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感悟人生作文600字

時(shí)間:2021-09-08 11:36:46 人生感悟 我要投稿

關(guān)于感悟人生作文600字錦集7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感悟人生作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于感悟人生作文600字錦集7篇

感悟人生作文600字 篇1

  時(shí)間是距離的量度,時(shí)間是萬(wàn)物的定格。不朽是時(shí)間,須臾也是時(shí)間。不朽可以成為須臾,于是有轉(zhuǎn)瞬即逝;須臾也可以成為不朽,于是有永垂不朽。

  時(shí)間可以積淀智慧,催生藝術(shù)。時(shí)間產(chǎn)生造型,于是有氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,金碧輝煌的布達(dá)拉宮,雍容典雅的天壇故宮,玲瓏剔透的蘇州園林;時(shí)間產(chǎn)生音符,于是有動(dòng)人心魄的《二泉映月》,激越悲壯的《十面埋伏》,如歌似泣的《陽(yáng)關(guān)三疊》,悅耳動(dòng)聽的《百鳥朝鳳》;時(shí)間幻化出色彩,于是有張擇端的清明上河圖,鄭板橋的風(fēng)雨瀟瀟竹,齊白石的靈動(dòng)活潑蝦,徐悲鴻的昂首豪放馬。時(shí)間因智慧而新生。藝術(shù)因時(shí)間而拔節(jié)。

  杜鵑用悲啼把時(shí)間拉近,讓人想起那傷感的傳說(shuō);粽子用香味把時(shí)間推遠(yuǎn),讓人去祭奠屈子的英魂。花朵用芬芳把時(shí)間展示,于是她便在展示中獲得美麗;果實(shí)用甜蜜把時(shí)間濃縮,于是他便在濃縮中獲得欣喜。

  有時(shí)間才有品味,有品味才有感悟。“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲”是時(shí)間留下的歌:“看萬(wàn)山紅遍,層林盡染”是時(shí)間留下的畫;“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”是時(shí)間留下的夢(mèng);“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼”是時(shí)間留下的魂。

  有時(shí)間才有過(guò)程才有思念。“烽火連三月,家書抵萬(wàn)金”是因時(shí)間而生的親情的低吟;“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”是因時(shí)間而育的鄉(xiāng)情的淺唱;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”是因時(shí)間而發(fā)的情誼的高歌;“一日不見,如三秋兮”是因時(shí)間而感的愛情的絕唱。

  沒(méi)有時(shí)間的考驗(yàn)。或許真實(shí),但絕不完美。張衡的地動(dòng)儀,如果不是由時(shí)間驗(yàn)證了它的功效,誰(shuí)敢斷定它不會(huì)淪為一件藝術(shù)品?莊子的散文,若不是在歷史的大風(fēng)中飛翔過(guò)兩千多年,又怎么會(huì)在風(fēng)沙的打磨中日益錚亮?

感悟人生作文600字 篇2

  從我一出生起,我就在體驗(yàn)著我的一生。屈指一數(shù),也有十六年了。從我呱呱墜地的那一刻,所有的人都在笑,就我一個(gè)人在哭,“是個(gè)女孩”,爸爸說(shuō)。也就是從這一刻起,我體驗(yàn)到了親情的偉大,在親情的呵護(hù)下,我茁壯成長(zhǎng)。

  父母為我操勞,十六年的“免費(fèi)大餐”,十六年的辛勤教育,十六年的無(wú)限付出,一個(gè)亭亭玉立的女孩——我——長(zhǎng)大了!看著父母日漸衰老,看著父母那幾許白發(fā)……我體驗(yàn)到:親情是一種深度。

