善人,即使有過(guò)道德上不堪提及的過(guò)去,但他還是向著善良前進(jìn)的人。

  17、斂財(cái)無(wú)度身名敗,為官無(wú)德難安邦;一身正氣凌冰霜,兩袖清風(fēng)任意往。

  18、教師是火種,點(diǎn)燃了孩子的心靈之火,教師是石級(jí),承受著孩子一步步踏實(shí)地向上。

  19、為民大于天,修身德行先,一心系百姓,貪字切莫沾。

  20、一心一意清白做人,二話不說(shuō)干凈干事;三省吾身廉潔勵(lì)志,四海九州浩然正氣。

  21、一言一行做表率,一心一意為人民,一身正氣樹(shù)新風(fēng)。

  22、為人民服務(wù)滿腔熱忱,替群眾分憂義無(wú)反顧,拒糖衣炮彈一身正氣,謀百姓福利兩袖清風(fēng)!

  23、厚者不毀人以自益也,仁者不危人以要名。

  24、用真知灼見(jiàn)啟迪人心,用人格魅力感召人心,用魚(yú)水深情溫暖人心。

  25、圣人之于天下,恥一物之不知。

  26、不向誘惑俯首,不朝伸手;不向金錢(qián)彎腰,不朝邁腳,正直做人,清廉為官,衷心為民。

  27、貪腐就像踏入一灣沼澤,向前只會(huì)越陷越深,向后也會(huì)沾得一腳污泥。

  28、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落。

  29、治腐之本在于治人,治人之本在于治心;治心之本在于治欲,知足常樂(lè)腐從何生?

  30、一時(shí)貪念終生悔,一世廉潔美名揚(yáng)。

  31、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

  32、教師是孩子的鏡子,孩子是老師的影子。

  33、愛(ài)就是教育,沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育。

  34、公道達(dá)而私門(mén)塞,公義明而私事息。

  35、集體的習(xí)慣,其力量更大于個(gè)人的習(xí)慣。因此如果有一個(gè)有良好道德風(fēng)氣的社會(huì)環(huán)境,是最有利于培訓(xùn)好的社會(huì)公民的。

  36、失民心而立功名者,未之曾有也。

  37、依法治價(jià),科學(xué)定價(jià),公平裁判,高效服務(wù)。

  38、左舵右舵正舵,把好心中的舵。

  39、感人肺腑的談話,能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。

  40、權(quán)力越大,并不代表福利越多,而是代表責(zé)任越大,付出越多。

  41、兩袖清風(fēng)朝天去,免得閭閻話短長(zhǎng)。

  42、手莫伸,心莫貪,嘴莫饞;腦要清,腳要勤,胸要寬。

  43、說(shuō)一千,道一萬(wàn),兩橫一豎就靠干。

  44、知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。

  45、要開(kāi)良心店,莫賺昧心錢(qián)。

  46、對(duì)科學(xué)家來(lái)說(shuō),不可逾越的原則是為人類(lèi)文明而工作。

  47、廉潔守正,正德正心方能正氣在胸威自生;奉公長(zhǎng)慎,慎初慎微才可慎獨(dú)于身清留遠(yuǎn)。

  48、誠(chéng)摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

  49、誠(chéng)實(shí)是做人之本,守信是立業(yè)之基,公正是從政之需,廉潔是為官之道。

  50、虛懷若谷,保持謙卑之心;清正廉潔,筑牢防腐戰(zhàn)線。

  51、克己奉公,執(zhí)政為民,眾喜個(gè)人榮;貪財(cái)圖利,,民怨聲名裂。

  52、領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于說(shuō)“不”:人不可驕,學(xué)不可已,民不可欺,權(quán)不可戀,錢(qián)不可貪,色不可迷。

  53、不要淡忘入黨誓詞,不要淡化入黨信念;不要淡漠人民利益,不要淡薄基層民意。

  54、領(lǐng)導(dǎo)就是帶頭,要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己堅(jiān)決不做。

