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感悟人生作文600字

時(shí)間:2021-09-16 14:58:06 人生感悟 我要投稿

有關(guān)感悟人生作文600字錦集九篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的感悟人生作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)感悟人生作文600字錦集九篇

感悟人生作文600字 篇1

  人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經(jīng)高人名師雕琢,則身價(jià)倍增,為天下所名也。故,是人必經(jīng)磨練,方成完人。

  人性似物性,若置樹(shù)于肥田沃土之中,長(zhǎng)之久也,于晴風(fēng)細(xì)雨觀之,富態(tài)也,甚為堅(jiān),毫無(wú)動(dòng)搖之象。若觀其根則知,已被蟲(chóng)蝕,其中蛀蟲(chóng)往來(lái),根須皆已敗,乃大廈之將傾也!遇微風(fēng)細(xì)雨,則依然立也。風(fēng)稍大,則欲傾也。若狂風(fēng)暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲(chóng)也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養(yǎng)之,則反不思進(jìn)取。若將此樹(shù)直于蠻荒之地,則其必深耕以得給養(yǎng)。若思安樂(lè)者必如此樹(shù)亡于野荊之中,蝕與腐蟲(chóng)之口。

  由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習(xí)與獸無(wú)別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習(xí),有違天地倫常,故需后天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話,與人交。若無(wú)磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。

  放眼觀之于宇宙乾坤之中,萬(wàn)物伊始之初,一切皆于混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬于磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬(wàn)萬(wàn)年后千變?nèi)f化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬(wàn)物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。

  想之千秋之后,若人滿于安樂(lè)。日日縱情聲色,沉于酒肉。然物則奮進(jìn),日日磨練,日日修行,則人物之道必?fù)Q。時(shí)至,人乃物,物成人,大道之將替也。至?xí)r,汝之悔之晚矣!時(shí)至,人同豬狗,物必圈之。人已無(wú)志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為饑餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!

  勿以吾杞人憂天,前已有來(lái)者,恐龍是也!后何懼無(wú)追兵人類矣。

  吾身也有涯,而磨練無(wú)涯,若無(wú)磨練,則人之無(wú)成人矣!

感悟人生作文600字 篇2

  每一個(gè)人都是有兩面性的,有好有壞;當(dāng)然每一個(gè)人的人生也是有兩面性的,我們?cè)谌松飞纤愤^(guò)的荊棘;所走過(guò)的懸崖;所踏過(guò)的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的;面對(duì)挫折,我們迎難而上,人生不可能是一帆風(fēng)順的,適時(shí)的來(lái)點(diǎn)波濤對(duì)我們來(lái)說(shuō)未必是一件壞事。

  鏡子對(duì)于絕大多數(shù)的人來(lái)說(shuō)都是用來(lái)照自己的容貌或是多著它化妝;然而,也因此忽略了一點(diǎn),用鏡子來(lái)照自己的道路是否一片光明,如何能時(shí)自己的人生更加的完美。

  在我們的人生道路上應(yīng)該拿出鏡子來(lái)多照一照自己;當(dāng)遇到什么挫折的時(shí)候,也應(yīng)該拿出來(lái)對(duì)著它笑一笑,并對(duì)著它說(shuō):“我相信你能行的,加油,”此時(shí)的你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得自己輕松了很多;當(dāng)你在哭泣的時(shí)候,你更應(yīng)該拿出來(lái)看看,看到了你會(huì)覺(jué)得自己在哭泣的時(shí)候有多么的丑,然后便會(huì)很少在哭泣了;當(dāng)你做錯(cuò)事了的時(shí)候,也應(yīng)該拿出來(lái)看一看,你會(huì)覺(jué)得自己此時(shí)的表情是有多么的怪異;這一些都是我們?cè)谌松缆飞纤?jīng)歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內(nèi)心最真實(shí)的一面。

  人生路上不管有多么的危險(xiǎn),不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難;當(dāng)我們的意志力堅(jiān)守不了了的時(shí)候,我們這時(shí)應(yīng)該拿出鏡子來(lái)笑這對(duì)它說(shuō):“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會(huì)覺(jué)得自己有充滿了力量與斗志,即使路上的荊棘在多,我想此時(shí)的我們也會(huì)用微笑來(lái)面對(duì)這些問(wèn)題。