  隨著年齡的增長(zhǎng),身邊多了好多朋友。在我失意時(shí),他們是我的傾訴對(duì)象;在我無(wú)助時(shí),他們?yōu)槲遗艖n解難;在我高興時(shí),他們陪我一起HIGH到天亮;在我誤入歧途時(shí),他們引我走向“光明”。如果可以,我會(huì)對(duì)他們說(shuō):生命中朋友那么多,像候鳥一樣去去留留,不管走到哪一片天空,我要謝謝你陪我。我體驗(yàn)到:友情是一種博度。

  你肯定猜的到接下來(lái)我要說(shuō)什么,對(duì),就是愛情。在哪個(gè)多夢(mèng)的年華,每個(gè)人的情感都很懵懂,但內(nèi)心仍有一片幻想的天地,是留給愛情的。聽過(guò)不少人講他們的愛情史,都是那么的凄美。愛情可以使他(她)為你無(wú)限付出甚至可以讓他(她)為你獻(xiàn)出生命……雖然大人們都說(shuō)我還小,但我仍然若有所思……我體驗(yàn)到:愛情是一種純度。

  是啊!親情是一種深度,友情是一種博度,愛情是一種純度。人的一生,無(wú)不在體驗(yàn)這三種情感。如果說(shuō)沒(méi)有親情,那你決不可能“發(fā)芽”,如果說(shuō)沒(méi)有友情,那你決不可能“成長(zhǎng)”,如果說(shuō)沒(méi)有愛情,那你決不可能“開花”。

  十六年來(lái),我體驗(yàn)著親情,友情,愛情,在情感的世界里遨游,體驗(yàn)著情感給我?guī)?lái)的甜蜜。我敢說(shuō),如果沒(méi)有他們,我決不可能茁壯成長(zhǎng)。讓我們一同體驗(yàn)情感的世界吧,它會(huì)讓你的人生更加精彩!

感悟人生作文600字 篇3

  人摔一跤都會(huì)爬起來(lái)。在小時(shí)侯學(xué)走路時(shí),會(huì)不斷跌倒,但是你也會(huì)不斷再站起來(lái),大家都知道跌倒了并不可怕,可怕的是不能從原處再站起來(lái)。雖然站起來(lái)是需要一個(gè)過(guò)程的,但你有了勇氣有了毅力就不怕。

  《人生感悟》這本書中的一些小故事都體現(xiàn)了這樣一個(gè)道理:永不放棄的人才會(huì)成功,如果你在某處不幸遇到了挫折,你覺得沒(méi)希望而放棄了,那么你也離成功遙遠(yuǎn)了,書上告訴我們沒(méi)有什么是一成不變的,當(dāng)許多人頻頻遭到失敗的時(shí)候,堅(jiān)持的人成功了,在哪里跌倒就要從哪里站起來(lái),這樣你一定可以站穩(wěn)。

  牛頓有這樣一句話:如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:“跌倒了,爬起來(lái)”,這就是成功。生活中,每個(gè)人都會(huì)有“跌倒”的時(shí)候,但是一定要爬起來(lái),其實(shí)有的時(shí)候困難就好像“紙老虎”,只要我們敢于面對(duì),什么都會(huì)解決的。

  ——不要抱怨生活

  現(xiàn)在我們常常發(fā)現(xiàn)這樣一種情況:“在城市里,生活即使舒適,但有時(shí)仍感貧乏;工作即使忙碌,但有時(shí)也覺空虛;有快樂(lè)也有彷徨,有失望也有希望,總是難得如意。”我們也許正感覺自己也是這樣的心境,在《人生感悟》中的一篇文章就告訴我們不要抱怨生活,生活有那么多不如意,如果天天去怨這怨那的,那就沒(méi)有一天的寧?kù)o日子,而自己也會(huì)充滿煩惱。

  我們?cè)鯓用鎸?duì)生活的心態(tài)很重要,羅蘭指出:“為了使自己能經(jīng)常保持一種寧?kù)o泰然的心境,一點(diǎn)精神上的寄托是很需要的!笔茄,會(huì)處理生活的人,一定懂得怎樣給自己安排一片不受干擾的屬于自己的小天地。每天的工作總是有不美好處,把對(duì)生活的抱怨減少一點(diǎn),調(diào)整自己的心境用愛好美化充實(shí)自己的生活,給自己精神上一塊寄托,相信生活也會(huì)對(duì)你微笑。

