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適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事

時(shí)間:2022-03-03 17:44:02 勵(lì)志故事 我要投稿

適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事(精選16篇)

  在孩子還小的時(shí)候我們其實(shí)就應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行一些勵(lì)志故事的灌輸,這樣有助于他們對(duì)事物的一種觀念,也對(duì)自我性格的開(kāi)朗程度以及勵(lì)志方面也是有所增加的,以下是小編收集整理的適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事,歡迎閱讀與收藏。

適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事(精選16篇)

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇1

  有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”老人問(wèn):“你要釣竿做什么?小孩說(shuō):”這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!澳銈冋f(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?

  重要的還在釣技。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇2

  一個(gè)灰心喪氣的青年人,因科舉沒(méi)考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進(jìn)門(mén),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑。”老者仰頭大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對(duì)它,才有生還的希望,天下事皆然!闭f(shuō)完便飄然而去。

  需要告訴學(xué)生的是:只有勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。

  面對(duì)挫折,要迎難而上。學(xué)習(xí)上尤如此。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇3

  開(kāi)學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩。”說(shuō)著,蘇格拉底示范做了一遍:“從今天開(kāi)始,每天做300下,大家能做到嗎?”

  學(xué)生們都笑了。心想,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的?過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn),這時(shí)堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩8成。

  一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位堅(jiān)持了?”整個(gè)教室僅一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是日后成名的古希臘另一位大哲學(xué)家柏拉圖。

  世間最難的事是堅(jiān)持。成功在于堅(jiān)持。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇4

  一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

  有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!贝髢鹤诱V劬αw慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了!毙鹤右舱f(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”

  牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)!

  兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看。”于是他張開(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒牵裂蛉丝隙ǖ卣f(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方!

  兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

  心若在,夢(mèng)就在;用心灌溉,夢(mèng)想之花終會(huì)開(kāi)。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇5

  一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時(shí)不慎掉了出來(lái),剛巧被雞媽媽看到,便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。

  隨著時(shí)光流逝,小鷹一天天長(zhǎng)大了,也習(xí)慣了雞的生活,并且雞們也都把它看成是自己的同類,它也像它們一樣出外往后刨著尋食,從來(lái)沒(méi)試過(guò)要飛向高空。

  一天,在小鷹出外覓食時(shí),忽然碰到鷹媽媽,鷹媽媽見(jiàn)到小鷹驚喜極了,對(duì)它說(shuō):“小鷹,你怎么在這里,隨我一起去飛向高空吧!”

  小鷹說(shuō):“我不是小鷹,我是小雞呀,我可不會(huì)飛,天那么高,怎么飛得上去呀?”

  鷹媽媽對(duì)小鷹有些生氣,但它還是大聲地鼓勵(lì)它說(shuō):“小鷹,你不是小雞,你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀!不信!咱們到懸崖邊,我教你高飛!

  于是,小鷹將信將疑地隨鷹媽媽來(lái)到懸崖邊,緊張得渾身發(fā)抖。鷹媽媽耐心地說(shuō):“孩子,不要怕。你看我怎么飛,學(xué)我的樣,用力,用力!毙→棏(zhàn)戰(zhàn)兢兢,在鷹媽媽的帶動(dòng)下終于起飛……

  人人都是鷹,只不過(guò)按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了,便不再相信自己的潛力。天上人間,區(qū)別不過(guò)是扇動(dòng)一下翅膀而已。

  請(qǐng)相信自己,相信自己原來(lái)也是一只鷹。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇6

  不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打仗。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號(hào)角吹響,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,鄭重地對(duì)兒子說(shuō):“這是家襲寶箭,佩帶身邊,力量無(wú)窮,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)。”果然,佩帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全忘記了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他呼一聲就拔出了寶箭。驟然間他驚呆了,斷箭,箭囊里裝著一枝折斷的箭。兒子頓時(shí)嚇出了一身冷汗,意志轟然坍塌。