  55、知識(shí)分子的叫囂聲比他們的力量高千百倍,可是他們是一個(gè)出色的晴雨表。

  56、咱們尊敬知識(shí)分子是完整應(yīng)當(dāng)?shù),不革命知識(shí)分子,革命就不地成功。

  57、道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。

  58、勞動(dòng)受人推崇。為社會(huì)服務(wù)是很受人贊賞的道德理想。

  59、勤興業(yè),思成行,責(zé)惠福祉;忠鑄魂,誠(chéng)至信,廉頤和美。

  60、我飲港口一滴水,我獻(xiàn)口岸一生情。

  61、對(duì)迷信家來(lái)說(shuō),不可超越的準(zhǔn)則是為人類(lèi)文化而工作。

  62、好筍出好竹,好師出好徒。

  63、以一顆誠(chéng)心換取一份信任,以一身正氣搏得一片掌聲。

  64、薄于身而厚于民,約于身而廣于世。

  65、貨真價(jià)實(shí),童叟無(wú)欺。

道德名言警句13

  1、對(duì)心靈來(lái)說(shuō),沒(méi)有微不足道的小事。心靈能將一切放大!蜖栐

  2、有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。——宣永光

  3、衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他擁有多少,財(cái)富!葟

  4、道德之所以有如此崇高和美好的名聲,就是因?yàn)樗偸前殡S著巨大的犧牲!档

  5、倘使一個(gè)人不以知識(shí)作為目的,是很可能會(huì)失敗的!氯R塞

  6、人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義!D

  7、人生有七尺之形,死為一棺之土。惟德?lián)P名,可以不朽!茇

  8、禮貌是一種回收有禮貌的尊重的愿望。——拉羅什富科

  9、我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!惗喾

  10、不論你的威望有多高,務(wù)必要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我總是無(wú)知的!透β宸

  11、人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的!踉X夫

  12、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!獝(ài)因斯坦

  13、現(xiàn)在這代人往往只注意我們這代人發(fā)明了什么,有哪些著作,實(shí)際上我們這些人的道德行為對(duì)世界的影響從某種意義上來(lái)講更大!獝(ài)因斯坦

  14、勿以惡小而為之,勿以善小而不為之!悏

  15、君子喻于義,小人喻于利!浊

  16、道德是真理之花——雨果

  17、一個(gè)人只有在他努力使自己升華時(shí),才成為真正的人!驳铝荫R爾羅

  18、人類(lèi)最高的道德標(biāo)準(zhǔn)是什么?那就是愛(ài)國(guó)心!闷苼

  19、我所謂共和國(guó)里的美德,是指愛(ài)祖國(guó)、也就是愛(ài)平等而言。這并不是一種道德上的美德,也不是一種基督教的美德,而是政治上的美德!系滤锅F

  20、無(wú)私是稀有的道德,因?yàn)閺乃砩鲜菬o(wú)利可圖的。——布萊希特

  21、若想在工作中取得成績(jī),就要從大處著眼,從小處入手,從點(diǎn)滴做起!男

  22、良心平靜,在雷聲中也睡得著!旭R斯富勒

  23、給青年人最好的忠告是讓他們謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,愛(ài)戴親友!魅_

  24、道之以告德,齊之以禮!撜Z(yǔ)

  25、青春!永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!——雷鋒

  26、守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬(wàn)金元給了盜賊,也沒(méi)法兒指望他從此不偷不盜!死茁宸

  27、夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮

  28、君子己善,亦樂(lè)人之善也!Y記

  29、沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!_曼羅蘭

  30、知之必好之,好之必求之,求之必得之!填U

  31、如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落!业铝_

  32、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧!窈

  33、禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事!s翰洛克

  34、精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用!诟駹

  35、判斷一個(gè)人當(dāng)然不是看他的聲明,而是看他的行動(dòng),不是看他自稱(chēng)如何如何,而是看他做些什么和實(shí)際上是怎樣一個(gè)人!鞲袼