感悟人生作文600字 篇4

  從小以來(lái),沒(méi)生過(guò)什么大病,但體弱的我卻總是感冒。而感冒也總是自然好的,吃藥也沒(méi)什么見效,母親不知從哪里看到的方法,就給我熬姜湯。

  紅糖姜湯有養(yǎng)血、活血的作用,還可以用來(lái)治療風(fēng)傷感冒。于是母親早早地去了菜市場(chǎng),細(xì)心地挑了塊老姜,準(zhǔn)備給我熬姜湯。我裹著毯子坐在沙發(fā)上,看著母親在廚房里忙碌。她先將姜切成細(xì)薄的小片,刀鋒接觸案板發(fā)出“嗒、嗒”的聲音,富有節(jié)奏且堅(jiān)定。之后,將姜片放進(jìn)一口盛有水的小鍋,點(diǎn)上火,在灶臺(tái)上熬著,冒著白氣。母親站在灶前安靜地站著,拿一長(zhǎng)柄勺子在鍋中攪拌,木勺碰到鐵鍋,又“叮當(dāng)”作響。秋日的上午安安靜靜地站在窗外,如同母親安安靜靜地站在灶前,不急不慢,就這樣慢慢熬,慢慢熬,仿佛時(shí)間也會(huì)靜止,多么像一味醫(yī)治心浮氣躁的靈藥啊。

  過(guò)了許久,鍋里的姜湯按捺不住沸騰起來(lái),眾多細(xì)碎的聲音中又添了一聲水的沸騰,空氣中也填滿了姜的濃郁氣息,即使是鼻塞的我也能切實(shí)聞到。母親還是不急不慢,先關(guān)了火,又加入一大勺紅糖,借著余溫慢慢化開。母親用勺子把姜湯盛到小白瓷碗中,潔凈的碗盛出姜湯的渾厚棕紅。涼的差不多時(shí),我輕輕抿了一口,姜湯香甜又辛辣的味道如同暖流一直流進(jìn)胃中,呼出的空氣也充滿了力量。

  問(wèn)母親,這姜湯是怎么熬的呀,怎么這么好喝。母親淡淡地說(shuō),就是這么熬的呀,熬的慢一點(diǎn),久一點(diǎn),都會(huì)很好喝的。母親這句話仿佛是另一股暖流,流進(jìn)我的心中。這世間有萬(wàn)般疾苦,人生總會(huì)品嘗一二,既然躲不過(guò),那就迎上去,慢慢熬。熬得慢一點(diǎn),久一點(diǎn),熬到足以下咽,熬到溢出香甜的泡沫,還有什么疾苦呢?母親也是這樣熬過(guò)來(lái)的吧,面對(duì)生活許多困難,就像站在灶臺(tái)前一樣從容,把那困難都熬成蜂蜜,把挫折都熬成糖漿。

  從那之后,每當(dāng)遇到困難,或堅(jiān)持不下去時(shí),就想起母親那句“慢慢熬”,想起那碗姜湯,再把眼前的困難從容不迫地克服。那熬姜湯的過(guò)程已不僅僅是在熬姜湯,而是一種面對(duì)浮躁、困難,堅(jiān)定地走下去的信念。

感悟人生作文600字 篇5

  文化乃民族之本,國(guó)學(xué)乃文化之基。國(guó)學(xué)可以開啟一個(gè)人的智慧,培養(yǎng)一個(gè)人的性格,給予一個(gè)人通往知識(shí)殿堂的階梯。