  結(jié)果很顯然,兒子慘死于亂軍之中。

  溫馨提示:把勝敗寄托在一枝寶箭上,多么愚蠢,而當(dāng)一個(gè)人把生命的核心與把柄交給別人,又是多么危險(xiǎn)!永遠(yuǎn)記住:自己才是一枝寶箭。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇7

  從前,有一對(duì)夫婦養(yǎng)育了兩個(gè)兒子,大兒子以賣(mài)煤為生,小兒子則賣(mài)雨傘。每到下雨,母親就唉聲嘆氣說(shuō)大兒子的煤要賣(mài)不出去了,天晴時(shí),母親又惆悵抱怨小兒子的傘沒(méi)人要。

  但父親則和母親恰恰相反,下雨天,他為小兒子高興,天晴時(shí),他為大兒子叫好。

  溫馨提示:性格決定命運(yùn),樂(lè)觀的人會(huì)在逆境中找到快樂(lè),悲觀的人看不到生活中的.希望,有什么樣的思維方式就會(huì)有什么樣的人生。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇8

  美國(guó)作家歐·亨利在他的小說(shuō)《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù),葉子在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫(huà)家得知后,用彩筆畫(huà)了一片葉脈青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。

  最后一片葉子始終沒(méi)掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來(lái)。

  溫馨提示:人生可以沒(méi)有很多東西,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要的價(jià)值。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇9

  有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自己是碰巧路過(guò)這里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了?偨(jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。

  面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他對(duì)總經(jīng)理的解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理就隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧!

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇10

  送一個(gè)夢(mèng)給遠(yuǎn)方

  夜靜悄悄的,月光溫柔地灑在窗臺(tái)上,微風(fēng)和窗簾正玩捉迷藏。忽然,夜空中冒出幾點(diǎn)熒光,倏地從窗外鉆了進(jìn)來(lái),落在柏迪床前。呀,那竟然是幾艘小小的帆船!澳敲撮_(kāi)始收集吧,時(shí)間很緊呢!贝厦俺鲆慌偶饧獾男∧X袋,其中一個(gè)大聲說(shuō)道。小腦袋們紛紛跳出船艙,小心翼翼地走到熟睡的柏迪的耳朵旁……

  “已經(jīng)五天了!”柏迪使勁拍桌子,接著嘭的一聲坐到桌沿上,對(duì)圍著他的同學(xué)說(shuō),“我已經(jīng)五天沒(méi)有做夢(mèng)了!”

  “而且我們小區(qū)幾乎所有孩子都不做夢(mèng)了呢,我也不例外!笨喙峡迒手樥f(shuō)。這么一來(lái),大家紛紛回憶自己所做的夢(mèng),卻發(fā)現(xiàn)腦袋空空,什么也想不起來(lái),仿佛從來(lái)沒(méi)有做過(guò)夢(mèng)似的。

  “難道我們的夢(mèng)被人偷走了?”柏菜嚇得臉色慘白。柏迪和苦瓜激動(dòng)地跳下桌子,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有夢(mèng)的夜晚太黯淡了呀,得把夢(mèng)找回來(lái)!三個(gè)人湊在一起咬耳朵,今晚就行動(dòng)……

  唧,唧,紡織娘唱起了小夜曲,夜又深了,柏迪的小床上不時(shí)傳來(lái)細(xì)細(xì)的鼾聲。忽然,幾艘熒光小船飄了進(jìn)來(lái),落在床邊,一群尖腦袋長(zhǎng)耳朵的小人兒紛紛跳出船艙!暗米ゾo時(shí)間哪,我的勇士們!逼渲幸粋(gè)腦袋最尖的指揮著小人們排成一列縱隊(duì),每個(gè)小人兒肩上都扛著一桿月光一般輕盈閃亮的網(wǎng)兜。

  “出發(fā)!”最尖腦袋指揮官一聲令下,小人們排著隊(duì)走向柏迪的耳朵,眼看就要鉆進(jìn)去了。

  “嘭”,“嘭”!“哎呀”、“哦喲”!一時(shí)間小屋里炸開(kāi)了鍋,幾聲怪叫之后,柏菜和苦瓜摸著鼓起小包的腦袋從大衣櫥里爬了出來(lái)。

  “住手!哦,不對(duì),住腳!住腳!”苦瓜使勁揉著被櫥門(mén)撞疼的腦袋,他又驚又怕地對(duì)小人們喊道,“你、你們是何方妖怪?”柏菜也不顧淑女形象,光著腳丫沖到床前捏起柏迪的耳朵,大聲喊著:“不許你們鉆柏迪的耳朵!”

