【推薦】青春勵(lì)志作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的青春勵(lì)志作文，希望能夠幫助到大家。
青春勵(lì)志作文1
當(dāng)生活面臨困難時(shí)，請(qǐng)不要忘了給自己一些鼓勵(lì)。
題記
剛步入學(xué)校大門，面對(duì)一張張陌生的面孔，我的心里充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不愿主動(dòng)認(rèn)識(shí)其他同學(xué)，當(dāng)看到同學(xué)們玩的不亦樂乎時(shí)，我是多么羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現(xiàn)，于是就不停鼓勵(lì)自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”于是，我就試著和他們一起討論難題，出板報(bào)，參加社團(tuán)活動(dòng)漸漸地我擁有了知心朋友。人際關(guān)系也改善了許多。
可一個(gè)月過去了，我還是無法完全適應(yīng)這里的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個(gè)又一個(gè)黑夜。這時(shí)我總默默對(duì)自己說：“周兵陽(yáng)，你要勇敢要堅(jiān)強(qiáng)！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對(duì)家的思念轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的'動(dòng)力，成績(jī)也如芝麻開花---節(jié)節(jié)高。
快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場(chǎng)考試嗎？盡最大努力就行了！
考試終于到了，我平靜地來到考場(chǎng)，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。
終于，在自我鼓勵(lì)的支持下，每科考試關(guān)關(guān)順利。更讓我興奮的是，我已經(jīng)完全適應(yīng)了這里的生活！
同學(xué)們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時(shí)候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵(lì)！
青春勵(lì)志作文2
夢(mèng)，是什么？是追求？是理想？是遙不可及，還是近在咫尺？
讓我們來看看張玉霞。
她是一位殘疾人，雙目失明。但依然對(duì)音樂執(zhí)著，她努力，終于登上舞臺(tái)。但是，在她將要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，她退出了，因?yàn)樗灰邮軇e人的“同情”�？僧�(dāng)導(dǎo)演說那是盲選，只聽歌聲，不看長(zhǎng)相和出身時(shí)，她又心動(dòng)了，堅(jiān)定地走上了舞臺(tái)。
十五年的街頭藝人生涯讓她的歌聲“如切如磋，如琢如磨”。當(dāng)她用自信的歌聲打動(dòng)導(dǎo)師們時(shí)，她看到了導(dǎo)師對(duì)她的尊重，她找到了她遺失的自信。
這是夢(mèng)嗎？是夢(mèng)，這是張玉霞用執(zhí)著得來的音樂夢(mèng)。
在一個(gè)跳水臺(tái)上，一位六十多歲的老頭正在躍身一跳！“嘩啦！呯！吧唧！”的聲音過去后，八九秒后，終于浮上來了，他一浮上來就被救生員送醫(yī)院去了。
這就是牛群。（此牛群非彼牛群，這是人名不是量詞）
他站在跳臺(tái)上后，是大鵬展翅的姿勢(shì)跳下了水，可九秒后才浮起來，差點(diǎn)嗝屁了。我們所有人的心都為他揪緊。
有人說他是作秀，但這是他的選擇，他要經(jīng)過嘗試才能覺得跳水的美妙和危險(xiǎn)。正如大家所說：“重要的不是結(jié)果，是過程�！庇辛诉^程才感覺結(jié)果的珍貴。
這是夢(mèng)嗎？是夢(mèng)，是牛群用勇敢換來的他的跳水之夢(mèng)。
追夢(mèng)，追夢(mèng)，夢(mèng)是完美的嗎？也不盡完美，如劉翔。
2012年奧運(yùn)會(huì)，劉翔因?yàn)橥葌诳绲谝粋�(gè)欄時(shí)，摔了，但是，他還堅(jiān)持用一只腳跳到了終點(diǎn)，他親了親欄，似乎在作莊嚴(yán)的告別……
這是圓夢(mèng)，這是劉翔用堅(jiān)持圓滿了他的飛翔之夢(mèng)。
夢(mèng)有很多種，但都是一個(gè)人的理想，我們都要用心來追夢(mèng)。
青春勵(lì)志作文3
大愛無疆，常懷感恩心，用自己的雙手創(chuàng)造實(shí)際表達(dá)我們感恩之心。感恩是為含辛茹苦，日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶；感恩是為兢兢業(yè)業(yè)，愛生如子的師長(zhǎng)送上的一束鮮花；感恩是那一句句為朋友打氣的話語。常懷感恩心，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。
親情。
對(duì)親人常懷感恩心，心中充滿愛。當(dāng)你讀書累了，父母為你削個(gè)蘋果；當(dāng)你想睡覺了，父母為你鋪好床；當(dāng)你口渴了，父母為你端來暖暖的水……父母對(duì)我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)