  我近期讀的國(guó)學(xué)是《唐宋八大家》。翻開這本厚厚的書,首先映入眼簾的是韓愈的《馬說(shuō)》?粗@字字珠璣,我面前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)手拿馬鞭,洋洋自得的人。而在他身邊被抽打的一匹馬,卻在不停地哀鳴。這可是一匹千里馬!可是,它為何看起來(lái)卻顯得瘦弱無(wú)比呢?原來(lái)是馬夫沒(méi)有給它充足的食料,千里馬吃不飽,力氣不足,越發(fā)被當(dāng)作了普通的馬來(lái)對(duì)待!笆烙胁畼(lè),然后有千里馬”,但是千里馬何時(shí)能等來(lái)伯樂(lè)?又何時(shí)才能盼來(lái)脫穎而出的機(jī)會(huì)呢?假如世上已無(wú)伯樂(lè),已無(wú)擅于洞察的慧眼,那么世上的千里馬也會(huì)隨之“消失”。

  我領(lǐng)悟到了,韓愈所講的千里馬,是暗喻世上的人才。而伯樂(lè),是暗喻發(fā)現(xiàn)和挖掘人才的眼睛。名家的古文,并不是高深得讓人難以企及,直到今天,也仍然與我們的現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)。

  再看下面這篇《師說(shuō)》。“人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣”?吹竭@句話,我不禁想起了老師們經(jīng)常囑咐的:“如果課上有不懂的地方,下課再問(wèn)老師”?墒窃诂F(xiàn)實(shí)中,不是每個(gè)人都會(huì)這樣做。大家都弄明白了嗎?不一定。甚至有些人以主動(dòng)請(qǐng)教他人為恥!被動(dòng)接受和主動(dòng)請(qǐng)教,都是獲得知識(shí)的途徑,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),兩者是缺一不可的。

  “道之所存,師之所存”,多么一語(yǔ)中的的文字!真理在誰(shuí)那里,誰(shuí)就有資格成為老師,而不論他的地位和名氣。如果有人對(duì)此不以為然,他就會(huì)“惑”到永遠(yuǎn)而一事無(wú)成。韓愈的《馬說(shuō)》讓我明白了伯樂(lè)是多么的重要,那么他的《師說(shuō)》則讓我懂得了學(xué)習(xí)求知的態(tài)度和解疑釋惑的方法。國(guó)學(xué)總是能使我感受到它的博大精深,使我洗滌了心靈,讓我明白了許許多多,讓我在成長(zhǎng)的過(guò)程中豁然開朗。

感悟人生作文600字 篇6

  人生旅途,五彩紛呈,人總是在追求自己想要的生活。”的確,每個(gè)人都有自己的追求,我厭倦了這分?jǐn)?shù)教育的學(xué)習(xí)生活,所以我追求的是你們所謂的墮一落吧!既然寫了,我就不會(huì)在意你們的評(píng)價(jià),所謂的分?jǐn)?shù)。哳}記

  窗外,陽(yáng)光那么的刺眼,教室,卻靜的出奇。拉不緊的窗戶被風(fēng)吹的“呼一呼”響,偶爾從縫隙鉆進(jìn)一絲清風(fēng),帶來(lái)的是一陣涼意。

  手握筆的動(dòng)作有些僵硬,寫出的字符顯得有些呆板,然而筆尖摩一擦紙面的聲音及飄來(lái)的那油墨氣息還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的熟悉。每個(gè)人都在勾勒自己的未來(lái)宏圖吧!我,獨(dú)自在墮一落的角落里徘徊,每天沒(méi)有時(shí)間概念的貪玩,每天在吃與玩的選擇中選擇。自己選擇了,何必要固執(zhí)的去更改,假如真的會(huì)后悔,就讓自己找一個(gè)沒(méi)人的角落哭去吧!