  “哎唷喂!”柏迪被捏得疼醒了,一骨碌坐了起來(lái),目瞪口呆地看著身邊一群小人兒東奔西竄,有的摔到了地板上,正在揉屁股;身手敏捷的已經(jīng)跳到了小船上;還有的正抓著他的頭發(fā)蕩來(lái)蕩去呢。

  最尖腦袋指揮官慌忙跳到柏迪面前,深深鞠了一躬,“抱歉嚇著你們啦。我們可不是什么妖怪,我們是夜的精靈啊!

  “那你們干嗎要鉆他的耳朵?”柏菜將信將疑地問(wèn),她捏著柏迪的耳朵不肯松手,生怕小人鉆進(jìn)去。

  “我們是來(lái)捕捉夢(mèng)的呀,”指揮官欠了欠身子,接著說(shuō),“進(jìn)入大腦捕捉夢(mèng),這不會(huì)傷害你們的。只有我們夜精靈的月光網(wǎng)兜才能捕捉到忽隱忽現(xiàn)的夢(mèng),它們最愛(ài)捉迷藏,要抓住它們可不是件容易事呢!

  原來(lái)就是他們偷走夢(mèng)的啊,柏迪有點(diǎn)生氣,可看起來(lái)夜精靈們并不像壞人,“你們?yōu)槭裁匆轿覀兊膲?mèng)呢?沒(méi)有夢(mèng)的夜晚,多沒(méi)意思啊!

  “真抱歉,這是迫不得已呀!敝笓]官轉(zhuǎn)身凝視著西南的夜空,小人們也默默地低下了頭,“不久前,遠(yuǎn)方的大地發(fā)生了一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,一瞬間天崩地裂,好多好多的人都死去了;钕聛(lái)的人們不是無(wú)法入眠,就是做著可怕的噩夢(mèng),他們沒(méi)法忘記那些悲傷的畫(huà)面啊……”

  小人兒的眼中滾出一顆晶瑩的淚珠,接著說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)這里的孩子擁有最美好的夢(mèng)啊,我們想把這些最美的夢(mèng)送到遠(yuǎn)方去,讓那里的人們好好睡上一覺(jué),或許能忘記悲傷……”

  是要給遠(yuǎn)方送去的夢(mèng)啊,柏迪鼻子酸酸的,他小心翼翼地把爬在他身上的小人們輕輕捧到枕頭邊,然后躺下來(lái)閉上眼睛。他輕輕說(shuō):“馬上我就能睡著啦,夜精靈們,盡管來(lái)捕我的夢(mèng)吧,多多的,送去遠(yuǎn)方吧!

  “也來(lái)捕我的夢(mèng)吧,我馬上就回家睡覺(jué)!”苦瓜和柏菜異口同聲地喊道,他倆光著腳飛奔而去。

  柔柔的月光里,裝滿美夢(mèng)的精靈小船再次起航,飛向遠(yuǎn)方。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇11

  山中之王和水中之王

  有一只老虎,在山林里奔馳了一夜,也沒(méi)有捕獲到什么獵物。天都亮了,它又饑又渴,無(wú)可奈何,只好下山來(lái)到小湖邊,打算飽飽地喝一頓。

  小湖中的荷葉上,有一只青蛙,迎著朝陽(yáng),正在那里放聲唱歌。

  老虎低著頭正要喝水,抬頭看見(jiàn)青蛙在那里唱歌,它捺不住一肚子的怨氣,悶聲悶氣地罵道:“見(jiàn)我來(lái)了,還不快些住口,哇哇的叫,太難聽(tīng)了!”