超過自己。他們用心在對(duì)待我們，他們對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！蔽覀儗�(duì)父母、家人、親人都應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的
心，即使很微小的事，即使我們不曾發(fā)覺，我們都應(yīng)該常懷著一顆對(duì)親人感恩的心，感謝他們這么多年一直的陪伴與關(guān)愛。因?yàn)橛辛烁卸�，我們的生活也多了一份愛�?/p>
師恩。
對(duì)老師常懷感恩心，心中充滿愛。忘不了，您年復(fù)一年，日復(fù)一日，默默耕耘在三尺講臺(tái)的身影；忘不了，辦公室里您與我們親切談心的話語；忘不了，黑暗中一盞臺(tái)
燈下那認(rèn)真而又疲憊的雙眼。猶豫時(shí)：“相信自己，你能行！”進(jìn)步時(shí)，您會(huì)鞭策：“百尺竿頭，更進(jìn)步�！蹦钪骸澳壑σ淄嵋惨字薄！碑�(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)沾沾自
喜時(shí)，您會(huì)及時(shí)提醒：“滿招損，謙受益�！闭悄暮亲o(hù)、不斷的鼓勵(lì)、及時(shí)的提醒，“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長(zhǎng)成為“可雕”之材。我們常懷感恩
心，感恩于尊敬的老師們，你們對(duì)我們的精心培養(yǎng)，我們用一顆充滿愛與感恩的心來回報(bào)您。
友愛。
對(duì)朋友常懷感恩心，心中充滿愛。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，朋友會(huì)和我們分享成功的喜悅；在我們受到委屈時(shí)，朋友會(huì)幫我們解悶；在我們受到挫折時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)我們，相信自己可以做好。朋友之間沒有太多的秘密，朋友，相互信任，相互幫助，相互理解。有了朋友，我們的生活也很精彩，有了朋友，我們不會(huì)煩惱，所以我們應(yīng)該常懷感
青春勵(lì)志作文4
太多的青春時(shí)光已悄然遠(yuǎn)去，給我留下太多的悔恨，嘆息，猛然醒悟給你的那一刻，我抓起筆，埋頭苦讀，寫下了對(duì)青春的道歉……
漫步于校園，聽到書聲瑯瑯，似乎聞到了淡淡墨香，猛然發(fā)現(xiàn)我已步入初三殿堂，而曾經(jīng)的自己是那么傻，傻到會(huì)肆無忌憚憚的浪費(fèi)了上帝賜予的最美的禮物——青春年華!
那時(shí)的我上課時(shí)，總把自己的書“砌”的高高的，每一次，老師講課的時(shí)候，我總是在下面呆著，不看題，有人說的對(duì)，青春是一首無字歌，里面藏著酸甜苦辣，等著你自己去為它譜曲，青春是一張白紙等著你自己去為它染上色彩，青春，是一個(gè)多么美的字眼，正如歌詞所說的“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”可同，如果你不努力，又怎當(dāng)上最美的天使，一個(gè)針尖，只能站立一個(gè)天使，有付出才會(huì)有收獲，當(dāng)花壇里花兒爭(zhēng)相開放，爭(zhēng)春斗艷的時(shí)候，你卻枝葉零落，躲在一個(gè)不起眼的角落里，“孤芳自賞”上天是公平的，他不會(huì)為你準(zhǔn)備一份特別的“厚禮”所有的禮物，都是由你自己爭(zhēng)取來的。
一晃，來到九年級(jí)，看著同桌滿是紅鉤的卷子，望著老師對(duì)同桌滿是贊許的眼光，我的心仿佛被掏了一個(gè)洞，很空很空，突然，心中感嘆，兩年的青春時(shí)光就這樣飄走了，在揮霍中消散了，回過神來，看著同桌，望著老師，仿佛能在他們眼中看見自己未來的影子：一個(gè)沒有文化，沒有學(xué)歷的女人在一家一家找工作，可是沒有一個(gè)地方留住她，只因她沒有文化，我再一次陷入深思中：我的青春還剩下什么，我的前途還有光明嗎?青春我該拿什么來奉獻(xiàn)給你?我什么都雞毛菜有，扭過頭來，再次與老師四目相對(duì)，老師的眼神里，多了一份肯定，好像老師能讀懂我的心聲一樣。是時(shí)候該為青春做點(diǎn)什么了。
從此，教室里多了一個(gè)拼搏的身影，那就是我覺醒后，對(duì)青春的道歉。
青春勵(lì)志作文5
每當(dāng)我回憶往事時(shí)，我總能看見那個(gè)背著沉重的書包，滿臉大汗的小姑娘，雖然那時(shí)我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來。
記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩，我們都高興極了，回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了，由于是第一次春游，我們大家都沒有經(jīng)驗(yàn)，都帶了滿包的好吃的東西，就在要出發(fā)時(shí)，“哇”的一陣哭聲傳來，大家都向那望去，只見我的好朋友玲玲的書包壞了，里面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋果，有香噴噴的面包，還有五顏六色的糖果，有……”難怪呀，那么多東西，當(dāng)然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，于是，我就說：“玲玲，別哭了，你的東西我來幫你背�！闭f著就邊撿著那些小零食裝進(jìn)我的書包，直到把我的包裝的'鼓鼓的，像個(gè)“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就背著這個(gè)重重的“大皮球”上路了，不一會(huì)兒，汗水就直往下淌，一路上的美麗的景色，那些可愛的小動(dòng)物，還有它們的雜技表演，我都沒有心思去好好的看了，那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘著粗氣，我甚至也盼著我的書包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊，終于到了吃飯的時(shí)間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕松，只聽見“砰”的一聲，我把書包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說有笑的吃著午餐，這時(shí)的勞累好像全跑了。
