2022年簡(jiǎn)短的讀書(shū)名言集錦75條
在讀書(shū)時(shí)就把所讀的書(shū)分為五類(lèi):即"有當(dāng)讀之書(shū),有當(dāng)看之書(shū),有當(dāng)熟讀之書(shū),有當(dāng)再三細(xì)讀之書(shū),有當(dāng)備資考之書(shū)"!普缦旅媸切【幘恼淼淖x書(shū)名言75條,歡迎閱讀,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
1、人有恒言,皆曰‘天下國(guó)家’。天下之本在國(guó),國(guó)之本在家,家之本在身。
2、二句三年得,一吟雙淚流。(唐·賈島《題詩(shī)后〉)
3、讀書(shū)在領(lǐng)悟歷史,實(shí)踐在創(chuàng)新未來(lái)。
4、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣!D
5、如果你能照成本出售你的經(jīng)驗(yàn),就永不需要養(yǎng)老金。
6、書(shū)籍的擁有者可分為三種。第一種人擁有一切權(quán)威著作和暢銷(xiāo)書(shū),卻不去讀,也不去碰。第二種人有大量的書(shū),只有少數(shù)幾本讀過(guò),大多數(shù)只是粗粗翻閱了一下,而全部書(shū)籍都像剛剛買(mǎi)來(lái)那樣整潔和光彩。第三種人擁有的書(shū)不論多少,每一本都由于經(jīng)常不斷地使用而弄得書(shū)邊卷起,書(shū)頁(yè)破爛,裝訂松動(dòng),從正面到背后都做滿(mǎn)了記號(hào),寫(xiě)滿(mǎn)了字句。這第三種人才稱(chēng)得上是書(shū)籍的主人!倌ぐ⒌吕
7、除了平常用功讀書(shū)以外,在寫(xiě)作過(guò)程中,要一邊寫(xiě)、一邊讀。因?yàn)檫@時(shí)候吸收和領(lǐng)悟得最快。只有下這樣的苦功去學(xué),才能有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。世界上的好書(shū)是很多的,我至今,才只讀了很小很小一部分。但是不要望洋興嘆,有一點(diǎn)兒時(shí)間,就讀一點(diǎn)兒,工作一天就學(xué)習(xí)一天,日積月累,功夫是不會(huì)白花的。只要在一本書(shū)里,學(xué)到一點(diǎn)點(diǎn)真理,學(xué)到一小條技巧,匯集起來(lái),也就很不錯(cuò)了。}——王汶石I
8、在閱讀方面,智力的標(biāo)志乃是按照不同書(shū)籍的價(jià)值用不同的方式去閱讀的能力。至于那些好書(shū),關(guān)鍵不在于讀了多少本,而在于你理解了多少本。幾個(gè)知心朋友勝過(guò)一個(gè)個(gè)泛泛之交。因此,你不因?yàn)樽x了一部鴻篇巨著要比讀一張報(bào)紙花費(fèi)更多的時(shí)間和精力而不耐煩!倌ぐ⒌吕
9、開(kāi)聰明話(huà)才見(jiàn),固資讀書(shū),若化質(zhì)養(yǎng)性,必在行上得之。不然,雖讀書(shū)萬(wàn)卷,所知似幾于賢圣,其性情氣量,仍毫無(wú)異于鄉(xiāng)人也!佋
10、博覽群書(shū)實(shí)屬?zèng)]有必要,應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團(tuán)的書(shū)來(lái)讀。
11、大抵觀(guān)書(shū)先須熟讀,使其言若出于吾之口。繼以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得示。——朱熹
12、養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,對(duì)孩子是很重要的,F(xiàn)在有的孩子家庭教育基礎(chǔ)不好,家長(zhǎng)沒(méi)能讓他們?cè)谧x書(shū)中得到樂(lè)趣。孩子應(yīng)該有個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境。我在看書(shū)時(shí),一看到好的文章,就要叫第三代過(guò)來(lái),說(shuō)"這篇文章很好玩",然后再講給他們聽(tīng),想以此來(lái)培養(yǎng)他們得到讀書(shū)的樂(lè)趣。
13、過(guò)多地閱讀平庸無(wú)奇的圖書(shū)是在浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)只有那些為之傾倒的書(shū),才值得你一讀。
14、壞書(shū)是帶有知識(shí)性的毒藥,它會(huì)毒殺精神!鼱柼
15、待有余而后濟(jì)人,必?zé)o濟(jì)人之日;待有余而后讀書(shū),必?zé)o讀書(shū)之時(shí)。——史典
16、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí),所用的方法,是先求得該題目的膚表的.見(jiàn)解,先瀏覽許多頁(yè)和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末,就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
17、讀書(shū)須知出入法。始當(dāng)求所以入,終當(dāng)求所以出。見(jiàn)得親切,此是入書(shū)法;用得透脫,此是出書(shū)法。蓋不能入得書(shū),則不知古人用心處;有能出得書(shū),則又死在言下。惟知出知入,得盡讀書(shū)之法也!惿
18、像狗一樣讀書(shū),像紳士一樣玩!