  36、敬人者,人恒敬之;愛(ài)人者,人恒愛(ài)之!献

  37、對(duì)任何事情都一知半解就等于一無(wú)所知。——狄更斯

  38、誰(shuí)要想得到有利戰(zhàn)果,他就應(yīng)當(dāng)依靠藝術(shù)和知識(shí)來(lái)進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),而不是依靠偶然性。——韋格蒂烏斯

  39、藝術(shù)是人類(lèi)的智慧的最高的表現(xiàn),不過(guò),美德還要比它高!≈亳R

  40、一個(gè)人若是年輕而且孤獨(dú),完全專(zhuān)心于學(xué)問(wèn),雖然不能自給,卻過(guò)著最充實(shí)的生活!骄永

  41、最重要的不是頭腦,而是指導(dǎo)頭腦的東西——陀思妥耶夫斯基

  42、當(dāng)我們的人格降低時(shí),我們的趣味也跟著下降!铝_連科

  43、唯寬可以寬人,唯厚可以載物。君子以厚德載物!讉

  44、在一切道德品質(zhì)中,善良的本性是世界上最需要的!_素

  45、倘若你手中有一個(gè)蘋(píng)果,我手中有一個(gè)蘋(píng)果,彼此交換一下,你我手中還是一個(gè)蘋(píng)果。倘若你有一種思想,我有一種思想,彼此交換一下,那么,你我就各有兩種思想了!挷{

  46、德性不是自制不為惡,而在不愿為惡!挷{

道德名言警句14

  1、始制有名,名亦既有,夫亦將知止,知止可以不殆。

  2、希言自然。故飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。

  3、上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道。

  4、企者不立;跨者不行;自見(jiàn)者不明;自是者不彰;自伐者無(wú)功;自矜者不長(zhǎng)。

  5、名與身孰親?身與貨孰多?得與亡孰?

  6、言有宗,事有君。夫唯無(wú)知,是以不我知。

  7、夫禮者,忠信之薄,而亂之首。

  8、民不畏威,則大威至。

  9、信言不美,美言不信。善者不辯,辯者不善。知者不博,博者不知。

  10、古之善為道者,非以明民,將以愚之。民之難治,以其智多。故以智治國(guó),國(guó)之賊;不以智治國(guó),國(guó)之福。

  11、甚愛(ài)必大費(fèi);多藏必厚亡。故知足不辱,知止不殆,可以長(zhǎng)久。

  12、不出戶,知天下;不窺牖,見(jiàn)天道。其出彌遠(yuǎn),其知彌少。是以圣人不行而知,不見(jiàn)而明,不為而成。

  13、天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之能勝,以其無(wú)以易之。

  14、圖難于其易,為大于其細(xì);天下難事,必作于易,天下大事,必作于細(xì)。是以圣人終不為大,故能成其大。

  15、禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。孰知其極?其無(wú)正也。正復(fù)為奇,善復(fù)為妖。人之迷,其日固久。

  16、物壯則老,是謂不道,不道早已。

  17、道常無(wú)為而無(wú)不為。

  18、知者不言,言者不知。

  19、道生之,德畜之,物形之,勢(shì)成之。是以萬(wàn)物莫不尊道而貴德。

  20、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富。強(qiáng)行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽。以其終不自為大,故能成其大。

  21、昔之得一者:天得一以清;地得一以寧;神得一以靈;谷得一以生;侯得一以為天下正。

  22、知不知,尚矣;不知知,病也。圣人不病,以其病病。夫唯病病,是以不病。

  23、天下有道,卻走馬以糞。天下無(wú)道,戎馬生于郊。

  24、合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。

  25、天下萬(wàn)物生于有,有生于無(wú)。

  26、重為輕根,靜為躁君。輕則失根,躁則失君。

  27、甘其食,美其服,安其居,樂(lè)其俗。鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死,不相往來(lái)。