走在回去的路上，我顯然輕松了很多，一路上蹦著跳著，望著前面的路，我又想起來時(shí)的洋相，我笑了，太陽(yáng)在我的笑容中，發(fā)出了一天最燦爛的光芒，也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。
青春勵(lì)志作文6
如果生命是一一幅畫卷，那么青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首贊歌，那么青春便是最高昂的樂章；如果生命是汪洋大海，那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水，青春易逝，我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油，加油還有一百米，就要獲勝了�！蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺，身穿紅色運(yùn)動(dòng)服的他跨過了終點(diǎn)，像一團(tuán)紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格，每個(gè)人歡笑洋溢，這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情，讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，一個(gè)燈泡熄滅，另一個(gè)會(huì)怎么樣��？”隨著物理老師的聲音漸行漸遠(yuǎn)，有無數(shù)只嗑睡蟲向我飛來，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背，原來是后桌伸出大長(zhǎng)胳膊遞給我一張濕紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時(shí)間寶貴啊！”遞過紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰的青春沒有艱難，但我們要挺住，與時(shí)間賽跑，創(chuàng)造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志，讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天，同學(xué)們要注意��！”隨著班主任的話語落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級(jí)學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍，更多的是對(duì)美好未來的向往。與時(shí)間賽跑，沖刺百天，決戰(zhàn)峰巔！在有限的時(shí)間內(nèi)，我們都需要拼一把，搏一把！
時(shí)間喚醒生命的向往，讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚(yáng)青春，點(diǎn)亮生命，讓我們與時(shí)間賽跑，不負(fù)韶華，砥礪前行！
青春勵(lì)志作文7
人們總說“夢(mèng)一樣的青春”，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你再醒來時(shí)，它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水，純潔的友誼，熾熱的夢(mèng)想都保留了下來。飛揚(yáng)的青春有飛揚(yáng)的夢(mèng)，我們的夢(mèng)想可能幼稚了些，可能平凡了些，卻是不加修飾，不沾染風(fēng)塵，最真最美的。青春是春天一般的時(shí)代，是充滿活力、充滿熱情的時(shí)代，是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時(shí)代，是擁有夢(mèng)想，并為之努力的時(shí)代。
可能很多人認(rèn)為：夢(mèng)想嘛，就是夢(mèng)一夢(mèng)，想一想，干嘛要當(dāng)真，還嘗試去實(shí)現(xiàn)它呢?這樣想就片面了。沒有人會(huì)感覺到青春正在消逝，但任何人都會(huì)感覺到，青春已經(jīng)消逝。那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡，必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想，但別忘了，我們是青年啊，是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊，我們有旺盛的精力，有聰慧的頭腦，既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的，你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者，自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪，自己一伸手，卻打碎了一面鏡子，鏡子中是自己縹緲的青春夢(mèng)嗎?