19、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自以為是的無(wú)知的人。 ——[法]盧梭
20、無(wú)限書(shū)籍的力量,是我的信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基
21、讀書(shū)心在書(shū),為事心在事!巍ぶ祆洹吨熳诱Z(yǔ)類(lèi)輯略》
22、一種美德的幼芽、蓓蕾,這是最寶貴的美德,是一切道德之母,這就是謙遜;有了這種美德我們會(huì)其樂(lè)無(wú)窮。用自己的眼睛去讀世間這一本活書(shū)。
23、一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書(shū)不就學(xué)兵戈。南思北想無(wú)安著,明鏡催人白發(fā)多。
24、學(xué)習(xí)是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。 作者:烏申斯基
25、不教一日閑過(guò)。作者:齊白石
26、讀活書(shū),活讀書(shū),讀書(shū)活。 作者:郭沫若
27、讀書(shū)之法,莫貴于循序而致精!祆
28、無(wú)論知識(shí)多么寬廣,不懂得使用,也是枉然。會(huì)讀書(shū)的人能把書(shū)讀活。讀死書(shū)的卻把自己讀進(jìn)一灘爛泥里。
29、須知三絕韋編者,不是尋行數(shù)墨人。
30、不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止—狄德羅讀書(shū)是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無(wú)用處。
31、讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,哲理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯!⑴喔
32、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)!彼巍额伿霞矣(xùn)》顏之推
33、一本偉大的書(shū),一定可以使讀者在讀過(guò)之后變成一個(gè)更優(yōu)秀的人。
34、以決心為題材,用刻苦書(shū)寫(xiě)生命,以堅(jiān)持成就未來(lái),夢(mèng)想并不遙遠(yuǎn)。
35、暫時(shí)的落后并不代表永遠(yuǎn)的失敗,站起來(lái),前方照樣光明一片,我無(wú)所畏懼。
36、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯,脫身來(lái)看江南山。
37、粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
38、創(chuàng)造開(kāi)拓新的未之前聞,或無(wú)人逆料的現(xiàn)實(shí)世界。
39、讀一本好書(shū),就是在和許許多多高尚的人談話(huà)。
40、書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。
41、心情煩躁時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一個(gè)寧?kù)o;工作疲憊時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份輕松;人生苦悶時(shí),讀一讀書(shū),還心靈一份快樂(lè)。世界讀書(shū)日,快快捧起你心愛(ài)的書(shū)吧!
42、讀專(zhuān)業(yè)書(shū),促專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);讀心靈書(shū),有陽(yáng)光心態(tài)。
43、人生短暫,一切皆為身外物,唯有讀書(shū)怡情養(yǎng)性,萬(wàn)古長(zhǎng)青。憂(yōu)傷時(shí),拿出一本書(shū),踏著字跡鋪成的道路,到知識(shí)的海洋中暢游,把所有的不快拋棄九霄云外;浮躁時(shí),捧出一本書(shū),和智者對(duì)話(huà),與哲人論理,側(cè)耳傾聽(tīng)又細(xì)心領(lǐng)悟,金錢(qián)、名利與地位便無(wú)足掛齒。
44、她愛(ài)讀書(shū),晚上,她會(huì)在床上躺到深夜,如饑似渴地貪讀著書(shū)。
45、書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
46、積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)。
47、讀好書(shū),使人豐富。一個(gè)人活著依靠直接的人生經(jīng)驗(yàn),然而,我們的直接生活經(jīng)驗(yàn)往往不多,我們的經(jīng)驗(yàn)絕大多數(shù)來(lái)自間接的人生經(jīng)驗(yàn)。我們通過(guò)讀書(shū)獲得前人的間接人生經(jīng)驗(yàn)!た朔