  28、道可道,非常道。名可名,非常名。無(wú)名天地之始;有名萬(wàn)物之母。

  29、人之所教,我亦教之。強(qiáng)梁者不得其死,吾將以為教父。

  30、人之生也柔弱,其死也堅(jiān)強(qiáng)。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故堅(jiān)強(qiáng)者死之徒,柔弱者生之徒。是以兵強(qiáng)則滅,木強(qiáng)則折。強(qiáng)大處下,柔弱處上。

  31、是以圣人為而不恃,功成而不處,其不欲見(jiàn)賢。

  32、圣人常無(wú)心,以百姓心為心。

  33、天網(wǎng)恢恢,疏而不失。

  34、譬道之在天下,猶川谷之于江海。

  35、天下皆知美之為美,斯惡已。皆知善之為善,斯不善已。

  36、無(wú)為而無(wú)不為。取天下常以無(wú)事,及其有事,不足以取天下。

  37、多言數(shù)窮,不如守中。

  38、無(wú)狎其所居,無(wú)厭其所生。夫唯不厭,是以不厭。是以圣人自知不自見(jiàn);自愛(ài)不自貴。故去彼取此。

  39、故道大,天大,地大,人亦大。域中有四大,而人居其一焉。

  40、俗人昭昭,我獨(dú)昏昏。俗人察察,我獨(dú)悶悶。

  41、出生入死。生之徒,十有三;死之徒,十有三;人之生,動(dòng)之于死地,亦十有三。

  42、禍莫大于不知足;咎莫大于欲得。故知足之足,常足矣。

  43、慈故能勇;儉故能廣;不敢為天下先,故能成器長(zhǎng)。今舍慈且勇;舍儉且廣;舍后且先;死矣!夫慈以戰(zhàn)則勝,以守則固。天將救之,以慈衛(wèi)之。

  44、和大怨,必有馀怨;報(bào)怨以德,安可以為善?

  45、道可道,非常道;名可名,非常名。

  46、為無(wú)為,事無(wú)事,味無(wú)味。

  47、持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長(zhǎng)保。金玉滿堂,莫之能守;富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道也

  48、天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗;圣人不仁,以百姓為芻狗。

  49、三十輻,共一轂,當(dāng)其無(wú),有車(chē)之用。埏埴以為器,當(dāng)其無(wú),有器之用。鑿戶牖以為室,當(dāng)其無(wú),有室之用。故有之以為利,無(wú)之以為用。

  50、道之尊,德之貴,夫莫之命而常自然。故道生之,德畜之;長(zhǎng)之育之;成之熟之;養(yǎng)之覆之。生而不有,為而不恃,長(zhǎng)而不宰。是謂玄德。

  51、民之饑,以其上食稅之多,是以饑。民之難治,以其上之有為,是以難治。民之輕死,以其上求生之厚,是以輕死。夫唯無(wú)以生為者,是賢于貴生。

  52、吉事尚左,兇事尚右。偏將軍居左,上將軍居右,言以喪禮處之。殺人之眾,以悲哀泣之,戰(zhàn)勝以喪禮處之。

  53、江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。是以圣人處上而民不重,處前而民不害。是以天下樂(lè)推而不厭。以其不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。

  54、治人事天,莫若嗇。

  55、太上,不知有之;其次,親而譽(yù)之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。

  56、民之從事,常于幾成而敗之。慎終如始,則無(wú)敗事。

  57、五色令人目盲;五音令人耳聾;五味令人口爽;馳騁畋獵,令人心發(fā)狂;難得之貨,令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此。

  58、上德不德,是以有德;下德不失德,是以無(wú)德。上德無(wú)為而無(wú)以為;下德無(wú)為而有以為。上仁為之而無(wú)以為;上義為之而有以為。上禮為之而莫之應(yīng),則攘臂而扔之。故失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮。