有句英國(guó)諺語：If you can dream it, you can do it.”只要敢夢(mèng)想，就能實(shí)現(xiàn)。青年們，請(qǐng)記�。簤�(mèng)想沒有偉大與平凡之分，只要是夢(mèng)想，就能展翅高飛!
每個(gè)人的心中都住著這樣一個(gè)在燦爛的陽(yáng)光下大笑的自己，青春飛揚(yáng)的自己。年輕的我們總是夢(mèng)想著前方還會(huì)有些什么?
青年時(shí)代，是立大志的時(shí)候, 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，讓我們背上前進(jìn)的行囊,帶上滿滿的自信與希望，出發(fā)吧!
讓夢(mèng)想啟航，讓青春飛揚(yáng)!
青春勵(lì)志作文8
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長(zhǎng)。溯游從之，宛在水中央。
窗外梧桐兼著細(xì)雨沙沙作響，不覺間燈火已黃昏。我看盡了現(xiàn)實(shí)的悲涼與夢(mèng)想的遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在，只愿捧一本書，品一杯香茗，寄情他處。淡黃的光照在臉上，身子漸漸放松，意識(shí)漸漸模糊，我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中，我發(fā)現(xiàn)并不是惟吾一人惆悵�？�，那有李太白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”之愁。有杜子美“嗚呼！何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥，猶未雪。臣子恨，何時(shí)滅！”之痛。還有那項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有，而伯樂不常有”之哀。
唉，人生在世不稱意。唉，那“伊人”究竟在何方？我，陷得更深了。忽然，一束光向我射來，那些痛苦的人正笑著向我走來。有李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！敝鞠颉Ｓ卸鸥Α皶�(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍，與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞”之瀟灑。
忽然間，我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無路柳暗花明又一村”，什么叫“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”。是啊，我現(xiàn)在正處少年時(shí)期，少年時(shí)期是那如詩(shī)如畫的歲月，少年時(shí)期是那放飛琥珀般的夢(mèng)的季節(jié)。我有什么理由只因一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄對(duì)夢(mèng)想的追求呢？
對(duì)！既然我的目標(biāo)是遠(yuǎn)方，那就要馬不停蹄地向前，不管身后是否會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨；既然目標(biāo)是地平線，那么留給世界的只能是背影。
正在此時(shí)，我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻；窗外的細(xì)雨依舊沙沙作響。而我只覺那“伊人”已近在咫尺。
青春勵(lì)志作文9
有人說：“當(dāng)你一百次摔倒，就要有一百零一次站起來！”不錯(cuò)，因?yàn)闉踉粕⒘司褪乔缣欤谝惯^后就是白天，雪化了就是春天！
——題記
小時(shí)候，開始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí)，就要學(xué)會(huì)，摔倒后要爬起來。當(dāng)我一拐一扭的走起來，不時(shí)會(huì)摔倒，我便哇哇大哭，可爸爸媽媽站在前方，不斷鼓勵(lì)我：“，陜，站起來！”我停止哭泣，試圖從地上掙扎著爬起來。看，我又一拐一扭的走起來了，瞧，我終于會(huì)走路了，聽，我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了，開始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方，自個(gè)兒離去，便嚎啕大哭起來，但爸爸媽媽還是沒有回來。我只能停止哭泣，開始熟悉周圍環(huán)境�？粗硪恍┡c我才不多大的孩子，也在哭著，便不由自主的笑起來。不久，我們已經(jīng)彼此了解，互相幫助了。看，風(fēng)雨過后，美麗燦爛的彩虹，早已經(jīng)高掛天空了！
邁入小學(xué)的圣地，又開始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握著筆，左手協(xié)助右手按著本子，便開始一橫一豎，一撇一捺地書寫起生疏的字來。但，我又為寫不好字而默默哭泣起來，可是老師在一旁，一邊緊握著我的小手，一邊語重心長(zhǎng)的安慰我：“不哭，老師教你慢慢寫！”瞧，我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書寫出每一個(gè)字來。
踏入小學(xué)的操場(chǎng)，開始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令，我們就飛也似的沖了出去。糟糕，有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，哭了起來，同學(xué)們連忙把他扶起，幫他揉著傷口。哦，冰冷的雪融化后，這就是百花爭(zhēng)艷，百鳥齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑，又繼續(xù)向前跑著！