  我們的人生才過(guò)了一小半,還有一大半等著我們?nèi)プ咄,路上的路還很遠(yuǎn),遇到的人也還會(huì)有很多,當(dāng)我們?cè)趯?duì)待別人的時(shí)候,我們也應(yīng)該拿出來(lái)看一下,看看自己對(duì)別人的態(tài)度與別人對(duì)我的態(tài)度是否一致或有什么不對(duì);在人生的這一歷程中人心有時(shí)也是難測(cè)的,但是我們必須得以一顆積極的心態(tài)去面對(duì)它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,而不能堅(jiān)守自己原來(lái)的信念。

  人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們?cè)谧叩臅r(shí)候也應(yīng)該參觀一下沿途的美麗風(fēng)光,在觀察的時(shí)候,也不能忘乎所以,我們也要學(xué)會(huì)慢慢地品味人生。

感悟人生作文600字 篇3

  前些日子,有人在網(wǎng)上向我請(qǐng)教問(wèn)題。

  提問(wèn)者:“教師,我是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)上的小學(xué)教師,干了五年了。我感覺(jué)四周的環(huán)境太封鎖,沒(méi)有任何挑戰(zhàn)性。我對(duì)教學(xué)也沒(méi)有什么興趣了,因而想去市區(qū)從頭找一份工作,您覺(jué)得可行嗎?”

  我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說(shuō)明你不甘平凡,這點(diǎn)很好。既然你已經(jīng)掙扎五年時(shí)間了,相信你各方面應(yīng)該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結(jié)業(yè)的大學(xué)生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經(jīng)濟(jì)根底,即便一時(shí)找不到適宜的工作,生活也不會(huì)過(guò)得太艱苦。假如是這樣的話,你能夠斗膽做出決定,去市區(qū)找份工作,垂垂起步,去過(guò)你想要過(guò)的生活。”

  提問(wèn)者:“可是,教師,我對(duì)本人的才能沒(méi)啥自信。我擔(dān)憂本人沒(méi)有一技之長(zhǎng),去了市區(qū)之后底子就沒(méi)有法子養(yǎng)活本人,該怎么辦?”

  我:“哦,那你就再多給本人一段時(shí)間,騎驢找馬。操作業(yè)余時(shí)間去進(jìn)修或打磨本人的一項(xiàng)核心技能,等到有了一技之長(zhǎng)之后,再去跳槽吧!

  提問(wèn)者:“可是,教師,我不知道本人應(yīng)該打磨哪一項(xiàng)技能?我曾考慮過(guò)成為一名心理征詢師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎么辦?”

  我:“哦,適不合適做心理征詢師,要根據(jù)你的個(gè)人情況決定。我建議你去讀一些心理征詢方面的書(shū),然后看看本人能否真的感興趣再做決定。當(dāng)然,你也能夠報(bào)一個(gè)心理征詢師的培訓(xùn)班,接受一些專業(yè)的指導(dǎo),成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點(diǎn),能夠愈加的快速處置你的一些疑惑!

  提問(wèn)者:“可是,教師,我風(fēng)聞報(bào)心理征詢師的培訓(xùn)班凡是城市很貴。萬(wàn)一我不合適做心理征詢師,培訓(xùn)費(fèi)豈倒運(yùn)劍利劍浪費(fèi)了!”

  面對(duì)這么多的“可是”,我一時(shí)語(yǔ)塞,感覺(jué)本人的心好累。

感悟人生作文600字 篇4

  看著蝸牛在陽(yáng)臺(tái)上緩緩爬過(guò),我的視線就被它吸引住了。

  不是因?yàn)橛憛捤菍?duì)它身后一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“線”產(chǎn)生了興趣。我不清楚小小的蝸牛要到哪里去,但它分泌的黏液卻告訴我它曾經(jīng)到這過(guò)里,這是它留下的痕跡。

  我在學(xué)習(xí)的道路上緩緩地前進(jìn)著,我知道前方的困難會(huì)隨處可見(jiàn),我知道討厭的絆腳石會(huì)越來(lái)越多,但是我擁有一分堅(jiān)定的信念:沖破困難的牢籠,不到終點(diǎn)絕不停止!我要將我的腳印留在探究的路上。

  蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了陽(yáng)臺(tái),它正在向屋頂出發(fā),緩慢的它更加慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬,它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了它前進(jìn)的艱辛。我很想幫它一把,剛想伸出手卻又不自由主地停住了,腦中蹦出一個(gè)想法:不曾體味過(guò)程的艱辛,勝利的終點(diǎn)對(duì)它又有什么意義呢?

