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學(xué)習(xí)名言警句

時(shí)間:2022-07-29 18:58:26 名言警句 我要投稿

2022年學(xué)習(xí)名言警句合集88句

  光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書(shū)給我們知識(shí)!獖W斯特洛夫斯基下面是小編精心準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)名言警句88句,歡迎閱讀借鑒。

2022年學(xué)習(xí)名言警句合集88句

1、奔跑在教室走道里的那些日子,少年們的心事如同揚(yáng)起的灰塵那樣不容易被重視。生活的重心雖然未必是學(xué)習(xí),但絕對(duì)不是感情。玩耍似乎更重要,那些纖細(xì)的敏感的細(xì)枝末節(jié)不容易把握,就不敢去仔細(xì)看個(gè)究竟。那時(shí)的美好于是常常是朦朧,往往是青澀,總之沒(méi)有結(jié)果,只有幾個(gè)人的忽遠(yuǎn)忽近罷了。

2、沿著別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應(yīng)當(dāng)踩著路邊的荊棘,因?yàn)檫@樣走多了,就能使途徑增寬。

3、經(jīng)過(guò)大學(xué)四年,你會(huì)從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從獨(dú)立中體驗(yàn)自主,從計(jì)劃中把握時(shí)間,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中贏得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量!铋_(kāi)復(fù)

4、學(xué)習(xí)和鉆研,要注意兩個(gè)不連良,一個(gè)是"營(yíng)養(yǎng)不良",沒(méi)有一定的文史基礎(chǔ),沒(méi)有科學(xué)理論上的準(zhǔn)備,沒(méi)有第一手資料的收集,搞出來(lái)的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發(fā)展;二是"消化不良",對(duì)於書(shū)本知識(shí),無(wú)論古人今人或某個(gè)權(quán)威的學(xué)說(shuō),要深入鉆研,過(guò)細(xì)咀嚼,獨(dú)立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止!R寅初

5、生活、工作、學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注於全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而後可以實(shí)現(xiàn)!招兄

6、你有信仰就年輕,迷惑就大哥;有自信就年輕,畏懼就大哥;有盼望就年輕,絕望就大哥;歲月使你皮膚起皺,但是失去了熱忱,就損傷了靈魂!突

7、有想象力而沒(méi)有鑒別力是世上最可怕的事。

8、你碰到的外部事物使你分心嗎?給出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)新的和好的東西而停止兜圈子吧。但你也必須避免被帶到另一條道路。因?yàn)槟切┰谏钪斜蛔约旱幕顒?dòng)弄得精疲力盡的人也是放浪者,他們沒(méi)有目標(biāo)來(lái)引導(dǎo)每一個(gè)行為,總之他們的所有思想都是無(wú)目的的。

9、要得驚人藝,須下苦功夫!

10、明燈常作伴;益書(shū)常為朋!

11、這個(gè)世界雖然大,但并沒(méi)必要每天交往那么多朋友。并不是朋友越多你就學(xué)習(xí)得越多,還有一個(gè)危險(xiǎn),那就是應(yīng)付變得越來(lái)越多,解釋變得越來(lái)越多,時(shí)間浪費(fèi)得越來(lái)越多。當(dāng)我們覺(jué)得湯的味道太濃了,就會(huì)兌更多水。如果生命是湯,朋友就是水,水越來(lái)越多,個(gè)人也會(huì)越來(lái)越寡味。

12、誰(shuí)要學(xué)習(xí)飛翔,必須先學(xué)習(xí)站立、奔跑、跳躍和舞蹈:人無(wú)法從飛翔中學(xué)會(huì)飛翔!岵

13、文章自得方為貴,衣缽相傳豈是真。

14、學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不晚。

15、人生只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。

16、所有時(shí)代的詩(shī)人都在為一首不斷發(fā)展著的"偉大詩(shī)篇"作出貢獻(xiàn)。

17、思考得越多的時(shí)候,你就會(huì)越清楚地看到,你知道得還很少!鼱柼

18、一天即使只學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí),一年就積累成三百六十五個(gè)小時(shí),積零為整,時(shí)間就被征服了。

19、感謝父母,是您們培養(yǎng)了我,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),回報(bào)您們的養(yǎng)育之恩!

20、讀好書(shū),好讀書(shū),不如讀書(shū)時(shí),學(xué)而思,思而錄。

21、我有信心一次比一次考得好,有進(jìn)步。

22、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對(duì)付一切他也決不會(huì)有多大成就。

23、無(wú)論是生活中還是屏幕上,再就是文化底蘊(yùn),演員也要不斷的學(xué)習(xí),畢竟我們的工作性質(zhì)就是公眾化的,所以我們要給觀眾一個(gè)積極的影響,不能讓人覺(jué)得我們單單就有個(gè)外表或只是會(huì)演戲,也要在文化上有點(diǎn)深度!——杜淳

24、我們主要到你們這里來(lái)學(xué)習(xí),話是好聽(tīng),但是你在學(xué)校里都干什么來(lái)著?