  聽(tīng)了這話,青蛙不服氣,眼珠子一翻,接著說(shuō):“你是山中之王,我是水中之王,現(xiàn)在你既然是來(lái)湖中飲水,就應(yīng)當(dāng)客氣些,為什么還要禁止我唱歌呢?”

  老虎一聽(tīng),頓時(shí)火了,忙說(shuō):“你作水中之王,是誰(shuí)封的?說(shuō)大話也不怕閃了舌頭嘛!”

  青蛙說(shuō):“是你敢瞧不起我,咱倆不妨較量一番,瞧誰(shuí)的本領(lǐng)大,行嗎?”

  老虎強(qiáng)硬地說(shuō):“難道我還怕你不成!咱倆怎么較量法呢?”

  “文比與武比,任你選擇好啦!”

  “文比怎么樣?武比又是怎么樣?”

  “文比是比跳遠(yuǎn),武比,那就是牙爪互用,看誰(shuí)的力氣大!”

  老虎想:“和這么渺小丑陋的東西較量,用不著武比啦!”因此,毫不在乎的說(shuō):“咱倆就文比好啦!”

  于是,青蛙從湖水里爬上岸來(lái),向老虎一招手,說(shuō):“您別瞧我個(gè)子小。但我從來(lái)不打算賺人家的便宜,所以,在比試跳遠(yuǎn)的時(shí)候,我的頭不與你的頭齊,而是使我的尾巴與您的尾巴齊,這樣好吧!

  老虎向來(lái)不計(jì)較這些,因此,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  在老虎站好以后,青蛙喊過(guò)口令,立刻咬住老虎的尾巴,老虎縱身一跳,已經(jīng)跳到小湖對(duì)岸去了。回過(guò)頭來(lái),尾巴一掄,不料將青蛙甩出十多丈遠(yuǎn)。但老虎并沒(méi)有覺(jué)察到,這時(shí)老虎左顧右盼,也沒(méi)有找見(jiàn)青蛙,不由生氣地說(shuō):“這個(gè)小東西,雖然渺小,但卻狡猾,大約是跳進(jìn)水里躲起來(lái)了,真是可笑!

  冷不防從背后傳來(lái)一陣狂笑,只聽(tīng)青蛙說(shuō)道:“我早跳過(guò)來(lái)了,而且比你跳的還遠(yuǎn),難怪你耳聾眼瞎,怎么還在嘲笑我呢!”

  老虎一見(jiàn),有些驚疑,隨后說(shuō)道:“那么,這可怎么好?”

  青蛙說(shuō):“你既然比輸了,當(dāng)然要讓我吃吃掉你!”

  這時(shí),老虎表示出懷疑的神氣,認(rèn)為青蛙這么小,吃不了自己。

  青蛙也看透它這種心理,便立即說(shuō):“今天早晨,我已經(jīng)吃過(guò)三只老虎了,有些虎毛還掛在牙縫里,沒(méi)有消化掉。”于是吐出自己剛才咬掉的幾根老虎毛。

  老虎一見(jiàn),大吃一驚,急忙掉轉(zhuǎn)身軀,拔腿就跑,一直跑到山上去了。

  老虎驚惶失措地在山上到處奔逃,仿佛有青蛙在背后追它似的。這時(shí),有只猴子正蹲在樹(shù)上吃桃子,發(fā)現(xiàn)了這件事,便對(duì)老虎說(shuō):“大王,大王,為什么這么驚慌,不怕有失大王的體面嗎?”

  “你不曉得,水中之王在后面迫我呀!”

  猴子吃驚地說(shuō):“水中之王,莫非是蟻龍碼?”

  老虎氣喘噓噓地說(shuō):“是只青蛙,不是蛟龍!”

  “青蛙不過(guò)是只小蟲(chóng)子,膽敢以水中之王自居,這真是怪事了!”

  “一點(diǎn)兒也不怪,一清早它已經(jīng)吃過(guò)三只老虎了!”