只要我們堅(jiān)持努力到底，不管再多的烏云也會(huì)散去，再久的黑夜也會(huì)消失，在厚的積雪也會(huì)融化！
哦！雪化了，又是一個(gè)燦爛奪目的春天！
青春勵(lì)志作文10
初三快過去一半了，時(shí)光匆匆，留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景，那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂，每個(gè)人都愛我，開始我開郎，沒有眼鏡的陪伴，也讓我認(rèn)識(shí)了親愛的你們，又有了很多的老師，魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我?guī)нM(jìn)了與之前完全相反的性格中來……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年，后來又有很多老師出現(xiàn)了。
高晶老師講課很有特點(diǎn)，干脆利落和王校有一拼，曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景，現(xiàn)在想想還應(yīng)該感謝他，八百米才能優(yōu)秀……現(xiàn)在好像一直沒提到她，是我第一個(gè)有似曾相識(shí)的感覺的老師，她對(duì)我的影響很大，很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺，第一次和她擁抱，而我卻真的對(duì)不起她!對(duì)不起!…… 開始和卓連普通朋友都不算，只是同學(xué)，后來的后來成為了真正的形影不離的好朋友。
我要走了，那天從車站下車后我們都哭了,初二我們還有機(jī)會(huì)在一起，初三我們只能通電話，QQ連系了,也越來越少，也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居，一個(gè)一門洞，一個(gè)三門洞，我們一起玩,一起摘櫻桃，曾一起埋在樓前樹下友誼桃，一起去玩抽獎(jiǎng)，離開虎灘前鬧著和她決交，她沒答應(yīng),已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒見了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見面就會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙，小賊，霍霍錢，
……感到孤獨(dú)時(shí)總想擁有你們?cè)谖疑磉吪惆槲�，我的好友，有些同學(xué)兩年多沒見，沒聊過一句，形如陌生人，而有些人情更深了..
……
小學(xué)如此，初中又是另一種樣子，印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗(yàn)大門的一天，一個(gè)人問我，“你也是被老師打電話找來打掃衛(wèi)生的吧?”我被問蒙了，說：“不是，我是新來的學(xué)生，辦轉(zhuǎn)學(xué)的�！�
青春勵(lì)志作文11
光陰似箭，世上事物皆如過往云煙，短暫青春不過爾爾。你要問我：“何為最美青春？”我說：“最美青春，亦是奮斗�！�
青春是多樣的，青春也是短暫的，人人都有青春，但不一定都是最美的。可我覺得，奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話，那么青春，就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生，比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天，那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗，才能把天空中的陰霾一掃而光，才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春，正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候，有著充足的時(shí)間，充足的精力去奮斗，去拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們，不要虛度了大好的青春年華，而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光，勤奮讀書，努力學(xué)習(xí)，朝著自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上，會(huì)有跌倒，會(huì)有失敗，但我堅(jiān)信，跌倒了就一定能爬起來，失敗了就一定會(huì)取得成功。所以，青春也能因此變得更加美麗。
青春是激情的，是陽(yáng)光的，是活力四射的。青春是一艘小船，我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上，我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓，但我們不能輕言放棄，正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心，奮斗向前，讓青春大放光彩。
而今，身為00后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春，我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝，隨風(fēng)而散呢？怎能在嘆息聲中虛度光陰，揮霍青春呢？眼下，我們要緊緊地把握住青春，讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。
青春勵(lì)志作文12
讓時(shí)間填滿勤奮之船，讓勤奮揚(yáng)起成功之帆。
當(dāng)成功的花蕾綻放，即使是用辛酸與淚水澆灌而成，用苦與累呵護(hù)，也是永恒。