25、一分鐘一秒鐘自滿(mǎn),在這一分一秒間就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批評(píng)才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意見(jiàn)。

26、不學(xué)詩(shī),無(wú)以言。詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。

27、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有;。

28、科學(xué)的歷史,從某種意義上說(shuō),就是錯(cuò)覺(jué)和失敗的歷史,是偉大的頑愚者以笨拙和低效能進(jìn)行工作的。

29、必須讓有天才的人獨(dú)立,而人類(lèi)應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類(lèi)要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。

30、為了正確地認(rèn)識(shí)真理,我們首先必須懷疑它并同它并同它辯論。

31、數(shù)學(xué)中沒(méi)有諾貝爾獎(jiǎng),這也許是件好事。諾貝爾獎(jiǎng)太引人注目,會(huì)使數(shù)學(xué)家無(wú)法專(zhuān)注于自己的研究。

32、要想成為強(qiáng)乾,決不能繞過(guò)擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。

33、要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話,長(zhǎng)大了,就應(yīng)該懂事了。——林伯渠

34、我能想像到的人的最高尚行為,就是傳播真理,就是公開(kāi)放棄錯(cuò)誤。

35、學(xué)習(xí)不問(wèn)問(wèn)題,不是為了討好男人,而是不想聽(tīng)到令自己傷心的答案!獜埿

36、不是不滿(mǎn),只是想知道。到底哪個(gè)是真的,像師傅說(shuō)的真理會(huì)是什么,都很想很想知道。還有這是第一次,有生以來(lái)的第一次,上課師傅一起學(xué)習(xí)的同學(xué),也第一次知道論語(yǔ)是那么好看的書(shū)。這么說(shuō)的話,都是你,你那,托你的福,覺(jué)得今天特別得謝謝你。

37、夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也;非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。——三國(guó)·諸葛亮《誡子書(shū)》

38、夫人之不學(xué),猶谷未成粟,米未為飯也!獤|漢·王充《論衡·量知》

39、我不承認(rèn)一份真心沒(méi)人去憐惜,我不反對(duì)為了各自的生活勾心斗角,逢場(chǎng)作戲,我不學(xué)習(xí)他人在沒(méi)有自我感情的基礎(chǔ)上搬弄文字來(lái)迎合你的喜怒哀愁。

40、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。 作者:(宋)鄭耕老

41、胸中不學(xué),猶手中無(wú)錢(qián)也。

42、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。 解釋?zhuān)簩W(xué)習(xí)而不思考,人會(huì)被知識(shí)的表象所蒙蔽;思考而不學(xué)習(xí),則會(huì)因?yàn)橐苫蠖游kU(xiǎn)。

43、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩(shī)。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩(shī)集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩(shī)。

44、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。

45、保持和培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的自尊心,取決于教師如何看待學(xué)生的個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)。作者:蘇霍姆林斯基

46、書(shū)本上的知識(shí)而外,尚須從生活的人生中獲得知識(shí)。 作者: 茅盾

47、我們現(xiàn)在采取了很多方法,有的方法不一定行,而且有的方法我覺(jué)得是非常殘酷的。就是所謂的什么分班制度,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,將學(xué)生分為三六九等。成績(jī)不好的在普通班、慢班。成績(jī)好的呢,分在強(qiáng)化班、尖子班,簡(jiǎn)稱(chēng)強(qiáng)尖班。作者:周立波

48、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

49、在今天和明天之間,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)迅速辦事。

50、石蘊(yùn)玉則山朗,水含珠而川媚;運(yùn)用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平時(shí)多閱讀,多積累,學(xué)習(xí)新的.方法,就可以使自己的作文語(yǔ)言具有文采,言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn),文采是文學(xué)的重要部分。

51、來(lái)到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因?yàn)檫@里逼著你學(xué)習(xí),逼著你進(jìn)步,慢慢地人就會(huì)有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時(shí)候是需要機(jī)會(huì)的,機(jī)會(huì)來(lái)了抓住,機(jī)會(huì)沒(méi)有來(lái),就做好自己眼下的事情。

52、"快樂(lè)"不是單純的感官娛樂(lè),而是一種心靈愉悅、精神滿(mǎn)足的狀態(tài)。快樂(lè)不是對(duì)學(xué)習(xí)的消解,而是對(duì)學(xué)習(xí)的深度激活;快樂(lè)也不是思考的對(duì)立面,因?yàn)樗伎急旧砭褪且环N快樂(lè),而快樂(lè)本身也能夠成為一種思考。

53、幸福是可以通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得的,盡管它不是我們的母語(yǔ)。

54、所以,精致的生活,所以,快樂(lè)的學(xué)習(xí),還有,淡淡的想你,間或,淡淡的流淚。

55、閑事閑話閑思是學(xué)習(xí)的大敵!