  我沉浸在一片茫茫的題腦中,想空閑一下,手中的筆卻遲遲不肯放下。休息之余,想到兩點(diǎn)一線的生活,想到堆積如山的作業(yè),心中一陣煩悶,怪自己太笨,不懂得“復(fù)制”別人的作業(yè),讓自己放松一下,可這個(gè)念頭才一出世,就被理智給抹殺了。是啊,我要的是才學(xué),并不是那紙上的分?jǐn)?shù)。

  夕陽(yáng)西下,柔和的金色光芒灑滿了大地,白色的墻也變成了金色。小小的蝸牛 還在向上爬著。我?guī)缀跻呀?jīng)不能看到那小小的一點(diǎn)了。但我知道,它一定會(huì)到達(dá)屋頂?shù)。它身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡就見(jiàn)證了它的努力。它讓我明白了,路是一步步走出來(lái)的。

  時(shí)光飛逝,中考的日子轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了,一路的艱辛就要化作成功的光束,我很興備。

  蝸牛如我,在不懈地努力著:我似蝸年,為小小的夢(mèng)不斷地拼搏著。

  蝸牛告訴我:留下的痕跡,便是最好的注腳。

感悟人生作文600字 篇5

  先前讀過(guò)朱光潛的《談人生價(jià)值》。文章雖沒(méi)有感心動(dòng)耳的韻味,蕩氣回腸的氣勢(shì),但富有哲理,飽含真知灼見(jiàn),竟道出我許些壓抑很久的感觸。

  于是,朱的文章便成了我書(shū)寫(xiě)人生感悟的誘惑。我本以為自己對(duì)生活的體會(huì)頗為深切,行筆定當(dāng)揮灑自如,卻斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)了將近半月,勉強(qiáng)落筆,拿起來(lái)讀時(shí),味同嚼蠟,再偷偷地與朱的文章對(duì)比,更是黯然失色,不禁讓我有些失望。

  畢竟,朱的老成是學(xué)不來(lái)的,也是空洞的生活中挖掘不到的,那是對(duì)生活感悟的積累和沉淀,而我看完朱的文章后,便也想寫(xiě)些閎中肆外的文章,這就仿佛嗅著從別人呼吸器官過(guò)濾出來(lái)的香煙,雖犯了煙癮,卻解決不了根本,仍需自己品上一支,然后再深深地吸幾口,才能彌漫出淡淡得煙霧。

  人生不是在逢場(chǎng)作戲,走馬觀花,而要去仔細(xì)聆聽(tīng),耐心品位,等到悟性提升到一定境界,思維提議日趨成熟是,自然會(huì)恍然大悟。

  感悟能驅(qū)散走人生中的渾渾噩噩,理順人生中的千絲萬(wàn)縷,揭開(kāi)人生的真面目。正因如此,我對(duì)擁有感悟的欲望愈來(lái)愈強(qiáng)烈。從與舊友風(fēng)流云散,再到伴隨著應(yīng)接不暇的工作逐漸隨波逐流,直到雙手再也捧不起被那未知的命運(yùn)激流撞擊得灰飛煙滅的夢(mèng)想時(shí),我一直都在追隨感悟的影子,卻看不到感悟。無(wú)奈,在蹉跎的歲月中,只能借著那蒙朧的影子聊以安慰自我。

  究竟感悟在何處,我終于找到了?茨切╋柦(jīng)世故,翻越過(guò)人生的高山峻嶺的人們,他們用將天地連成一線的足跡見(jiàn)證了荊棘密布的坎坷,用“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的詩(shī)句撫平了人間的滄桑,他們才擁有感悟。而我還沒(méi)有翻越過(guò)人生的大山,只是歲月將我的激情沖逝,孤獨(dú)把我推向了蒼老的年輪邊緣,讓我與那些人們同處在以滄桑為高度的封閉的等高線上。

感悟人生作文600字 篇6

  人生是一輛列車,每一節(jié)車廂都是一個(gè)生命片段。我們不斷地上車,下車,去觀賞不同的風(fēng)景,去走不一樣的道路。在車上,我們邂逅著不同的人,匆匆認(rèn)識(shí)之后,揮手話別。我們的征程沒(méi)有目的地,沒(méi)有方向。前方充滿了未知,我們只能不斷地向前。

  人生是一股猛烈的旋風(fēng)。我們?cè)谶@股狂風(fēng)里見(jiàn)證著一個(gè)個(gè)不朽的生命傳說(shuō),它散發(fā)著陣陣苦澀的韻味。透過(guò)漩渦,我們可以看見(jiàn)不斷閃動(dòng)的人影。但是最終佇在天地間仰望星空的就只剩下了自己。朋友不能陪伴我們一生,我們始終要學(xué)會(huì)獨(dú)立。曾經(jīng)的微笑,曾經(jīng)的鼓勵(lì)都幻化在了風(fēng)中雨中,它們與混沌的天地融合在一起了。