當(dāng)遼遠(yuǎn)的草原上響起陣陣馬蹄，飄伴著花香，昭示著成功的蹄聲，預(yù)見著夢(mèng)想的伴奏，心也不再彷徨，夢(mèng)也飛翔，身心愜意，思緒張揚(yáng)，成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍，時(shí)間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節(jié)拍，就只能被水淹沒；你若是乘風(fēng)破浪，離成功就會(huì)愈來愈近；你若是激流勇進(jìn)，乘勝追擊，便會(huì)看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地，道道光芒便會(huì)映照著驅(qū)散內(nèi)心的迷茫。
勤奮是抵達(dá)成功的動(dòng)力。
勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的，只有付出艱辛的努力，成功的希望才不會(huì)渺茫，只有埋頭耕耘，才有豐碩的回報(bào)，只有你勤奮，才有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生；
成功就要一路拼搏；
成功就扼住命運(yùn)的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無所為，人生便毫無意義；如果你被成功的漁淹沒，而失去進(jìn)取之心，生活就像無源之水；成功不
會(huì)在空空坐等中光顧，不會(huì)在無所事事中降臨。不要一味地空等，而忘記了過程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮，那么它心中一定擎著一支燭，用激情點(diǎn)燃，用奮斗燃燒，用勤奮延續(xù)，這支燭必是成功。成功不是霧里看花，水中望月，成功是“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。成功是漫漫長(zhǎng)路，上下求索的動(dòng)力；成功激勵(lì)我向前，奮進(jìn)……
青春勵(lì)志作文13
轉(zhuǎn)眼間我們就要結(jié)束了自由快樂的暑假，放下手機(jī)，告別讓我躺床上知天下的微信抖音，告別讓我歡笑讓我憂的QQ微信好友，告別讓我可以茶飯不思的游戲……軍訓(xùn)前一天晚上我把手機(jī)清理了一遍，一一向好友道別，告訴他們我要開始去體驗(yàn)烈日和汗水了。
陌生的同伴和老師。因?yàn)槭切鲁跻晃覀兌蓟ゲ幌嘧R(shí)，老師同學(xué)都是陌生的大家心里都有些壓力，沒有了以往的嘰里呱啦。好在老師看起來十分親切溫柔，有點(diǎn)像我媽媽的感覺，這樣心里也安慰了一點(diǎn)。在五天的訓(xùn)練過程中班主任吳老師細(xì)心照料著我們，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們左右，心存感激。在患難與共中同伴們漸漸地熟悉起來，更多的是互相傾訴。哎呀好熱呀！這炙熱的天實(shí)在太考驗(yàn)人了！若干年以后回憶起來大家都會(huì)感慨萬千啊！
威嚴(yán)的教官和基地。來到軍營(yíng)中，教官的威嚴(yán)讓我們一群素不相識(shí)的孩子們緊緊地團(tuán)結(jié)在一起。教官的一句話就是命令，誰也別想偷懶，誰也不敢偷懶。站在烈日下，大顆大顆的汗珠不停地流下來，真擔(dān)心自己會(huì)被曬干了，心里好想爸爸媽媽，想念起他們的嘮嘮叨叨，想念家里的美食，好想家里那張舒服的床，可以隨時(shí)躺下……但是軍令如山我們每個(gè)人都沒有倒下，都堅(jiān)持下來了。青春萌動(dòng)的我們堅(jiān)持下來了，相信自己我們都是好樣的。
團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一很重要。五天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，在結(jié)束前，教官們讓我們發(fā)表自己的軍訓(xùn)感言，我勇敢地沖上去發(fā)表了自己的感言，因?yàn)檫@感受實(shí)在是太真切了：我認(rèn)為團(tuán)結(jié)很重要，統(tǒng)一行動(dòng)很重要，在訓(xùn)練中如果有一個(gè)人開小差那就影響到了整個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果有一個(gè)人步伐不一致那整個(gè)團(tuán)隊(duì)就不整齊了，因此團(tuán)結(jié)一致很重要，在今后的初中學(xué)習(xí)中我們同樣要做到有鐵的紀(jì)律，要統(tǒng)一行動(dòng)，步調(diào)一致，團(tuán)結(jié)拼搏，共同進(jìn)步！
青春勵(lì)志作文14
青春是用拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;
青春是用不調(diào)的希望和不滅的向往紡織的彩虹——絢麗輝煌;
青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
我和青春有個(gè)約會(huì)，人最寶貴的是生命，在我們的生命中，最有價(jià)值的是青春。擁有青春的你是一只振翅欲飛的雛鷹，正待搏擊知識(shí)的蒼穹。我要在青春中努力拼搏。奉獻(xiàn)青春、服務(wù)社會(huì)，挑戰(zhàn)自我、拼搏青春。用自己的熱血青春譜寫自我的奮斗之路，而不是毫無波瀾的平淡人生。奮斗的青春是美好的風(fēng)景，青春在奮斗中展現(xiàn)美麗。為自己的夢(mèng)想不斷前行，朝著我自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。
我和青春有個(gè)約會(huì)，青春與夢(mèng)想齊飛!青春者，如四季之春，猶一日之晨。充滿生機(jī)，溢滿活力。青春時(shí)代是人生最具夢(mèng)想的時(shí)代。在這階段，我們激情四射，有著火一樣的熱情;在這階段，我們雄心壯志，向往高遠(yuǎn)的藍(lán)天。青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí)，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛!