  “三只?豈有此理!莫非你是在說(shuō)夢(mèng)話吧!停一會(huì),不必害怕,我瞧得很清楚,你后面并沒(méi)有青蛙呀。”

  老虎回頭一望,果然不見(jiàn)有青蛙的影子,就蹲在一塊大石頭的背后,氣喘噓噓的,只顧休息。

  猴子說(shuō):“告訴我,究竟是怎么一回事,我會(huì)為你報(bào)仇的,一只小小的蟲(chóng)兒,膽敢這么放肆!”

  于是,老虎就將事情的經(jīng)過(guò)講了一遍。

  “這是個(gè)大騙局,大王!你跟我走,我會(huì)代你教訓(xùn)它的!”

  老虎依然蹲在一旁遲疑,并且慢吞吞地說(shuō):“這東西太可怕了,跳的又快,吃的又多,這可不是好惹的呀!”

  “沒(méi)有這么可怕,要是你肯跟我去,我一定會(huì)代你教訓(xùn)它的!”

  “你這個(gè)猴子講的倒挺輕巧,萬(wàn)一它發(fā)了威,你竄到樹(shù)上去了,我可怎么好呢?”

  “要是你有顧慮,不妨用根繩子拴在咱們每個(gè)一只腿上,萬(wàn)一我往樹(shù)上竄,你一拉,我不是就會(huì)掉下來(lái)嘛。”

  “這倒是個(gè)辦法里不然,我是不放心的吶!”

  “好了,咱倆一塊走吧!焙镒诱襾(lái)一根繩子,將老虎和它的后腿各拴住一只,就一同下山來(lái)了。

  騙走老虎之后,青蛙蹲在荷葉上,依然挺快活地歌唱著。猛一抬頭,看見(jiàn)猴子牽著老虎來(lái)了。

  青蛙為了先發(fā)制人,金眼圈子一翻,高聲說(shuō)道:“猴子,照這事看來(lái),你還挺講信用呢!昨天我捉住你,你一再求饒,讓我不要吃你,答應(yīng)每天為我送四只老虎來(lái)。今天清晨,你已經(jīng)送來(lái)三只了。不料現(xiàn)在又牽來(lái)一只,快牽過(guò)來(lái),我正餓得發(fā)慌呢。”

  老虎一聽(tīng),還沒(méi)等開(kāi)口,扭頭就往山上跑去,它穿林越溝,猴子跑不快,被拖在后面,身上和嘴臉也被磨得不象樣了,白牙露在外面,早已死了。老虎偶然回頭一瞧,發(fā)現(xiàn)猴子這么個(gè)樣子,不禁生氣地說(shuō):“瞧你這猴子多可惡!我累得滿頭大汗,你反而在后面毗牙裂嘴的笑我呢!”說(shuō)完,一口把猴子吞了。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇12

  瓶子姑娘

  小姑娘每天都帶著一個(gè)小瓶子,瓶子里面住著一個(gè)小小姑娘。她倆都非常害羞。

  小姑娘總是不好意思大聲講話,她怕別人笑話她。上課時(shí),她也從不舉手發(fā)言,每當(dāng)她不得不站起身回答老師的提問(wèn)時(shí),她的聲音也是很細(xì)很小,緊張得心里似乎有只迷失方向的小鹿驚恐地在涼風(fēng)陣陣的森林里奔跑……

  小小姑娘名叫“朵朵兒仙女阿畝杜斯……”名字很長(zhǎng),也非常繞口,所以日子久了小姑娘就叫她“朵朵”。朵朵長(zhǎng)得嬌小可愛(ài),穿著小小的粉色泡泡裙。她非常害怕外面的世界,每天都躲在瓶子里不肯出來(lái)。

  朵朵其實(shí)是個(gè)仙女。有一天,她和穿著藍(lán)色的、綠色的、鵝黃色的小小泡泡裙的姐姐們出來(lái)玩,不小心在一朵郁金香里睡著了,等醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天黑了——仙女不能回家了。