  59、我有三寶,持而保之。一曰慈,二曰儉,三曰不敢為天下先。

  60、曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則多,多則惑。

  61、吾言甚易知,甚易行。天下莫能知,莫能行。

  62、有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,高下相盈,音聲相和,前后相隨。恒也。

  63、人之所惡,唯孤、寡、不谷,而王公以為稱(chēng)。

  64、持而盈之,不如其已;揣而銳之,不可長(zhǎng)保。金玉滿堂,莫之能守;富貴而驕,自遺其咎。功遂身退,天之道也。

  65、天地相合,以降甘露,民莫之令而自均。

  66、民不畏死,奈何以死懼之?若使民常畏死,而為奇者,吾得執(zhí)而殺之,孰敢?

  67、道生一,一生二,二生三,三生萬(wàn)物。萬(wàn)物負(fù)陰而抱陽(yáng),沖氣以為和。

  68、治大國(guó),若烹小鮮。

  69、上士聞道,勤而行之;中士聞道,若存若亡;下士聞道,大笑之。不笑不足以為道。故建言有之:明道若昧;進(jìn)道若退;夷道若□;上德若谷;廣德若不足;建德若偷;質(zhì)真若渝;大白若辱;大方無(wú)隅;大器晚成;大音希聲;大象無(wú)形;道隱無(wú)名。

  70、修之于身,其德乃真;修之于家,其德乃馀;修之于鄉(xiāng),其德乃長(zhǎng);修之于邦,其德乃豐;修之于天下,其德乃普。故以身觀身,以家觀家,以鄉(xiāng)觀鄉(xiāng),以邦觀邦,以天下觀天下。吾何以知天下然哉?以此。

  71、夫兩者各得所欲,大者宜為下。

  72、人法地,地法天,天法道,道法自然。

  73、居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動(dòng)善時(shí)。夫唯不爭(zhēng),故無(wú)尤。

  74、天之道,其猶張弓歟?高者抑之,下者舉之;有馀者損之,不足者補(bǔ)之。天之道,損有馀而補(bǔ)不足。人之道,則不然,損不足以奉有馀。孰能有馀以奉天下,唯有道者。

  75、寵辱若驚,貴大患若身。

  76、夫輕諾必寡信,多易必多難。是以圣人猶難之,故終無(wú)難矣。

  77、天下之至柔,馳騁天下之至堅(jiān)。無(wú)有入無(wú)間,吾是以知無(wú)為之有益。

  78、柔弱勝剛強(qiáng)。魚(yú)不可脫于淵,國(guó)之利器不可以示人。

  79、善者,吾善之;不善者,吾亦善之;德善。信者,吾信之;不信者,吾亦信之;德信。

  80、小國(guó)寡民。使有什伯之器而不用;使民重死而不遠(yuǎn)徙。雖有舟輿,無(wú)所乘之,雖有甲兵,無(wú)所陳之。使民復(fù)結(jié)繩而用之。

  81、人之所畏,不可不畏。

  82、大道廢,有仁義;智慧出,有大偽;六親不和,有孝慈;國(guó)家昏亂,有忠臣。

  83、是以圣人抱一為天下式。不自見(jiàn),故明;不自是,故彰;不自伐,故有功;不自矜,故長(zhǎng)。夫唯不爭(zhēng),故天下莫能與之爭(zhēng)。

  84、善為士者,不武;善戰(zhàn)者,不怒;善勝敵者,不與;善用人者,為之下。是謂不爭(zhēng)之德,是謂用人之力,是謂配天古之極。

  85、靜勝躁,寒勝熱。清靜為天下正。

  86、為學(xué)日益,為道日損。損之又損,以至于無(wú)為。

  87、谷神不死,是謂玄牝。玄牝之門(mén),是謂天地根。綿綿若存,用之不勤。

  88、大成若缺,其用不弊。大盈若沖,其用不窮。大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。

  89、其政悶悶,其民淳淳;其政察察,其民缺缺。是以圣人方而不割,廉而不劌,直而不肆,光而不耀。

  90、天長(zhǎng)地久。天地所以能長(zhǎng)且久者,以其不自生,故能長(zhǎng)生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)私邪?故能成其私。