  人生是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歌曲。當(dāng)一切安靜下來(lái)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)浮躁的心靈也可以沉淀下來(lái)的。聆聽(tīng)著生命的樂(lè)曲,我們會(huì)感到從未有過(guò)的輕松,仿佛全身上下都充滿了跳動(dòng)的音符,內(nèi)心深處在不斷地呼喚著激情與活力。仰躺著,呼吸著,擁抱生命的另一種存在形式,然后沉沉地睡去。

  人生是一次瘋狂的旅行。這段旅程有你,有我,有大家。千山萬(wàn)水走遍的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)還是最初的那個(gè)港灣最溫暖。因?yàn)槟贻p,我們桀驁不馴,我們不想受束縛,我們追求自由。因此我們會(huì)把自己的青春押注在陌生的風(fēng)景上。我們走著,看著,品味著另一段新的人生。當(dāng)自己年紀(jì)漸漸增長(zhǎng),才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),想回頭的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)走不回去了,而自己最親的人卻還站在熟悉的巷口等待著自己。

  人生沒(méi)有第二次,人生沒(méi)有彩排,人生沒(méi)有借口。請(qǐng)緊抓人生的船舵,在驚濤駭浪中堅(jiān)定地航行!

感悟人生作文600字 篇7

  英國(guó)大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書(shū)時(shí)說(shuō)過(guò)這樣的話:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。余生不敏,沒(méi)讀過(guò)幾本書(shū),除受益培根教誨外,以愚之見(jiàn),還可以累加,譬如讀名著增見(jiàn)識(shí),讀馬列知信仰,讀魯迅長(zhǎng)骨頭……

  小時(shí)候,家慈常用“笨鳥(niǎo)先飛”這句話勉勵(lì)我勤奮上進(jìn);入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺;再后來(lái)才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”,才能學(xué)到“真本事”。

  俗話說(shuō):“人貴有一技之長(zhǎng)”。長(zhǎng)短相較,昭然若揭。余一介書(shū)生,舞文弄墨幾十年,“文人”道場(chǎng)那幾行,也算啥都玩兒了個(gè)遍,然卻一無(wú)所“長(zhǎng)”,頂多算個(gè)“萬(wàn)金油”。如今才明白,這里所說(shuō)的“長(zhǎng)”,遠(yuǎn)非寸長(zhǎng)、尺長(zhǎng),而是要長(zhǎng)十萬(wàn)八千里,即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上,那才叫真正有了一技之長(zhǎng)的“長(zhǎng)”。

  世上什么東西最寶貴?不是金銀財(cái)寶,也不是榮華富貴,世上最寶貴的東西是人格尊嚴(yán)。人格用英文表述即“pevsonality”,意與上帝相連?梢(jiàn),人格是多么的神圣。竊以為,一個(gè)人失去金錢地位,損失甚少;失去生理健康,損失甚多;倘若一個(gè)人失去了人格尊嚴(yán),便失去了一切。

  做人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。

  山無(wú)脊梁要塌方,虎無(wú)脊梁休稱王,人無(wú)脊梁莫做人。

  小時(shí)候,家慈常教導(dǎo)我:“寧跟清楚人打一架,不跟糊涂人說(shuō)一句話”。長(zhǎng)大了,又明白了“寧得罪君子,不得罪小人”的道理。

  何謂小人?孔子曰:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”;“君子懷德,小人懷土”;“君子喻于義,小人喻于利”。莊子也說(shuō)過(guò):“君子之交淡若水,小人之交甘若里醴”。先圣對(duì)小人雖然作過(guò)不少論述,但多限于舉例描述,并未下過(guò)確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透,更遑論我輩!

  海馬不是馬,袋鼠不是鼠,蝸牛不是牛,小人不是人。

感悟人生作文600字 篇8

  化學(xué)中,同樣的元素,有不同的組成,所以區(qū)區(qū)一百多種元素構(gòu)成了大千世界中的六千多萬(wàn)種物質(zhì)。

  同樣是碳,在不同的組成下有三種形態(tài):石墨、金鋼石和超導(dǎo)體足球烯。單就石墨和金鋼石來(lái)說(shuō),一個(gè)暗淡無(wú)光,一個(gè)閃閃發(fā)亮;一個(gè)柔軟,一個(gè)則是自然界中最硬的物質(zhì)。

  氧,是人體中含量最多的元素。同樣是氧的單質(zhì),如果沒(méi)有了氧氣,人必死無(wú)疑。但是如果是臭氧呢?我們的`身體機(jī)能就會(huì)隨著臭氧的吸入而下降,甚至死亡。