我和青春有個(gè)約會(huì)，青春不是年華而是心境，所以青春是永恒的。青春不是桃面丹唇，而是深沉的意志，恢宏的意象，熾熱的感情，青春是生命的深泉在涌動(dòng)，青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒墮落。如果沒有一座靈魂可以攀登的峰巒，沒有掙扎與重負(fù)，只聽?wèi){一生如同于眾生的輕塵，隨水而逝，隨風(fēng)而舞，我們憑什么確知自己的價(jià)值?你的夢(mèng)想，你的希望就是那座屬于你自身靈魂的峰巒。
在青春的路上，誰都會(huì)遇到困難和挫折，就看你能不能戰(zhàn)勝它.戰(zhàn)勝了，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者。只有經(jīng)歷過地獄磨難的人，才有建造天堂的力量。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信不屈不撓的努力，相信戰(zhàn)勝困難的年輕，相信未來、熱愛生命。青春飽含熱情、青春自信奔放、青春令人難忘。
青春勵(lì)志作文15
這里沒有海市蜃樓，這里有夢(mèng)的希望 這里沒有哭泣的天使 這里有維納斯迷人……明天會(huì)更好，輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的運(yùn)動(dòng)會(huì)，激烈的……
巴爾扎特曾說過：“勝利和眼淚便是人生。”在蕓蕓眾生中，在不斷流逝的美好年華中，我漸漸體會(huì)到這句話的內(nèi)涵。我們不能斷言每個(gè)人有一次嘗試都是令人滿意的。但是，我們至少可以說他們?cè)?jīng)擁有過。如果說成功的那一剎那是永恒的，是天長(zhǎng)地久的，那么我們不在乎天長(zhǎng)地久，只在乎曾經(jīng)擁有。要想成功的人，必須留一方心田來播種挫折和失敗吧，是他們讓我更深刻地體會(huì)到成功的快樂，更深刻的理解了奮斗的艱辛。
運(yùn)動(dòng)，多么驕傲，它讓生命之樹常青。生命，給予運(yùn)動(dòng)以真實(shí)意義。每一個(gè)細(xì)胞的組合，每一神經(jīng)的連動(dòng)，每一骨骼的存在，都串起了運(yùn)動(dòng)的全部，生命，多么可貴，它讓運(yùn)動(dòng)的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它讓運(yùn)動(dòng)之火絢麗多姿。生命，創(chuàng)造了運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)，使生命輝煌。
拼搏，拼搏，正是勇于拼搏，不斷超越的精神才產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)的風(fēng)采，才讓運(yùn)動(dòng)變的更加精彩，更加吸引。在拼搏者的眼中，不在乎勝利時(shí)的歡愉，不在乎失敗時(shí)的眼淚，只在乎自己的曾經(jīng)拼搏。在拼搏者的心中，只有不斷拼搏的信念，不斷超越，迎接挑戰(zhàn)的意念。
拼搏，只有拼搏才是運(yùn)動(dòng)的真諦，才能體現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)的真正意義。相信自己 星光照耀下的是成功的喜悅 黯然退卻的是失敗的痛楚 揮之不去的是自責(zé)的淚水 垂首灑落的是一點(diǎn)一滴的心酸 就讓一切在風(fēng)中熏干 褪去的是灰暗的記憶 回復(fù)的依然是—— 燦爛的理想 相信自己 天空中飛翔仍舊是無法揮去的期盼 相信自己 自信，是你內(nèi)心浮躁烈火將要吞沒冷靜時(shí)的一場(chǎng)傾盆大雨。自信，是你面臨懸崖時(shí)不畏縮化作瀑布的縱深一越。自信，是你在泥潭里掙扎絕望時(shí)的一支有力拐杖。自信，是你周圍漆黑一片時(shí)為自己挑然的一盞明燈。相信自己，沖破禁錮贏得光明!
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