  91、天之道,利而不害;圣人之道,為而不爭(zhēng)……

  92、挫其銳,解其紛,和其光,同其塵,是謂“玄同”。故不可得而親,不可得而疏;不可得而利,不可得而害;不可得而貴,不可得而賤。故為天下貴。

  93、有物混成,先天地生。寂兮寥兮,獨(dú)立而不改,周行而不殆,可以為天地母。吾不知其名,強(qiáng)字之曰道,強(qiáng)為之名曰大。大曰逝,逝曰遠(yuǎn),遠(yuǎn)曰反。

  94、將欲歙之,必故張之;將欲弱之,必故強(qiáng)之;將欲廢之,必故興之;將欲取之,必故與之。是謂微明。

  95、以正治國(guó),以奇用兵,以無(wú)事取天下。吾何以知其然哉?以此:天下多忌諱,而民彌貧;人多利器,國(guó)家滋昏;人多伎巧,奇物滋起;法令滋彰,盜賊多有。故圣人云:“我無(wú)為,而民自化;我好靜,而民自正;我無(wú)事,而民自富;我無(wú)欲,而民自樸。”

  96、勇于敢則殺,勇于不敢則活。此兩者,或利或害。天之所惡,孰知其故?

  97、不尚賢,使民不爭(zhēng);不貴難得之貨,使民不為盜;不見(jiàn)可欲,使民心不亂。是以圣人之治,虛其心,實(shí)其腹,弱其志,強(qiáng)其骨。常使民無(wú)知無(wú)欲。使夫智者不敢為也。為無(wú)為,則無(wú)不治。

  98、弱之勝?gòu)?qiáng),柔之勝剛,天下莫不知,莫能行。

  99、大邦者下流,天下之牝,天下之交也。牝常以靜勝牡,以靜為下。故大邦以下小邦,則取小邦;小邦以下大邦,則取大邦。故或下以取,或下而取。大邦不過(guò)欲兼畜人,小邦不過(guò)欲入事人。

  100、絕圣棄智,民利百倍;絕仁棄義,民復(fù)孝慈;絕巧棄利,盜賊無(wú)有。此三者以為文,不足。故令有所屬:見(jiàn)素抱樸,少思寡欲,絕學(xué)無(wú)憂。

  101、夫兵者,不祥之器,物或惡之,故有道者不處。

  102、不言之教,無(wú)為之益,天下希及之。

  103、禍莫大于輕敵,輕敵幾喪吾寶。故抗兵相若,哀者勝矣。

道德名言警句15

  1.理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 ——高爾基

  2.君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!T葛亮

  3. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用。——黑格爾

  4.有德行的人之所以有德行,只不過(guò)受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗?zhuān)心一意奔向一個(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧!嚳

  5.應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。 ——德謨克利特

  6.音樂(lè)是唯一可以縱情而不會(huì)損害道德和宗教觀念的享受!獝(ài)迪生

  7.最高的道德就是不斷地為人服務(wù),為人類(lèi)的愛(ài)而工作!R卡連柯

  8.修養(yǎng)之于心地,其重要猶如食物之于身體!ㄒ了

  9.生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花!D

  10.人世間最?lèi)毫拥闹e言自己欺騙自己。——迦爾洵

  11.真誠(chéng)才是人生最高的美德!獑疼

  12.一清如水的生活,誠(chéng)實(shí)不斯的性格,在無(wú)論哪個(gè)階層里,即使心術(shù)最壞的人也會(huì)對(duì)峙肅然起敬。在巴黎,真正的道德,是跟一顆鉆石或珍奇的寶物一樣受人欣賞。——巴爾扎克