  朵朵嚇得躲在樹(shù)影下,正巧看見(jiàn)小姑娘正咬著筆發(fā)呆呢,小姑娘有個(gè)深茶色的玻璃香水瓶,這天香水剛好用光了,瓶蓋開(kāi)著,空氣中香水的味道發(fā)散出來(lái)。朵朵抽動(dòng)鼻子嗅著這飄散過(guò)來(lái)的香味——“嘿,小姑娘,小姑娘!”朵朵鼓足勇氣試探著叫起來(lái)。

  小姑娘聽(tīng)到喊聲,探出頭來(lái),在窗下四處尋找!拔以谶@兒!我叫朵朵兒仙女阿畝杜斯……”朵朵說(shuō)著一溜煙兒鉆進(jìn)了瓶子里。小姑娘好奇地拿起瓶子看,她想,這也許就是傳說(shuō)中的拇指姑娘吧!

  “不!我是一個(gè)真正的仙女!”朵朵撫弄著裙子上的褶皺糾正道。

  朵朵很喜歡這個(gè)小姑娘,小姑娘也非常喜歡朵朵,她把瓶子隨身帶著,白天,朵朵就在瓶子里睡覺(jué),晚上,她們一起看著夜空講故事。

  “你看到那顆星星了嗎?她是我的一個(gè)小姐姐!”朵朵望著星空對(duì)小姑娘說(shuō)道,“白天,仙女們一有空就跑到人間來(lái)玩!春天里她們有時(shí)變成小孩的模樣去吃草莓奶昔或者巧克力圣代,在冬天,她們偶爾滑冰,也喜歡在葉子落了的秋天里采果子蕩秋千!

  小姑娘聽(tīng)著很驚訝:“那她們夏天的時(shí)候都喜歡去哪兒玩呢?”

  “夏天,就變成一朵蓮花的樣子躺在水池里睡覺(jué)嘍!唉呦呦,陽(yáng)光暖烘烘地鋪下來(lái),那感覺(jué)真是舒坦吶!辈贿^(guò)說(shuō)到睡覺(jué),小仙女的神情有些傷感,如果不是在郁金香里睡過(guò)頭,她就不至于留在人間了。

  “那你就趁哪個(gè)黃昏,偷偷地回去嘛!”小姑娘對(duì)朵朵說(shuō)。

  “可是回仙境的路很遙遠(yuǎn),我會(huì)迷路的!而且還有那涼颼颼的風(fēng)……”小仙女緊張得渾身發(fā)抖。

  日子就這樣一天天過(guò)去了,小姑娘還是很靦腆,不過(guò)現(xiàn)在有朵朵陪伴她啦!

  有一天晚上忽然下雨了,小姑娘望著窗外,準(zhǔn)備睡覺(jué)了,卻發(fā)現(xiàn)朵朵的神情非常憂傷地看著天空,喃喃自語(yǔ):“下雨了,這是我的藍(lán)色泡泡裙的姐姐,扯了一片云彩,擋著臉哭呢!

  “她為什么哭呢?”小姑娘好奇地問(wèn)道。

  “有位年輕的小巫仙,很喜歡藍(lán)色泡泡裙姐姐,有一天就用彩霞包了一小塊藍(lán)天送給姐姐,姐姐很高興,就用它做了一條最漂亮的天藍(lán)色泡泡裙……可是秋天到了,小巫仙要忙著把一樹(shù)又一樹(shù)的楓葉吹成紅色,所以一直沒(méi)有回到天上和姐姐相會(huì),姐姐很牽掛他……”

  小姑娘抬頭尋找著這樣一顆淡藍(lán)色的小星星,可是她只看見(jiàn)細(xì)細(xì)的雨滴,在天空中簌簌地落下。

  清晨,小姑娘欣喜地發(fā)現(xiàn)許許多多的楓葉變紅了。天藍(lán)得那么純凈,秋風(fēng)輕柔,一縷一縷地拂過(guò)小姑娘的長(zhǎng)辮子。朵朵也終于興奮得從瓶子里蹦了出來(lái)——風(fēng)雖然有點(diǎn)涼,但是陽(yáng)光很和煦,漫過(guò)她的手臂,好像是灑在她身上的金子,天上的云白得那么舒展和輕盈,朵朵激動(dòng)得一下子飛上了天!“小巫仙終于可以回天上和姐姐相聚了!我可以和他一起回到天上去了。”

  小姑娘雖然并不愿意朵朵離開(kāi),可還是為她感到高興:“你怎么找到小巫仙呢?”