48、要讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀萬(wàn)卷書(shū)是學(xué)歷,不是大學(xué)的學(xué)歷,是讀了多少。秀才不出門(mén),能知天下事,就是這個(gè)道理,行萬(wàn)里路是閱歷。——熊召政
49、有些文字催人奮進(jìn),有些文字讓人安心。讀過(guò)一些勵(lì)志的書(shū)籍,字里行間透著危機(jī)感,仿佛休息就是退步,慢下來(lái)就是浪費(fèi)生命。——張梓琳
50、紈绔不餓死,儒冠多誤身。
51、除了多學(xué),便是多抄。平時(shí)讀書(shū)把自己認(rèn)為有用的材料抄下來(lái),記上書(shū)名、作者和卷數(shù)、篇名,把性質(zhì)相同的放在一起。 吳晗
52、欲高門(mén)第須為善,要好兒孫在讀書(shū)。出處:西游記
53、書(shū)卷是帶我們到別人的心中,到別的民族當(dāng)中去的門(mén)戶(hù)。——[法]莫洛瓦
54、書(shū)籍是造就靈魂的工具。
55、不好的書(shū)也象不好的兄弟姐妹一樣,可能會(huì)把你傷害。——英國(guó)諺語(yǔ)
56、咱們讀書(shū)時(shí),是別人在代替咱們思想,咱們只但是重復(fù)他的思想活動(dòng)的過(guò)程而已,猶如兒童啟蒙習(xí)字時(shí),用筆按照教師以鉛筆所寫(xiě)的筆畫(huà)依樣畫(huà)葫蘆一般。咱們的思想活動(dòng)在讀書(shū)時(shí)被免除了一大部分。因此,咱們暫不自行思索而拿書(shū)來(lái)讀時(shí),會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單,然而在讀書(shū)時(shí),咱們的頭腦實(shí)際上成為別人思想的戶(hù)外場(chǎng)了。因此,讀書(shū)愈多,或整天沉浸讀書(shū)的人,雖然可借以休養(yǎng)精神,但他的思維潛質(zhì)必將漸次喪失,此猶如時(shí)常騎馬的人步行潛質(zhì)必定較差,道理相同!灞救A
57、讀書(shū)方法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。 ——朱熹
58、玉不啄,不成器;人不學(xué),不知義——《禮記》
59、知識(shí)的來(lái)源來(lái)自書(shū),笨蛋的來(lái)源來(lái)自于不讀書(shū)。
60、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力。——[俄]赫爾岑
61、不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教育,同時(shí)也不能有什么鑒別力。——赫爾岑
62、讀書(shū)時(shí),我愿在每一個(gè)完美思想的面前停留,就像在每1條真理面前停留一樣!獝(ài)默生
63、士不行不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁覺(jué)得己任,不亦重乎?死爾后己,不亦遠(yuǎn)乎?
64、糊口里沒(méi)有書(shū)籍就仿佛沒(méi)有陽(yáng)光;伶俐沒(méi)有書(shū)籍,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
65、泉水,格斗之路越曲折,心靈越純潔。
66、念書(shū)恰似登山,爬得越高,望得越遠(yuǎn);念書(shū)恰似耕種,汗水流得多,收獲更飽滿(mǎn)。 ——臧克家
67、欲速是念書(shū)第一大病,時(shí)光只在綿密不中斷,不在速也。[清] 陸隴其
68、讀書(shū)有三到,謂心到,眼到,口到。心不在此,則眼看不仔細(xì),心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,決不能記,久也不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口豈不到乎?
69、在所閱讀的書(shū)本中找出可以把本身引到深處的對(duì)象,把其它一切統(tǒng)統(tǒng)拋掉,就是拋掉使腦子承擔(dān)過(guò)重和會(huì)把本身誘離要點(diǎn)的一切。
70、讀書(shū)讀得太多,反而會(huì)造成一些自覺(jué)得是的蒙昧的人。 ——[法]盧梭
71、把一頁(yè)書(shū)好好地消化,勝過(guò)慌忙地閱讀一本書(shū)。 ——[德]考爾德
72、不讀書(shū)的家庭,就是精力上殘破的家庭。 ——[俄]巴甫連柯
73、念書(shū)越多,留存在腦中的對(duì)象越少,兩者適成反比。念書(shū)多,他的腦海就像一塊密密麻麻重重疊疊涂抹的黑板一樣。 —— 叔本華
74、造燈以求明,念書(shū)以求理。
75、讀一切好書(shū),就是和很多高貴的人談話(huà)。
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