  13.一個(gè)人必須把他的全部力量用于努力改善自身,而不能把他的力量浪費(fèi)在任何別的事情上!蟹蛲袪査固

  14.修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格,最終還是歸結(jié)到道德情操這個(gè)問(wèn)題上!獝(ài)默生

  15.習(xí)氣那個(gè)怪物,雖然是魔鬼,會(huì)吞掉一切的羞恥心,也會(huì)做天使,把日積月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便飯!勘葋

  16.無(wú)論你出身高貴或是低賤,都無(wú)關(guān)宏旨。但你必須有做人之道!璧

  17.道德美,包含兩個(gè)互相區(qū)別的因素,就是正義與慈愛(ài)!獛(kù)申

  18.道德能幫助人類(lèi)社會(huì)升到更高的水平,使人類(lèi)社會(huì)擺脫勞動(dòng)剝削制!袑

  19.道德普遍地被認(rèn)為是人類(lèi)的最高目的,因此也是教育的最高目的!諣柊吞

  20.仁義為友,道德為師。

  21.德成而上,藝成而下。

  22.德比于上,欲比于下。

  23.道德是自由的保衛(wèi)者。

  24.道德當(dāng)身,不以物惑。

  25.進(jìn)行道德教育要認(rèn)真。

  26.守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會(huì)偷竊,可是,即使把百萬(wàn)金元給了盜賊,也沒(méi)法兒指望他從此不偷不盜。 ——克雷洛夫

  27.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。 ——契訶夫

  28.人類(lèi)被賦予了一種工作,那就是精神的成長(zhǎng)!蟹颉ね袪査固

  29.那最神圣恒久而又日新月異的,那最使我們感到驚奇和震撼的兩件東西,是天上的星空和我們心中的道德律。——康德

  30.沒(méi)有偉大的品格,就沒(méi)有偉大的人,甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動(dòng)者!_曼·羅蘭

  31.良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的。 ——馬克思

  32.歷史使人聰明,詩(shī)歌使人機(jī)智,數(shù)學(xué)使人精細(xì),哲學(xué)使人深邃,道德使人嚴(yán)肅,邏輯與修辭使人善辯。

  33.道德中最大的秘密是愛(ài)。——英國(guó)

  34.道德的基礎(chǔ)是人類(lèi)精神的自律!R克思

  35.道德首先被要求的是支配自己。——康德

  36.道德是永存的,而財(cái)富是每天都在更換主人的!ED

  37.美德可以打扮一個(gè)人,而財(cái)富只有裝飾房子!?dú)W洲

  38.不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的!悹柲

  39.即使品德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)該受到尊敬!

  40.共產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現(xiàn)在家庭里飯桌旁,在親戚之間,在相互的關(guān)系上!R雅可夫斯基

  41.感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提!?jiǎng)P洛夫

  42.法律是顯露的道德,道德是隱藏的法律。——林肯

  43.道德行為訓(xùn)練,不是通過(guò)語(yǔ)言影響,而是讓兒童練習(xí)良好道德行為,克服懶惰輕率不守紀(jì)律頹廢等不良行為!涿兰~斯

  44.道德和才藝是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn),墮落的子孫可以把貴顯的門(mén)第敗壞,把巨富的財(cái)產(chǎn)蕩毀,而道德和才藝卻可以是一個(gè)凡人成為不朽的神明!勘葋