  看到這,有人可能會(huì)說(shuō)臭氧是有害的,那把地球上的臭氧都轉(zhuǎn)化成氧氣好了,也能造福人類。我們暫且拋開(kāi)能否轉(zhuǎn)化的問(wèn)題不說(shuō),單就這種想法往深層想想。

  人體并不適合呼吸富氧。這簡(jiǎn)單的一句話就能否定這種想法。而且大氣層中有一層臭氧,是它讓地球上有了生物的蹤影,如果沒(méi)有了這層臭氧,那我們美麗的地球可能也會(huì)像月球、水星等行星那樣荒蕪,后果可想而知。

  “垃圾不過(guò)是放錯(cuò)位置的寶物罷了”。富蘭克林這樣說(shuō)過(guò)。

  美國(guó)柯達(dá)公司在制造光感材料時(shí),需要有人在暗室中工作,但是正常人一進(jìn)入暗室,就會(huì)像駕駛著失控的汽車一樣不知所措,這讓柯達(dá)的研究一度陷入困境。

  針對(duì)這種情況,有人建議讓盲人進(jìn)入暗室工作,沒(méi)想到效果大好。

  其實(shí),不論是原子還是物質(zhì)亦或是殘疾人,在不同的位置,有不同的效果。大家可以想像一下,在充滿臭氧、烏煙瘴氣的地表上,一群盲人在車水馬龍的馬路上漫無(wú)目的地游蕩,司機(jī)瘋狂地按著喇叭的情景。

  作為六大基礎(chǔ)學(xué)科之一的化學(xué),它是多么的簡(jiǎn)單又多么的復(fù)雜,又是多么的令人著迷啊!

感悟人生作文600字 篇9

  我最想要的生活一定不是留在物質(zhì)橫飛的城市,而是在大城市奮斗,卻最后回歸到農(nóng)村生活。我一定不要奮斗到老眼昏花,而是懂得適可而止,因?yàn)榈匚、金錢和欲望是永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的。我會(huì)選擇在適合的時(shí)候回到農(nóng)村,只聞花香,不談悲喜,喝茶讀書(shū),不爭(zhēng)朝夕。陽(yáng)光暖一點(diǎn),再暖一點(diǎn),日子慢一些,再慢一些。因?yàn)樯挥幸淮危灰速M(fèi)了;貧w農(nóng)村,不用吃得太好穿得太好住得太好,但必需自由自在,不感到任何壓力,不做工作的奴隸,不受名利支配,有志同道合的伴侶,活潑可愛(ài)的孩子,豐衣足食,已經(jīng)算是理想。林語(yǔ)堂說(shuō)的幸福是:一是睡在自家的床上,二是吃父母做的飯菜,三是聽(tīng)愛(ài)人給你說(shuō)情話,四是跟孩子做游戲。而我想補(bǔ)充的是,幸福是在農(nóng)村自家院里聽(tīng)著孩子嬉笑聲,和妻子搖著搖椅慢慢聊。蒲扇竹席藤椅,穩(wěn)穩(wěn)的江南小日子。尋常生活百姓家,無(wú)憂無(wú)慮品清茶。樹(shù)下對(duì)弈無(wú)勝負(fù),池邊垂釣任由它。讀書(shū)無(wú)須求甚解,官場(chǎng)名利微如沙。夫妻恩愛(ài)金不換,父慈子孝樂(lè)哈哈;貧w農(nóng)村并非擁有一切,而是會(huì)盡力享受生活的賜予。人生,從自己的哭聲開(kāi)始,在別人的淚水里結(jié)束,這中間的時(shí)光,就叫做幸福。我心目中的幸福,絕不是轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間,而是一種平平常常的持久的狀態(tài)。就如同安靜的農(nóng)村,河畔的垂柳,它本身沒(méi)有任何令人激動(dòng)的地方,但它持續(xù)的時(shí)間愈長(zhǎng),就愈令人陶醉。

  其實(shí)全世界最美好的童話,不過(guò)是在甜美的農(nóng)村一起度過(guò)柴米油鹽的歲月。世界很大,我們的幸福很小,但越小,我們?cè)揭Wo(hù)好。

  時(shí)間很短,天涯很遠(yuǎn)。今后的一山一水,一朝一夕,安靜的去走完。

  世上總有一片美好的風(fēng)景使你安靜和向往,也許是外面的世界,也許是亮麗的霓虹燈。但是你未來(lái)會(huì)知道,所有的跋涉都是為了回歸農(nóng)村淡泊名利這一刻的幸福。

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