56、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心!材肥俊だ椎路

57、勤于學(xué)習(xí)的人才能樂(lè)意施教。——喬叟

58、研卷知古今;藏書(shū)教子孫。吾生也有涯,而知也無(wú)涯。生活的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

59、關(guān)于學(xué)習(xí)的名言,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退?茖W(xué)的自負(fù)比起無(wú)知的自負(fù)來(lái)還只能算是謙虛。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。

60、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。富貴必從勤苦得,男兒須讀五車(chē)書(shū)。

61、與其放松要求滿(mǎn)腹嘆息地走, 不如充滿(mǎn)信心腳踏實(shí)地地走!

62、汽車(chē)離開(kāi)了大路就會(huì)停止運(yùn)轉(zhuǎn),輪船離開(kāi)了誰(shuí)就不能再航行了,飛機(jī)離開(kāi)了天空就不能再飛翔了,人離開(kāi)了知識(shí)就寸步難行了。 ——楊子玉

63、好學(xué)近乎智。 ——佚名

64、學(xué)然后知不足。 ——佚名

65、學(xué)習(xí)要注意到細(xì)處,不是粗枝大葉的,這樣能夠逐步學(xué)習(xí)摸索,找到客觀規(guī)律。

66、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動(dòng),則教育之收效定能事半功倍。所以我們個(gè)性注意自動(dòng)力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動(dòng)是自覺(jué)的行動(dòng),而不是自發(fā)的行動(dòng)。自覺(jué)的行動(dòng),需要適當(dāng)?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。

67、寫(xiě)文章時(shí)不該被眼前的事物所范圍,而應(yīng)讓本身的想象馳騁于廣漠的天地之間。

68、一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)也不會(huì)垂青于他。

69、學(xué)習(xí)之光可幫人照亮新的征程。

70、學(xué)習(xí)可凈化人的心靈,讀書(shū)可升華人的靈魂。

71、不好好學(xué)習(xí)就一定沒(méi)有人生的出路,更不會(huì)有人生的幸福。

72、若學(xué)習(xí)是攀登,則興趣就是動(dòng)力。

73、思索、勤奮和謙虛,便是一要知識(shí)的源泉。

74、要想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

75、知識(shí)好比沙石下的泉水,挖的越深,泉水越清。

76、為了求得知識(shí),就必須不斷地自修。

77、學(xué)習(xí)并不等于模仿。

78、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣在我的幸福中占據(jù)了主要的成分。

79、人必須學(xué)習(xí)以變化氣質(zhì),正如同樹(shù)木須經(jīng)修剪始能成形。

80、決不要把你們的學(xué)習(xí)看成是任務(wù),而是一個(gè)令人羨慕的機(jī)會(huì)。

81、有十分天資的人,加以十分勤學(xué)苦練,才可能使他的十分天資充分發(fā)展。

82、如同撥一下木頭就能使奄奄一息的火苗升騰起大火一樣,一個(gè)愚笨的腦袋會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)而產(chǎn)生變化。

83、立志識(shí)遍天下字,發(fā)憤讀盡人間書(shū)。

84、發(fā)現(xiàn)千千萬(wàn),起點(diǎn)是一問(wèn)。人力勝天工,只在每事問(wèn)。—— 陶行知

85、不要為這個(gè)世界而贊嘆,要讓這個(gè)世界為你而贊嘆!

86、勤奮進(jìn)修應(yīng)表此刻我們糊口和進(jìn)修中的每一個(gè)環(huán)節(jié),定時(shí)起床,充實(shí)預(yù)習(xí),當(dāng)真聽(tīng)講,努力思考,踴躍講話,實(shí)時(shí)溫習(xí),獨(dú)建功課,敢于質(zhì)疑,善于相助,勇于創(chuàng)新;探索并把握科學(xué)的,適合本身的進(jìn)修要領(lǐng),重視每一門(mén)學(xué)科,存眷社會(huì)和時(shí)代的成長(zhǎng),而且僵持不懈,才氣給本身的終身成長(zhǎng)奠基僵持的基本,締造成功的時(shí)機(jī)。

87、中國(guó)留學(xué)生進(jìn)修后果往往比一起進(jìn)修的美國(guó)粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國(guó)粹生思維活潑,動(dòng)手本領(lǐng)和締造精力強(qiáng)。

88、要成為德智體兼優(yōu)的勞動(dòng)者,熬煉身體極為重要。身體康健是求學(xué)和未來(lái)事情之本。舉動(dòng)能治百病,能使人身體康健,腦子火速,對(duì)進(jìn)修有促進(jìn)浸染。

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