  45.當(dāng)你往前走的時(shí)候,要一路撒下花朵,因?yàn)橥瑯拥牡缆纺憬^不會(huì)再走第二回!?dú)W文

  46.智慧和德行,有如一輛車(chē)的兩個(gè)輪子。——日本

  47.不守時(shí)間就是沒(méi)有道德。——蒙森

  48.道德的損害是良心的完全麻痹。——芥川龍之介

  49.遵照道德準(zhǔn)則生活就是幸福的生活。——亞里士多德

  50.以為智慧比美德更重要的人,會(huì)失去自己的智慧!q太人

  51.半截粉條猶愛(ài)惜公家物件總宜珍。諸生不解余衷曲,反謂余為算細(xì)人!焯亓

  52.土扶可城墻,積德為厚地!畎

  53.自覺(jué)心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺(jué)心不可無(wú),自賤心不可有!u韜奮

  54.我們有無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無(wú)產(chǎn)階級(jí)道德教育未來(lái)的一代!永飳

  55.不患位之不尊,而患德之不崇;不恥祿之不伙,而恥智之不博。——張衡

  56.在一個(gè)人民的國(guó)家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,這就是美德。——孟德斯鳩

  57.如果你的道德觀念令你消沉,那它們就一定是錯(cuò)誤的道德觀念!返傥纳

  58.人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的!踉X夫

  59.感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。——?jiǎng)P洛夫

  60.夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。——諸葛亮

  61.如果沒(méi)有德行,人類(lèi)就是一種忙碌、有害和可憐的生物,不會(huì)比任何一種渺小的害蟲(chóng)更優(yōu)越!喔

  62.因?yàn)榈赖率亲鋈说母。根本一壞,縱然使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),也無(wú)甚用處!招兄

  63.道德不是良心的可卑的機(jī)謀,而是斗爭(zhēng)和艱難,激情和痛苦!旭R斯·曼

  64.道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻望遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷!

  65.道德方面的偉大,就在于對(duì)朋友始終不渝的愛(ài),對(duì)敵人不可磨滅的恨。——萊辛

  66.道德活動(dòng)既受政府長(zhǎng)官支配,又受良心的制約。——洛克

  67.德如名香,碎之益烈。

  68.商人不言商是不道德的。

  69.不守時(shí)間就是沒(méi)有道德。

  70.有真道德,必生真膽量。

  71.服民以道德.漸民以教化。

  72.以至誠(chéng)為道,以至仁為德。

  73.美,是道德上的善的象征。

  74.德者才之主,才者德之奴。

  75.德者,本也;財(cái)者,末也。

  76.誰(shuí)在平日節(jié)衣縮食,在窮困時(shí)就容易度過(guò)難關(guān);誰(shuí)在富足時(shí)豪華奢侈,在窮困時(shí)就會(huì)死于饑寒!_迪

  77.有德行的人之所以有德行,只不過(guò)受到的誘惑不足而已;這不是因?yàn)樗麄兩顔握{(diào)刻板,就是因?yàn)樗麄儗?zhuān)心一意奔向一個(gè)目標(biāo)而無(wú)暇旁顧!嚳

  78.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。——?jiǎng)?/p>

  79.如果道德敗壞了,趣味也必然會(huì)墮落!业铝_

  80.壞事情一學(xué)就會(huì),早年沾染的惡習(xí),從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來(lái),不論是說(shuō)話或行動(dòng)上的毛病,三歲至老,六十不改!死茁宸

  81.奢者狼藉儉者安,一兇一吉在眼前!拙右

  82.理智要比心靈為高,思想要比感情可靠!郀柣

  83.讓我們把不名譽(yù)作為刑罰最重的部分吧!——孟德斯鳩

  84. 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛(ài)國(guó)熱情和正義感在現(xiàn)實(shí)中均得施展其威力和作用!诟駹

  85.良心是由人的知識(shí)和全部生活方式來(lái)決定的!R克思

  86.當(dāng)前的任務(wù)是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼!袑

  87.我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難!惗喾

  88.人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識(shí)和美德!

  89.蜜蜂從花中啜蜜,離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。

  90.對(duì)于事實(shí)問(wèn)題的健全的判斷是一切德行的真正基礎(chǔ)。

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