  每天機(jī)械化的上課下課,沒(méi)有了以前上課老師的束縛,沒(méi)有了學(xué)習(xí)成績(jī)老師父母的雙重壓力,靜靜的,一個(gè)人走完剩下的一個(gè)月。父母總是對(duì)我的想好無(wú)奈的搖搖頭卻無(wú)能為力,很難想象,一個(gè)以前老師夸獎(jiǎng),同學(xué)羨慕的孩子而今卻會(huì)如此墮一落。用知識(shí)武裝自己,我懂。

  既然你們可以把追求學(xué)業(yè)的成功作為一種選擇,為何我不能把追求自己的選擇作為一種選擇?沒(méi)有人理解我,我也不需要那所謂的理解!滾一動(dòng)的金屬圓珠帶著黑色*油墨印在了所謂的答題紙上,沒(méi)有一絲憂郁。學(xué)習(xí)上的墮一落并不代表我永遠(yuǎn)墮一落,我只是沒(méi)有和你們走同樣的路線,所以,不要用異樣的眼光看我。金榜題名的道路即使再平坦,但走的`人那么多,不覺的很擁擠嗎?尚若我選擇的道路布滿荊棘,走過(guò)后,身上劃滿傷口,我也會(huì)毫不思索的沖過(guò)去!受傷的肌膚可以愈合,但是違背意愿的選擇不覺得很累嗎?

  放下的窗簾擋住了射進(jìn)來(lái)的太陽(yáng),只有那一個(gè)個(gè)小孔透過(guò)幾絲光線在課桌上形成一個(gè)個(gè)小亮點(diǎn),顯得有些淘氣。墮一落的黑色*字符布滿了蒼白的試卷。我,淡然一笑。

  神經(jīng)支配手指一松,筆,應(yīng)聲而倒!一揉一了一揉一酸澀的手,折起試卷,期盼鈴聲響起!

感悟人生作文600字 篇7

  每個(gè)人都有屬于自己的人生,它可能是美好的,但同時(shí)也可能是一場(chǎng)痛心的悲劇,我想說(shuō)人生其實(shí)就掌握在我們每一個(gè)人的手中,一切的決定權(quán)就在你的雙手,你的雙手可以使它走向天堂,但你也應(yīng)該明白你的雙手也可以把它推向地獄。

  我是一名中學(xué)生,雖然談不上有偉大的理想,但我真真切切的明白人生的的確確掌握在我們自己的手中,我經(jīng)歷過(guò)許多的考試,不管是語(yǔ)數(shù)英科還是歷史社政,結(jié)果只有兩種,一:考得不錯(cuò),二:考的不好,我曾絞盡腦計(jì)的想過(guò)為什么?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)與原來(lái)是自己的雙手不夠努力,不夠勤奮,它沒(méi)有盡自己的努力去做好每一門功課的作業(yè),更沒(méi)有去翻閱任何有關(guān)于學(xué)習(xí)的書籍,所以得到的回復(fù)只能有這些,人生就在我的雙手中可惜我沒(méi)有掌握好我的人生,不過(guò)我會(huì)在接下去的時(shí)間里,牢牢的抓住我的人生,讓我的雙手為我的人生開辟一條通往天堂的路。

  每一個(gè)的人生就掌握在自己的手里,那些誤入歧途,手上沾滿鮮血的人們你的人生是否掌握在你的手中,不,它或許早已經(jīng)厭倦了你,早已從你的手中偷偷的溜走了,因?yàn)樗磻T了你的自私,你的頹廢,你的邪惡,它受不了你每天的無(wú)所事事,每天的殺謬,每天的網(wǎng)絡(luò)游戲,你的人生逃離了你的雙手,它不在掌握你的手中,它究竟會(huì)去何處呢?無(wú)人知曉,只知道它等待再一次會(huì)到你的身邊,繼續(xù)生活在你的手中,期待著你牢牢的抓緊它———人生,期待著你有輝煌而華麗的人生。

  人生就掌握在你的手里,你清楚了嗎?你要抓緊你的人生,總有一天它會(huì)綻放出獨(dú)特而艷麗的花朵,相信你會(huì)有那么一天。

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