  “在每一片紅葉上都可以找到他!倍涠湫χ卮。

  第二天,她們站到一棵火紅的楓樹(shù)下,朵朵叫道:“小巫仙!小巫仙!”風(fēng)把樹(shù)上最高的一片紅葉吹得來(lái)回抖動(dòng),朵朵就飛到那片葉子上,于是那片紅葉就像一條火紅的小飛毯,載著朵朵在小姑娘眼前慢慢地飛過(guò),然后劃向天邊,消失在秋天的晴空里……

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇13

  他走到老師面前,傾吐著苦水,沮喪地說(shuō):“我已經(jīng)用完了所有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為什么還不能成功呢?”

  老師把巴菲特帶到教室,用粉筆在黑板上畫(huà)了三個(gè)點(diǎn),說(shuō):“請(qǐng)把這三個(gè)點(diǎn)用一條線連起來(lái)!”

  巴菲特困惑地拿起粉筆,輕松地畫(huà)了一條直線。

  老師點(diǎn)點(diǎn)頭,拿起粉筆在黑板上畫(huà)了九個(gè)點(diǎn),像一個(gè)“田”字。老師又把粉筆遞給巴菲特說(shuō):“你可以用另一條線把這九個(gè)點(diǎn)連起來(lái)!”

  這一次,無(wú)論是水平線、垂直線還是斜線畫(huà),甚至運(yùn)用所有的幾何知識(shí),巴菲特仍然無(wú)法將三行九個(gè)點(diǎn)連成一條直線。

  老師把粉筆壓在黑板上,然后把它劃掉。突然,一條寬寬的直線出現(xiàn)在黑板上,正好遮住了九個(gè)點(diǎn)。

  老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你以為拿粉筆的方法只有一種,但事實(shí)上,它也可以水平書(shū)寫(xiě),這是老師或書(shū)都沒(méi)有教你的!蹦闼械闹R(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是一樣的。你不能用固有的知識(shí)做出嚴(yán)格的判斷,所以你不能只遵循理論到現(xiàn)實(shí)中的每一步。你必須與眾不同,勇于創(chuàng)新。只有這樣你才能成功!!

  90后美女,手掌大小的小臉,白皙的皮膚,修長(zhǎng)的眉毛,尖尖的鼻子,微微翹起的下巴,驕傲的樣子。

  這位無(wú)所畏懼的90后美女不喜歡克制,不喜歡學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)鋼琴和繪畫(huà)都是半途而廢,她的成績(jī)更是一團(tuán)糟。被老師責(zé)罵時(shí),總有喜歡她的男生來(lái)安撫和取悅。在她看來(lái),那些總是說(shuō)“為了你”,穿著過(guò)時(shí)和落后,吃一天粉筆灰,得到一點(diǎn)工資的老師,是可憐的。我在哪里有資格接受教育?生活是徒勞的。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇14

  她的父母打算送她出國(guó)留學(xué)。我不想去那里。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,自己處理一切。不要做這么累的事。如今,日本的地震已經(jīng)成為她先見(jiàn)之明的借口:你想讓我去東京學(xué)動(dòng)畫(huà),但幸運(yùn)的是不要送我,否則我現(xiàn)在就會(huì)死。

  媽媽開(kāi)玩笑說(shuō):她呀,買(mǎi)了參考書(shū)以后就賣(mài)了,一本一本都是新的。她喜歡看動(dòng)畫(huà)片和寫(xiě)小說(shuō)。高中時(shí),我開(kāi)始談?wù)撆笥选n白地看了女兒一眼,然后用手摸了摸額頭,說(shuō)道:哦,別提那悲傷的過(guò)去了。這個(gè)動(dòng)作和她美麗的白皙的臉很相配,很像著名的陸小曼顛倒眾生的照片。想想吧,小滿也是一個(gè)集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,被父母和男人寵壞了的那種無(wú)所顧忌的勇氣。

  爸爸打算今年給他女兒買(mǎi)輛車(chē)。女兒馬上回答:車(chē),給我買(mǎi)吧,我不想開(kāi)車(chē),還是給我找個(gè)司機(jī)吧。

  媽媽說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們無(wú)論如何都要去看我們的女兒!彼肴ツ睦锕ぷ,我們就去哪里買(mǎi)房子。上海,杭州,隨便你!

  “哦,我不喜歡這些大城市。我又忙又累。我喜歡過(guò)一種更悠閑自由的生活,就像昆明的麗江。別煩我,好嗎?在10:1入學(xué)率的時(shí)候,我的母親從一個(gè)小村莊考上了大學(xué),現(xiàn)在她是一名擁有高級(jí)職稱的科學(xué)教授。在學(xué)生們失敗的那幾年里,小女孩們?nèi)匀皇×。幸運(yùn)的是,驕傲的心沒(méi)有受到傷害。

  這個(gè)小女孩愛(ài)上了一種游戲心態(tài)。她喜歡旁觀,取悅她的孩子們。她測(cè)試自己的魅力指數(shù)。她特別喜歡韓寒和他的叛逆性格。

  韓寒就是不喜歡做違背他本性的事情。他在寫(xiě)賽車(chē)方面有真正的天賦。美麗的女人通過(guò)她們的膚色向人們展示,如果她們?nèi)狈μ熨x、手腕和時(shí)間,她們真的只有上法庭的份兒;武則天和慈禧都是人類的精英。雖然楊貴妃很坦率,但她是一個(gè)很懂節(jié)奏、唱歌跳舞的藝術(shù)家,那么鄧文迪、章子怡、楊瀾呢?

  唉,如果這個(gè)小女孩聽(tīng)到了這句嚴(yán)肅的話,她一定會(huì)把她的白眼轉(zhuǎn)向我:神經(jīng)病!

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇15

  一百多年前,一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?/p>

  有一天,他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上,一群大雁鳴叫著從他們頭頂飛過(guò),并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親:“大雁要往哪里飛?”牧羊人說(shuō):“它們要去一個(gè)溫暖的地方,在那里安家,度過(guò)寒冷的冬天!贝髢鹤诱V劬αw慕地說(shuō):“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了!毙鹤右舱f(shuō):“要是能做一只會(huì)飛的大雁該多好啊!”

  牧羊人沉默了一會(huì)兒,然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō):“只要你們想,你們也能飛起來(lái)。”

  兩個(gè)兒子試了試,都沒(méi)能飛起來(lái),他們用懷疑的眼神看著父親,牧羊人說(shuō):“讓我飛給你們看!庇谑撬麖堥_(kāi)雙臂,但也沒(méi)能飛起來(lái)?墒,牧羊人肯定地說(shuō):“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái),你們還小,只要不斷努力,將來(lái)就一定能飛起來(lái),去想去的地方。”

  兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話,并一直努力著,等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲,弟弟32歲時(shí)——他們果然飛起來(lái)了,因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

  心若在,夢(mèng)就在;用心灌溉,夢(mèng)想之花終會(huì)開(kāi)。

  適合小學(xué)生經(jīng)典勵(lì)志小故事 篇16

  有個(gè)老人在河邊釣魚(yú),一個(gè)小孩走過(guò)去看他釣魚(yú),老人技巧純熟,所以沒(méi)多久就釣上了滿簍的魚(yú),老人見(jiàn)小孩很可愛(ài),要把整簍的魚(yú)送給他,小孩搖搖頭,老人驚異的問(wèn)道你為何不要?小孩回答:“我想要你手中的釣竿!崩先藛(wèn):“你要釣竿做什么?小孩說(shuō):”這簍魚(yú)沒(méi)多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完!澳銈冋f(shuō),這個(gè)小孩是不是很聰明?

  重要的還在釣技。

  學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,梳理出規(guī)律。

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